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    2022年高中生寒假社会实践报告模板.docx

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    2022年高中生寒假社会实践报告模板.docx

    2022高中生寒假社会实践报告模板篇一:中学生寒假社会实践报告今年的假期,我过得很充溢,也很有意义。我利用这个假期参与了社会实践活动,虽然只有一个月的时间,但是我收获良多,不仅体验了社会生活,还熬炼了自我。考完试的当天下午(1月18号),我便和我的一位同学驮着简洁的行李来到桂林市中心文明路的好运来饮食店进行为期17天的打工生活。每天上班的时间从早上8:00晚上8:00,每天的工作无非就是择菜、洗菜、洗碗、送汤水、打扫卫生,活而不算少,一天忙下来感觉也好累。或许是由于第一次参与工作,对一切都感到很簇新,也很新奇。起先两三天,我们还干得挺起劲、挺耐性的,可以说充溢热忱地去对待第一份工作,得到了老板和顾客的一样好评和表扬。工作了一天下来,全身心虽然都感觉到好累,可我们心里却甜滋滋的。可是,坚持了几天,我们就觉得不耐烦了,感到腻了,热忱也随之减退了不少。终归活儿是那样累与繁多,加之天气尤为的冷,手遇到了冷水,便感到钻心的疼,有时不当心碰伤,割伤了手,更是让人难受无比。这样一来,真的不想再坚持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。当然,在工作中随时都会遇到各种各样的问题与事情。中午12点左右是吃饭的高峰期,客人甚是多,这时便忙得不得了,忙这送汤水,有要忙着整理碗筷、清理桌面,有时还得帮忙打饭,刚好的清扫地面,始终忙到下午的2点种左右,实在忙得有些手忙脚乱,不行开交。有时,间或也会遇到一些较为麻烦的问题。比如,客人埋怨汤水的味道不好,汤内有异物(头发、虫子之类的);在送汤的过程中,间或也会不当心把汤水泼到了客人的身上等。这时,我都会感到非常的愧疚与过意不去,与之同时,我更多的是诚意微笑地向客人赔不是,向客人真诚的致歉,恰到好处地去处理这些不开心的事情,让客人感到满足,吃得快乐。与此同时,在为客人服务的时,也会遇到一些令你非常不兴奋、不满的事情。比如,你给客人盛汤水,他(她)不须要,便有些不耐烦地对你说“拿走,我不要!”这些都会让你感到特殊的不快,很是生气.唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便数拖地板了。餐厅不算大,但地板尤为的脏,拖起来超费劲,加之老板娘苛刻、挑剔无比,这也叫你拖,那也叫你做,心中的那个起啊,便不言而明白。在那里工作着实是苦与累,时间虽然才不过十多天,但我却觉得好漫长,度日如年,一天竟都是那样的漫长难熬,每天都在数着手指头过日子,盼呀盼,多希望这十几天快一点过去,这辛苦难熬的日子快些结束。可是,尽管这样时间照旧过得好慢,每天照旧得重复着那无聊、烦琐的工作。我们两也只能相互激励与扶持,咬紧牙关挺过去,尽职尽责地去完成每一天必需要完成的工作,再苦再累,只要意志足够坚毅,再大的坎能跨过去的!是的,功夫不负有心人,我们最终熬过了这艰苦的十几天!当我们从老板手中接过第一笔并不算多的,但却是用自己的辛苦换来的钱时,我们的心情既激烈又兴奋!我们始终在父母的臂翼下华蜜、自由地成长着,从不知生活的艰难,从不曾意识到父母赚钱的不简单。直到工作了,真正地步入社会了,才体会到了生活的种种苦与累,也才真正体会到赚钱的不简单!体会到社会的人情世故!当代高校生,应当主动地多参与社会实践活动,在社会的大熔炉中磨练自己、考验自己,不断地积累阅历,增长才能。在今后的寒暑假里,我也要常常参与一些有意义的事,做到把所学的学问真正地运用到实践当中去,在实践中不断成长,并提升自己,做一个有志向的人。篇二:中学生寒假社会实践报告为了深化开展争当“四个好少年”阳光假日活动,提高小学的思想道德水平和社会实践实力,不断探究并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的改变,进一步增加民族骄傲感和国家荣誉感。我校在仔细总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合我市创建全国文明城市和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案。通过“深化社区进行义务劳动”“慰问社区里的孤寡老人”、“阅读红色书籍”“利用身边的废旧物品制作小制作”等活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教化意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增加创新精神和实践实力,使学生在实践中受教化、长才能、扬正气。为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动支配,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参与了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:一、师生高度重视,活动内容支配扎实到位为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校仔细总结了过去开展社会实践活动的得与失,吸取了以往工作阅历,在支配工作之前,组织教职工充仔细学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分相识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为 大主题。一是主动参与“我为社区做贡献社区”活动;二是开展“我是文明劝导员”活动,教化宣扬文明行为。三是接着开展“六个一”活动。包括:1.写一篇文章。2.参与一次(种)健康有益的群众文化活动。3.做一件感恩父母的事。4.每一天干一件家务活。5.读一本好书。6.开展一次科技创新活动。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的道德实践活动。二、活动内容丰富,形式敏捷多样我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的改变和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的学问视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三将过年期间的压岁钱做好收支记录,让学生了解钱是怎样花出去的,从而懂得节约。四、为了培育学生的动手实力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。三、活动效果特别明显,社会整体反响较好在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广阔群众对道德实践活动都特别满足,满足率达101%,对我校今后的教化教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁守则、规范要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事务,无一例担心全事故发生,学生能高兴奋兴回家,平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教化,因此,今春开学学校仅用一天时间就报到就绪,并于2月28日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所削减,这足以说明开展道德实践活动是特别可行的。总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教化教学过程中一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教化工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培育成为社会主义事业合格接班人而努力。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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