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    2022年初二学生学习计划四篇.docx

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    2022年初二学生学习计划四篇.docx

    2022年初二学生学习计划四篇初二学生学习安排四篇时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此须要好好地写一份安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢?以下是我为大家整理的初二学生学习安排4篇,欢迎阅读与保藏。初二学生学习安排 篇1这个学期一开学,我就读初二了,在新学期到来之际,我将制定自己的学习安排如下:一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧学问有联系,并复习这些学问;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的。2、听课要特殊注意“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后刚好整理笔记。四、做作业。1、做作业之前,必需对当天所学的学问仔细复习,理解其准确涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、仔细审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、仔细细致做题,不行马虎从事,做完后还要仔细检查;5、刚好总结阅历教训,积累解题技巧,提高解题实力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些须要背的科目,要先背再做。五、课后复习。1、刚好复习;2、安排复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。做好以上几点就已经是不简单的了,必需要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚持学习安排,信任就能获得成果上的飞跃。初二学生学习安排 篇21、制定安排:我们应当制订一个具体的安排表,将每天要学习的各门学科的内容具体地画在一张表格上,每天给自己肯定的学习任务,同时对于学习制订肯定的保证措施,假如不完成任务,对自己有什么样的惩处措施。制订学习安排,必需从自己的学习实际动身。每个人都有自己的学习特点,对于学习,我们应当依据自己的学习特点进行,假如自己在理科方面欠缺,我们在制订安排时,应当在自己的薄弱学科多花点时间,在某一学科上自己的成果还不错,我们就应当少花一点时间,争取更多的时间学习自己的弱科。2、仔细读课本:现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,全部的考试都是从课本学问中发散来的,所以在学习时就必需读课本,反复的读,细微环节很重要,读书你肯定要很细致的阅读,最好读出声,这样子,一些细微环节就在不经意中记得了。读完之后,应当能够对本章节的内容有个清楚的思路,并且用自己的方式构建出一个学问框架,并且比照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本学问。从整体上把握书本学问有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。3、学习要讲究科学性学习也是一门科学,学习时应当留意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体支配等。依据人脑的记忆特点,我们在学习时,不要希望能够通过一遍学习就能够驾驭书本的基础学问,一般地认为,人们对于某一学问的完全驾驭,至少须要六至七遍,这样,希望通过一遍学习就能够驾驭书本学问是不行能的。记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本学问须要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思索过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在学习时,越是思索就越能够理解书本,就越能够驾驭学问。记忆是一个困难的过程,在学习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应当抬起头来,好好思索,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把学问点讲出来,就说明你背过了。所以,在学习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。4、学习小技巧该背的肯定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译,语数外很重要,拉分的关键是你擅长的几门,因为分数差距不是太大,所以主要是靠擅长的科目拉开与其他人的.距离,答题时,字迹肯定要工整,其实许多题目是主观题,你字迹工整是很重要的。最省事的学习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,较久前的学问,会有些没学习到,在考试前,要背的、要默的肯定要搞定。5、学习留意事项:在学习的过程中,应当留意调整我们的身体和留意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应当合理地支配时间,争取在晚上学习时将所学的几门学科都能够支配肯定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应当留意休息。初二学生学习安排 篇31、把握假期前几天许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再起先学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发觉作业还没做一半。更可怕的是,许多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成果下滑就成了假期学习的必定结果。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩安排”,最好是每天都有玩和学的时间,即使须要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最起先的几天也要严格根据固定的时辰表先调整生物钟。2、选择课外辅导机构要留意“对症下药”针对很多孩子不会支配自己的学习,自学实力不强,以及有些偏科的状况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提示家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,肯定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子安排暑假的详细支配时,找一个孩子信任的人,并且有肯定的学习或教学阅历,帮孩子制订暑假的学习安排,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。3、学习以外的支配要给孩子肯定的“自主权”在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长确定不兴奋。在暑假里,家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。最关键的是,家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。总之,暑假就应当还孩子一个自由的假期,也不用太多干涉孩子的生活、学习,假如要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商议好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。暑假学习安排要预习下学期要学的内容一位考入北大的学子曾这样共享他的假期学习方法:“我会在寒暑假时先预习下一学期的课本,特殊的英语。这就须要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料,然后给自己定好假期安排,每天看多少书,做多少题,每天完成任务便去happy一下。每周任务做完即可休息,双休日和同学逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛书城,有时还集体去巡游四周的风景名胜。这样学学玩玩就特殊有劲儿,也不觉得闷。“这样一个假期下来,自己对这续期要上的课已也许熟识了,只要上课仔细听讲,就会一方面把懂的学问复习一次,一方面将一些疑问当堂解决。”概括地说,假期预习是为了开学后能更好地学习。再详细一点,提前预习功课,对同学们而言,有这样3个好处:一是提前了解下学期将要学习的内容,让自己做到心中有数,作好下学期学习的安排和心理打算;二是提前介入下学期的学习,先解决一些自己能够解决的问题,以便更好地听懂老师讲课,提高听课和做练习的效率;三是提高自己的自学实力,为以后的独立学习打下基础。假如你能像这位同学一样懂得利用寒暑假时间,那么开学之后,你就会惊喜地发觉,你的学习成果已经在不知不觉间有了很大提高。当然,在预习的过程中,你还须要留意这样一点:预习最主要的目的是培育自学实力,为下学期更好地学习打基础,因此不求学得多深,但求理解就好,对于一些难度较高的题目,可短暂不做,以避开挫伤学习的主动性。初二学生学习安排 篇4立即就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自我渐渐地有一点危机感了,胆怯同学超越自我。为了能在初二学的好一点,我确定此刻就想好新学期的准备。第一,我确定学会放弃。在前两个学期里,我常常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不仔细完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我必需要把握。可是我不怕,放弃了会让我更仔细点。那些东西以之后做也一样,何必就要此刻呢我对自我说。其次,我确定抓不足。在我的成果中是不平均的,分数高的和分数低的相差几非常。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简洁。此刻我不以前那想法简洁的自我了,我有了自我的目标,自我的想法,我的记忆也更好了。为了自我的成果能在平均中上等,我确定在自我擅长的科目不放过,对于自我不懂的向别人学习。第三,我确定在每一次周测后都会仔细去反思我之前的错误。每一个人都会有不一样的错误,并且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看起来我我都明白,但还是做错了。过去我不仔细去反思,去发觉自我的错误,去改正它。可是在这个学期,我会去仔细改正,我会以最还得状态去应对新的学期。还有,在初一我发觉有很多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。可是之后她努力了,此刻已经在中上了。她此刻还是静默无闻地仔细学习,她不懂感仔细像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我相识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有很多的坏习惯了,傲慢是我的弱点,我会改的在这个学期。英语我必需会跟上去,信任我。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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