2022年高中教师节活动总结范文800字.docx

2022高中教师节活动总结范文800字【篇一】九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中也充满着感念师恩的深情，尊师重教是恒久的美德。为了隆重庆祝201x年9月10日第32个老师节，为进一步弘扬人民老师的高尚师德，营造尊师重教的良好社会氛围，激发广阔老师履行教书育人的崇高使命，在师生之间搭建沟通沟通的平台，我们组织开展了庆祝老师节系列活动，现总结如下：一、表彰典型，组织开展老师节表彰大会。评比表彰近一年来的一批“县级优秀老师”、“镇级优秀老师”“优秀班主任”、“优秀教化工作者”，我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教化战线上的老师，表示热情的庆贺和节日的问候!对我校获得的成果和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的确定，并向老师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型老师。优秀老师代表岳金英老师也发表了致辞。二、老师节前夕，学校布置各班以老师节为主题，举办一期黑板报，通过敏捷多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜爱的方式为老师们送上了节日的祝愿，一张张精致的自制贺卡、一句句暖和的问候语，代表了学生一颗颗火热和充溢感谢的心。三、开拓展板专栏，广泛宣扬我校近年来教化工作取得的新成果、教化教学工作取得的新成果、广阔优秀老师、优秀教化工作者的先进事迹，宣扬优秀老师风采，提倡尊师重教新风，营造深厚节日气氛。四、工会组织了教职工庆祝老师节趣味竞技活动。9月10日下午，由工会为单位，组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参加，场面热情而好玩，时常地有学生的呼喊声和掌声响起，整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。五、全体老师自由参与游园活动-猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋，到处可见灯谜，猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一一百零一零一余条益智好玩的灯谜让老师们在文化中感受到浓浓的节日气息。通过以上活动，全体教职工不仅得到了节日的欢乐，也充溢了对教化工作的热忱和信念，同时让每位学生都深刻领悟【篇二】在第32个老师节到来之际，我乡根据教化局的通知支配，结合我乡实际，组织了系列活动，让全体教职工度过了一个简朴、热情而又有意义的节日，现将开展活动的状况总结如下：一、仔细学习，提高师德修养水平。我校以老师节为契机，实行分村、分校集中学习和自学的方式，各村组织教职工学习胡总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会、庆祝清华高校建校101周年大会上的重要讲话话精神、全国教化工作会议精神和教化规划纲要，要求教职工结合学习内容，联系自己工作实际撰写心得体会，进一步形成学习纲要、宣扬纲要、实行纲要的深厚氛围，把思想行动统一到中心、省、州、市的要求和部署上，增加广阔教职工的职业荣誉感，激励广阔教职工酷爱教化事业，全面提高师德素养，努力把职业道德规范转化为实际行动，教书育人，为人师表，做人民满足的老师，为全市落实教化规划纲要、推动教化事业科学发展作出新的贡献。二、组织为“老师喝彩”系列活动。1、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣扬优秀老师风采，提倡尊师重教新风，营造深厚节日气氛。中心校升旗仪式上，肖校长作了“感老师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。老师们以回报社会的活动来庆祝这个老师节。2、老师节前夕，中心校召开了全体教职工大会，对上学年考核出来的优秀老师进行了公布，并同时进行了本年度优秀老师和先进教化工作者的评比工作，公开、公允、公正地选出了本年度乡内优秀老师和先进教化工作者，并对评出的优秀人员进行表彰。3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上，学校领导充分确定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝愿，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我乡教化教学工作新局面。肖校长指出，我们目前工作取得了肯定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应当时刻留意到自身的不足，应当时常以相关法规、政策来比照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的老师节庆祝大会上每个人都能发觉自己较大的进步。进一步增加了全体教职工的光荣感、责任感和使命感，激发了老师敬业乐教、教书育人的热忱。老师们纷纷表示，肯定会仔细工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把美妙的青春奉献给党的教化事业。三、组织慰问退休老师。我乡在老师节之际组织慰问了退休老师，使他们感受到曾经的大家庭带来的暖和。退休老师和家庭困难的老师进行了慰问，送去了工会打算的老师节礼物，感谢他们对教化事业作出的贡献，退休老师们对团结中心校近年来取得的成果感到欣慰，对学校领导的关切表示感谢。他们还表示，在以后一如既往的关注团结教化的发展，期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。学校领导班子全部成员虚心向各位离退休老师请教，听取他们的看法和建议，接受他们的指导和监督，使退休老师成为我乡教化发展的专业型社会监督指导队伍。总之，今年我乡的老师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师激昂了精神，鼓足干劲，打算在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的老师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我乡今后的发展奠定了坚实的基础。【篇三】我校依据教化局的相关文件精神，于九月初全面启动“感恩老师，向老师节献礼”感恩主题教化活动，运用活动引领，细微环节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛，又可增进师生感情，进一步融洽师生关系。一.开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。感恩教化须要通过主体的参加，我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。平常，我们加强学生的感恩行为习惯养成教化。我们还细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处充溢了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵竞赛、黑板报、手抄报竞赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，让孩子们经验了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。二.构建网络，打造平台，让学生在文化中熏陶。在感恩教化活动启动阶段，学校就特地成立了感恩教化的领导小组，加强活动的指导，和活动过程的管理，多方征求看法，不断提高活动的实效性。同时，学校以此为媒介，大力推行感恩教化、提倡感恩文化，推出了感恩父母、感恩社会等等活动，并且通过搭建平台，加强与家庭和社区的联系，达成共识，形成教化合力。感恩文化成为校内内z亮丽的风景线，成为校内内z和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年强壮成长起来。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页