2022年初中家长会家长代表发言稿15篇.docx
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2022年初中家长会家长代表发言稿15篇初中家长会家长代表发言稿15篇在社会发展不断提速的今日,越来越多地方须要用到发言稿,发言稿在写作上具有肯定的格式要求。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是我整理的初中家长会家长代表发言稿,欢迎阅读与保藏。初中家长会家长代表发言稿1敬重的各位领导,老师,家长挚友们:你们好!我是xx的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长挚友,向悉心培育和关切我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和诚心的感谢!是老师将学问无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅翱翔。孩子是家庭的希望,是祖国的将来,为了孩子美妙的明天,今日我们聚集在一起,来沟通、来沟通,来吐露彼此的心声。当时我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的老师队伍。学校的严格管理,能够从育人的根本目标动身,让孩子全面发展,以平常的心来办教化,以低成果进高成果出的教学加工实力。因为学校的办学风格正合我的意图,孩子入学至今,事实证明白一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。三年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,学习成果一年比一年进步。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!初中家长会家长代表发言稿2敬重的各位老师、家长,大家好:我是初一(xx班)xx的家长,很兴奋能在这里和大家探讨孩子的成长教化问题。我的孩子xx,在校的这两个多月来,改变的确不小,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师的言行举止,时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。我个人认为,对孩子的培育,须做到以下五点:一、首先要培育孩子对学习的爱好,养成一个良好的习惯,给孩子营造一个良好的学习环境,给他自己一个小空间,多买一些与学习有关的书籍,扩大他的阅读范围。二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视,要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后,尽情放松自己,看看电视、玩玩电脑,做到会劳逸结合。三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一样,维护他的自尊心,多给他讲一些身边的某某如何学习、如何胜利的道理,让他更多一点的理解流自己的汗,吃自己的饭,自己的前程自己驾驭的道理。四、多激励孩子。哪怕他有一点点的进步,都要夸奖,给孩子一些承诺,比如:逛超市买个小礼品等,做到言而有信,来激励他对学习的信念、恒心,让他自己从主观思想上去进一步勉励自己,提高自己。五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退,要对他多一点理解,教化他胜利不傲慢,失败不泄气,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。这是我的一点心得,仅供大家参考、借鉴。最终我信任在xx学校,校风好、校风正、学风浓的良好氛围中,孩子们的明天会更好。感谢大家初中家长会家长代表发言稿3敬重的老师,家长,敬爱的孩子们:大家下午好!今日我看到大家温馨的面孔,我想说的是:咱们都是一家人!都是充溢正能量的一家人!一群人,一件事,一辈子!我是郑远博的家长,也是一个教化人,我是做红黄蓝早教的。特别感谢方老师赐予我这么好的一个机会,代表家长发言。说实话,自从郑远博进入方老师班以后,他像变了人似的,进步很大,学习环境和学习氛围潜音默话的影响他学习的每一分钟,在这里,我特别感谢遇见的全部老师。我从四个角度做一下家园共育一、我先给在座的孩子们说:1、好习惯的养成确定一个人的一生,每天早晚自习老师各给你们延长10分钟,这个习惯就很好,一天延长20分钟,一星期一个月一个学期,我们就比其他人多学习许多小时。我主见你们不要太熬夜,有个好作息,有个好身体。充分利用好课堂上的每一个45分钟。上课聚精会神地听,跟着老师的思路走,带着问题听课。2、学习不怕不会,就怕不仔细学。请孩子们记住:不要问自己行不行,只要问自己想不想,假如想,你就要,假如要,你就能,假如能,你就肯定赢。恒久记得自己想要的,而不是所恐惊的。信任自己,观赏自己,激励自己,确定自己,才能成就自己。3、快节奏的生活让我们做家长的不免烦躁,发牢骚,请孩子们也多理解家长的良苦专心,在咱们河南大人口的省份,咱们唯一的出路就是要考上好高校,你们诞生的地方不是北上广几个出名大城市,你们就得把握当下的时间考出高分数,才能有个好将来。二、我要感谢方老师,吴老师,路老师为咱们班建一个有正能量的班级群,之前的全部群里感动我都不说了,但我很佩服方老师生完二宝,满月就给咱们孩子代课,王老师担三个班的课两个班的班主任,他们和咱们一样,也是普一般通的上有老下有小的一家人。感谢你们舍小家为大家的精神。感谢!特殊就最近我看群信息,看到孩子们在数学课上讲台讲课,给孩子熬炼的好机会。这个做法就很好,现在的孩子上学都上傻了,回老家不会给亲戚邻居主动说话。群里的视频我看了一遍又一遍,在我最不经意的时候看到最暖和的一慕,让我觉得一瞬间的感动!感谢老师,感谢你们,孩子交给你们,我放心。三、我想给在座的家长说1、我们要不断学习做合格的父母,多与孩子沟通,要和孩子做挚友,现在这个年龄段的孩子正处在青春发育期,我们尽量理解和敬重孩子,不要和孩子发生正面冲突,学会激励。2、陪伴是送给孩子最好的礼物。缺乏平安感小挚友也有中学生也有。孩子是我们生活的一部分,而我们却是孩子生活的整个天空。3、挫折教化,这次期中考试,郑远博考的不太志向,但我会给你他说数学再细心一点可以提高几分,英语单词和语法多背多运用可以再提多少分,语文多阅读多做题可以提多少分,副科再多背点可以提高点分数。委婉一点说,不要太多唠叨。4、自己孩子的教化,第一责任人应当是家长,而最了解孩子的也是家长,教化不是服务,它是心灵层面的引导和滋养。家长对待老师的看法是敬重和信任,所以,请善待每一位老师,特殊是那些为您孩子好,对你孩子严厉的老师。我们红黄蓝早教课上讲的,孩子现在全部的问题,都可以从咱们家庭中找到答案。孩子的起点是父母的肩膀。所以,我也反思一下自己。四、我也想表达一下感慨1、曾经以为培育孩子就是付出,现在发觉培育孩子也是一种收获。2、曾经以为我们扶养孩子长大,现在明白孩子让我们再次成长3、曾经以为教化就是能量的输出,现在领悟到教化其实是能量的交换。我希望咱们家长都能做一个开明的父母。记住一句话:孩子是我们甜蜜的负担!最终祝福全部的老师们工作顺当,恒久年轻。在照看好咱大家庭的同时也照看好你们的小家!祝福孩子们有个好身体,好成果好将来!本周日是母亲节,老师在孩子眼里就是父母,请允许郑远博为方老师吴老师路老师献花,感谢你们啦!初中家长会家长代表发言稿4敬重的各位老师、家长们:你们好!我是同学的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。我的孩子,年毕业于小学,当时我们选择了中学,事实证明白一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了四周人的确定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,特殊是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的健康这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止阅读暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并帮助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教化在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏,放松放松也是允许的。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的爱好再有,孩子做作业是我们避开看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。三、把孩子当作一个挚友,多理解,多表扬,多激励,少指责,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结。初中家长会家长代表发言稿5暮春三月,杂花生树,群莺乱飞,在这样一个美妙的日子里,为了孩子,我们相聚在xx中学,为了孩子的明天,我们一起探究孩子的成长方式。所以,我诚心的感谢xx中学为我们打造了这样的良好的平台,让我们陪着孩子们走过少年时代的美妙时间。首先,我自我介绍一下,我是xx的妈妈。我的孩子在xx班。xx班的每位老师都给我留下了深刻的印象,有温顺可亲的语文老师童老师,有仔细负责的数学老师曹老师,有率真开朗的英语老师朱老师,有风趣幽默的物理老师游老师,还有谈吐不凡的政治老师吴老师,和纵谈古今的历史老师王老师。正是在这些老师的潜移默化之下,孩子学会了读书和做人,养成了良好的学习习惯。各位老师,请接受我真诚的谢意!王子汀并不是一个天资聪颖的孩子,但这次考试能取得年级第四名的优秀成果,这和她生活的班集体是分不开的,正是因为这些孜孜不倦的敬业老师,为孩子们创建了一个良好的学习环境,在这样的一个班集体中,她学会了合作,也学会了竞争,所以才能一步一个台阶,成果稳步提升。首先,得益于小组教学模式。记得刚刚实行小组制时,孩子欢欣鼓舞地回家来说,我和李xx,余xx,黄xx等人一个小组,她看到李xx优异的数学成果,看到了余xx流畅的语言表达实力,也看到了黄xx勤于思索的特长,所以,她总是感觉到了自己的不足,总想着提高自己,后来,和高xx同学一个小组时,常常会对我说,妈妈,我每天在学校里和她比谁的作业做得快,做得好,和陈xx同学一个小组时,学会了稳重和踏实。于是,在近朱者赤中,她择其善者而从之,稳步向前,取得了今日的骄人成果,所以,小组合作的管理模式,让孩子们在学习上力争上游,形成了你追我赶的良性竞争,在竞争中合作,在合作中竞争,最终达到了双赢的目的。其次,得益于小处着手的良好习惯。细微环节确定成败,我还记得孩子刚进校时,数学上有些马虎,曹老师常常在放学后把班上同学留下来,为他们讲解,还记得孩子做几何证明题时,过程繁琐,曹老师找她细心的谈话,告知她哪些协助线可以去掉从而提高做题效率;还记得孩子作文和周记本上童老师发自内心的激励,让孩子体会到了写作的乐趣;还记得朱老师在脚印上的谆谆教育,告知孩子要不骄不躁,还记得游老师批改文稿时的细心和耐性。让孩子记住了学习须要的一丝不苟的学习看法,须要踏踏实实的学习精神,更须要关注细微环节的学习方法。正是有这些呕心沥血的老师们,孩子才能在学习中找到自信,在学习中找到欢乐,在学习中找到充溢。孩子的成长道路才会一步一步地走得沉稳,走得阳光!第三,得益于一支高素养的老师队伍。高效课堂的提出,让教学更讲求策略,老师们遵循因材施教,按部就班,相观而善,谆谆教导的原则,上课精讲,发挥孩子的主动性,主动性,让孩子在激励,鼓舞,和自主中学习,培育了孩子的创新实力和实践实力。现在市场上的资料多如牛毛,但是xx中学的老师们没有订阅现在的资料,而是有的放矢,针对孩子实际,总结学问点,为孩子量身定造了练习,既没有传统的题海战役,又没有所谓的迎合素养教化,而是真正的做教化的人!中国须要的就是这样一群鞠躬尽瘁的老师,只有他们才能真正托起教化的脊梁。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他们的真实写照!第四,也是我想对各位家长们谈的心理话。孩子在学校里学习很惊慌,也很努力,这时,我们作为父母,不要赐予孩子过大的压力,我个人认为,当一个人有目标时,她会努力地实现目标,但目标超过她的实力范围之内时,简单产生气馁的心情,甚至自暴自弃。所以家长肯定要切合孩子实际,订立一个让孩子跳一跳就能实现的目标,这样,她能感觉到目标实现带来的愉悦,也就更有动力去实现下一个目标。其次,要弯下腰来听孩子的倾诉,当孩子在你的耳边或欣喜或哀痛地讲解并描述学校里发生的事情时,你肯定要仔细倾听,并且参加孩子的话题中来,他们生活的学校就是他们的那个社会,有和谐的乐章,也有不和谐的噪音,当我们仔细倾听时,她能够将心中的块垒释放出来,能够将欢乐与我们共享,而这是我们了解孩子的绝佳途径。假如孩子回家默默无语,或者只听到敷衍的话语时,可能你和孩子就越走越远了。再次,对孩子多一些激励,少一些指责和指责。没有不想好好学习表现优秀的孩子,每个孩子都渴望向上,都渴望自身能够得到他人的确定,但是,有时,就是我们一次次的冷语,一次次的打击,让孩子与我们的愿望南辕北辙。所以,无论我们工作上有多么劳碌,无论我们生活中有多么不如意,都让我们放下工作,放下不快,和孩子们多沟通,成为孩子心灵相通的好挚友,好父母。唯其如此,我们才能算是一个称职的父母,在孩子以后的成长道路上,扶持着孩子,让他们在蹒跚前进时,看到暖和,看到光明,从而奋勇前进!在此,再次感谢xx中学,感谢各位老师,感谢各位同学,让我们携手共进,共创美妙明天!今日,我们以xx中学为荣,明天,让xx中学以我们为傲!初中家长会家长代表发言稿6各位叔叔、阿姨:大家好!我叫郭佳敏,今日很兴奋能相识大家。今日,我以一个孩子的身份,向各位叔叔阿姨表达我的想法。其实让我谈学习的话,无非是“勤、恳”二字,勤能补拙,只要在学习,坐在课桌前,就要尽可能的集中留意力,或许写作业速度不快,但在有限时间内完成的有限作业,肯定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨或许听过多遍,也对我们说过多遍,那既然他这么经典,说明还是可取的。至于详细学习方法,我是不想做过多介绍的,哪怕我把自己每天从早到晚的学习过程多告知大家,或许大家就按我说的来要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因为人多是不同,不同的学生学习方法也不尽相同。或许学习效果并不明显,那就可能是方法还有漏洞,可能是对学习方法的实施不够充分,其实学习的过程就是学习方法不断改进的过程。学习方法不断改进,也就是学问不断积累、辨析和理解的过程。就事实而言,各位叔叔阿姨在其他方面对我们的帮助要远比学习上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的劝慰、支持和激励。叔叔阿姨对我们的管教、约束和督促是必要的,但那适当的放松也是不行或缺的。大家也都知道,中学的学习生活远比初中惊慌,我们身心上的压力很重;假如可以,请陪我们出去散漫步;假如可以,请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;假如可以,请让我们间或也可以看看电视,甚至玩玩电脑。当然,诸如此类,前提是不影响学习,其中限度,各位叔叔阿姨自行驾驭。该管要管,该放松也可以适当的放松。贪得无厌当然不行取,但是对精神压力的肯定程度的缓解,对于减轻我们对于学习的抵触心理是很有帮助的。或许,间或我们会因学习生活上的不顺心而发些小脾气,或许我们会因考试成果不如意而心情低落,或许我们会因连续惊慌的学习而心情压抑,那么我们须要的更多是宽容和理解,而不是一味的斥责;我们须要的更多是劝慰和激励,而不是一味的约束。在这里,我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声:“感谢!”我想,每个孩子都是一个纯净无暇的创建,而非一个产品,须要的更多是引导、提示和对心灵、性格、品质的潜移默化的塑造,教化没有肯定的科学,所谓科学的管理孩子的方法其实是因人而异的。这其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。今日,我作为一个孩子,在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法,希望大家多多考虑。我的讲话完了,感谢!初中家长会家长代表发言稿7敬重的校领导、老师,各位家长:大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教化前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢!来参与这次初三家长会,我感到特别兴奋。因为这件事本身让我感受到学校和老师们想方设法培育孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教化活动与家庭的教化是密不行分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成果并不是特殊优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍旧是优秀的,因为她聪慧活泼、为人坦诚,心地和善,善解人意,有较强的表达实力和组织实力,特殊是乐于助人,我支持她常常为同学和老师做些小事!我最想和全部的家长沟通的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和全部家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心高兴,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成果下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我相识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充溢自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多,我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。选择这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法,给她选择的机会,让她学会思索分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用主动和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦主动向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们恒久的财宝。离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?我想,首先我们应当更好地协作学校,协作老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加养分,合理的支配作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。其次,对孩子们多一些激励。其实,现在的孩子可聪慧了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用吩咐的口气,多用商议的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创建一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。最终是多沟通,多和老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。今日在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光暖和你,家里恒久是你暖和的港湾,父母恒久是你最知心的挚友;其次句也可以说给全部的孩子:你们恒久是这个世上最贫困的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪慧,可以不断地学习、积累和创建,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。总之,一个人的成长,学校教化当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教化是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习,打算迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好打算,在中考中发挥出自己更好的水初中家长会家长代表发言稿8各位家长:下午好!对大家的到来表示欢迎!对大家对学校的一贯支持表示感谢!我们深知,三十八的今日更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望,家庭教化意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于全部家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的训诲。下面我向大家汇报。一、讲究学习方法,养成良好学习习惯,提高学习效率。1、培育良好的师生关系:老师是学生的引路人,但一个老师要面对几十个学生,不行能完全适应每个学生的特别需求,所以学生只能努力去适应老师。爱老师就是爱自己,就是对自己的将来负责。2、培育良好的同学关系:学校是一个集体,孩子在里面学习和生活。孩子在学校里应当明白,只有更好地借助别人的力气,才能获得更大的胜利。把同学当成兄弟姐妹,在学习上,学习就是为了帮助别人,帮助同学就等于帮助自己(尤其是帮助犯错误的同学)。同学遇到的难点,往往也是自己简单疏忽的地方,为同学讲解清晰了,自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学,要想讲解得让他完全明白,自己里须要花一些心思的,怎么把学问点连成系统,怎么把解题技巧讲得深化浅出。这样的讲解比自己的系统复习效果还要好!最至少自己简单遗漏的重点,会在同学的提问中不断得到加强。3、培育有安排、按部就班的学习习惯:学习成果好坏,取决于做每件事情是否有条理。因此,你要尽最大的努力,让自己尽可能地有条理。学习是从一砖一石起先累积起学问高楼大厦。学习离不开合理的安排。当实际状况出现了改变,依据须要刚好调整安排,也是特别必要的。当学习成果出现了偏科,就应当花更大的力气来弥补自己的不足;当因为生病等缘由无法保证学习时间,也应当对学习安排进行调整,尽快把落下的科目补上。4、培育学习爱好:爱好是胜利的基石,更是促使人不断前进的动力源泉。没有爱好,就不行能有好的成果,学生就会成为苦役犯,终日饱受熬煎。假如爱孩子,作为家长,就必需想方设法培育孩子的学习爱好。有了爱好以后,就会情愿学习,就会事半功倍;反之,则只能事倍功半。5、不断找寻学习动力:家长应常常激励孩子,给孩子成就感,帮孩子从挫折中找到自己的优势,要为孩子而傲慢,要让孩子总结,为成就付出了多少努力,要常常强调:全部付出都会有回报。6、学习要持之以恒:学习不行能没有困难和挫折,但只要有决心、不放弃、接着努力,总能克服困难,取得进步。锲而不舍是一种特别重要的品质,没有这样的恒心和毅力,任何学习都不会取得真正的成就。7、在学习上合理要求自己:学习的过程,就是不断用好习惯取代坏习惯的过程。学习上的点滴进步,都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提,就是清晰地相识自己,客观地评价自己。孩子假如认为自己是一个天才,他就可能最终成为一个天才。相反,假如觉得自己很笨,他真的会越来越笨。究其缘由,是心理示意在起作用,遇到难题就胆怯,越怕越简单错,错了就觉得自己更笨,这就会形成恶性循环。在现实中,有许多孩子不能正确评价自己,不能正常发挥自己的天赋,反而成天在缺乏自信的状态下死读书,奢侈自己的天赋。每个学生都希望自己的成果能达到全班第一、全年级第一,但第一只有一个。所以对学生来说,重要的是认清自己的实际状况,为自己制定可以达到的短期目标,并通过不断的短期目标,最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现,家长要监督过程,不过于看重结果,有过程才可能有结果,没有过程决无结果。8、培育良好的记忆习惯:学生要记忆大量的学问。假如不能科学用脑,相识记忆规律,效果将事倍功半,并且越来越没有信念。家长应帮助孩子相识记忆规律,督促孩子刚好复习、随学随记。9、养成课堂学习的良好习惯:学生的大部分时间在课堂上度过,在课堂上学习有效率,课后就能节约大量的时间。上课时,老师总是根据自己的节奏来讲解,学生假如跟不上,就会使听课的效率大打折扣,甚至白白奢侈上课的时间。这个道理谁都明白,但是上课听讲不用心的现象还有,甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经验,区分只在于走神时间的长短和次数的多少。在课堂学习上,提问是主动思索的标记,问题越多的学生学问驾驭得越全面,领悟得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生,虽然也听到了老师的讲解,也听到了别人的提问和老师的回答,但他的思路并没有真正跟上,即使听到了同样的内容,印象也不如主动思索的同学深,不仅对学问的应用实力差,而且还特别简单遗忘。课堂上的回答问题,其实是一种检验,考察自己的临场发挥实力、思维的缜密程度,以及面对问题是否有足够的志气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的,培育它们的主要途径正是在课堂上主动回答问题。10、为明天更好地学习做打算:凡事预则立,学习更是如此。课前预习,不仅能对所学内容有初步的概念,更可以带着疑问和难点去听课,还能事先形成完整的学问脉络,在课堂上查漏补缺,进一步巩固学问加深理解。每天课后,用半个小时进行复习,效果要赛过做两个小时的习题。写作业是为了检查自己对学问驾驭的程度,假如缺少了复习这个环节,对学问的驾驭必定会大打折扣,作业中的错题会更多,学生的自信念也会下降。作业是学生对头脑中学问的检测,任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而刚好检查,能够通过学生自己的努力,最大限度削减错误,从而提高学习的信念。11、遇到难题找老师或同学:在校期间,应干脆找老师请教,假如你对家庭作业有不明白的地方,可以给老师打电话。问问题时要留意有礼貌。12、完成作业不拖延:老师布置家庭作业的时候,不要埋怨或者发牢骚。全部学生的各科家庭作业都必需每天一交,谁都不能例外。13、行动快速效率高:上课的时候,从一个科目换到另一个科目时,换学习用具等各种动作要快速、宁静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时,动作应当连贯、不间断,要尽可能地快。完成全部动作所须要的时间在10秒之内全部完成。14、自觉学习守纪律:当你和代课老师在一起的时候,要跟和班主任在一起时一样,遵守同样的规章制度。15、课堂秩序严要求:必需遵守教室的纪律,要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点,必需遵守如下规则:未经许可,不得离开座位;不得说话(除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动须要沟通)。二、给各位家长的建议1、要让自己心情稳定。留意用自己乐观主动的心情去冲淡孩子学习过程中的惊慌与担心,切忌唠叨不休,照看过多,要给孩子创建一个宽松的学习环境。家长丢失自我主要指家长放弃自我努力,丢失了一个人为志向而艰苦奋斗的精神追求,拿孩子赌明天。做父母的假如丢失自我的努力,只希望孩子去实现自己的志向和愿望,对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长作为一个成人在社会中立足奋斗,对孩子的影响和作用,不仅仅是经济供给者、监护人,而且是做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪慧的头脑,强健的体魄,美妙的心灵,勤劳的习惯等,都源于家教,源于父母。2、早上或晚间,培育孩子熬炼身体的习惯。通过熬炼等活动磨练孩子的意志。3、信任老师。世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成果提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长接着主动协作老师,加强与老师的联系。常常与班主任、任课老师进行沟通,精确把握孩子学习动态,依据孩子实际状况,给孩子一个牢靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些激励,气可鼓,不行泄。其实,每个孩子都有不足之处,某方面不行,并不代表其他方面不行。家长假如常常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的志气,长此以往,孩子的自信念就会消逝殆尽。同时,家长对孩子的数落,也极易引起孩子的逆反心理,并损伤孩子的自尊心。因此,孩子出了问题或学习成果差,应当从孩子实际的基础动身,找寻缘由与差距,而不是拿孩子与别人比。很多家长容不得别人揭自己孩子的短,却常常说别人的孩子的不是,甚至贬低别人的孩子,认为孩子还是自己的好。假如老师指责了孩子的毛病,家长便东找缘由,西找缘由,为孩子开脱,却不从孩子自身找缘由。作为父母应正确对待他人对孩子的指责,不要护短。对于当面指出孩子缺点的人,只要不是有意找茬,应持一种真诚的看法,虚心求教,弄清原委,以便对孩子进行针对性的教化。经常听见有家长说:“我已经死了心不管他(她)了,是龙升天,是蛇钻草,我没方法,随意怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教化,任其好歹。放弃教化的后果是非常消极的。假如家庭条件差再缺少教化,孩子的发展后果不可思议。帮助孩子找到优势,找到擅长的学科,找到特长,孩子才有立足之地,才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分,先使孩子喜爱上“自己不喜爱的学科”中的某一部分;帮助孩子分析丢分缘由;帮助孩子制定提高分数的详细措施。5、做好孩子后勤保障。学习体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关切,留意支配科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学习。6、加强心理健康教化。严禁进入营业性的电子嬉戏室、网吧,提倡孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子思想引导到健康向上的道上来。7、家长应主动与老师沟通(1)、要耐性倾听双方的声音。家长和老师之间问题中的90%,可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避开谈及自己的责任部分,这会造成很大的误会,因为家长很难不完全信任自己孩子的话,他们基本上会把孩子的话当作事实。但是,家长们应当记住,在你对老师表示不满足前,要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。(2)、要避开在家中表现出对老师的消极否定心情。有时家长会对孩子的老师感到不满,这不足为奇,因为即便是最有教学阅历、最能干、最受敬重的老师,有时也会因某一缘由令家长不满足。这种状况下,家长应当干脆和老师沟通,而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。假如家长在家中表现出对老师不敬重,孩子就会觉得他们也可以在课堂上对老师表现出不敬重。(3)、要在恰当的时间和老师联系,出了问题要先和老师进行沟通,然后再去找校长。就此问题我有许多话要说。不和老师沟通就干脆去找校长解决问题,这种做法不但不敬重老师,而且对老师也不公正。假如已经尝试了和老师一起解决问题但仍没有进展,那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面,要求解决问题。8、变苦学为乐学自觉、主动的学习看法可让孩子终生受益,变苦学为乐学,这须要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法:1、激励孩子制订家庭作息时辰表和读书安排,并能自我限制。2、检查、监督孩子主动完成各项作业活动,以激发孩子的成就感。3、激励孩子担当日常生活与学习的责任,遇到困难,就帮助孩子解决,但不能包办代替。4、教孩子学习解决问题的方法,留给孩子机会去尝试。5、协作学习进程,帮助孩子主动运用各种学习资源,沟通学习阅历,如走访亲友、查阅工具书等。6、学习要由易到难,按部就班,逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。6、通过交谈,帮助孩子发觉中学生活的目标,激发孩子自动自发学习的看法和意愿。7、支持并允许孩子参加学校举办的各项文体活动。9、提高孩子的阅读速度快速阅读实力是中学阶段孩子学习一切课程的基本实力,是孩子智能发展状况的一大标记。从实际状况来看,没有足够快的阅读速度,孩子的成果是无法提高的。怎样提高孩子的阅读速度,建议父母必需做到:1、训练快速阅读要选择孩子感爱好的材料,并非肯定要整块时间训练,有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节,可让孩子快速阅读,然后说出大意。事实证明,这种方法特别奏效。2、给孩子创建良好的阅读环境,激励孩子多阅读。订正孩子“默朗读”的习惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式,有的孩子虽然不出声地读,但仍旧像朗诵一样在心里进行,这种阅读速度与朗读速度一样,通常比默读慢24倍的速度。3、孩子在校学习划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读实力的训练,但一般要求速度不高,旨在训练孩子的精读,而不是速读。所以,父母应给孩子补充一些速读的材料。10、与老师合作为了使您的孩子在学校生活和学习得更加顺当,您必需协作老师的工作。建议家长挚友牢记以下要点:1、您要记得孩子的年级、班级,并相识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络运用。4、重视老师的家访,仔细听取老师的看法,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时,应快速取得联系。6、您应主动参与学校举办的家长会,一般状况下,不要缺席。7、师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证明。8、切忌在孩子面前责怪、指责老师。9、假如对任课老师的教学与管理不满,不要干脆对老师非难,要用委婉的看法向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进初中家长会家长代表发言稿9敬重的各位领导、老师、各位家长:大家下午好!我是225班的一名学生家长。很荣幸能够参与这次特别的家长会,并借此机会向大家表达我做为一名家长的心声。首先,真诚感谢学校领导和各位老师。虽然五中建校时间短,但她环境优雅,宽容大气,群英荟萃,教化教学质量一流。当时我们选择了阳城五中,也是经过反复比较、深思熟虑,才最终确定下来的。事实证明我们的选择是正确的,老师们辛勤耕耘,无私奉献,主动进取的精神影响着每一位学生,打动了每一位家长。学校发展的细心规划,课堂上的悉心讲解,课余的无偿补课,家长会上的倾心沟通,操场上的强化训练点点滴滴,无不渗透着学校领导、老师的心血和汗水。孩子在这里,学到了学问,学会了做人,拥有了自信。孩子在五中度过的初中时间充溢欢乐,她特别喜爱这里的老师同学,喜爱这里的一花一草,一石一木,孩子能够健康欢乐地成长就是我们家长最大的欣慰。把孩子交给五中,交给这样的领导和老师,我们家长省心,放心,安心。请允许我代表全体家长向你们表达崇高的敬意!再有一个多月的时间,我们的孩子就要步入中考的考场,这将是人生的一次挑战。在孩子初三的最终阶段,我们这些家长,该做些什么呢?首先我们要照看好孩子的生活。这段时间孩子思想高度集中,精神高度惊慌,