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    2022年零的联想作文.docx

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    2022年零的联想作文.docx

    2022零的联想作文【篇一:零的联想】零是什么?零是一个阿拉伯数字,也是一个汉字,意思是没有。在我看来零它独特的形态中蕴含了多数的人生哲理。在一张雪白的纸上写下一个零,透过零你望见的是一块荒芜的空地,但是假如你利用好这弹丸之地,辛勤地工作、劳动种上农作物,到了收获时你就可以收获一大笔财宝,所以说零是一些一百零一年富翁的起先,也是一切胜利的起先。假如让一个懒散的人去用这块土地,他则会成天玩乐吃喝,让这块地长满荒草,布满荆棘,到他死之后零还是零,所以零又是一个懒散的人的终点。对于强者来说,零是一面战鼓,可以让强者不松懈,向更高的台阶冲刺,可以让强者拥有十、一百零一、千甚至万。而对于弱者来说零是一个救生圈,零是他最终的希望,他因畏惧江河上的波浪,而死死地抓住零,让前途黯淡无光。而对于虚心者来说,零是一级台阶,它既可以让虚心者现有的成就不断增加,又可以打开下一阶段的起跑线。而对于傲慢者来说,零是一条铁索,它可以把傲慢者的成就不断削减,最终化为乌有,并把傲慢者困在起跑线上,让他步向深渊,不能自拔。一个劳教人员把零看作他人生新的起先,于是他洗心革面,改过自新,重新做人。而另一个劳教人员把零看作他人生的终点,他埋怨造物主为什么对他不公允,于是他从今对生活失去了爱好,让零成了他最终的归宿。零在数学上有奇妙的魔力,它可以把奔跑在前面的一一百零一零一零一拉回起点,也可以让一这个小弟弟青云直上成为一万。零这个数字的含义还有许多,许多,值得大家好好品尝【篇二:零的联想】0,看到这个数字我就不禁想起自己才起先牙牙学语的时候,才上学的时候,面对将来的时候是怎么做的。当然了,我还没有面对过将来。0我要来探究你的隐私啦!不要走,等等我!0,好像一个鸡蛋,里面蕴含着丰富的蛋白质和甜蜜的养分,须要我们去发觉它,从而更好地汲取它。它又好像一个圈,把我们的现在和将来都给套住了,须要我们去开发它,建设它,这个圈才能在人们的眼中消逝。它也好像一个空地,须要我们去建设它,把我们学到的那些科学和学问,浇灌到里面,让它发芽,从而长成一棵茂密的参天大树。当然了,要想长成一棵茂密的参天大树还是有肯定的过程的,它会由0然后变到1、2、3然后到101,甚至是1010、10100,但是只要你不努力,它就会停在那里,随着时间的推移,也只有等着枯死,只要你一心一意地去浇灌它,终究有一天,它会长成你自己心目中的那棵茂密的参天大树的。但是,只要你迈出的这个第一步是错的,那就会步步就错,只要你驾驭好它的方向,了解了它的生活习性和品质,那你就会将它恒久地驾驭在自己的手中,别人想抢也抢不走了。因为那是你自己努力的成果,是你辛苦的汗水的结晶。0,是你开启了我的人生,把我引入了另一个奇妙又新颖的世界;是你让我有了人生的源头,让我能够更好地、充分地利用时间,来到天空中展示自己的漂亮,在天空中自由地翱翔。0,感谢你!【篇三:零的联想作文】小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,我由零想到了一轮皎洁的月亮,一个鸡蛋零对我来说是学习上的起跑线,是生活的起先零是一个多么奇异的数字,它的形态像一个鸡蛋可又像一轮无比皎洁的月亮。零对我来说,我认为它是学习的起跑线。我还没上学的时候,学问可以说是零,可是我上学后,学到的学问越来越多,由零慢慢向上升去。让我驾驭了更多的学问,让我更加懂事,零就是学习的新起先。我认为零是一轮皎洁的月亮。月亮它高高地挂在夜空上,四周的星星闪烁但月亮的光线比星星还亮,月亮在黑夜中为人们指引方向,让人们生活在光明中!零它虽然是自然数中最小的,可是假如没有零,又怎么会有那么多的自然数呢!零它虽然小但它是那样刺眼、漂亮。我们才起先学习时老师首先就教我们:零、一、二、三、四零是我们最早相识的自然数,它在我们心里的印象越来越深!零是我们全部人学习的起跑点:我们的学习是由零渐渐加,我们的学习假如不由零起先学,那我们的学问怎么驾驭得越来越多呢?零像月亮一样,它闪烁着自己的光线,带着我们步上学问的旅途,帮我照亮前路中的黑暗,让我们能恒久走在光明的道路上!零,它不是一个僵硬的数字,它像一个小精灵带着我们在数字王国中尽情地遨游,感谢它让我们学到这么多学问,为将来的学习打好基础!零,是学习的动身点,人生的起跑线,它虽然是个平凡的数字,但它刺眼漂亮,有着不平凡的经过,人们情愿把它恒久记在心中!由零产生的联想有许多,可是我认为零是学习的起先,人生的起跑线!零是一个非常奇异的数字,它虽然小但是能让我们学习学问!【篇四:零的联想】零是我生命的起点,它充溢了朝气与活力,它让我有无穷的联想想成为一个小小的舞蹈家。每当听到电视止有动感的音乐,我就会随着音乐的节奏翩翩起舞,渴望能成为一名优秀的舞蹈家,终于有一天我对舞蹈的痴迷打动了妈妈,让我参与了舞蹈班,我第一次进舞蹈宇,看到大姐姐们正在练习下腰、前手翻这些高难度的动作,对这我个弱小的‘0’来说真是可望而不行及呀!我心想:假如没有专业的舞蹈训练就不会圆了我成为舞蹈演员的梦。经过反复思想斗争,确定练习跳舞。正式训练的第一天,老师教我压腿,我低下头看看我的腿弯的像弓似的,怎么压的直,这时我对自己失去了信念,老师激励我:不要灰心,只有坚持才有成功,为自己加油吧!我咬着牙,忍着痛把腿扳到扒杆上去,压下去,抬起来,始终练下去,歇过劲腿疼的就像万根针扎在肉里,但我并没有放弃,每天坚持到舞蹈班练习,腿最终压直了,这一次是0的突破。老师给我增加难度,教我下腰,老师教给我下腰的方法:胳膊伸直抬起头跟着手向下吊,然后手撑地。我照着老师教的方法试着做,因为我个子高,骨架大,所以练起下腰比虽人更吃力。起先练习手力度不够,头呯的一声摔在地板上,舞蹈班的同学听到响声全都看过来,老师抓紧跑过来劝慰我:没事!没事!郑昕玥最英勇了。我夹着眼泪,忍着痛接着一二三,下;一二三,下;一二三,下!最终下去了,这下可松了口气,把苦痛都抛在脑后了,这是0又一次的突破。在舞蹈训练中,我克服了重重困难,我在舞蹈班学会了下腰、前手翻、压腿我的努力并没有白费。老师接到通知,我们排练的舞蹈被襄樊市领导选中了,要在人民会堂表演。我来到人民会堂,看到宏伟的场面让我激烈万分,更令我兴奋的是我们得到了本次竞赛二等奖,这是0再一次的突破。让我知道坚持就是成功。0是我舞蹈道路上的起点,0是我舞蹈道路上的起点,0现在在我心中己成为一个神圣而又名贵的数字。0就是一面镜子,让我相识自己。【篇五:零的联想】零是学习上的新起点,零是一个人胜利的起先阶段,零是跑道上的起跑点。小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙。我,由此联想到了零,在日常生活中难以计数。例如,走在喧闹的街头,望见商店门前的招牌上,写着0的时代,还有的面写着101服饰,还有的上面写着00淘宝真是五花八门。由此,当我闲逛在街上,我会不知不觉地联想起来:零就是0,0里面画着一个笑脸,伴我走过最欢乐的时间,;有时,0里又出现了一个哭脸,仿佛为我遇到不顺心的事情感到难受;但还有些时候,0像一个顽皮的小精灵,在地上打滚,在做倒立,还在身后添了个小尾巴,看起来倒像个数字6,他来到我身边,陪伴我渡过这一生,他是多么可爱呀!看到零,又使我联想起了学习的历程:我们每个人都拥有上帝赐予你的聪慧的大脑,从诞生的那一刻起先,父母就起先教你说话,在学说话时又学会了数字,还学会了书写,但孩子们认为,数字中的0是最简单书写,他们把0写成各种各样,但对这数字0的外貌有了很大的影响,不过,似乎增加了几分新意,0有时变得强壮起来,倒像一个相貌圆滑的小胖墩;有时他又变瘦了,仿佛这段时间没吃饱饭,像一个又高又瘦的人;还有时这家伙神不知鬼不觉的长出一个小尾巴来。有些学生考试得90分,这中间只有一个0,但经过千锤一百零一炼之后,他的成果从一个0变为两个0,从而得了满分,这是经过学生的努力换来的,这个零是光荣的,真是令人觉得欣慰啊!零不仅可爱、欣慰,还很幽默风趣呢!我剪了一张带有0的图片,聚精会神的盯着看,突然,脑海里一片空白,接着就联想起月亮来:一天晚上,我闲逛在空旷的原野,找到了一块干净的地方,躺在草上,望着天空,月亮渐渐地爬上来,这时,它变得很圆,四周点缀着多数颗小星星,使它变得特别皎洁,就似一个数字0。我把图片放下,就沉得月亮也就落下了,我把图片抬起来,沉得月亮也升起来了,他真是一个淘气鬼,跟着我紧追不舍我在联想中笑出了声音,多么幽默呀!小小的零,他可爱、欣慰、幽默的形象恒久印在心头!【篇六:零的联想】零,是任何事物的起先,是万物之源,一切事物都是由零起先,不断发展,好像迈上一层层阶梯,我们的学习之路也是从零起先的。回顾六年的小学生涯,回顾那千一百零一万次的欢乐声、读书声,我不禁想:我们的学习不也是从零起先的吗?一切从零起先:迈进一年级的大门,我们从零迈开了一步。在一年级时,我们相识了a,o,e,知晓了1,2,3,这,便是零的突破。二年级时,我们懂得了德智体美劳,学会了做一个好学生,便又迈进了一级台阶随着时间的飞逝,零己经成为过去,成为我们的起点,进入小学六年级的时间,接受了更多的考验,我们,即将迈向终点,而这终点,便又是一个起点,又是一个零的起先。展望初中生涯,联想起可能未知的多数考验,不禁异想天开,隧然间发觉:初中生活又是一个零的起先。即将迈出小学零的轮回,我们充溢了对母校的不舍,对老师的眷恋,对同学的宠爱,对新学校的憧憬。七年级的生疏,新环境的新奇充溢了一颗颗灵动的心初中,不也是一个零的起先么?小学的终点,初中的起点,少年的终点,青年的起点,好像一切都被卷入了这个无尽的漩涡,不断的轮回。零就是这么的奇异吧!小学、少年的努力,就是为了初中、青年的零起先。但,千里之行始于足下,没有好的基础又怎能走好以后的千里之行?一个零的结束,又一个零的轮回,人的一生中不知要经验多少个这样零的起先、结束:小学到初中再到中学,再到高校,甚至到博士、博士后;婴儿到儿童,再到少年、青年,直至中年、老年,甚至到垂暮之年,都是零的轮回。大到朝代的变更,国家的改革,小到植物的生长,事物的纯熟,一切的一切都是一个又一个零的结束又起先,起先又结束,把我的思绪扯乱了,恍惚间,灵光一闪珍惜现在第一个零的轮回!六年,六年的长跑己进入冲刺;三年,三年的竞赛仍在等待。但,多数个零的轮回好像都在验证零是起先又是结束!让我们在学习中第一个零的起先有一个最好的结束,让新的零有一个最好的起先吧!【篇七:零的联想】小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,小小的零,里面蕴含着无穷学问,零意味着什么?零意味着分数,零意味着起点。零似明月零似乎是一轮明月,洗除了我们心中的黑暗。零似明月一般闪耀着寒光,把光亮撒向大地。每当我考试失意的时候,看了看零,又看了看月亮,心中没有了障碍,使我重新获得欢乐;每当我遇到挫折的时候,刚想放弃,看了看零,想法又烟硝云散了,零给了我帮助,让我重新地站起来;每当我遇到难题的时候,看了看零,我又翻开书本,重新答题。零鼓动了我,给了我支持,使我攻破难题,获得信念。零,我感谢你。使我取得胜利。零似起点零似乎是起点,上一年级的时候,我们也都才在同一个起点上,不是说谁笨谁聪慧。你今日落后了,明天就要加倍努力,一起先是没有天才和蠢才之分的,是要看谁最努力,谁最细心。每个人不是生来就是天才。即使你很笨,也不要苦恼。大家都在同一个起点上奋斗。每个学期就是一个新起点,一切从零起先。生活中有很多起点站和终点站,那得看看你能否把握。每一个新项目,那都是起点,零也是个起点,零须要你来填满,把他那胖乎乎的身子填满后,你就成为了天才。爱迪生独创电灯的秘诀就是:挤出一切能利用的时间,努力,努力,再努力。记住,天才和蠢才仅一线之隔,努力成为天才,不努力成为蠢才。记得学跆拳道的时候,一起先就如零一样,大家站在同一个起点上赛跑,跑到最终毕业考试时,我得到了第三,这与我的努力是分不开的,这个零真是有无穷奥妙。零似阶梯零是通往胜利的阶梯。一次语文测验,我没有复习,老师点的几道题,我大部分写错了,晚上回家,我把自己关在房间里,失声痛哭。我看了看测验,又看到了零,我稳定了心情,猛然间,想起了老师说的话:明天还有一次测验。我打开书本,静默地背了许久许久其次天,我果真取得了胜利。零真的是通往胜利的阶梯。第13页 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