部编版二年级下册语文作文指导 4小刺猬的麻烦课件 (PPT 16页).ppt
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部编版二年级下册语文作文指导 4小刺猬的麻烦课件 (PPT 16页).ppt
小货郎,不挑担, 背着针,满地窜。 小东西,真捣蛋, 背着毒针地下窜, 不小心, 放刺把你刺个稀巴烂。第4课 小刺猬的麻烦 听故事,讲故事 乐滋滋 圆滚滚 气冲冲 胖乎乎 助人为乐 垂头丧气 鲜红多汁 舒舒服服 观察第一幅图画,小刺猬遇到了什么麻烦?1.仔细观察图画,根据图画回答问题。大苹果落在背上小刺猬缩成球无计可施 观察第二幅图画,谁来帮助小刺猬了?结果怎么样?小松鼠推、拉背上的东西更多 观察第三幅图画,又有谁来帮助小刺猬了?老山羊 观察最后一幅图画,山羊是怎样帮助小刺猬的?结果怎样?丰盛的“午餐”乐滋滋2.想象一下: 小刺猬最后的结果怎样?心情怎样?一身轻松舒舒服服43.回顾每幅图画内容,把整个故事说出来。 在生活中,你遇到过哪些困难?你是怎么解决的?试着回答一下。1.小刺猬遇到了什么困难?2.谁来帮助小刺猬了?如何帮助的呢?3.读完这个故事,你明白了什么?助人为乐是一种美德!有朋友的存在,自己的世界就不会孤单! 开头:引入话题,点明故事发生的时间、地点、人物以及发生了什么事情。 中间:观察图画,说出每幅图话的内容。 结尾:总结图画,将故事的结果或受到的启示表达出来。 1.小刺猬平时走路都雄赳赳气昂昂的,今天这是怎么了,有气无力的。一问才知道,原来是遇到麻烦了。 2.“呜呜呜谁来帮帮我?”远远地就听见有小动物在哭,小松鼠赶紧跑过去,一看是小刺猬。 1.小刺猬的眼里充满了感激的泪水,一直在跟大家说谢谢。 2.小刺猬想:多亏了大家的帮忙,我以后也一定像大家一样帮助那些有需要的人。 小刺猬脱险记 小刺猬遇难记 小刺猬的麻烦 背苹果的小刺猬