2022年唱游教学总结.docx

2022年唱游教学总结唱游教学总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，我想我们须要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我为大家整理的唱游教学总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。唱游教学总结1这学期，依据学校工作支配，我带了培一、培三及培四三个班的唱游教学工作。因为自己平常闲来无事时总爱哼唱几句，所以面对这几个班的学生，教学虽然有肯定地困难，但始终以来也是乐在其中。为了今后更好的进行唱游教化教学工作，特与大家共同共享一下我教学的欢乐，探讨所遇到的困惑和难题：一、多样性的学生确定教学的多样性因为我教授的是三个班级的唱游教学工作，每个班的学生素养不同，对音乐、律动的感受、接受实力也各不相同。为此，依据每个班的学生实际状况，我在培一教学时，主要以培育、激发学生的唱游爱好、爱好为主，授以简洁的儿歌，以嬉戏、律动为主；培三的孩子整体素养较好，为此教学时，我以节奏、音准训练为主；对培四的学生，我以学生为主体，以歌颂为主，辅以简洁的舞蹈、嬉戏。但经过差不多一学期的教学，我发觉孩子们对唱游课的爱好明显变得深厚起来，每次我进课堂时，换来的是孩子们阵阵的掌声或欢呼声。二、教学方法多样化，激发学生学习爱好1、充分利用教室内的音乐播放设备在教学新的教学内容之前，我会利用教室内的电视、dvd等播放设备，给学生播放动画音乐视频，逐一为学生讲解、分析动画视频中的人、物、事，让学生理解充分理解音乐的内容，感受音乐节奏，这位之后的教学打下夯实的基础。2、注意节奏练习智障的孩子在唱游课上更多的不是唱歌，而是读歌，毫无节奏可言。为此，在实际教学中，我在学生熟识歌词后，引导学生用手按肯定的旋律拍打桌子，与之同时，朗读歌词。随着练习次数的增多，孩子们在音乐节奏练习时，表现出深厚的爱好，而且每次练习时不知乏累。3、培育学生参加、实践实力课堂上，我让学生上台演唱，培育他们的参加、实践实力，学生心情高涨，使唱游课上得生动活跃。对于表现好的学生，赐予小红花嘉奖；对于表现一般但勇于表现的学生同样赐予小红花嘉奖。当不爱上唱游课的学生看到同伴学生时常得到小红花，由艳羡渐渐也加入到课堂中来了。在收获孩子们进步，与他们共享愉悦的同时，我也发觉了诸多了不足之处，在今后的教学中应加以改善：1、在引导学生感受、体验音乐美的同时，由于参开材料打算得不是很充分，形式太单一，显得有些走过场。2、在学唱新歌曲的方式上还没有大的突破。3、由于孩子们对于律动的爱好几乎没有，所以本学期，我主要着手音乐教学，而对律动、嬉戏教学有些疏忽。这在今后的教学中应加以留意。总之，在今后的唱游教学中，我肯定会主动、努力创建愉悦的学习情景，尽可能使每一教学步骤都具好玩味性、启发性、创建性，着力激发智障学生的爱好，让他们在快乐活泼的气氛中主动主动地获得学问，从而达到提高教学质量的目的。唱游教学总结2本学期我在担当唱游课教学的同时，还依据校团队工作支配，担当了唱游爱好小组教化教学工作。为了今后能更好的从事唱游爱好小组工作，特总结注意培育智障学生对唱游的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上表演音乐。我在智障学生的音乐爱好小组课中，加入了一项让学生自己介绍音乐、表现音乐，表达自己对音乐的理解，并借助简洁的舞蹈动作等表演音乐。学生在实践音乐活动的同时，也熬炼了智障学生的综合实力。不足之处是我虽然注意培育智障学生的情感、爱好的培育，却忽视了对学生乐理学问的传授。终归这三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。我校智障唱游爱好小组的人员是从培一、培三及培四三个班级根据学生自己的爱好及意愿抽调组成的。学生的年龄大小参差不齐，性格各异，这给我们课堂教学工作带来了极大不便。为了使学生能轻松、开心地上唱游课，我在教学时，常运用小红花等激励的方式使学生表现出自己最好的一面。努力做到用好的教学设计抓住学生的留意力，对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意，只是天真的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力气运用不够。本学期我在开展唱游爱好小组活动，大部分都在律动室进行。因为律动室中有学校新添置的点歌系统。每每学生见我打开了点歌系统时，都显得很兴奋。因为身在农村的智障孩子们，很少见过话筒，当他们看到动画音乐视频、手持话筒时，他们就觉得自己是个小明星，为此在歌颂时也特别卖力。此外，在教学中我还发觉：假如当堂的这节课我自己细心收集了音乐资料，学生的情趣就特别高亢，学习的效果也很好。由此可见，足够的教学打算是有效教学的基础。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页