2022年关于班级建议书10篇.docx

2022年关于班级建议书10篇关于班级建议书10篇在快速改变和不断变革的新时代，建议书的运用越来越广泛，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的看法、建议时运用的一种文体。还是对建议书一筹莫展吗？以下是我细心整理的班级建议书10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。班级建议书 篇1同学们：你们好！4（2）班是我们共同的家园，看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕，我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样，我想给大家提些建议。现在我们班教室里的垃圾随处可见，同学们脚下的纸屑许多，可很少有人捡起扔进垃圾桶，垃圾桶旁总吊着一些果皮，我们也像没望见似的，麻木不仁，老师问起来，同学们都相互推卸责任，不愿承认，因此，我给大家提第一个建议：一、望见垃圾，立即捡起让进垃圾桶。那么为什么教室里会有那么多垃圾呢？我认为有一个缘由是同学们会带些吃的来学校，尤其是上午，同学们总要带牛奶，面包来学校，因此有这类垃圾会出现在班级里。所以，要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们，但别人一走进教室，留给别人的印象就不好，整体的精神面貌自然也不好了，所以，我再给大家提一个建议：二、顺手把垃圾扔进垃圾桶，果皮纸屑尽量削减。光靠做好自身工作确定是不够的，所以，当天值日的同学要带头工作，每天主动打扫一下，我信任，我们教室的环境卫生肯定会更上一层楼！我的建议就这两点，我认为，同学们只要做到这两点，我们班的环境面貌确定会面貌一新的。此致敬礼！建议人：XXXXXXX年XX月XX日班级建议书 篇2敬爱的全班同学：你们好！教室是我们生活和学习的地方，大家应当好好地去爱护它。但是我发觉，班上有些同学不但不去爱护教室，而且还对教室及设施进行破坏。例如：有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上，椅子上乱刻乱画，有的同学用自己的指甲从美丽的黑板报上留下自己的指甲印，有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”，有的同学还在黑板上乱涂乱画同学们，你们怎么不想想：这是什么行为？这对我们又有什么好处？同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班的集体的良好形象，我向大家提出3点建议：1、全班同学都要限制自己的行为，不要乱刻，乱画，乱涂，乱踩。2、全班同学都要增加集体观念，要想到自己也是六（3）班的一员，应当要爱护好我们的教室。3、全班同学要相互帮助，相互提示，相互劝阻，那些破坏教室行为的同学。希望大家能主动协作，爱护好我们的教室！祝：教室环境越来越好！六年级3班×××11月16日班级建议书 篇3班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求学问的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充溢才智之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅须要班主任具有剧烈的事业心，责任感，更须要班主任具备肯定的组织管理实力。初踏上教坛，我就从事班主任工作，使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是胜利的喜悦以及甘为人师的华蜜。结合自己的工作实际，我来谈一谈做班主任工作的一些体会。一、制定严格班规，养成良好班风，创设学习氛围有一句话说的很好，“刚起先养成什么习惯就是什么习惯”。从初一刚入学时起，我就制定了严格的班规班纪，严格要求学生，一视同仁。当时，班级内有几个较顽皮的学生，为了让这几个学生不去违犯学校的规章制度，能集中精力学习，不会荒废自己的学业，我也是挖空心事，甚至说出了“做为我们班的学生，不允许你们犯错，你们也犯不起错误”这样的狠话。苍天不负有心人，在我和全班同学共同努力下，也将他们在品德方面胜利转型。在刚步入初二年级时，我针对初二学生改变较大的特点，在第一节班会课上就给同学们列出了初二学生简单出现的四个问题1。上网成瘾问题。2。早恋问题。3。学习不用心导致成果下降。4。逆反心理较强的问题。四个问题就像四座警钟，在同学们面对错误茫然徘徊时，时时刻刻提示着他们。在保证纪律的前提下，卫生工作通过自己的勤盯，常看，多叮嘱也取得了可喜的成果。有了纪律和卫生的保驾护航，同学们学习的主动性也自然高涨了起来，班级学习氛围也较深厚。二、与学生保持良好沟通，要有肯定的亲合力解决学生问题要学会换位思索，站在学生的立场上。有些学生甚至不敢靠近我们班主任老师，为什么？就因为我们过于严厉，和他们的沟通过少，使师生之间距离太大，造成学生们有话不敢讲，有看法不敢提，长此以往，他们不得不选择离开。所以班主任肯定要与学生保持良好的沟通，要有肯定的亲合力。因此，常常通过组长及班干部了解班级内的基本状况，单独和有问题的学生进行谈心、沟通，深化的了解问题，找到问题的根源，从而解决问题。其次，勤下班，多到班上走动。只要学生在学校，我都会在学校，课间操、晚自习、晚休我都会，检查卫生，和学生聊闲聊，大家在一起闲聊，学生也会对班级的状况谈谈自己的看法，通过这些方法，可以刚好了解学生的思想，改进自己的工作。三、培育团队意识，增加班级凝合力。1、在班级管理中，要组织一个胜利的班级，班主任的首要任务就是选好优秀班干，培育骨干力气，让他们成为你的左右手，成为班级的领头羊。在班级里常会有一些个人的或是小范围内的不良现象，班干部身处班级中，当然能够第一时间发觉这一现象，并主动实行措施进行处理，假如处理不了也能刚好反映给你，不至于让不良现象长时间滋蔓。2、在班级管理中，班主任要擅长谐调老师与学生、班干与同学、同学与同学之间的关系，任何一方的人际关系处理得不好都有可能在学生心中造成逆反心理，产生厌学或敌对心情。这就要求我们班主任不能用一个学生的短处去比别人的特长。我们通常说的要在身边找榜样，是让他学习好的方法，使自身得到进步，拿今日的自己跟昨天的自己进行比较，班主任在指责和表扬学生时，不能偏离这个轨道。除此之外，班主任还要擅长处理同学之间发生的冲突或打架现象。我们常说一个巴掌拍不响，学生闹冲突或是打架，确定是双方或多方都有错，这时班主任肯定要冷处理。把事情缘由调查清晰，找班干部取证，然后让当事人都意识到自己的不对，学会从自身找问题，学会自我指责。冲突少了，团结的力气就会加强，团队意识就会潜移默化地渗透到每一个同学的心中。3、开展竞赛活动。有利智力开发、体育竞技方面的竞赛不仅能促进学生健康成长，还能培育学生的团队意识。为此，我组织同学们进行了篮球赛、元旦联欢竞赛等消遣活动，经过竞赛的锤炼，同学们团队意识空前高涨，班级凝合力也得到了显著提升。总之，班主任工作不但要严爱有度，而且要悉心细致，班主任心里时刻装着学生，随时和学生沟通，着实做好学生的各方面工作，让班集体形成健康和谐、主动向上的良好氛围，在这样的环境中，学生的学习和生活就会走上良性发展的轨道班级建议书 篇4敬爱的同学们：为树立本校师生的爱校意识，强化遵纪遵守法律、明礼诚信，使大家养成健康文明主动向上的良好习惯，为此学校确定从三月起在我校开展“创文明班级，做文明学生”活动，校团总支特向全体同学提出如下倡议：1、做到“四告辞”：同网吧、嬉戏机室告辞，同粗话脏话告辞，同世俗迷信告辞，同闲事闲谈闲思告辞。2、做到“四带给”：将文明礼貌带给校内：遵纪遵守法律，行为规范，懂事礼仪;将微笑带给同学：互助互爱，宽厚待人，学会谦让;将孝心带给长辈：学做家务，和谐邻里;将爱心带给社会：多做好事，见义勇为，乐于奉献。3、做到“三管好”：管好自己了嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话;管好自己的手：不乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随意拿别人的东西;管好自己的腿：不随意走出校内，上下楼梯靠右行，不在楼内跑跳打闹，不践踏草坪。自觉维护校内环境，争取做一个高素养、讲文明的新时代中学生。4、开展“三创建”：(1)文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，敬重老师，仔细听讲，保持室内卫生，创设美丽的教室环境，禁止“课桌文化”，创建深厚的学习氛围。(2)整齐干净的卫生责任区：按时打扫整理，不随意乱扔果壳纸屑杂物，不乱倒垃圾。(3)文明校内：遵守校纪班规，爱校如家，自觉维护校内环境，提倡文明风尚，不做有损学校名誉的事。菁菁校内，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其累累硕果;师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风，敬爱的同学们，为维护校内的神圣，树立文明进取的新中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校内文明的先行者，为文明校内的创建做出自己的贡献。班级建议书 篇5敬重同学们：你们好！我我们班其中一员。我特别喜爱咱们这个班级，每个同学都特别活泼、可爱，因此也有些同学比较淘气哦！陆尚奇同学，我觉得你特别聪慧，但却没有把心放在学习上，假如你把心放在学习上，那你确定很棒！每次孙老师表扬你，说你第一名、我非常艳羡你，但你也有些小缺点，上英语课时你不太用心！大家都在仔细听讲，而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话，这点希望你可以改正。李华晓同学，你笑起来非常可爱，也很大方，但你比较爱戏弄女同学，一点歉意也没有还非常快乐，希望你能改正。所以，我给你们提了一些建议：一、在上课时请用心听，少说话。二、请不要说粗口话，大家要做文明学生。三、请不要戏弄女同学，这样会让人厌烦。希望你们能接受我建议！此致敬礼！建议人：XXXXXXX年XX月XX日班级建议书 篇6为了使同学们有良好的学习环境，安宁静静、轻轻松松、快欢乐乐、健健康康地学习成长，特制定以下管理细则。初二（3）班的同学们，让我们共同遵守，把我们班建设成全校最优秀的班集体，信任大家肯定能做得到。扣分细则：一、学习纪律：1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣5分。2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。3、课桌上放过多书本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。6、作业不交扣3分，不按时完成扣2分。作业字迹潦草不规范扣1分。7、抄袭他人作业，抄袭者扣2分，被抄袭者扣1分。8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水，如有发觉，每次扣3分。9、爱惜公物，破坏台凳、门、玻璃，灯制、扫把、垃圾桶等要合理运用，不能有意破坏，如有发觉，照价赔偿。视情节轻重扣15分。10、集会、做操要快静齐。迟到扣1分，缺席扣2分，排队不整齐，讲话，搞小动作扣1分。二、环境卫生：1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净，把扫把垃圾桶等摆放整齐，清扫不彻底，当天值日生每人扣1分。2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。3、务必在规定时间内完成清扫工作，否则当天值日生每人扣1分4、座位四周有纸屑等杂物者每次扣1分。5、饮水机、门窗等坚持每天抹洗，不干净扣1分。6、不参与扫地的，每次扣2分，罚扫1天。迟扫的扣1分，到场不扫的，扣2分。三、行为规范：1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。5、仪表不合格，奇装异服扣1分。6、不接受老师、班级干部指责，与老师、班级干部顶嘴一次扣5分。7、有意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。8、禁止到网吧上网，更不能夜不归宿。每次扣15分。9、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。10、不小偷小摸。如有发觉偷窃同学钱物等行为，除归还东西外，视情节轻重扣520分。加分细则：1.为班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分。2.捡到东西主动归还的，视东西的珍贵程度加220分。3.每周投票选出4名优秀学生，获优秀的每人可加5分。4.每周投票选出2名优秀班干部，被评上的每人可加5分。5.在期中期末考试中，各科平均分获全级前三名的，全班同学分别加10分8分5分。6.每周全校卫生、纪律等评比获评的，全班每人加5分。7.在参与学校各种竞赛中，能获得全级前三名的同学分别加10分、8分、5分，并有物质嘉奖。8.在各种劳动中能主动主动参加并工作得力的的加5分。9.在月考、中考、末考等考试成果与上次作对比没上浮一名加5分，特殊突出的物质嘉奖。10.一周内违反纪律人数最少的组为优秀组，违反纪律人数最多的组为最差组，获优秀组的，该组每人加5分。最差组不扣分。扣分加分说明每位同学底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周会课总结上一周工作状况，公布同学们的分数。另外说明：未涉及到的内容可依据实际状况参照实施细则执行，以使管理更到位，促进班级各项工作顺当开展，科学发展。一、扣分惩罚：1.扣分只剩50分40分的，家长到校，学生写检讨书。2.扣分只剩39分30分的，家长到校，学生作出保证，可留校察看一周。3.扣分只剩29分0分的，停学2星期。二、加分嘉奖：1.一学期取得学校优胜班级10次以上，所得奖金全部嘉奖给学生。2.学校组织的各项活动中，取得优异成果，所得奖金全部嘉奖给学生。3.月考成果全级前三名，所得奖金全部将给学生。4.全班同学分数都60分以上的'，全班可观看电影二次。本班规条例从20xx年10月10日起试行，希望全班同学尽快读熟，严格遵守，把我们初二（3）班创建成全校最优秀的班集体。在初二整个学年，班主任将与大家共同努力，创建一个让每一位同学都感到温馨的“家”。班委职责1.班长：帮助老师管理整个班级的事务，在处理各种事务时，做到大胆细心，公正公允。2.副班长：帮助班长，负责班内日常事物的处理。3.学习委员：协作各科老师的教学工作，带头学习，全面提高学习的效率和水平。4.劳动委员：处理班内日常环境卫生事物，管理班内日常生活。5.宣扬委员：传达各种通知，负责班级宣扬工作。6.文体委员：组织班内活动，全面提高课外生活水平。7.纪律平安委员：专职管理班级的纪律平安事物，协同班长管理，可单独工作，责任心要强。8.各科代表：各司其职，管理好各自的科目及作业收交工作。细微环节确定成败，过程确定结果。要想取得胜利，必需奋勉努力。班级建议书 篇7敬爱的同学们：我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不主动到垃圾，垃圾桶常常满满的。之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还须要肯定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不仔细做清洁，做事的看法不仔细，不主动爱护班级卫生 。为了解决这些问提，我建议：1、珍惜农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随意乱扔。2、主动清理桌洞卫生。3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，爱护班级卫生。4、值日生主动清理卫生死角，做值日要仔细。希望同学们能够接受我的这些建议，让我们班明天更美妙。建议人：时间：班级建议书 篇8一、学前班唯一的原则以及中心思想我们要相亲相爱共同提高哦，同心协力布置并捍卫好这个暖和又欢乐的小家庭哦，遇到困难的时刻，我们肯定团结起来与恶势力作斗争哦!二、学前班规定1.小盆友不行以殴打、欺辱、诋毁班主任及各班干部，有话好好说哦，大小看法肯定要冷静的逐级向上反应哦，班干部无法解决的问题小盆友要马上向班主任汇报快速解决哦2.对于小盆友们可控范围内的调戏、戏弄和无视等淘气捣蛋行为，班干部不行以过分计较哦，万一很不幸出现欺压良民小盆友的干部一经核实马上除名哦，PS痛打并拖出去哦3.小盆友不行以随地大小便、吐痰、乱扔垃圾哦，务必保持班级簇新空气诶4.小盆友之间不行以相互攻击、辱骂或打架哦，一旦查实，不讲理的那个小盆友必需向有道理的小盆友仔细致歉，PS转入其他没有小帅哥小美女的班级哦5.激励小盆友向班委或班主任提出各类看法、建议、创意以及小鬼点子，共同开拓学前班的光明前途哦，一经接受嘉奖特权待遇一次哦PS：实在须要加学前班规定的时候，由小盆友将看法汇总，经班委通过后再增加吧!谨代表全班委诚心感谢小盆友们的支持、拥护、激励以及监督哦三、学前班管理组织1.现任班主任：与性的一切未必不是爱情(超级大帅哥，不抢白不抢噢，当心烫手)2.主任秘书/代理主任/班长/团委/学习委员/宣扬委员/生活委员/体育委员/情报委员/无敌大队长/智多星中队长/特攻小队长/班花/班级形象代言人等全数空缺，请各位小盆友按流程规定到置顶贴能不能申请当班干部里仔细填写，一经录用，待遇从优3.班干部职能：帮助班主任维持班级秩序，活跃班级气氛，搞好小盆友团结，帮助协调小盆友之间可能发生的各类小冲突，帮助处理小盆友各类小麻烦小问题小困难，关切小盆友的小生活小思想小发展，带动小盆友主动学习努力向上，提议并改良班级风貌总之是一心一意为班级荣誉和小盆友的学习生活服务哦4.权限班委：不旷课，工作主动主动，有较强责任心和爱心的班委，将具备较高权限，负责帮助班主任批改、编辑小盆友作业;必要时，删除严峻违反班级规定的不良作业，封禁外班捣乱小挚友。四、班干部申请流程1.务必在本帖之下写明所申请职务以及任职构想，最重要的是要突出个人优势哦。2.作死地表现，把可能性竞争对手的战斗力PK成番茄酱形态，充分做好我就是NO。1的大将心理打算哦3.等待审核结果，包括各类常规及变态不定期测评考核等等。即日起8.1日止，任命第一批班委成员，没来得及申请的小盆友可接着申请等待其次次任命哦五、班级成员投诉及建议1.投诉小盆友肯定要首先冷静下来哦，在本帖跟贴发生状况并说明原委，最好写明个人建议如何处理，然后耐性等待班委协商公布结果哦;班干部投诉可以干脆给班主任写信哦2.建议班级建议书 篇9尊敬的刘老师：感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您始终是位仔细负责的好老师，您自己也有一个家庭，一个可爱懂事如你一般和善的女儿。而我们全部同学就像一颗小树苗，在您这风雨阳光共存的港湾强壮成长，我们都清晰您的付出。早餐您要求我们7:20必需到校，同学们觉得不近人情，可我们不知道，老师您要比我们起得更早啊！您下课后，总会出现在教室后门，凝视着同学们的一举一动，同学们觉得很烦，可我们不知道，您花这么多精力，舍弃玩乐的时间，只是为了我们的健康长大！您从未说明过，就这样静默付出，雕琢着我们这群“野花”。老师您很好，为了让您更好，我们真诚向您提一个建议6班，本是一个大家庭，同学与同学之间，老师与同学之间，同学们坚决的目光，老师您慈爱的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转瞬一年已过去，初二却什么都变了。同学变了，老师也变了。我们都在找缘由，都想回到从前。当然，这有我们的过错，我们习惯于不优秀，我们失去了雄心，我们失去了热忱。可想想老师，您对我们的过分担忧与关爱似乎也阻挡了我们前进的步伐。 你的动身点是好的，我们也能理解，但只是方法欠妥，现在，最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。老师您也是很有阅历的老师，您很清晰，人各有志，有些同学的爱好不在学习上，所以，您出于各方面考虑，在我们班上划分了一个最终三排区，这里大都是一些您认为学习不够好或者厌烦的学生的安置所，最终三排老师大都不管，可老师您知道这是多么危急的事吗？您可能是这样想的，最终三排的同学自己不想学，那么只能让他们自作自受，而学习好的要大力培育，所以，全部成果好的编排在一起，而剩下来的，就自己发展。老师，事实却不是这样，这样不会有一个号结果；不要妄想成果好的同学在一起成果会更好，只能是成为书呆子，成果直线下降。因为您划分了自己认为的危急区，致使整个班风下降！然后老师愈来愈厌烦6班，教书质量变差，成果变更差！恶性循环由此起先！但现在恶性循环已经起先，这是我们全部人都不愿看到结果，所以，请老师您一是要坚决快速进步调整，让我们重整班风。 首先，我们希望您在班上多开展活动，班会等。我知道，您认为本班成果太差，不要奢侈精力在这些消遣上。可老师您知道吗？比学习，比荣誉更珍贵的是情意！现在我们班最重要的问题，不是成果好坏，而是同学之间的关系。您可能也留意到了，您心目中的好学生跟好学习玩，差学生跟差学生玩，老师您千万别认为这天经地义，也千万别激励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离，让差生排斥优生，让优生蔑视差生，而这样的编辑，会好到哪去呢？多开展一些班会活动，不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成果的提升，何乐而不为呢？老师您也很辛苦，很操劳，不妨在班会课上，放下身材，与同学共乐，享受快乐。老师您越快开展活动，我们这个班的希望越多！也不用太频繁，一周一次即可。在这当中，你肯定会收获惊喜，您第一次发觉，原来同学歌声如此奇妙，原来我们如此可爱！再是关于体力劳动的问题，您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想熬炼下差生的体魄还是别的缘由，这样做法，我们都是很反感的。优生两个词语，在老师眼中，应当什么都不算，就似乎没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以，优生也好，您所谓的差生也罢，都应主动，共同地参加体力劳动。我们全部同学都会共同努力，加上老师您的正确引导，信任我们6班在整个年级会独占鳌头！班级建议书 篇10敬爱同学们：我们满怀喜悦心情，迎来了新学期、新老师、 新同学，来到了大家仰慕而漂亮校内。俗话说：良好开端胜利一半。新学期起先了， 为了让课间活动更文明、平安、有效，朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议：1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学恶作剧，防止拥挤事故发生。2、不要拥挤攀爬不锈钢楼梯扶手，防止扶手受重断裂。3、走廊内不许打口哨、做文体活动； 不许逗留或变相逗留；不许大声说话。4、走廊右侧通行，脚步要轻，不许搂肩、扯手而行。5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。6、不许往窗外扔垃圾、倒水。7、教室在楼上，不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼危急。8、教室空间比较狭小，又置放了很多桌椅等，所以不应在教室中追逐、打闹，做猛烈运动和嬉戏，防止磕碰受伤。切不行猛然关门，以防伤及他人。9、按时上操，课间操回来时要有秩序、不许大声说喧哗。10、上下楼层学生不许乱窜。11、少先队员每天必需佩戴红领巾。以上规定，学校少先队大队部将在课间派文明监督员协作值班老师共同管理同学们课间纪律，并开展课间纪律评比，每周评出六个文明班级，并颁发流淌红旗，每得流淌红旗一次，班级考核得1分。在此基础上，各班也可设立课间监督员对本班活动进行监督。 同学们，在我们充溢豪情壮志向志向奋进时候，在我们满怀自信主动奔跑在人生跑道上时候，请不要忽视了这位从早到晚伴随在我们身旁肃穆挚友。有了它，我们秩序更加井然；有了它，我们生活更加绚丽；有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人幻想。与纪律同行，使我们人生更加绚丽辉煌。建议人：时间：第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页