部编版二年级下册语文 21 青蛙卖泥塘 课件（21页）.pptx

521.21.青蛙卖青蛙卖泥塘泥塘 卖卖 牌牌 烂烂 坑坑 挺挺 舒舒 集集 播播 撒撒 茵茵 缺缺 泳泳 愣愣 灌灌烂泥塘烂泥塘 采集采集 播撒播撒 绿茵茵绿茵茵 水坑坑水坑坑 挺舒服挺舒服 吆喝吆喝“卖泥塘喽，卖泥塘喽， 卖泥塘！卖泥塘！”1.1.自由读课文自由读课文3-93-9自然段，边读边用自然段，边读边用标出前来标出前来买泥塘的动物。买泥塘的动物。2.2.用用“”划出这些动物说的话。划出这些动物说的话。3.3.同桌互相交流。同桌互相交流。 嗯，这个水坑嗯，这个水坑坑嘛，在里边打打坑嘛，在里边打打滚倒滚倒挺舒服挺舒服。 不过要是不过要是周围有些草周围有些草就更好了。就更好了。 听了老牛的话，青蛙会怎么想？又会怎么做呢？听了老牛的话，青蛙会怎么想？又会怎么做呢？自由读第五自然段自由读第五自然段1 1、用、用划出青蛙怎么想的句子。划出青蛙怎么想的句子。2 2、用划出青蛙怎么做的句子。、用划出青蛙怎么做的句子。3 3、同位之间边读边演一演。、同位之间边读边演一演。 青蛙想青蛙想, ,要是在泥塘要是在泥塘周围种些草周围种些草, ,就能卖出就能卖出去了。于是他就去去了。于是他就去采采集集草籽草籽, , 播撒播撒在泥塘在泥塘周围的地上周围的地上。 到了春天，泥到了春天，泥 塘周塘周围长出了围长出了绿茵茵绿茵茵的小的小草。草。“卖泥塘喽，卖泥塘喽，卖泥塘！卖泥塘！” 这地方这地方好是好好是好，就，就是塘里的水太少了是塘里的水太少了。 于是他跑到周围的山于是他跑到周围的山里里找找到泉水到泉水, ,又又砍砍了些了些竹子竹子, ,把竹子把竹子破破开开, ,一一根一根根一根接接起来起来, ,把水把水引引到泥塘里来。到泥塘里来。 每次听了小动物们的话，每次听了小动物们的话，青蛙都想：对！对！要青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能是那样的话，泥塘准能卖出去。卖出去。 于是，他栽了树、种了于是，他栽了树、种了花、修了路，还在泥塘花、修了路，还在泥塘旁边盖了房子。旁边盖了房子。“多好的地方！有多好的地方！有树树、有、有花花、有、有草草、有、有水塘水塘。你可以看。你可以看蝴蝶蝴蝶在花在花丛中丛中飞舞飞舞，听，听小鸟小鸟在树上在树上唱歌唱歌。你可以在水里尽情你可以在水里尽情游泳游泳，躺在草，躺在草地上地上晒太阳晒太阳。这儿还有。这儿还有道路道路通到通到城里城里”“卖泥塘喽，卖泥塘！卖泥塘喽，卖泥塘！” 青蛙说到这里，突然青蛙说到这里，突然愣愣住住了，他想：这么好的地了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？么要卖掉呢？青蛙经过辛勤的劳动改造了泥塘。瞧，现在青蛙的泥塘变得怎么样？ 美好的环境是靠美好的环境是靠 我们勤劳的双手我们勤劳的双手创造的。创造的。