2022幼儿园幼师工作计划.docx

2022幼儿园幼师工作计划幼儿园幼师工作安排日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们又将迎来新一轮的努力，此时此刻我们须要起先做一个工作安排。信任大家又在为写工作安排犯愁了吧！以下是我为大家整理的幼儿园幼师工作安排，希望对大家有所帮助。幼儿园幼师工作安排1一、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康发展。二、工作重点1、全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐学习氛围。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们打算了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子，用自己的作品和创意去丰富环境。4、激励幼儿参与各种各样的活动，比如舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料，写好每一次教化活动安排和总结，多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法，促进幼儿发展。幼儿园幼师工作安排2新的学期刚刚起先，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的主动性，做到一切以幼儿为主，详细安排工作主要有以下几点：一、加强教化教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。二、加强思想业务学习，加强职业道德教化，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。四、做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强平安第一的意识，做到时时事事到处讲平安，并必需做到四勤眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发觉担心全的隐患刚好处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作，对幼儿进行自我爱护意识教化，教化幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。五、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确运用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整齐卫生。培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不奢侈；午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。幼儿园幼师工作安排3新学期起先了，我希望自己有一个很大的飞跃，包括各方面的实力、学业等。深思熟虑后，我的个人规划如下：一、人生应有目的，否则你的努力将属徒然。（比得斯）为幼教事业奉献我的一生，这是我的志向，也是我的目标。其过程是坚辛的！我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的学问储备，从而更好地适应时代的脚步。学前教化（专科）我已不折不扣地完成，目前我已经报考了南京艺术学院（油画专业）。本学期，我将脚踏实地地实现。二、不断挑战自我。一位志向的老师，应擅长相识自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到高峰体验。老师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。三、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。另外，我、陈老师、吴老师一起担当中（5）班的教化教学工作。我将做到与他们和谐相处，并将我们间的效应发挥最大。四、充溢爱心，受孩子敬重。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中（5）班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中（5）班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。五、追求卓越，富有创新精神。老师应当是教化家，而不是老师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教化上的有心人。有心就能胜利。老师要创建别出心裁的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。风格即人，只有形成风格，才能成为大家。六、勤于学习，不断充溢自我。辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。（布莱克）勤于学习，充溢自我是成为一名优秀老师的基础。老师跟其它专家不一样，须要多方面的学问，一个学问面不广的老师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对老师的期望越高，他们越把老师当作百科全书。在他们眼里，老师是无所不知的，而假如老师是一问三不知，他们就特别悲观。所以，老师最重要的任务是学习，是完善自己的学问结构。七、关注人类命运，具有社会责任感。老师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育学生一种主动的生活看法，以主动的生故意境、主动的人生看法对待生活。因此，作为一位志向老师，他应当特别关注社会、关注人类命运，特别注意培育学生的社会责任感。须知，老师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教化方式，干脆影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来志向的追求。所以，我们的老师要努力培育自己的社会责任感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。八、坚韧、刚毅，不向挫折弯腰。对于一个老师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是特别重要的。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。（孟子语）行百里半九十的人，不行能取得胜利；而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的老师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师，才会取得最终的胜利。幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的视察力，留意视察幼儿的言行、举止、神态，并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教化工作的前提。幼儿园幼师工作安排4为迎接新学期新的起先，作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下安排：一、思想方面遵守园内的各项规章制度，遵纪遵守法律。如：主动参与园内组织的有益活动，以酷爱本职工作为动身点，仔细、努力工作，来提高自己的专业水平，酷爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。二、教化教学制定好每月、每周、每日教学安排，一敬重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，日常生活中，向有阅历的老老师学习，取长补短，积累阅历，有安排地提高自己的业务水平。三、教化工作1、开展促进孩子全面发展的主题活动。大主题如下：健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”燥热的夏天”体现“生活既教化”教化观念，敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。接着开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。主要让幼儿参加进来，依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来确定主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的主子，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深化增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性，老师只是支持者、合作者。2、结合节日对幼儿进行品德教化，教化幼儿酷爱自己的母亲、老师等。三月份：开展“爱妈妈”主题教化。开展以环保为题材的活动，四月份：开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进行环保教化。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。让幼儿了解四周人的工作。五月份：开展“好帮手”劳动教化。理解他劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。感受节日的欢愉。六月份：参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。3、地盘我作主”区域活动以幼儿的发展为本，为了让幼儿身心更为健康地发展。发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地支配特定的活动，而只是区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，玩角色嬉戏、搭积木、讲故事等”逐步深化、切实抓好嬉戏的开展工作。丰富嬉戏材料。幼儿园幼师工作安排5一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以实行两个纲要为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深化为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教化；把我园建设成为精品幼儿园。二、状况分析上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣扬招生工作，在校领导的正确领导下，经过全园老师的共同努力，我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人，幼儿园发展态势良好。但在去年，我园师资状况比较惊慌，最终由校领导及园领导的探讨，我们又新招4名老师和一名后勤人员。在教学过程，我们始终将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对老师进行教学业务培训。去年，我们主动参与上级部门举办的各项活动；我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动，全国“幼儿早期阅读”科研课题活动；新学期我们将力求开展好各项教化教学活动。三、工作目标1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设；重视老师培训；供应多种平台学习熬炼；强化教化教学常规管理；提高老师的育人实力和水平。2、努力打造擅长学习，擅长吸纳，擅长思索，具有肯定理论高度和鉴赏实力的新型老师；打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥主动影响的新型老师；打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务实力强的新型老师。3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。老师可随意随堂听课，让老师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好，把细微环节抓严，把过程抓实。4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作；努力做到“老师发展，幼儿发展，幼儿园发展”，努力建设成为家长满足、社会满足的幼儿园。四、主要工作1、加强师德教化要想成为一名好老师，首先要成为一名具有良好师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求老师富有爱心、耐性和细心，因此师德教化是老师成长的基础。（1）对老师进行，老师礼仪，师德规范的教化，开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。（2）开展“五爱”教化，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。（3）发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。4）坚持“仔细、快、坚守承诺，永不放弃”的工作作风。2、完善幼儿园教化教学的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作主动性为目的。3、加强专业培训（1）组织老师学习幼儿园教化指导纲要并进行探讨，不断更新教化观念。开展读书活动，激励老师依据自己的须要自主学习，多读书，读好书，并利用业务学习的时间相互沟通学习心得，做好读书笔记。撰写老师笔记，月末交教学园长检查。（2）加强教学常规管理，提高教化质量备好课是上好课的先决条件，老师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思索，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求老师提前一周备课，并在业务学习的时候集中沟通、研讨。幼儿园幼师工作安排6望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、打好”第一仗”（开学工作）我和孩子们一样，都将在这学期进入新的集体生活，但我是老师，我理应比孩子提前适应新的生活。为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活，对老师和环境不生疏，开学前，我们对每个孩子进行了家访，填写了状况调查表及家访记录，召开了家长会。让父母共同参加，把孩子喜爱的家庭照和玩具布置在教室里，为幼儿营造一份温馨、开心的教化环境。二、从生活的点滴起先！（保育工作）我们班有几个孩子状况比较特别：朱星辰患有严峻扁桃体炎；王梓珩是哮喘病患儿；徐楷岚至今都不会自己吃饭；沈辰又是人人皆知的动作发展迟缓儿。还有许多小挚友都是在家饭来张口，衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”。面对这些状况，我从生活的点滴起先，耐性、细心的不断重复、引导。针对每个孩子的状况，进行有的放矢的教化：激励自理实力强一点的孩子由自己吃饭，渐渐地过渡到自己穿脱衣服；自理实力弱一点的孩子则要求他们能自己吃饭，能自己脱衣服，情愿学习穿衣。一学期即将结束，我班已经有三分之二的小挚友自理实力较强，能自己的事自己做。这个学期天气改变大，一会高温，一会冷空气，这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了高要求，刚好的看天气制定运动量，增减衣服、擦汗、喝水、消毒，并刚好的提示家长为孩子做好预防等等。三、二十九个小挚友，每个都是一本书，仔细读懂每一页！（行为及特性）“承志吃饭象小蜗牛，总是慢吞吞的”“东东的耳朵不灵，他不是小兔子“彬彬把我搭的积木碰倒了”，每个班都有一些个别的孩子，小三班的很有特点的孩子就特殊多，时时常会尖叫一声的远远、望望；不会谦让常和小挚友发生冲突的培元、丹羽；每天只躲在一边不和小挚友一起玩的菲菲、诗蕙；还有婧飞、子麒、云涛、从容等等，一个一个细致想来，探讨他们的心理活动，每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种缘由，使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题实力等方面的培育和发展极不均衡，孩子自私、独占、孤独、过度的依恋，感情脆弱等等。每个孩子的特性不同，生长环境和文化背景也不一样，特殊是父母的教化观念不同。探讨每一个孩子心理活动、细心视察每一个孩子，发觉他们的潜质和闪光点，发挥出各自的特点，我们努力在做，也会接着这样做。一个学期以来，许多孩子有了很大进步。江江、子麒能大方的在全体小挚友面前讲故事了，彬彬能用一般话和小挚友沟通，还常常订正爸爸、妈妈的发音呢，培元、东东能和小挚友友好相处了；嘉润、皓然每天都能快乐的上幼儿园、主动的参与活动了；丹羽、承志遇到困难不再哭了。四、活动中孩子们在不断成长！（活动及主题）本学期的活动比较多，运动会、艺术节是我校四大传统节日，活动课程的开展，使小挚友在身心等各方面都得到了很大的进步。拍球、练团体操，孩子们从不会拍球到半分钟拍一百多次，从胆怯困难到克服困难，磨炼了意志，充溢了自信，增加了集体观念和责任感、表现力。艺术节上他们个个都是小明星，歌表演、儿歌朗颂会、欢乐涂鸦墙、语言艺术观赏会、看展览、看电影、集体舞等等，为孩子们创建了一个充分展示和表现的大舞台，连从不喜爱开口的子麒、江江也能大方的给小挚友表演儿歌了。我们还依据小班刚入学孩子的年龄特点，结合生活常规开展设计了主题活动“我的小手真能干”，并分“小小手指头”、“生活”、“艺术”三个系列，手指谣、舀豆豆、手影嬉戏、钉按扣、穿衣服、别花花、印小手等等，好玩的嬉戏吸引了小挚友，小挚友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规，老师们也充分发挥自身的优势，在美术及音乐相结合的艺术领域进行了探讨和探讨，给孩子们创设了一个温馨、美丽的环境，并胜利的对全园及教化学院、外省市等多次开放教学观摩活动。五、教化好孩子是我们的共同目标！（家长工作）小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头起先。首先，让家长充分了解我们的“园本”课程，我们的教化思想、观念，了解每位老师对孩子的一片爱心，通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会，我们就知道，家长想参加孩子教化的主动性、主动性的迫切心情。但由于多种缘由，许多家长的教化方式和方法不恰当，大部分家长们工作比较忙，比较少和老师面对面沟通状况，我们开拓了“小三班宝宝信箱”，相互沟通、畅所欲言；如：顽皮的培元做事总是耐性不够，有一天在家练习拍球的时候，坚持练习了一个小时，爸爸立刻把这一好消息在网上发布，老师和小挚友都来庆贺他的进步，还给他颁发了“试验特殊进步奖”，拍球竞赛，培元以半分钟86下获得了“飞跃奖”。我们还把每月的教学活动内容公布在信箱里，让家长刚好了解孩子的在园学习状况，老师们辛苦了（两位老师的视察记录及网上沟通达200多份），但得到了家长们的信任和确定，也使班级工作有了一个良好、和协的氛围。家委会成员勤勤恳恳、静默无闻，细心设计了家委会安排，主动地协作老师及各项工作，秋游、运动会、艺术节、迎新年，他们时时到处想着小三班的全体小挚友，为小挚友们做了很好的榜样，并细心组织了学期末的“小三班家长新年聚餐”， “小三班是我们的温馨的家”，“每个孩子都是我们的孩子”，这是老师和家长们的心声，我们共同肩负起教化孩子的重任。六、友情之手，暖和之手学期的后六周，运动会、艺术节、学期末总结的最忙阶段，叶子子老师由于特别缘由不能上班，临时带班的老师对孩子不熟识，对家长不熟识，给班级工作带来了许多不利因素，脆弱的孩子心情波动大，说“不想上幼儿园了”或者说“肚子痛，想回家”，我们要做好孩子的工作，更细心、更专心、更耐性的爱每一个孩子，还要做好家长的工作，说明家长的疑问，全部的总结、评语、家园联系表、幼儿成长档案、主题活动、环境等班级工作和年级组工作也都落到一个人的肩上。我们没有因此放松对工作的高标准、严要求，两位老师更加紧密联系，刚好的发觉问题、解决问题，早来晚走，兢兢业业，园领导、年级组、行政组的老师们向我们伸出了友情之手、暖和之手，使我们小三班的各项工作和活动都能顺当开展，取得了可喜的成果，让我们倍感试验大家庭的暖和，我们表示诚心的感谢！总结过去、展望将来，在新的学期里，我们班上的老师会更加团结，更加紧密，建立良好的班风、开心的身心，使我们的孩子更欢乐，我们的家长更放心。我坚信，小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。幼儿园幼师工作安排7一，指导思想：以*理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习纲要，贯彻纲要为核心，进一步落实幼儿园工作规程和幼儿园管理条例，依法治园，强化管理。运用先进的教化理念，开展丰富多样的幼儿教化活动，大力推动幼儿素养的全面发展，探究幼儿教化新路子。狠抓老师队伍建设，提高工作人员的政治思想，业务素养，促进本园保教质量上一新台阶，促进幼儿身心全面*的发展。二，状况分析：在上学期，本着“以幼儿园规程为指导，以幼儿园教化指导纲要为理论依据；发挥镇级示范园作用；进一步提高教职工队伍建设和骨干，特色老师的培育；接着开展早期阅读的课题探讨，提高科研水平；开展本园美术特色活动，努力创办特色园，将美术特色渗透到每个孩子；加强卫生保健工作，针对不足，进行整改；我们较好地完成了本学期的工作目标，并取得了肯定的成果。虽然幼儿园各方面提高较快，但还存在不足，主要体现在：1、随着人事制度的改革与落实，园内学年考核细则及三年规划需进一步调整，以适应改革须要的要求。2、新制度及工作程序的监督，指导，检查力度不够。3、幼儿园与社区资源互利不够，需进一步探讨与社区合作，服务于家长的多种办园形式。4、早期阅读课题，美术特色教化需进一步深化探讨与实践等。5、抓好保育后勤管理，保证幼儿的平安与身体健康。6、亲密家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满足。7、加强师资队伍的建设，激励老师参与大专自学考试，提高老师大专普及率。以园本培训为重点，联系实际，供应各种培训活动。二，工作目标：1，依据上级教化，行政和主管单位的批示以主动开拓的精神，结合本园实际，探讨有利于幼教发展和本园管理的思路，增加全体工作人员的危机感和紧迫感，从而自觉，主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。2，抓好师资队伍的建设，以实行新纲要为核心，组织老师开展各项教化活动，要求老师树立“以人为本，以幼儿发展须要为动身点”的新理念，努力探究园本课程的形成方法。3，主动开展早期阅读科研活动，提高科研水平。4，开展本园美术特色活动，努力创办特色园，提升办园品牌。家长工作：1，树立大教化观，多渠道多形式开展家长工作，在更好服务于家长的同时并提高家长素养。2，做好家访工作。平常要求做好接送时或电话联系时的访谈工作，并做好仔细的记录，保证全学期家访率达100%。3，依靠家长委员会，家长学校广阔的骨干家长，办好家长学校，采纳集体与个别的形式，提高家长素养。4，各班的家长园地定期更换内容。幼儿园幼师工作安排8一、工作重点1、创设良好和谐的育人环境。（1）、硬件设备添置。拟于本学期为厨房和部分班级安装不锈钢防护窗和电视架，以确保幼儿和园内财产的平安。应广阔教职工要求，安装窗帘5间（301室至305室），并更换老师办公室的顺手泡。添置班级部分数学教玩具和表演嬉戏所需的头饰等玩具，更换班级“娃娃家”的地垫。（2）、营造良好的精神环境。加强幼儿园园风建设，要求全体教职工相互关切，相互敬重，同等相处，常运用礼貌用语，园长、老师、保育员、其它工作人员亲密协作，发觉问题共同协商，相互体谅和理解，把幼儿摆在工作的首位，以关切爱惜幼儿以中心，让幼儿在园里生活得更加快乐，时时保持开心的心情。（3）、整齐卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣扬。（4）、绿化美化校内，刚好添种各类花草，并保持园内绿化地的卫生。2、发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。（1）、后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的须要放在日常工作的首位，依据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。（2）、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项打算工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的选购安排，实行切实可行的措施，将各项困难琐碎的工作按肯定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。（3）、勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求修理工作，并进行定期、不定期检查，发觉问题刚好处理，同时留意对设备设施的保养修理，并要求全园教职工勤俭节约和爱惜公物，避开奢侈和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。3、加强财务管理，建立健全校务公开制度。严格根据上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向老师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增加透亮度。合理运用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美妙家园。4加强保育员队伍的管理。（1）、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习探讨工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。（2）、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参与体检，做到持证上岗。（3）、园长及行政人员对保育员的工作做检查和不定期抽查，做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。（4）、加强对保育员的月绩考评工作，使考评成为一种激励机制。（5）、依据班级数改变，刚好调整各保育员的工作内容。5、加强膳食和卫生管理。（1）、制定科学合现的幼儿食谱。以幼儿年龄特别需求为依据，参考老师、幼儿和家长的看法，首先保证养分的均衡，适度的热量，做到粗细、甜咸、干稀搭协作理，并尽量增加食谱的花样，决不为幼儿供应“垃圾食品”（例如：油条、腌咸菜、膨化食品等）。（2）、严格执行国家有关食品卫生的规范要求，把好选购第一关。由特地的人员负责食品的定点选购，并做好索证工作，由厨房的专职人员负责食品的验收工作，发觉问题刚好报告园长，的确把幼儿的健康和平安入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开运用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。（3）、做好食物贮存和取样工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，全部食品隔墙离地至少30公分，同时由专人负责食品的验收和当天取样工作，所留食物样品不少于50克，并标明取样时的日期，并保存在冰箱中24小时。（4）、提前与选购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时，更留意该定点商店（点）的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续，并于8月底与定点商店的相关负责人签订合同。（5）、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应，同时还应备有足够的开水（特殊是夏天），无论冬夏，都要保证开水的供应。6、做好创安工作，创建“平安校内”。（1）、健立健全各项平安制度，成立平安检查领导小组。以园长为组长，以分管领导为副组长，以各年级组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园平安检查领导小组，负责对全园平安工作检查，落实“平安校内”创建工作的责任制和责任追究制度，确保我园的师生平安。（2）、每班定期对教玩具进行自检，排查不符合平安的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避开意外事故发生。各班老师负责每天检查班级的平安状况（电源插座；剪刀等尖、硬物体的运用状况；环境平安隐患等）；同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作。保育员负责检查班级的卫生、午睡室的平安卫生；保温桶要加锁，热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。（3）、强化全体教职工的平安意识，切实把幼儿的平安置于头等重要的地位。以班级为单位开展平安主题教化活动，丰富幼儿相关的平安学问，提高幼儿自我爱护意识，识别各类危急物品和平安标记，不做危急动作和嬉戏，各老师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑平安爱护的内容。用餐点时，提示幼儿留意餐点和开水的温度。（4）、建立定期汇报制度。各负责人对自己所负责的范围的平安工作定期向园领导小组汇报，同时发动全园每位教职工的主子翁意识，关切幼儿园的平安，发觉火险隐患刚好汇报。（5）、严格门卫制度，落实值班制度，加强值班巡逻，有值班记录和来访人员登记，并切实做好值班的交接工作，确保幼儿和园内财产的平安。二、月份工作支配八月：1、拟定办公、教学用品、保健室药品等选购安排。2、物色聘请保育员一名。3、全园卫生大扫除。4、检修全园水电设施、门窗桌椅和消防设备。5、与供货商店签订合同，并更新相关证件。6、重新支配老师宿舍。九月：1、依据编班状况调整班级桌椅。2、重新支配保育员工作。3、与县妇幼保健站联系，组织幼儿参与体检。4、检查餐具消毒和公共卫生区打扫清洗状况。5、做好幼儿防疫登记统计工作，对无证、漏种的幼儿要求补证或补种。6、实行“庆老师节”座谈会。7、做好“国庆节”值班人员支配。8、重新划分班级绿化带卫生区。十月：1、购置301305窗帘和办公室顺手泡等。2、行政抽查食品的质量与价格。3、检查保育员一日工作状况。4、抽查寝室卫生和班级卫生。5、实行卫生讲座。6、班级开展“平安教化”主题活动。7、联系县妇幼所，组织幼儿参与“口腔保健”。8、检修钢风琴、录音机，添置部分教玩具。十一月：1、组织有关后勤工作人员到县防疫站参与健康证年检。2、各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修。3、检查厨房工作人员执行职责的状况。4、更新卫生宣扬栏内容。5、抽查班级门窗和寝室物品卫生状况。6、实行平安教化讲座。7、办理食常卫生许可证换证工作。十二月：1、抽查保育员和幼儿仪表卫生。2、抽查班级和食堂卫生。3、检修消毒柜、日光灯、扩音设备。4、补充保健室药品。5、实行“迎新年联欢会”6、做好计生查环查孕工作。7、做好创建“平安校内”的相关工作。一月：1、检查食物贮藏间卫生和进出仓记录。2、全园检修。3、清点班级以及其它园内财产。4、做好财务的稽核工作。5、归还出借物品。6、支配寒假值班表。二月：1、购入所需物品，为开学做好打算。2、全园检修。3、做好缴款、财务公开工作。4、对个别进行新生体检。5、与供货商续签合同。三月：1、实际查看点心分发状况。2、全园幼儿简易体检。3、实行“春季防传染”卫生讲座。4、检查班级卫生状况。5、实行庆“三八妇女节”座谈会。6、检修园内电风扇。四月：1、更新卫生宣扬栏。2、检修屋顶3、抽查巾杯消毒状况4、检查帮厨状况。5、做好“五一节”假期值班人员支配。6、实行“庆五一”教工竞赛。五月：1、检查玩具清洗消毒状况。2、抽查仓管和取样工作。3、查看保育员一日工作状况。4、检查班级幼儿来园登记状况。5、为“庆六一”做好各项打算工作。六月：1、检修水电和消防设备。2、抽查班级桌椅卫生。3、抽查厨房生熟分开状况。4、以宣扬夏令卫生为主题。5、整理草坪，去除杂草。6、做好计生查环查孕工作。七月：1、清点班级以及其它园内财产。2、做好财务稽核工作。3、归还出借物品。4、支配暑假值班表。幼儿园幼师工作安排9时间飞逝，又迎来了新学期，作为一名幼儿老师，在享受职业欢乐的同时，也应当清晰地相识自己的目标，目标是人生规划中最重要的过程，它能够帮助我们认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中究竟要追求什么，才会知道应当朝着哪个方向去努力，才会知道如何更好的集中精力，避开徘徊不前。一、道德思想方面1、以老师职业道德规范严格要求自己，酷爱本职工作，为人师表，在言行举止方面做幼儿的表率。2、酷爱幼教事业，酷爱幼儿园，尽心尽责，教书育人。3、爱惜关切每一位幼儿，同等敬重每一位幼儿。4、与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿园在园快乐，家长放心。二、理论学习方面1、仔细学习领悟新课程，驾驭自己所任学科的专业特点，擅长思索，养成多思多想多写的习惯，形成自己的教学风格。2、仔细做好学校各项日常教学常规工作，留意教学质量，培育孩子各方面良好习惯。3、勤于反思，勤于实践，在总结阅历中完善自我。4、基本功方面不间断地练习提高。三、文化专业水平、教化教学方面1、作为老师应不断的学习：进一步强化专业意识，学习先进的教化教学理论，转变教化教学观念，精确定位自己，用先进的理论充溢自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的珍贵阅历，提高教学水平，使自己的课堂变得生动好玩，让自己成为幼儿宠爱的.老师，在今后的工作生涯中，我将利用教学实践、培训等不同的学习机会，让学习成为自己的习惯，使自己发展成为具有多种教学技能的老师。2、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思，从幼儿的实力着手，拓展教学内容，优化教学过程，教学中反思，刚好自动的在行动中反思，培育反思和自我监控的习惯。教学后反思，随时谛视，随时修正，形成自己的教学特性。通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思索和创建性见解。通过反思，不断更新教化观念，改善教化行为，提升教学水平，同时，形成自己对教化现象、教学问题的独立思索和创建性见解。3、在实践中多熬炼。通过学习、反思、实践，把学到的东西运用到教学实践中，不断提高自己的教化教学实力。4、多总结自己的教学工作，发觉工作中的不足，加以调整和整合，使自己的教学充溢激情，让活动更有效，让孩子学得快乐，生活得欢乐。四、个人学习努力方面1、做一名有思想、有追求的幼儿老师。2、做一名爱学习、有专业技能的幼儿老师。3、作好园级名师的榜样。虚心向平湖结对名师学习。4、多读理论书籍，保证每天有读书时间并做好读书笔记。幼儿园幼师工作安排10一、 园内基本状况本学期我园开设了4个教学班分别是学前班、大、中、小四个班级，全园共有幼儿90人其中新入园幼儿30人，每教学班有老师1名，保育员1名。二、 指导思想从幼儿园管理条例、幼儿园工作规程为指导，仔细学习教化部幼儿园教化指导纲要（试行）领悟纲要基本精神，驾驭纲要基本内容，努力为幼儿供应健康，丰富的生活环境，满意他们多方面发展的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的阅历，促进每个幼儿富有特性的发展。三、工作目标1、 打造优质师资队伍，提高老师教化教学水平。2、 仔细学习，实行纲要精神，提高教化教学实效，促进幼儿园全面发展。3、 深化推动课程改革，构建体现园内本特色并促进幼儿园发展的园本课程。4、 深化开展教化科研，注意过程管理，争取早出成果。四、 详细工作（一） 加强师资队伍建设，提高教化教学水平全园老师在本学期的学习日中将仔细学习，并对老师的学习进行达标考核。还要将学习过程中获得信息，学问与技能主动转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完备结合。（二）强化教化教学管理提高教化教学质量1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、主题活动、嬉戏活动、餐点、午睡、起床、离园，每一环节有详细明确的要求坚持做好有关主题活动的调查表，制定每月检查制度，每月公布检查状况，发觉问题刚好解决，重视对个别幼儿的辅导建立家园联系定期开家长会及家长开放日，提高家教园地的质量。2、开展扎实有效的教研活动教研是教学的源泉，是教改的先导。教研活动为老师反思性学习与沟通搭建了平台，是老师们反思、沟通、争辩的课堂。老师们擅长运用反思策略，提高自己的反思实力。在教学中努力做到“眼中有孩子，心中有目标、随时有教化”。各年级组老师要更紧密地联合起来，开展主动，有效，扎实的教学探讨活动。3、接