2022新老教师结对子协议书.docx

2022新老教师结对子协议书新老老师结对子协议书范本（精选3篇）在社会一步步向前发展的今日，越来越多人会去运用协议，签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的新老老师结对子协议书范本（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜爱。新老老师结对子协议书1为培育青年老师，使新老师尽快熟识课程标准和教材，驾驭课堂教学规律，在教学中少走或不走弯路，老老师不断更新教学理念和方法，形成“以老带新，以新促老”的良好教学氛围，学校确定开展新老老师“一帮一”结对子活动，为使本项活动开展的扎实有效，特制定本协议。一老（指导）老师职责要做到“三带”：带师魂敬业爱岗，无私奉献；带师能驾驭教化教学基础学问与技能；带师德育德之道，为人师表。1、仔细贯彻、模范执行师德规范，努力学习教化理论，更新教学观念，切实做好指导工作。2、耐性细致地做好新老师的思想工作，以良好的师表形象感染青年老师，以爱岗敬业的言行鼓舞新老师，使徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健康成长。3、指导徒弟合理支配工作安排，有序地开展教化教学和教科研活动，指导他们在教化教学教科研上取得成果。帮助他们解决在教化教学中遇到的困难。4、调动和爱护徒弟工作主动性和主动性，刚好帮助徒弟解决教学中存在的问题和订正不良倾向，并对徒弟提出评定看法。5、领先垂范，以高尚的师德影响人、鼓舞人。从教学常规入手，对新老师的教学要严格要求。常常深化到新老师教学活动之中，毫无保留地向新老师传授胜利的教学阅历和成熟的教学方法。6、每周至少要帮新老师修改一篇教案、听新老师一节课，每学年至少要指导新老师写一篇教科研论文或教学心得体会。三新老师职责1、敬重老老师。2、遵守学校规章制度和教学常规，虚心、主动地向老老师学习。3、坚持理论联系实际的原则，不断改进课堂教学。4、勤于思索，敢于创新，抓住新课改这个契机，主动充当教学改革的排头兵。5、每周至少要听指导老师二节课，在指导老师指导下，每学年至少上一节公开课、写一篇教科研论文或心得体会。四学习指导形式问题探讨、教案辅导、相互听评课、教研教改沟通等。老（指导）老师：新（徒弟）老师：20XX年X月XX日新老老师结对子协议书2为全面实施素养教化，推动新一轮课改的试验探讨，不断提高全校老师政治思想和教学业务水平，促使学生在德、智、体、美、劳几方面得到全面发展，新老老师特立协议如下：1、坚持教书育人，为人师表。新老老师都要酷爱自己的岗位，勤勤恳恳做好本职工作。在日常的工作中，到处以身作则，事事身体力行，严于律己，堂堂正正，为人师表。凡是要学生信任的'，必需自己坚信不移；凡是要求学生做到的，自己必需首先做到；凡是不允许学生违反的，自己坚决不违反。2、老老师满腔热忱地关切，培育年轻老师，搞好传、帮、带。热忱主动帮助和指导新老师熟识大纲，分析教材，改进教法、进修业务，常常为他们上示范课、指导课，每学期不少于六课。主动、主动地向新老师传授教化学生方面的阅历，帮助他们提高班务管理实力。3、新老师虚心地向老老师学习，学习他们的好思想、好作风，教化教学上的好方法、好阅历，努力提高政治和业务素养。主动请老老师指导备课、上课、批改作业、辅导学生；常常听老老师上示范课、指导课，请老老师听自己的汇报课，每学期不少于六课。4、新老老师团结协作、互帮互学、取长补短、共同提高。老老师要定期介绍传、帮、带的阅历，新老师要刚好汇报自己的工作的状况，每学期结束，新老老师要仔细总结互帮互学的状况，形成书面材料，存入档案。协约人：20XX年X月XX日新老老师结对子协议书3为加快我校年轻老师的成长，早日建立起我校老师雄厚的后备力气，促进老师整体水平的提高，经学校探讨确定：特制定骨干老师与新老老师进行结对子，互帮互学共同提高协议。一、实施看法：1、为了提高我校青年老师的教学水平，学校要求骨干老师带领青年老师结成对子，互帮互学，共同提高。2、结对子老师在工作中要携手并肩，共同进步。(1)努力学习现代化教化理论，开阔视野，用现代化教化理论武装自己，提高教化理论素养。(2)恪守老师职业道德，学高为师，身正为范。必需忠诚的教化事业，酷爱学生，以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。(3)擅长总结阅历，潜心教化探讨，教化是一门科学，也是一门艺术，必需仔细积累阅历，擅长总结阅历，主动开展教化探讨，向教学要质量。3、教学骨干老师要以对党，对人民对青年老师高度负责的看法，对自己所带的青年老师细心指导，细心示范把自己的教学阅历无私地传授给青年老师，使青年老师早日成才。4、青年老师在工作中要仔细刻苦，主动进取，虚心仔细，虚心好学，主动向老同志学习，讨教。主动请老老师指导。不但要学习老老师的教学阅历；教学方法；教学基本功；更重要的是要学习老老师无私奉献的品行，精益求精的作风和为人处事的原则。早日使自己成为一名业务水平高；教学实力强；学生欢迎的合格老师。二、详细措施1、与青年老师一同学习课标，熟识课标，指导分析教材，如何分散难点、突出重点，有详有略；老师要仔细钻研教材，分析教材，了解学生，探讨学生，备好每节课，为学生上好每一节课。2、帮助青年老师依据课标要求和教材内容制定好教学安排，并详细实施。3、指导老师随时为青年老师上示范课，青年老师要仔细听课，做好记录，逐步驾驭上课的环节。4、青年老师经过一段时间的教学实践后，指导老师要进行随堂听课，下课后帮助小结，分析得失，青年老师在帮扶下要上公开课。以上协议内容要求指导老师与青年老师共同遵守：指导老师：青年老师：协议书签字时间：【新老老师结对子协议书范本（精选3篇）】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页