2022年关于教师师德承诺书三篇.docx

2022年关于教师师德承诺书三篇关于老师师德承诺书三篇在学习、工作生活中，须要运用承诺书的场合越来越多，承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物。还是对承诺书一筹莫展吗？下面是我整理的老师师德承诺书3篇，欢迎大家共享。老师师德承诺书 篇1我是一名光荣的人民老师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守中小学老师职业道德规范，爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋勉进取，淡泊名利、志存高远。争做一名师德高尚的教化工作者，我慎重承诺：一、爱国遵守法律。酷爱祖国、酷爱人民，拥护党的领导。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守义务教化法、老师法等法律法规，依法履行老师职责权利。二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业，酷爱学校，勤于进取，甘为人梯，乐于奉献。对于工作高度负责，仔细备课上课、仔细批改作业，仔细辅导学生。潜心培育德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。三、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一样。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵制有偿家教，不参加校内外针对学生的各类有偿培训活动，不利用职务之便向学生推销或变相推销学习资料和其它商品以谋取私利，不接受学生家长吃请和工作日中午饮酒，不参加任何形式的活动。四、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。勇于探究创新，驾驭现代教化技术，不断提高专业素养和教化教学水平。五、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生，爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生；六、敬重家长。主动与家长保持正常联系，定期开展家访活动，仔细听取家长的看法和建议，构建和谐家教关系。不训斥、指责家长，不收受家长钱物。我深知肩负的重任。我将潜心钻研教化，真心服务社会，努力实践我的诺言，决不辜负人民老师这个光荣称号。老师师德承诺书 篇2依据屈家岭管理区教化局师德建设十条禁令有关要求，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特向全社会做出公开承诺：1、严禁传播违反国家法律法规、教化方针和对学生有不良影响的言论；2、严禁擅自办班或在工作日参加有偿补课和外出代课；3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利；4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品；5、严禁体罚和变相体罚学生，不得有对待学生不同等、不公正和讥讽、卑视和羞辱学生或者其他有辱人格尊严的言行；6、严禁张榜公布学生的.考试成果、名次；7、严禁随意停课和无安排、无教案上课；8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果，在招生、考试、职称评审答辩等工作中，不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为；9、严禁工作时间玩电子嬉戏、炒股，不得在课堂接、打手机和接待客人；10、严禁指责和训斥家长，小学师德建设承诺书。承诺人：xx年4月老师师德承诺书 篇3全校学生及其家长：为了进一步树立良好的师德形象，履行教书育人的职责，做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老师，我慎重作出如下承诺，并自觉接受各级领导、广阔学生、家长和社会各界的监督。(1)在教化教学活动中，自觉遵守中小学老师违反职业道德行为处理方法和福建省中小学老师职业道德考核方法(试行)，不违反党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。(2)不参与非法活动;不参加赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参与校内外有偿补课;不组织、参加校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。(3)爱惜学生、爱护学生，不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以羞辱、卑视等方式变相体罚学生;在教化教学活动和学生管理、评价中公允公正对待学生。(4)自己遵守学校教学常规管理规定，上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。(5)不弄虚作假造谣、传谣，不在网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。(6)教化教学工作中尽心尽责;在教化教学活动中遇突发事务时，履行爱护学生人身平安职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、假公济私。(7)崇尚科学精神，树立终身学习理念，酷爱学习，主动参与接着教化和岗位培训，不断提高自身思想素养和学识魅力;勇于探究创新，主动参与教科研活动，提高适应素养教化的可持续发展实力。(8)关切集体，顾全大局，团结协作，敬重同事，维护学校和集体荣誉。(9)廉洁自律，自觉遵守中心八项规定和泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定，不铺张奢侈，自觉抵制大超大办不良社会风气。(10)严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。xxx20xx年x月x日第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页