2022年高一学习计划15篇.docx

2022年高一学习计划15篇高一学习安排15篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，是时候起先写安排了。什么样的安排才是好的安排呢？以下是我帮大家整理的高一学习安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高一学习安排1光阴似箭，如梭岁月(岁月如梭)，(转瞬间)我已经告辞了四年的初中生活，来到了放飞幻想的地方(我志向中的校内)十四中，起先了新的学习生活。这个新学期对我来说，有着不同的意义。因为这是我进入(步入)中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到簇新又生疏。比起以前初中的校内，十四中的校内仿佛是一个大花园，美丽的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游学问的海洋，与老师和同学们学习一个个新学问，探究一个个新疑点，解决一个个新问题。在新的学期，新的环境下我们要重新起先，无论过去是失败还是胜利。新学期，新安排，新起点。我信任只要我勤奋、刻苦就肯定能取得满足的成果。所以，我确定我肯定要付出比过去更多的努力。首先，我要充溢自信。信任自己是最棒的，信任自己能做的最好。假如一个人没有了自信，那么他将是懦弱的、不彻底的、低效的失败者。这样无论做什么都不会有结果的。其次，我要为自己选好远大的目标，再将它化为若干的小目标，一步一步的去实现它，一点一点拉近我与目标的距离。日目标吾日三省吾身;周目标学而时习之;月目标温故而知新;学期目标择其善者而从之，其不善者而改之;年目标士别三日，当刮目相看。在课程方面我还要做到1、课前仔细复习、预习，跟上老师的讲课速度。2、上课细致听讲，记笔记要勤且快，不开小差，仔细思索老师问的每一个问题。3、在晚自习和平日的自习课时，要做到不讲话，不闲聊，仔细自习。4、课后仔细复习，做到练习与课程同步，作业的质量还要提高。5、充分利用大块时间和零散时间，提高学习效率。最终，我希望自己能再接再厉，迎接中学的的每一天、每一节课，把不好的习惯要改正，好的习惯要保持，不管怎么说，只要把上课的学问记住，仔细听讲，不要开小差，作业刚好做好，质量也要高。还要多多积累一些课外的学问。另外，我要留意少玩电脑。不管遇到种种困难，我都要稳住心，坚持把它克服掉。从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，三分钟热血，要有恒心，坚持究竟。这是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我信任自己肯定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的打算。现在的打算是必定的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一生了。我希望我能尽自己最大的努力，呈现出自己优秀的一面，在期末能取得好的成果，在十四中放飞我的幻想。高一学习安排2首先须要明确一下暑假究竟应当做些什么：科目补课安排、考前复习安排、假期自学安排、课外阅读安排、社会调查安排、每天活动安排等等。虽然安排可能赶不上改变，但是有安排的生活，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习安排的过程中磨练自己的意志，养成良好的学习习惯。1、学习目标对于初三上升一的同学来说，应把重点放在课本上、课堂内。“课内学问课外考”的测试方式是高考最常见的，这就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，把重点放在课本上，仍旧须要大量课外阅读，而现在，正是拥有大量的时间和精力可以做课外阅读的时间，可以通过课外阅读中巩固，融会贯穿。2、了解自己学习之前必需要知道自己学的真实状况，只有这样，才能制定出符合自己实际状况的学习安排，必需要“了解自己”，明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，正确地估计自己的实力。之后，我们就可以制定安排了。3、安排要求抓住两个关键词“具体、落实”就足够了。制定安排，是为了做时间的主子，所以首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的支配、安排。一份安排上只出现时间和科目是不够的，还必需要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记等等。其次，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。大多数人简单把安排列得偏高，起先还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。这样过高过紧的学习安排，经常完不成，反而会造成反效果，欲速则不达，而且时间一久也就会对列安排失去信念了。一份好的安排绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的实力得到最好的发挥。做自己时间的主子，学习的主子，主宰你的中学生活!4、留意1、必需强调的是，安排必需因人而异，不行照搬照抄。2、列安排只是一种手段，绝不要为了列安排才去列安排。3、“坚持”是安排实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很简单虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。所以留意切莫半途而废!学习安排最关键的在于执行，希望各位中学生能够严格地根据自己制定的学习安排执行。希望学习安排最终能督促大家渡过一个美妙的假期。高一学习安排3为了不荒废我的寒假生活，我确定给自己制定一份寒假学习安排，以此来让寒假生活过得更充溢，更有意义！周一至周四：每天在小笔记本上登记1015个单词（包括新旧单词），利用自己的课余时间将其背熟，肯定要驾驭，而且常常拿出来复习。2、晚饭前，先打开平台，在“学问强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容，仔细复习，该记住的要记住。3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置的作业。（留意：把回家作业当考试做）4、某一学科的一单元内容结束，应刚好进行总复习，然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的，复习一遍后重做，有做错的题目刚好驾驭。5、预习其次天要上课的内容，仔细做好记录，把不懂的问题带到课堂上仔细听老师讲解。6、听“同步听力”和“在线听力”1015分钟，培育一种语感。周五：同做“周一至周四”中的1、2、3点。1、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。2、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书（通过平台或自己买的都可以）。周六：早上起来先做些运动，熬炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。1、接着完成老师布置的作业。2、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的学问点听几遍，适当地多做一些在线测试。3、把一周所学的复习一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否驾驭。假如基础不好的科目，学习“学问强化”。4、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。周日：除做周六的内容外，早晨或下午到分校进行学习方法沟通、测试、巩固，晚上预习下周一的课程内容。持之以恒，每天进步一点点，胜利肯定属于你！高一学习安排4寒假时间：1月14日2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 安排:完成全部作业每天各门完成两天内容一周复习一次 尤其是语数外 : 语文 完成36篇古文+整理 4篇作文训练绿书一天一个练习背诵必修三古诗文 物理必修二 看王后雄完成步步高 训练与检测 一天各两个练习（随进度来） 一天5题竞赛题+整理 一周复习两次化学必修1+必修2 2个单元看王后雄完成训练与检测 （随进度）一天5道竞赛题 一周复习两次数学必修2 立体几何看王后雄历史必修2 4个单元 看王后雄完成训练与检测地理必修1+必修2 2个单元 完成训练与检测生物必修2 4个单元 完成训练与检测政治必修2 2个单元完成训练与检测 英语 完成全部报纸完形每天两篇 阅读每天三篇 依据新概念二每天学习半小时1小时高一学习安排5同学们好，老师针对寒假期间各个年级的学习制定了与网校相结合的学习安排，请各位同学参考。期末考试成果可以作为同学们制定学习安排重难点复习支配的学习依据。学习的好坏最关键也最终取决于你的学习效率!”能学会有效率地做事，对你一生都有极大的帮助和提高。面对于中国的应试教化，你在当学生时，你必需学会两样：1.有效率地做事。2学会如何学习。1、早晨合理支配30分钟学习英语，听网校的英语听力，历史和地理背诵。2、利用2节课的时间分别完成2份寒假作业，要记住，独立完成。3、网校现已上传一部分新卷子，集中一块时间做一套。4、下午和早晨一样，利用2节课时间做2份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。语文，物理 地理，生物5、完成当天寒假作业可以支配自由活动，(假如玩电脑嬉戏不行超过一小时)。6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。积累实时材料，尤其是打算学文科的学生。7、在寒假期间有可能的话，每天读一读文学作品，写一写自己读后的感想，字数可 多 可少，但不能不写。8、写寒假作业的过程中，发觉自己本学期学问点学习不透彻的状况下可以通过网校 来 查漏补缺。提高学习效率并非一朝一夕之事，须要长期的探究和积累，同学们必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。中学生都有很好的自制力。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要留意"用心、专心、恒心"等基本素养的培育，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的相识。高一学习安排6我制定了以下安排：一、主要学习支配有安排的仔细完成暑假作业，每天写六页，一个月内写完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物、争论文10篇，读后感10篇，争取在网上发表58篇。仔细练习毛笔字，每周练习三节课。仔细复习学过的英语单词，预习英语，争取把下学期的单词背下来。二、业余学习支配每天弹琴1.5小时，把古筝七级的战台风和秦桑曲弹娴熟，打算考级，争取考级胜利，仔细参与古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。复习学过的葫芦丝曲子，自学彝家欢庆火把节蓝色的香巴拉和赛马葫芦丝曲，学巴乌23首曲子。争取去老师家学习35次，录制曲子35首。三、其它利用多媒体学习：xx的贾老师教作文、中学英语。我要把参与社区活动的照片和日记刚好上传。加强体育熬炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0.51小时，要留意平安。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗我要严格要求自己，根据制定的安排学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。高一学习安排7一、立志是学习动力的源泉立志是走向胜利的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的终点就有一个胜利在等待，来庆贺你努力的结果。” 作为一个中学学生，应当学会把握时代的脉博，面对将来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培育和树立自己的专业方面的志向和志向。有了远大的志向理想，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成果。二、跨越好从初中到中学的学习台阶初、中学之间，在学问上有它的连续性。初中所学过的学问，都是中学学习的学问基矗但是，跟初中比较起来，中学各学科在学问广度、内容深度上有明显的提高。因此，相识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想打算，并主动主动地创建条件，尽快适应各科学习，是特别必要的。相对初中的学习，中学的学习跨越了学问和实力两大台阶。中学的学问内容与学问结构与初中相比出现了两个飞跃：从详细到抽象，从特别到一般，在学问的广度和深度上都大大提高。在实力方面，中学的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维实力、逻辑推理思维实力、分析综合实力、自学实力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶，我们要有足够的思想打算，要以新的、不同于初中的学习方法，学好中学的课程。三、找寻一套适合自己的学习方法1.努力做到全面发展与培育特性特长相结合 中学生应当德、智、体、美全面发展。就学科学习来说，也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必需学好；物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好；政治课的学习，能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观，历史、地理学问以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培育对高雅艺术的观赏鉴别实力的发展，都是不行缺少的。2.学会读书 胜利的学问家，都有着迷地读书的特点。“读书破万卷，下笔如有神。”作为中学生，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。(1)正确运用课本 课本，是教与学的依据。要学习好各个学科，必需重视并学会阅读课本。有些同学不知道应当怎样运用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在中学是决不行行的。在不同的学习环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处登记来，课堂上仔细听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。课后第一件事不是做练习，而是阅读课文。课后复习，是消化阶段，是自己进行深化理解、分析综合的主动思维过程，必需刚好地、细致地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，主动消化。最终，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地驾驭它。这是一种学问归纳。(2)广泛的课外阅读 除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培育自学实力，还应进行广泛的课外阅读，特殊是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特殊有爱好的可以精读外，一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这没关系，从阅读中知道有这么一回事，也是有好处的，这种阅读的主要意义在于扩大你的学问面，活跃你的思维。受访老师：第15中学教研处主任柳军法高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺当地完成了初中的学业，完成了人生的又一次转折，成为一名中学学生。与初中相比，中学的学习有一些新的特点：学问量大；学科内容深，学科学问的抽象概括性强，须要驾驭大量的科学概念、公式、定理、定律；综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往须要综合运用各学科学问。中学生每天要学的内容许多，假如不分先后依次和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，原来能学好的东西也学不好，这就须要制定一个学习安排，每天运用安排促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，削减时间奢侈。每个同学的详细状况不同，学习安排也应当因人而异，但在制定安排时应留意以下几点：黄金时间来记忆同学们应当抓住记忆效果最佳的时间段来支配记忆，提高效率。一般而言，早上6：007：00头脑醒悟，记忆效果比较好，上午、下午都有课程支配学习比较惊慌，中午休息3050分钟可以缓解疲惫，以便下午有充足的精力学习。而每天假如不能保证78小时睡眠，记忆效果也会降低。敬重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，根据它来支配自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制为了提高效率，在制定安排时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定精确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使留意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充溢信念地复习下去。比照安排反省安排一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应马上在次日加倍补上。如：反省自己，当天的安排完成了没有，明天先干什么？再干什么？假如完成的好时可嘉奖自己一次；假如完成的不好时可惩处自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应当依据自己的学习状况，对安排做出进一步完善，使其更好地促进学习。公开学习安排少数中学生缺乏自我约束实力，这样的同学在制定学习安排后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，立刻就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持究竟，“无论如何，肯定要坚持实行自己的安排”。高一学习安排8一、目标列安排的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求咱们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育实力。高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的安排是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地驾驭学问后，技巧也就“水到渠成二、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习安排，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估计自己的实力。做到“知己”后，咱们就可以制定安排了。三、要求列安排本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的支配等。咱们应当去安排自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份安排上只出现时间和科目是不够的，最至少还要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥安排的优势。所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，安排的内容松松垮垮，反而不如没有安排；但大多数人可能更简单把安排列得偏高，起先还能拼一拼坚持一下，但特别快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的安排，经常完不成，那么时间一久也就会对列安排失去信念了。一份好的安排绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的实力得到最好的发挥。其次，安排的支配应合理、科学，尽量不要让你的时间奢侈。应当说明的是，不奢侈时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是奢侈。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种奢侈了。特别多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。四、留意必需强调的是，制订安排必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的安排，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是特别难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。列安排只是一种手段，绝不要为了列安排才去列安排，只要是能达到目的的安排都是好安排。不管什么时候，列安排都只是为了完成肯定的学习任务。刚起先列安排的同学，可能不太简单驾驭好难易的尺度，列的安排过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，特别快就会适应这种方法。任何学习安排刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当知道为了执行这份安排而付出的努力是值得的。能够适应这份安排是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。“坚持”是安排实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，特别易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最奢侈时间与精力，并对人的自信念有特别大的动摇。所以在实施安排时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持肯定能产生奇迹。五、好处严格遵守学习安排有特别多好处：1、学习安排表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会更加有效。2、假如你能按部就班、按部就班地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。3、学习安排表可以确保你不会奢侈时间，使你有时间做其他该做的事。4、学习安排表可以使你了解自己的学习进度，让你清晰地知道哪些事等着做, 又可以帮助自己对从前的学习做个评价。六、努力养成以下几个好习惯：1、按安排学习的习惯2、专时专用、讲求效益的习惯3、独立钻研、务求甚解的习惯4、擅长请教的习惯5、查阅工具书和资料的习惯高一学习安排9中考结束了，我的一段全新的生活就要开启了。面对这一段未知的旅程，其实我自己是做好了打算的。在这个暑假里，我多数次的想过中学生活是什么样子的，甚至为将来也做了一些支配，但是在这中间，我想，最重要的'是为接下来高一第一个学期的学习做一些安排。虽然我现在还不是很清晰，中学和初中究竟有一些怎样的不同，但是我也做好了安排，以下是我对将来一学期的安排。进入高一，必定是要面对一些挑战和挫折的。所以首先我会在心态上做一些调整。这次我所面对的学校是我们县城最好的一所中学，这里面确定也是高手云集的，所以不管如何，我要调整好自己的这个心态，不要在得失上面太过计较，只要走好脚下的路，将来就肯定会到达。这是我进入中学之前的信念，也是我进入中学之后对自己的要求和标准。我希望自己是可以做好这一部分的。其次就是要调整自己的学习方式，初中的时候，其实学习就是挤压在最终那一个学期，然后通过各种技能的训练，达到的一个效果。中学就绝不能这样了，学问要一点点的积累，否则到了最终，只有眼红的份了。我哥也给了我一些建议，我认为他的建议也是极好的，终归他是走过这一路的人。结合了他的建议，我综合自己的状况，确定在今后的学习当中，首先是要稳定好自己的基础，把一些基础学问打稳固了，其次再是去提升自己。有步骤，有规律的前进是特别重要的，这是我们稳步上升的基本条件。第三点就是要把自己的生活规律调整好，什么时候睡觉，什么时候学习，什么时候休息，都要为自己规划好，不能没有规律的学习和休息，也不能过度的学习，不能对自己太松懈。其实一听起来就觉得这是一件比较艰难的事情，但是我会尽自己的实力去做好这一些事情，我也会尽自己的实力去把自己的学习机制完善好。最终，我最主要安排的事情，就是珍惜时间。中学三年真的很短暂，或许现在我们看起来，它的确冗长而漫漫，但是时间消逝的确是飞速的，所以我要去珍惜这一点一滴，为自己的青春负责，为自己的人生负责。将来的时间，我会用一个最好的自己去面对，我也期盼着收获最好的回馈。高一学习安排10转瞬间，来到xxx中学的第一个学期就结束了。在个学期里，我充分的在中学阶段的学习中提升了自己。不仅在思想上严格明确了自身定位，相识到自己的是一名中学生，是一名冲向高考的中学生！如今，第一个学期结束了。我从中学的学习生活中也学会并驾驭了很多。这其中，有成长，也有不足。为此，我必需在下个学期到来之前，全面的完善自己，尽可能的做好自身的学习。以下是我对这次寒假假期的学习安排：一、确立目标回顾这一个学期，在校内的生活中，因为是高一的第一个学期，我难免有些过于兴奋，来到了新学校，相识了新的挚友这些都让我在校内的生活中感到兴奋不已，但也正是因为这样，我对自身的管理不算严格，导致在学习上处理的有些的七零八落。为此，为了能有效利用这短暂的寒假，我将自身目标制定简定于下：第一目标：数学，这是我最不擅长科目，来到中学后因为自身的散漫就更加糊涂了。这一问题，必需第一时间解决。其次目标：英语，比起数学，英语虽然较为简洁，但在学习上我却缺乏耐性，因此在关键词的累积上特别不足。第三目标：其他科目以及寒假作业，相对于上两个问题，其他科目我学习成果较为志向，并且还有部分科目是擅长的类型，为此可以花费较少的时间。而寒假作业，则要协作每个科目，分批次的完成目标。二、每天时间支配早晨：7点起床，目标是背诵、默写，加强记忆；上午：至少进行两门课的复习任务，至少包含一门第一或其次目标。并结合寒假作业，分析自身在作业中的不足，主动补充。中午：休息、运动、音乐。轻度放松自己，也可以利用时间来进行一些课外的阅读。下午：完成第三目标的其他科目，至少三门的复习和预习，依据学习进度敏捷调整。同样，也要完成相应的作业，协作学习。晚上：目标9点前准时休息，在此之前进行轻度的学习，巩固一天的收获。尽管还只是高一，但高考的超跑已经起先了，尽管还没到全力冲刺的时候，但我肯定要维持好自身的节奏，努力累积学问力气，在三年中学的最终，为自己这些年来的学习结出一个圆满的硕果！高一学习安排11周五：同做“周一至周四”中的1、2、3点。2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书（通过平台或自己买的都可以）。周六：早上起来先做些运动，熬炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。2、接着完成老师布置的作业。3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的学问点听几遍，适当地多做一些在线测试。4、把一周所学的复习一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否驾驭。假如基础不好的科目，学习“学问强化”。5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。周日：除做周六的内容外，早晨或下午到分校进行学习方法沟通、测试、巩固，晚上预习下周一的课程内容。持之以恒，每天进步一点点，胜利肯定属于你！高一学生寒假学习学习安排2高一上学期期末考试已经结束了，高一年级学生就要面临高二的文理分科。高一寒假学习安排对自身做个清楚、理性的分析，确定自身优势，为学文、学理找寻理由就显得颇为重要。也许方向确定后，就要明确自己所选择的方向中，哪些学科要参与高考，哪些只需通过会考，从现在起就可以相应地制定出针对不同科目的不同“用力”方法，将自己中学的时间、精力做到合理安排。 依常规来看，多数学生会选择学理将来的升学、就业面相对更宽。学习理科，数、理、化就全部是考试科目，而数理化的难点都在高一。因此，高一寒假必需做的就是把上学期没有学会的内容学明白。有一些学问的驾驭是为了以后更好应对相关学问点，假如高一就出现漏洞，将来全部相关学问也都会关联出现问题。值得留意的是，高一的学习量很重，许多学生往往在第一学期还不太会调控。因此，高一学生第一学期的功课或多或少都会有落下的地方，这就须要利用寒假进行调整、提高、填补工作，甚至可以说，寒假能否利用好，对将来三年的状态会产生重要的影响。高一寒假学习安排时间支配：7：00 起床7：20 洗涑完毕之后跑步：绕楼2楼（7：208：00）8：05 吃饭8：208：50 背单词8：559：25 背课文9：3510：35 数学10：4511：45 英语11：4512：00 课外书12：0013：00 午休13：1014：10 化学14：2015：10 物理15：2016：20 语文16：20吃晚饭前 free吃完饭后21：00 六科任选21；0022：00 电视，电脑，课外书高一学习安排12一、学习目标：全部课程尽力上A等级。平常留意预习、抓紧，将全部学问点敏捷驾驭。二、详细做法如下：1、早上6：20按时起床，做到像在军训期间一样，动作快捷洗漱完毕，起先早读和上学，做到上学不迟到;2、在校期间，上课做好笔记，仔细听讲，不开小差，不做小动作，主动主动思索、提问、虚心请教、不懂就问，记录好每堂课的笔记;3、在校下课后，不与同学吵闹、打架，与同学团结友爱、互帮互助，起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;4、下午放学回家肯定要刚好，不在别处逗留，更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己，回家后快速做作业，做题之前，首先复习当日所学学问点和例题，然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时，适当每隔1小时休息五至非常钟，保证高效率做作业;5、有时间当晚提前预习其次天的课程，并养成自己检查作业的习惯，同时将笔记整理好(细致仔细看一遍和补充不足);6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要刚好回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好，以便早上上学。三、作息时辰表：1、早上6：20-6：30起床、洗漱。2、6：30-6：50早读(分别读语文和英语)3、6：50-7：00早餐(肯定要快速吃完)4、7：00后上学(在学校早读肯定要有效率)5、12：10-12：40吃午餐。6、12：50-1：50午睡。7、1：50后上学。8、晚上6：00-6：30吃晚饭。9、6：40-10：00做作业(其间可以休息或洗澡)10、10：00-10：30预习功课。10：30-10：40清书包。10：40睡觉，最迟不超过晚上11：00睡觉。11、尽量不带手机去学校，晚上睡觉关机。四、每天自检，爸爸和大姑监督。每周写篇随笔，顺带总结安排落实状况。五、周末好好调整自己，在全面完成作业后，支配肯定的时间打球、游泳、玩玩滑板. . 多培育自己的爱好和爱好，并达到熬炼身体的目的。高一学习安排13中学每天要学的内容许多，假如不分先后依次和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，原来能学好的东西也学不好，这就须要制定一个学习安排，每天运用安排促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，削减时间奢侈。每个同学的详细状况不同，学习安排也应当因人而异，本人在制定安排之时，主要留意以下这些：一、黄金时间来记忆应当抓住记忆效果最佳的时间段来支配记忆，提高效率。一般而言，早上6：007：00头脑醒悟，记忆效果比较好，上午、下午都有课程支配学习比较惊慌，中午休息3050分钟可以缓解疲惫，以便下午有充足的精力学习。而每天假如不能保证78小时睡眠，记忆效果也会降低。二、敬重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，根据它来支配自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。三、学习要有时间限制为了提高效率，在制定安排时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定精确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使留意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充溢信念地复习下去。四、比照安排反省安排一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应马上在次日加倍补上。如：反省自己，当天的安排完成了没有，明天先干什么？再干什么？假如完成的好时可嘉奖自己一次；假如完成的不好时可惩处自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应当依据自己的学习状况，对安排做出进一步完善，使其更好地促进学习。高一学习安排14一、英语1、英语词汇量。早上起床后，至少自己听写10-20个课本上的单词。每天坚持。2语感。做题，语感也是很重要的。每天上午读英语书，或者是英语重点短语。3阅读理解和完型填空。每天花上20分钟做几篇阅读理解和完形填空。提高你的阅读实力。因为阅读理解和完形填空占的分值很重。(可以买本练习)4训练作文。每天自己写一篇英语作文。5语法。可以买些练习来做。二:历史政治:背。(当然，不要死记硬背，可以针对一些热点题目进行理解背诵。)肯定要抽时间努力的背。只有背了，才有高分了。(最好是利用早上时间,早上记忆力较好。)三:数学:多做，多练(驾驭一些基本题的做法。)晚上:十九点-22点(交换着做数学，物理，化学的练习)周末可以适当做些运动，玩玩电脑。看看电视。留意劳逸结合。高一学习安排15周一至周四 ：1、每天在小笔记本上登记1015个单词(包括新旧单词)，利用自己课余时间将其背熟，肯定要驾驭，而且常常拿出来复习。2、晚饭前，先打开平台，在“学问强化”栏目中找到当天课堂所上过内容，仔细复习，该记住要记住。3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置作业。(留意：把回家作业当考试做)4、某一学科一单元内容结束，应刚好进行总复习，然后完成 “在线测试”里题目。完成不够好，复习一遍后重做，有做错题目刚好驾驭。5、预习其次天要上课内容，仔细做好记录，把不懂问题带到课堂上仔细听老师讲解。6、听“同步听力”和“在线听力”1015分钟，培育一种语感。周五：1、同做“周一至周四”中1、2、3点。2、将学习过程中留下问题在“名师答疑”中提问。3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外书(通过平台或自己买都可以)。周六：1、早上起来先做些运动，熬炼身体，然后朗读英语或语文文章，把一些该记内容记住。2、接着完成老师布置作业。3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱学问点听几遍，适当地多做一些在线测试。4、把一周所学复习一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否驾驭。假如基础不好科目，学习“学问强化”。5、针对自己学科状况针对性地选择“名师答疑”“精华区”中问题，把它当作自己问题，先做一遍，再看老师解答。周日：除做周六内容外，早晨或下午到分校进行学习方法沟通、测试、巩固，晚上预习下周一课程内容。持之以恒，每天进步一点点，胜利肯定属于你!第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页