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2022幼儿教师师德师风演讲稿大全 幼儿老师师德师风演讲稿 敬重的各位领导、各位老师： 大家好!我演讲的题目是爱心铸师魂。 苏霍姆林斯基曾经说过：教化技巧的全部奇妙就在于如何爱惜儿童。选择了教化这个行业走上三尺讲台，我为我的选择无怨无悔，三尺讲台是老师为之奉献的主阵地，站在讲台上，我深感无限的荣耀，因而我意气风发，克尽职守;站在这讲台上，我时刻觉得责任重大，为此我刻苦探究，无怨无悔;站在这讲台上，面对渴求学问的双双眼睛，我始终爱岗敬业，无私奉献。作为老师，我们应当敬重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵，让每个孩子都沐浴到爱的阳光。 一、特殊的爱给特殊的你(学生) 老师的工作以学生为本，以情为主。可以说老师的职业道德就是一个爱字。亲其师而信其道，就是学生对师爱的详细表现。心理学证明：凡是老师赐予期望，受到敬重的学生，他就会感到莫大的鼓舞，从而主动的看法主动接受老师的教化，反之将会引起剧烈的反感，甚至破罐破摔特殊是一些学习上的后进生，他们更须要老师的爱护和爱惜，所以我把特殊的爱给特殊的他们，多一些宽容，多一些期盼，从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们，关切他们，帮助他们，主动寻找他们身上的每一个闪光点，哪怕一个小小的爱惜，一次书写仔细的作业，一次回答正确的课堂提问，都能让他们共享到胜利的体验，找到自身的价值，在胜利的欢乐中找回自尊自信，重新点燃他们奋勉向上的动力。 有一个郭帅的学生，性格孤僻，作业常常不做，上课打瞌睡，考试几乎是白卷。通过家访，我了解到他的父母正在闹离婚，他有时跟妈妈，有时跟爸爸，有时又住在姨家，心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。我找他谈了几次话，他总是以冷冷的眼神和默默无语来和我对抗。怎么帮助他呢?课堂上我让他多回答一些简洁的问题，只要能答上来就赐予表扬激励，课下每当看到他脏乎乎的手脸时，我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。慢慢地他就情愿和我接近了。有一次班里大扫除，他早早来到学校，把教室的前后门擦得干干净净，衣服都弄湿了。于是在劳动总结会上，我把他大大夸奖了一番，并把他的事迹登上了黑板报。从那以后，他在班集体的活动中也活跃了起来，学习成果也明显提高，期末考试尽然考了六十七分。在同学们热情的掌声中，我把进步奖的奖品慎重地发到他手上，在我的指挥下，同学们一起向他喊：郭帅，庆贺你!那一刻，我最终看到久违的纯真的笑容又回到他脸上。全部的辛苦付出都算不上什么了。 二、你的信任就是你的期盼 老师充溢理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵，就会产生润物细无声的显著效果。你的信任、你的期盼，它产生一种巨大的力气让学生的错误绽放漂亮。 我的班中有个叫鲁泽强的学生，脑子很聪慧却太淘气，上课不用心听讲，爱做小动作，又爱招惹、欺压四周的同学，曾多次调换座位，弄的班上的同学都不情愿跟他坐同桌。于是我确定发动全班同学来帮助他。我想方法让别的老师把鲁泽强找去补课，支走鲁泽强后，我就把我的想法向全班同学讲了，并恳求得到他们的帮助。老师恳求学生，学生自然受宠若惊。当鲁泽强回到教室后，我宣布要选四名平安检查员，并且告知大家，这可是我们班的维和警察，肯定要选有实力、有责任的同学担当。选举结果，鲁泽强和班上几名优秀学生榜上出名。在鲁泽强惊愕的眼神中，我把他拉上了讲台，用力握住他的手，很慎重地对他说鲁泽强庆贺你能当上这个光荣的人民警察，同学们这么信任你，老师心里真兴奋，信任你肯定能当好这个警察的。说完，又拍拍他的肩膀，用夸张的语气说：小伙子，好好干吧!在全班的哄堂大笑中，鲁泽强的眼中流露出了惊喜。现在，鲁泽强正在逐步克服身上的不足，因为期末还要评优秀警察呢。 幼儿老师师德师风演讲稿 敬重的领导、老师、家长们： 大家好! 从古到今，那一位优秀老师不酷爱自己的学生，爱学生是老师的天职，在现代教化中，酷爱学生自然具有了时代的特点。而那些曾经呕心沥血培育我的老师更给了我无限的熏陶，使我的心灵深处镌刻下：我要做一名好老师，我要用真诚的爱去浇灌儿童的心田。 幼儿园是孩子从家庭生活到集体生活的一个转折。孩子们要求老师象父母一样去爱惜、关切照看、爱护他们。老师不光给孩子学问，更要赐予爱。因此我用我的真情去爱每一个学生。令我至今记忆犹新的是：一次午睡前，我班的一个女孩哭的特殊难过，细问缘由才知她今日穿的新长统袜勾坏了一个大洞，怕回家挨骂胆怯地哭起来，不管我怎么劝慰也不见效，后来我最终灵机一动说：今日午睡起来，你就会有一双新袜子的。她最终止住了哭声怀疑的问我：真的吗?我看着她微笑着点点头。为了不失信于自己的诺言，我便去买了一双一模一样的新袜子，午睡起床后给她穿上，她激烈的亲了我一下，可爱的脸蛋上又露出了笑容。我没想到这一举措暖和了她的心，更感动了其他的孩子，一个小男孩突然张大嗓门说：沈老师，你真好!这时，其他的孩子都异口同声地说：沈老师，你真好!这突如其来的事情让我受宠若惊，霎时，我的眼泪在眼眶里打转，没有比这更让人欣慰的了;没有比这更让人华蜜的了!因为我用爱打开了一颗颗纯净、漂亮的心灵。 我给孩子播种着真挚的、无私的爱，孩子们也使我收获着他们独有的、天真的、纯净的爱。他们会亲昵的在你耳边说着静静话：把好吃的糖果偷偷的塞你口袋里;画张漂亮的画送给你;节日里打个电话问候你。是啊，孩子的执着，孩子的火热，孩子的爱，已使我感动。 我的演讲完毕，感谢大家! 幼儿老师师德师风演讲稿 高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子。师爱是人间其他的爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，它是无比神圣的，比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱，是每个孩子最朴实的心理需求，师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。 在我选择幼教职业的时候，幸运的加入一个充溢活力的、主动向上的大家庭，遇上了协作默契、阅历丰富的徐老师和充溢活力的彭老师组成的小团队，不但在工作中大力的支持我，而且在生活中也常常帮助我，是她们让我坚决从业的信念，让我能够在心爱的工作岗位上坚守至今。 责任是爱的支柱，爱是责任的华蜜回味。我无法说出哪个更重要，但我知道这两样缺一不行。挚友开玩笑说：幼儿园里的孩子是最简单教的。而我却仔细的说幼儿园的孩子是最难教的。说简单教是因为孩子什么都不懂，教的时候任你发挥;说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以出于责任心我们肯定要教好他们，除此之外还要有足够的耐性和爱心。 我们班有个孩子，从小班来就始终不合群，老是一个人躲着玩，从来不直视任何人，也不爱说话，似乎就是生活在自己的世界里，但我们并没有因孩子的宁静而忽视他的存在，而是三位老师常常抱抱他，激励他，多和他沟通。与此同时，我们和家进步行沟通，耐性的帮教促使家长发生了变更，从不理解不接受到主动的协作工作。刚进园时孩子只要一不舒适，至少在家要休三四天;现在生病，其次天家长就把孩子送来了，我们都很惊奇，没想到孩子的爸爸说老师，孩子立刻就要毕业了，和你们相处的时间没有多长了，能来就让他来，和你们多相处几天吧。听了家长的话，我们特别的感动，这就是爱和责任的收获吧。 我们的老师是忘我而宏大的，记得2022年大地震来临那一刻，老师们沉稳机灵、英勇坚决，在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼，没有慌乱，没有去询问自己的家人和孩子的平安，我们只习惯性地做着常规的工作，稳定着孩子们的心情，直到孩子平安送到家长手上，我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的养分，是那样的根深蒂固，纯朴自然。 师德须要特地的职业教化去培育，更须要的是每位老师坚持不懈的自我修养!我愿我的爱奉献在我挚爱的幼教事业上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不须要轰轰烈烈，只要传承老师的美德，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 最终，我想说：幼师的工作不止是一份薪水，一个前途，更多的或许是心灵的依托，孩子的笑脸、家长的期望以及他们的敬重与认同将陪伴着我踏实地走好从教生涯的每一步。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页