部编版一年级上册语文 2016年部编版《小蜗牛》ppt 公开课课件.ppt

没有没有脚脚，没有手，背上房子到处走，没有手，背上房子到处走，有谁把它有谁把它碰碰一碰，赶紧一碰，赶紧躲躲进房里头。进房里头。 (打一动物)ji op pnndudu 虫字旁口 +内蜗蜗w1.蜗牛的生活环境蜗牛的生活环境:2.蜗牛的食物蜗牛的食物:3.蜗牛的形态：蜗牛的形态：蜗牛喜欢温暖阴暗蜗牛喜欢温暖阴暗潮湿的环境中生活潮湿的环境中生活 形态多样，但身体结构结构基本相似形态多样，但身体结构结构基本相似主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物蜗牛的介绍蜗牛的介绍自由朗读课文，标注自然段，并圈画生字。1. 蜗牛一家住在小树林的旁边。2. 春天到了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”3. 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”4. 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”5. 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”6. 蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”7. 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”8. 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”1.组长抽生领读生字 2.男女生分别领读文中生字词 3.对学互考生字，给自己认错的生字做上标记，再请人教读几遍。住住 孩孩 玩玩 吧吧 发发 变变芽芽 爬爬 呀呀 久久 回回 全全zh hi wn b f b biny p p y y ji hu qun住住 孩孩 玩玩 吧吧 发发 芽芽 爬爬 呀呀 久久 回回 全全 变变 呀呀 孩孩 发发 回回吧吧 芽芽 住住 玩玩 久久爬爬 全全 变w shsh qnqn yy b mi 蜗牛 事 情 发芽发芽 碧绿 草莓hi hi p mn m mn m 孩子 爬山爬山 慢慢慢慢 蘑蘑 菇菇xixi bin ii dudu夏天夏天 变化变化 盖上盖上 躲躲 藏藏住下住下 孩子孩子 玩具玩具 去吧去吧 发芽发芽 爬走爬走 好呀好呀 好久好久 回来回来 全部全部 变化变化住下住下孩子孩子玩具玩具发芽发芽去吧去吧爬走爬走好呀好呀好久好久回来回来全部全部变化孩子孩子玩具玩具回来回来1.（ ），你到树林去玩吧！小），你到树林去玩吧！小树发芽了。树发芽了。2.我的房间里堆满了（我的房间里堆满了（ ）。）。3.小蜗牛爬了好久才爬（小蜗牛爬了好久才爬（ ）。）。孩孩玩玩孑子子王王 蜗芽芽 莓蘑 菇w y m m g mi 1. 蜗牛一家住在小树林的旁边。2. 春天到了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”3. 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”4. 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”5. 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”6. 蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”7. 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”8. 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。” 小蜗牛 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了，蜗牛妈妈对孩子说：“到小树林里去玩玩吧，小树树儿发芽了。” 小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。他说：妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢！” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀爬呀，好久才爬回来。他说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就躲在家里过冬吧。” 蜗牛妈妈说：蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。快去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。蘑菇，树叶全变黄了。”树叶全变黄了。树叶全变黄了。1.小蜗牛（小蜗牛（ ），（），（ ），（），（ ）才爬回来。）才爬回来。2.春天到了，小树（春天到了，小树（ ）了。）了。3.蜗牛一家住在小树林的（蜗牛一家住在小树林的（ ） 蜗牛一家住在小树蜗牛一家住在小树林的旁边。林的旁边。小红的旁边坐着（小红的旁边坐着（ ） 文具店在我们学校的（文具店在我们学校的（ ） 春天来了，太阳出来了，冰雪春天来了，太阳出来了，冰雪（ ），小树（），小树（ ）春天来了，多好玩啊，蜗牛妈妈春天来了，多好玩啊，蜗牛妈妈对小蜗牛说：（对小蜗牛说：（ ）。）。它会玩（它会玩（ ），会玩（），会玩（ ），会玩），会玩（ ），还会玩（），还会玩（ ）。）。小蜗牛（爬呀，爬呀），它看见了小树（ ）。一天过去了，蜗牛妈妈想，怎么还没回来。小蜗牛（ ）它看见了树叶（ ）。一个月过去了，蜗牛妈妈想，怎么还没回来，小蜗牛（ ），它看见了碧绿碧绿的草地上长着（ ）小蜗牛要回家了，它（ ），终于爬回回了家，告诉妈妈（ ）。“妈妈，妈妈，小树长满了叶子，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。快去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。蘑菇，树叶全变黄了。”树叶全变黄了。树叶全变黄了。 蜗牛妈妈说：蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。快去采几个蘑菇回来。” ” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。上盖着雪，树叶全掉了。” 蜗牛妈妈说：蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。了！你就待在家里过冬吧。”树叶全掉了。小蜗牛（ ），好久才（ ）。它说.爬呀爬呀 ，爬呀，爬呀，写呀，写呀， 读呀，读呀， 走呀，走呀，.小小蜗蜗牛牛 蜗牛妈妈一共说了几次话？小蜗牛到森林去了几趟？ 蜗牛妈妈让小蜗牛妈妈让小蜗牛做了几件事？蜗牛做了几件事？小蜗牛都做到了吗？小蜗牛都做到了吗？为什么？为什么？因为因为 ，所所 以以 。 故事中经历了几个季节？你怎么知道的？蜗牛妈妈是怎么判断出来是哪个季节呢？每个季节小树林呈现出来的景色是什么样子的？ 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了树叶全掉了。 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：它说：“妈妈，草莓没有了，地上长妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，着蘑菇，树叶全变黄了树叶全变黄了。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：它说：“妈妈，妈妈，小树长满了叶子，小树长满了叶子，碧碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈对小蜗牛说：蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩孩子，到小树林里去玩吧，吧，小树发芽了小树发芽了。”我能连我能连 已经是什么意思？在文章中出现了几次？试着用“已经”造个句子。 1、可以鼓励蜗牛。、可以鼓励蜗牛。2、可以告诉蜗牛怎么、可以告诉蜗牛怎么做。做。 看到蜗牛因为爬得看到蜗牛因为爬得慢，什么事也没做成，慢，什么事也没做成，你能帮它想个办法吗？你能帮它想个办法吗？你想对它说什么呢？你想对它说什么呢？唉，我爬得实在是唉，我爬得实在是太慢了，谁让我背太慢了，谁让我背着这么重的壳呢！着这么重的壳呢！ 这么好的故事，你想不想讲给别人听？想不想把它表演出来？你可以讲给别人听，可以找你的伙伴合作表演，还可以邀请老师观看。