部编版三年级下册语文 7.鹿角和鹿腿课件.pptx
语文语文人教部编版三年级（下册）鹿角和鹿腿情景引入美丽的鹿角，老师这里有一则有趣的寓言故事呢。你们想知道故事的内容吗? 那好,我们就一起走进寓言故事鹿角和鹿腿吧。作品简介伊索寓言：相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分为动物寓言。我会认chn chn jn jnzhu zhu pipi yun yun我会认shshb b s s zhnzhn我会写ll tng tng yng yng xnxn shng yn shng yn 鹿 塘 映 欣 赏 匀“鹿”的“广”部撇画要舒展，被包住的部分中间要写的略扁且紧凑、下面的“比”的竖弯钩则要写得竖短横长；塘”左半部分的“土”要写得略小,且第二笔横画要变成提画,同时要被右边“唐”的撇画托住;“赏”中间的“口”要写得扁小，“贝”字的点画略长,保证字整体的稳定。我会写致 配 传 哎zhzh pipi chunchun ii sh sh tntn叹狮“狮”右边的“犭”注意弯钩的弧度不易过大，字的左右两个部分要写的紧凑。词语解析匀称匀称挣脱挣脱抱怨抱怨逼近逼近chnchnzhngzhng yun yunbb词语解析【匀称匀称】【挣脱挣脱】【抱怨抱怨】【逼近逼近】比例和谐、协调匀称也可指身材和谐对称。奋力摆脱。心中不满，数说别人不对；近；接近。朗读课文正确、流利、正确、流利、有感情的朗读课文有感情的朗读课文。段落大意u 第一部分(第1自然段):u 第二部分（第24自然段）：鹿在池塘边欣赏自己的两束美丽的角，抱怨自己细长的腿简单介绍鹿的住处,引出下文。u 第三部分（第57自然段）：面对狮子的捕杀,细长的腿帮鹿脱离险境,而美丽的角却差点让他送了命。鹿角和鹿腿主要讲的是在丛林中一只鹿从狮口逃生的故事。鹿角和鹿腿主要讲的是在丛林中一只鹿从狮口逃生的故事。这则寓言故事告诉我们这则寓言故事告诉我们, ,一一切事物各有所长、各有所短切事物各有所长、各有所短, ,不要因不要因为它的长处而看不见它的短处为它的长处而看不见它的短处, ,也不要因为它的短处而否定它也不要因为它的短处而否定它的长处的长处; ;还告诉我们，不要光图美丽的外表，更要讲实用还告诉我们，不要光图美丽的外表，更要讲实用, ,美和美和实用在不同的环境和不同的条件下都有其存在的价值。实用在不同的环境和不同的条件下都有其存在的价值。句段精析赏析赏析: :这是鹿在欣赏自己水中倒影时情不自禁发出的赞叹这是鹿在欣赏自己水中倒影时情不自禁发出的赞叹, ,两个两个“多么多么”充分充分表达了鹿对于自己匀称身段以及精美别致的角的喜爱、自豪之情表达了鹿对于自己匀称身段以及精美别致的角的喜爱、自豪之情, ,尤其是对尤其是对于自己于自己“美丽的角美丽的角”的喜爱之情更甚的喜爱之情更甚, ,简直堪比简直堪比“珊瑚珊瑚”。同时，句中两。同时，句中两个个“!”“!”的运用，则更突出表达了鹿内心的情感。的运用，则更突出表达了鹿内心的情感。啊啊! !我的身段多么匀称我的身段多么匀称, ,我的角多么精美别致我的角多么精美别致, ,好像两束美丽的珊瑚好像两束美丽的珊瑚! !唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！鹿对腿是不满和抱怨的，所以要读出叹息、抱怨的情绪，鹿对腿是不满和抱怨的，所以要读出叹息、抱怨的情绪，“唉唉”“”“太细了太细了”语调低，语调低，语速慢，语速慢，“怎么怎么”感叹强烈，要表达出内心的不满。感叹强烈，要表达出内心的不满。句段精析在鹿抱怨着自己的腿，无精打采准备离开在鹿抱怨着自己的腿，无精打采准备离开时，发生了什么事？时，发生了什么事？句段精析 就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。正悄悄地向自己逼近。危险降临了危险降临了句段精析鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。有力的长腿帮助鹿很快摆脱了狮子的追捕有力的长腿帮助鹿很快摆脱了狮子的追捕难看的腿展现难看的腿展现了自己的优势了自己的优势句段精析就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。狮子再也没有追上。美丽的角让鹿处于劣势，差点送命。美丽的角让鹿处于劣势，差点送命。句段精析句段精析两只美丽的角差点儿送了我的命两只美丽的角差点儿送了我的命, ,可四条难看的腿却让我狮口逃生可四条难看的腿却让我狮口逃生! !赏析赏析: :这句话是鹿狮口逃生后发出的感慨这句话是鹿狮口逃生后发出的感慨, ,巧妙写出了鹿经过危险后巧妙写出了鹿经过危险后对自己的角和腿发生了截然不同的态度改变对自己的角和腿发生了截然不同的态度改变, ,说明说明此时的鹿对问题此时的鹿对问题的看法比先前更加全面、客观，而且也更看重各自的实际价值的看法比先前更加全面、客观，而且也更看重各自的实际价值。同。同时时, ,也点明了寓言故事的内涵一表面美丽的事物未必有用也点明了寓言故事的内涵一表面美丽的事物未必有用, ,相反的相反的, ,或许不太好看的事物却具有更为实用的价值。或许不太好看的事物却具有更为实用的价值。课后思考通过学习，你明白了什么道理？任何东西都任何东西都各有所长，各有所短各有所长，各有所短，我们不能因，我们不能因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。的短处而否定它的长处。课堂小结鹿角和鹿腿鹿角(美丽):险些送命鹿腿(难看):狮口逃生 一切事物各有所长,要全面看待问题
