2022年初一的老师作文合集八篇.docx

2022年初一的老师作文合集八篇初一的老师作文合集八篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的初一的老师作文8篇，希望能够帮助到大家。初一的老师作文 篇1在人的一生中会有许很多多的老师，或许会给你留下不行磨灭的印象，在我的小学阶段，给我留下了不行磨灭的印象，她我的班主任舒老师，舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来精神。舒老师对待就像挚友一样，对她也的信任。有一次，我的三科成果都在下降，心里很焦急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平常对说的有不快乐，苦恼的事都可以告知她，我鼓起了志气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有事，我说我想找她谈心。舒老师听了兴，立即把握带到了会议室。我坐下后把心里的不开心全说了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样成果，舒老师并告知我上课要多举手回答问题，对要充溢信念，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很快乐，很有信念。回答错了也不要气垒，不要灰心，下一次回答。听了老师的话，我真的从今了，我的成果了，上课也爱回答问题了，我为此真的兴。而让我有这么大的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对充溢信念;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交挚友。短短的两年里，我好像学到了在一般学校几年也学的东西，那或许学校与其它学不同吧!立刻就要离开，我想我恒久也不会遗忘使我的人舒老师，她会恒久在我的心中。初一的老师作文 篇2初中了，一切都要重新起先，是一个新的人生起跑线。而在我看来，这儿的一切都是新的：新的同学;新的班级;新的规章制度;新的.我觉得，还是老师最重要，历史上，人们就把尊敬的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师.可园丁假如不仔细浇水,开出的花儿就不艳,老师假如不仔细教学生,那学生就不会有什么成就。在开学第一天中，我就相识了我们可爱又可敬的新班主任全老师全老师看起来特别亲善，但是对我们的要求还是很严格的。有时我们读错了一个音标，全老师也会耐性的教育我们说：“你读错了，应当是这样这样读”说到亲善可亲，全老师真是我们见到的很亲善的一位老师了，有些老师，发觉学生做错了一点点小事，要么是劈头盖脸的一句，要么让他去罚站。可是全老师不会这样。有一次，我们班的陈昊同学上课玩珠子，结果全老师走过来，陈昊以为要怎么了，结果很胆怯，但是，全老师并不是劈头盖脸的骂人，而是告知陈昊，这样做是不对的，什么的，最终陈昊对老师说了对不起，老师也就宽恕了他了。全老师说话也很幽默。那次开家长会，爸爸也把全老师的事情告知了我，全老师说：“小孩子考试，就算靠的不好，作为一个家长，也不能劈头盖脸就是一句你怎么这么蠢啊，你怎么这么傻啊之类的话，小孩子的自尊心很强，受不了这些打击的。”说完了，家长们都鼓起掌来。这就是我的新老师，我真是太喜爱我的老师和学校了。初一的老师作文 篇3我读了五年小学，竟然没有一位数学老师能完整地带满我们一年的课程，直到王淑芳老师到来之前。大家都知道，在小学阶段，任课老师能够连续跟班那也是一种福气，学习须要连贯性，没有了任课老师的持续培育和专心教学，学生的成果就没有保障，这不，在一到四年级期间，全班的数学成果“稳中有降”，连我这个还算不错的学生，数学成果照样徘徊不前，每次测试能拿90分就算“阿弥陀佛”了，打个80多分属于“正常发挥”。初见王老师，也没啥突出的特点，中年人的装扮，为人师表的形象，高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，高高的个子，浓浓的眉毛，在她的眼睛里饱含着两种感情，一是肃穆，二是亲切。我不知道王老师是怎么拥有这两种迥然不同的情愫，但对我们这些希望学好数学又觉得一时半会儿提高不了成果的孩子们来讲，心情是忐忑担心的。课程起先了，一脸肃穆的王老师以“黑脸”面对我们：“同学们，请仔细对待你们的数学课，因为你们已经被别人甩下四年的时间了，再不迎头赶上，就别想考个好中学，上好高校何谈简单？！”同学们默不作声了，就连平常那几个爱淘气的男孩子，也压低了自己的头。大家齐刷刷地拿出笔和本，跟着老师的讲解，认仔细真地听。几个轮回下来，也不知道王老师施了什么法术，全部的同学都起先静气凝神、仔细地听起她的.课来，大家生怕落下一个细微环节与重点，连我这个平常上课爱开小差的人也被王老师的课给深深地吸引住了。深化浅出、按部就班、举一反三，或许这些特点不能够全部概括王老师讲课的特点，但就是这些效果明显的授课方法，一度将我们班的数学成果带到了一个高度。分数是硬道理，半年下来，每位同学的数学成果至少提高了10分，以前的测试成果从未有满分的状况发生，而最近半年每次的考试都有好几个拿百分的同学，期末考试时，全班的数学成果“全线飘红”！课上的王老师肃穆仔细、一丝不苟，课下的她却和我们不分彼此、亲善可亲。冬天里，她向刚到的同学问寒问暖，夏日里，她将湿毛巾送给流汗的同学。我们不懂的问题，她都会给我们一一解答。女孩子胆小面嫩，心里装得事儿多，当女同学受到一些心理打击的时候，因一些琐事闹心的时候，抹不开面子的时候，王老师都会主动找到我们，耐性地和我们闲聊、谈心，直到问题的解决。由于我们班的数学成果在年级组里名列前茅，王老师受到了学校的褒奖，我们由衷地替她兴奋，当同学们和她一起共享荣誉的时候，王老师幽默地地说了一句：“鲜红的勋功章都是由你们染红的！”是啊，质朴的王老师是不会将自己的荣誉放在嘴边的，她最大的心愿就是将学生带好，而对于我们这个特别阶段的班级，她倾注了更多的心血。是的，这就是我们眼中既肃穆又可亲可佩的王淑芳老师，一位把生平职业看做终生事业的人民老师。初一的老师作文 篇4“落花不是无情物，化作春泥更护花”这句诗赞扬了那些有无私奉献精神的人。他们不肯定是名贵的，但他们是宏大的。小学换过很多老师，每一个年级的都不同，但有一位老师最使我记忆深刻。五年级的时候，是语文老师当班主任。当时，刚刚开学，只见一位女老师坐在我们班的讲台边，原来她就是我的新班主任。刚进来，她还没有发觉我，她在那儿看着班级人数表，和个人档案，正在努力的了解我们每一个人。直到后来，我叫了一声老师，她才反应过来。给我报名，还始终对我说不好意思。整个班的人都到齐了，好多都是以前的同学。老师叫我们自己找个位置坐下，然后点人数。她对我们说了她就是我们的班主任，然后对我们说了一些规定，最终她在黑板上写一句话：让我们共同进步！就让我们回家了。在以后的了解之中，我发觉他是个和善的老师，上课时很仔细，下课时和我们就像挚友一样闲聊。从她口中，我知道她是一个新来的老师，我们是她第一届学生。刚起先的第一次考试，我们班倒数第一，我们都很难过。结果，其次天她给我们上课时，眼睛又红又肿，明显大哭了一场。她对我们说，对不起，是我没把你们教好，我以后会努力的。她说完这句话，赢得了一片掌声和我的敬重。我们对她说，我们会努力的，下次肯定考个好成果！我们变得努力了，但是下一次考试我们还是没有考好，我们都很失落。有一天，班长哭着跑回来说：“校长说语文老师教书太差，所以要给我们换一个班主任。”我们都快哭了，一起跑到校长室那儿求校长再给老师一次机会，下一次我们肯定考好。老师也在那儿，看到这一幕，她哭了，校长再也看不下去了，确定再给我们一次机会。我们兴奋地拥抱了一下校长，开快乐心地拉着老师回班上去了。下一次考试就是期中考试，我们加倍努力，最终考好了。那一次，我们三门课的平均分占全年级第一，我们都兴奋地欢呼起来，不是因为考得好，是因为她不用走了。我们和老师紧紧地拥抱在了一起。当我们考得不好的时候她被骂，而我们考得好的时候，被表扬的却是我们。这样的老师，使我钦佩；这样的老师使我宠爱；这样的老师，使我感谢；这样的老师，是最宏大的！初一的老师作文 篇5上了初中，以为会有一名男体育老师来教我们，可却“其然”了。我们班的体育老师姓胡名霞，短发，一米六多的个子，有时戴个眼镜，也便略显些斯文。老师脸上有很多皱纹，年级大约在四五十吧。身体不消说，行动起来那是站如松，坐如钟，行如风，卧如弓，精气神儿旺得很。老师说话嗓音不大，所以打算活动也就让课代表来喊口令。可能是因为带个眼镜吧，这老师说起话来滔滔不绝，一般都是带有点指责与些少讽刺的。我喜爱老师说，但有时也不。喜爱呢，是因为她指责时不管哪一次都不是在说我，且她所提到的毛病我都没有。就如看戏一般，看她吵那些对体育怀有鄙夷看法的同学。依据老师的这个习惯，我以后做得便更好，在老师眼中与他们产生对比，从而起到三十六计中“第三计”的效果。不喜爱呢，是在这么珍贵的体育课时间里，老师的滔滔不绝，什么“啊、呀、呢、了，听见没有”能说上上千遍。为什么体育老师那么能说呢？可能是嘴部肌肉多的原因吧！老师也是特有活力的。她曾与我们打过篮球，场上她的运球动作远没有教我们运球时那么僵硬，反而更加灵活；跑步训练时她也很爱说，拿着秒表，走一走，回来，看看表，对第一名说声“真不错”，对另一个“第一名”说“人家跑两圈了你咋才跑一圈嘞！”之后将头转上几圈，走一走又回来；有时她叫我们练新的项目，可也没几个人敢去练。好不简单我们有几个去了，见我们当心翼翼，说“你们个胆小鬼，女生都敢的，菜包子！”总之，胡老师总是为我们的体育课增加不少朝气。初一的老师作文 篇6成长或许只要一朵花开的时间，蜕变却须要开到荼縻。题记世界上有这样的一群人他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么奇妙呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少奇妙的涟漪!“教化是植根于爱的。” 老师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热忱、才能和学问，使学生更好地受到教化，在学问上、精神上和品德上取得最好的结果。人们赞美老师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，静默无闻无所图，织就锦绣暖人间 ”。 春蚕冰清玉洁，气质名贵;春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣;春蚕生命不息，吐丝不止春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民老师才无愧于这样的称谓。一年前，我从小学毕业，莽莽撞撞的来到了初中。于是我幸运的遇到了您黎老师。黎老师不算高，中等的个子，腰板挺得老直，看起来特别精神，一头干净，潇洒的短发。那晶莹的眸澄澈动人，挺挺的鼻子下面是一个樱桃般的小嘴巴，因为您的招牌笑容所以我们总是叫您“老小孩”。还记得我小学时候的作文始终不好，语文的理解力也是很差。每当一写作文就是二丈和尚摸不着头脑。常因为作文没有过关而被留下，那更是我恨透了作文。上中学了，第一次暑假，您让我们做了十篇读书笔记，外加还要摘抄好词好句。于是我只得埋没在书堆里。第一次发觉，读书也不是这么无聊，一下午的时间一会儿就过去了。还记得我看的第一本书是完备的花朵。在读书笔记中，有一段我是这么写的：“没有想到凋落的表姐却用另一种方式开放”“成长或许只要一朵花开的时间，蜕变却须要开到荼縻。抱紧花蕾因为我想开的更完备”老师上课在全班面前评讲了我的读书笔记，我获得了有生以来的第一次“优+”。经过那一次，我对作文不是这么厌恶了。再后来我有幸成为了语文课代表，因为您常要我们多看书，每周一篇的读书笔记更是雷打不动。因为平常书看得多了，肚子里的墨水也越来越多。慢慢的写作文起先得心应手起来，一次次的“优+”更是让我信念倍增。初一下半学期，我起先学写了散文。因为是第一次接触，整篇文章写的一塌糊涂，老师您也评点了我的作文。我明白了，散文要形散而神不散，只要有一条线贯穿全文，散文并没有想象中的遥不行及。现在虽然还是写不好，但您无时无刻都在关切我，帮助我。对我们总是报以微笑与期盼，尽管我们的成果是这么的不尽如人意。在当语文课代表的时候您也给了我们熬炼自己，批改作业的机会。我们深刻的体会到了老师的辛苦，在组织一次次的默写的过程中，也培育了我们的实力。我们在工作中成长。蓦然回首，我们已与您相处了一年的时间，太多的酸甜苦辣，您的微笑，您的激励，将在我的成长路程中留下浓墨重彩的一笔。不管岁月多长，时间改变，不变的是您的淳淳训诲。光阴荏苒，恒久不变的是您暖和入心的笑容。黎老师，您恒久是我们心目中的“老小孩”!初一的老师作文 篇7刚上小学一年级时，我很胆小，特别内向。上数学课了，老师点我起来回答问题，我却像个犯人一般，无语地站着。我胆怯地想：这可咋办呢，要是说错了，会被全班人笑死的！老师好像看穿了我的心思，下课后，她约我到湖边漫步。我来到湖边，风像妈妈的手一般摩挲着我。老师拉起我的手，微笑着说：“每一个孩子都是天上的一颗星星，老师的眼睛不好，你能闪亮一下让老师望见你吗？”我好像明白地点点头，小声地说：“能！”其次次，是我上小学二年级时。那时我依旧有些胆小、内向。有一次，班上选举学习之星，同学们都纷纷举手，而我却像小偷一样，躲在桌子下面。老师问我：“你为什么会躲起来？”我站了起来，不好意思地说：“因为我只考了69分。”全班同学哈哈大笑。老师并没有指责我，而是让我坐下了。放学后，老师又把我约到湖边。看着我满脸失败的表情，老师亲切地对我说：“失败并不行耻，相反，失败让人成长，你情愿成长吗？”听到老师的一番训诲，我觉得我并没有失败，赶忙点头说：“我情愿。”岁月如梭，转瞬，我以优秀的成果读完了三年级。四年级就要换老师了，我很舍不得教了我三年的老师。假期，我给老师打电话，请老师去湖边漫步。我早早来到湖边等待老师，一会儿就望见了老师那熟识的身影。我真诚地对老师说：“您的话我始终牢牢记在心上，这对我是莫大的激励和鞭策。我诚心地感谢您！以后若遇到困惑，我还能请您出来漫步吗？”老师拉着我的手，微笑地点头。那天，我们谈了许多许多。在我们三年级期末拍照时，我特意挤到老师身边，留下了瞬间的美妙记忆。从今，我一有苦恼就拿出照片来看我敬爱的老师，再想想当时老师对我的激励和教育，什么问题都迎刃而解了，什么苦恼都烟消云散了。这就是我的老师，一种用特别的方法教育我的老师。初一的老师作文 篇8小学的老师和初中的老师好像有些区分，但都是无私的老师。就说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不当心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她到处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个和善的老师，但是，不久有一件事让我对她变更了影响。那是在一次课间，两名同学相互打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师连忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师连忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经望见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，感谢啊！这时，让我变更了对老师的影响。从今，我跟老师的关系越来越越好。通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。这就是我小学最无私的老师。老师，我爱你！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页