部编版三年级下册语文 9.古诗三首元日公开课课件.pptx
-
资源ID:10480192
资源大小:18.97MB
全文页数:29页
- 资源格式: PPTX
下载积分:18金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
部编版三年级下册语文 9.古诗三首元日公开课课件.pptx
l 中华优秀传统文化中华优秀传统文化l 了解课文是怎么围绕一个了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。意思把一段话写清楚的。l 收集传统节日的资料,交收集传统节日的资料,交流节日的风俗习惯,写一流节日的风俗习惯,写一写节日的过程。写节日的过程。精读课文精读课文略读课文略读课文环环相扣环环相扣关系紧密关系紧密学习方法学习方法迁移运用方法迁移运用方法语文园地语文园地归纳方法归纳方法综合性学习综合性学习中华传统节日中华传统节日元日元日9 9 统编版语文三年级下册统编版语文三年级下册课前导入课前导入 看视频,猜节日。看视频,猜节日。春春节节 同学们,还记得我们在二年级的时候学同学们,还记得我们在二年级的时候学过的课文过的课文传统节日传统节日吗?谁来说一下我国吗?谁来说一下我国有哪些传统节日呢?有哪些传统节日呢?春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节。中秋节、重阳节。 今天我们来学习和传统节日有关的课文今天我们来学习和传统节日有关的课文元日元日。贴春联、贴窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。贴春联、贴窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。你知道春节的习俗有哪些吗?你知道春节的习俗有哪些吗?元日元日写了哪个传统节日?你是怎么知道的?写了哪个传统节日?你是怎么知道的?春节。春节。通过注释中通过注释中“元日元日”的意思知道的。的意思知道的。生平介绍:生平介绍:字介甫,号半山,临字介甫,号半山,临川人,北宋政治家、文学家、思川人,北宋政治家、文学家、思想家想家,“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。主要作品主要作品:泊船瓜洲泊船瓜洲梅花梅花书湖阴先生壁书湖阴先生壁等。等。助学资料助学资料 王安石王安石(10211086)(10211086)屠屠苏苏ts我会认我会认字词乐园字词乐园屠屠户户苏苏醒醒爆竹声声爆竹声声屠屠苏苏“加一加加一加”法法屠屠尸尸者者苏苏办办 艹艹识字方法识字方法形声字。尸为形,者为声。本意形声字。尸为形,者为声。本意指刳,宰杀牲畜,即剖、剥。指刳,宰杀牲畜,即剖、剥。趣识字趣识字屠屠篆书篆书简简化化楷书楷书符符(符号)(符号)我会写我会写 结构:结构:上下结构上下结构组词:组词: 桃符桃符 符号符号 符咒符咒 符节符节造句:造句:春节时,几乎家家户户春节时,几乎家家户户都要张贴桃符。都要张贴桃符。f 部首:部首:竹竹书写指导:书写指导:上短下长。上短下长。“付付”的左下竖稍短,横的左下竖稍短,横在横中线左下起笔,点写在竖中线上。在横中线左下起笔,点写在竖中线上。点点击击播播放放 重点字讲解重点字讲解 听朗读,读古诗,读准字音,读听朗读,读古诗,读准字音,读通句子,读出节奏,再试着借助注释通句子,读出节奏,再试着借助注释理解诗句的意思。理解诗句的意思。整体感知整体感知元日元日 宋宋 王安石王安石爆爆 竹竹 声声 中中 一一 岁岁 除,除,春春 风风 送送 暖暖 入入 屠屠 苏。苏。千千 门门 万万 户户 曈曈 曈曈 日,日,总总 把把 新新 桃桃 换换 旧旧 符。符。品读鉴赏品读鉴赏诗题中的诗题中的“元日元日”是什么意思呢是什么意思呢? ? “元日元日” 指农历正月初一。指农历正月初一。古人烧竹子时使竹子爆裂古人烧竹子时使竹子爆裂发出响声,用来驱鬼辟邪,发出响声,用来驱鬼辟邪,后来演变成放鞭炮。后来演变成放鞭炮。这里指一种酒,根据古这里指一种酒,根据古代风俗,常在元日饮用。代风俗,常在元日饮用。一年过去了。除,流逝,过去。一年过去了。除,流逝,过去。诗意诗意: :人们在一片爆竹声中送走了旧的一年,人们在一片爆竹声中送走了旧的一年,饮着醇美的屠苏酒,感受到了春天的气息。饮着醇美的屠苏酒,感受到了春天的气息。 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 前两句诗描写了春节哪些习俗前两句诗描写了春节哪些习俗? ? 放鞭炮放鞭炮 饮屠苏酒饮屠苏酒 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 从听觉上展现了春节从听觉上展现了春节的热闹的场面。的热闹的场面。从触觉和嗅觉上描写了春节时从触觉和嗅觉上描写了春节时天气变暖,人们喝屠苏酒庆贺天气变暖,人们喝屠苏酒庆贺新年的场景。新年的场景。这两句紧扣题目,写出了春这两句紧扣题目,写出了春节人们放鞭炮、畅饮美酒的节人们放鞭炮、畅饮美酒的热闹欢乐的节日气氛。热闹欢乐的节日气氛。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 形容太阳出来后形容太阳出来后天色渐亮的样子。天色渐亮的样子。诗意诗意: :初升的太阳照耀着千家万户,家家门上初升的太阳照耀着千家万户,家家门上的旧桃符都换成了新桃符。的旧桃符都换成了新桃符。用新桃符换下旧桃符。桃符是用新桃符换下旧桃符。桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰,春联的前身。邪门饰,春联的前身。诗中描写的春节的习俗还有什么诗中描写的春节的习俗还有什么? ? 换新桃符换新桃符这两句紧承前两句的欢乐气氛,用初升的太阳象征这两句紧承前两句的欢乐气氛,用初升的太阳象征无限光明的未来,用无限光明的未来,用“新桃换旧符新桃换旧符”的习俗,表现的习俗,表现出万象更新的气象。出万象更新的气象。春风送暖春风送暖视觉视觉 照应照应一岁除一岁除 照照 应应烘托出一片祥和的气氛。烘托出一片祥和的气氛。除旧迎新。除旧迎新。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 想一想:这首诗写了哪些节日情景?想一想:这首诗写了哪些节日情景?人们放鞭炮,在噼里啪啦的爆竹声中,欢迎人们放鞭炮,在噼里啪啦的爆竹声中,欢迎新年的到来。新年的到来。亲人们欢聚一堂,畅饮着新酿的屠苏酒,互亲人们欢聚一堂,畅饮着新酿的屠苏酒,互相说着祝福的话。相说着祝福的话。初升的太阳照耀着千家万户,大家都忙着把初升的太阳照耀着千家万户,大家都忙着把旧的桃符取下来,换上新的桃符。旧的桃符取下来,换上新的桃符。 诵读古诗,边读边想一想:诵读古诗,边读边想一想:你从中感受到了怎样的节日氛围?你从中感受到了怎样的节日氛围? 欢乐欢乐 喜庆喜庆 元日元日描写了春节除旧迎新的景描写了春节除旧迎新的景象,营造了一种热闹欢乐的新年氛围,象,营造了一种热闹欢乐的新年氛围,抒发了诗人革新政治的伟大抱负和积极抒发了诗人革新政治的伟大抱负和积极向上的奋发精神向上的奋发精神。主旨提炼主旨提炼 放爆竹放爆竹喝屠苏酒喝屠苏酒换桃符换桃符光明美好光明美好 万象更新万象更新元元日日板书设计板书设计一、读一读,给加点的字选择正确的读音。一、读一读,给加点的字选择正确的读音。屠苏屠苏( )灵魂灵魂( )放牧放牧( )喝酒喝酒 ( ) t tgu hnm mijis.随堂练习随堂练习二、二、元日元日中描写的春节民间习俗有哪些?中描写的春节民间习俗有哪些?燃爆竹燃爆竹饮屠苏酒饮屠苏酒挂桃符挂桃符2.2.搜集描写春节的古诗搜集描写春节的古诗(三首即可)并熟读。(三首即可)并熟读。1.1.背诵背诵元日元日。课后作业课后作业