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    2022教学工作计划怎么写范文.docx

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    2022教学工作计划怎么写范文.docx

    2022教学工作计划怎么写范文 工作打算是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,都要制定工作打算。工作打算事实上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是工作打算频道为大家整理的2022教学工作打算怎么写范文,供大家参考。更多阅读请查看本站工作打算频道。 一、指导思想:根据普教工作打算,以党的十七大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。二、工作要点:1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。3、优化校本研修机制。以课题讨论为突破口,以网络支撑为手段,以提高教师专业化进展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。4、启动“喜爱经典,书香满园系列活动。“营造读书气氛,打造书香校内作为校内文化建设的一个特色项目,表达学校的特色建设。三、工作措施(一)以求真务实的看法,加强对课程实施过程的有效管理,落实科学的教学常规。依据市初中小学教学管理工作意见要求,进一步加强教学常规管理,进一步规范教师的教学行为,严格执行教师课堂常规。1、备课:对比课程标准,制定学科教学进度打算;加强集体备课,三维目标、重难点关键一致,过程表达自己的思索,严禁相互抄袭教案。模式备课,课节支配语文包括作文、写字,在课型一栏中标明写字1.2等,习作指导、习作讲评等。备详案,各个环节要具体、详实,具有可操作性(别人拿你的教案能上课),青年教师(35周岁)进行二次备课(在旁边加批注)。本学期教育处将加大抽查检查的力度。2、上课:教学目标明确;学问传授正确;方法科学有效;教学行为规范;课后反思准时。除了语数英外,其他学科必需像模像样上课,通过上学期的观看有所改良,但照旧存在问题,比方开会就自己知道,这学期严禁杜绝,这学期将作为教学常规重点检查。3、作业批改:细心设计作业;作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,流什么作业,教师必需研做一遍,尤其是自主学习教师更要做到心中有数,工作前置,发觉问题准时解决,严格掌握作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,留完作业必需得批改,决不允许学生批改(关于作业批改在下面具体讲),;批改反馈准时(强调的是:一般作业(除作文外)的批改反馈不超过2天,单元试卷批改反馈不超过3天,作文批改反馈不超过1周。作业必需全批全改,批改作业杜绝形式主义,不准只批不改,更不得让学生代替批改,对学习困难的学生的作业必需有重点地进行面批面改。);指导学生“独立、按时、干净、规范地完成作业;学生的字如今是我们迫切需要解决的,作业本、考试卷字迹潦草,要按照作业要求实行等第、简要评语等多种形式对学生的作业给予评定。语文作业本包括生字本、写字本、自主学习、日记本(每周至少一篇)、三六年级作文本,数学自主学习、一二年级数学书,三到六年级数学作业1.2号本,批改要准时、规范(打 “有时间等级),有批有改,继续提倡教师写激励性的评语,低年级平常盖花、你真棒、大拇哥等小卡印。学校继续举行作业展评,平常抽检的重点看评语,即看数量又看质量。4、辅导:辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,关心学生进一步理解、消化课堂教学内容,为缺课的学生补课等。辅导要坚持以下原则:注重差异,分类指导;以个别辅导、分散辅导为主;讲求时效。利用一切可以利用的时间抓好中差生的辅导。晨读时间再次明确一下(7:00-7:10英语;7:10-7:30隔天语数)晨读晨读尽量让学生读,书声朗朗,尤其是语文英语。5、考试:普教打算要求,建立教学质量监控体系,前面提高教学质量。学习使用大连市小学生学习质量评价标准,对教师开展制定“双向细目表培训,教师对学科学问进行系统梳理,对学问点进行分层归纳,把握学科整体性和系统性设计配套练习题。同时第一次对六年级毕业生全科及格率提出量化要求,到达85%以上。6、试验教学:学生分组试验和演示试验完成率要到达100%,教师和学生的试验记录必需填写,保存备查。(二)课改的主阵地在课堂教学,深化教学改革,构建自主、合作、探究的学习方式,树立正确的教育质量观,最终的目的、根本、落脚点就是全面提高教育教学质量。为此我们将继续开展“新理念、新课程、新课堂系列活动九,围绕这一系列活动开展各种形式的教研活动:1、亮点展示课:三月我们将在上学期看课的基础上,发觉典型,为他们搭建平台,推出我校中青年教师的亮点展示课。他们的课可以不很成熟,可以有缺点,但有自己独特的教学风格,有可以借鉴、学习的地方,有较大的进步,学校就努力创设各种机会为中青年教师的成长铺路搭桥。语文焦长英、王田田、石丽娜;数学宋丹、单颖;英语范慧敏、王丽红。2、校际联动课:我校与手拉手对口学校,开展此项活动互相沟通,共同进展。时间在四月份。对骨干教师我们要求不仅要在学科专业上不断进展,也要在课题讨论方面具备较高的水平,更要在青年教师的指导、培育上卓有成效。3、单元课型课:三月中下旬,承当的年级组是六语于秀丽、于娟、焦长英、范敏、石淑萍;五数于海洋、张艳秋、孙贞芬;主要表现形式是一个单元的教学活动的完好呈现,是我们的一个尝试。4、同课异构课:这项活动的时间支配在四月份,参加的教师是教研组全体教师,由各学科教研组长具体负责,我们采纳的方式个人独立备课、研课,组内教师参加听课、评课,通过教研组把问题呈现出来,以自我反思、同伴沟通诊断的模式操作。“以同一课例展示理念,让理念回来不同课堂的思想,主要表达同课异构、一课三上、同唱一首歌的局面,人人为师,群体反思,诊断教学、解决问题(生成课程,再产生新的问题,再诊断、研讨、沟通,形成专题,事实上是一个螺旋上升,循环往复的过程)。进行教学诊断活动我们遵循:群体参加;就事论理;重在改良,形成自己的教学风格。5、开放调研课:包括同一教师跟踪课,每位教师推门课,贯穿整个学期。我们将重点检查教师的常规教学,包括备课(教案)、上课(课堂教学)、批改辅导(作业)、考试(当堂测验)等,全面客观地把握教师教与学生学的状况。教育处常常性地深入课堂进行调研、指导,发觉问题,组织教师进行讨论解决,真正发挥引领、指导、服务、管理的功能。(三)依托校本研修,提高教师素养。充分发挥校本研修在促进教师专业成长和学校内涵进展中的主动作用,我们将本着求真务实的原则,细心策划、周密组织,开展活动,为教师的专业化成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、进展快的教师队伍。1、根据稳固、深化、提高、进展的方针,加强对校本研修的指导,建立校本研修的指导团队,主要工作是指导学校各项教育教学工作的顺利开展。校长作为校本研修的第一责任人,对校本研修工作全面规划,严格督导。 f132.COM更多工作打算延长阅读 2022年小学教学工作打算怎么写 以下是小编为大家整理的关于2022年小学教学工作打算怎么写文章,供大家学习参考!一、仔细做好期末学业检测质量分析,发扬成果,查找问题,明确今后努力方向。 学校要仔细做好期末学业检测质量分析,寻取自下而上的方法,对期末学业检测质量进行全面具体分析,对成果优秀,敬业爱岗的教师进行表彰。学校领导要分好工,对薄弱学科加强跟踪督查工作,多听薄弱学科任课教师的随堂课,多了解他们备课状况,关心他们找差距,求进步,真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调整作用,为今后教学提供后续服务, 二、抓好教学管理,进一步规范办学行为 1、扎扎实实抓好教学常规的管理。 要仔细落实省素养教育工作会议精神和小学教学工作常规,抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的讨论、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,切实减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和规范化。( 散文网: ) 学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度,学习企业管理阅历,建立日清日结或日清周结制度,抓好各项教学常规的落实,全力实施精细化管理。学校不仅要把对教师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓,还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来讨论。目前,不少学生还没有真正形成良好的学习习惯,我们必需正视学生学习过程中面上存在的问题,持之以恒,点滴做起,狠抓学生的学习常规。学校要将落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中。 2、进一步强化质量意识 充分认识教学质量是办学的根本,是学校进展的生命线,学校要把好质量关,要实行有力举措,扎扎实实完成教学任务,提高教学质量,确保在市教体局举行的“学生学科质量分析数据采集中取得优异成果。 3、切实落实镇教育办备课改革方案 依据教育办出台的我镇小学教师备课改革方案落实备课改革,力求在确保备课的实效性、针对性的基础上,削减教师的无效、低效劳动,切实减轻教师的工作负担。学校和教师要增添责任意识,坚决做到不备课不上课堂,学校要加大这方面检查力度,学校于期中、期末进行定期检查,每周对全部教师检查一次,找出问题,准时纠正。 4、加强辅优转困工作 进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作打算。学校要早一点准备,早一点落实,教师们要多一点行动,少一点埋怨,多一点爱护,要本着“轻负担、高质量的思路,从培育学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体进展。要仔细组织好兴趣小组,从学校实际出发,细心组织,做到定目标、定时间、定地点、定内容。 5.进一步加强体育、艺术及卫生工作 抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,确保学生每天1小时的体育锻炼时间,组织参加好灵山镇春季运动会,举办好2022年艺术节和体育节。要努力培育学生多样的艺术的素养,主动做好市教研室对学生能力培育状况的质量考察。三、重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平 1.主动开展课题讨论,要结合实际,围绕高效课堂和有效策略,从总结阅历和解决问题出发,确立课题,制定课题实施方案,进行实实在在讨论,不走过场。在语文方面,要继续开展阅读自主探究课题的讨论,数学方面要着重搞好口算能力和学生动手能力的培育,英语教学着力在兴趣培育和情境教学等有效策略上进行讨论,进一步理清讨论思路,明确讨论方向和讨论重点,力争实现突破,形成模式,邀请市教研室领导对课题进行指导。 2. 切实加强教师培训,搞好校本教研,提升教师实施新课程标准的能力和水平。 学校要继续支持教师主动参与上级组织的培训及本镇的学科教研活动,落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课,做到在实践中改良,在反思中总结,在沟通中提高。大力提倡课后反思,促进教学讨论水平和教师素养的进一步提高。学校应进一步完善校本教研制度,扎扎实实地开展校本教研活动,更多的为教师提供形式多样的学习和观摩的机会,特殊是在同伴互助和自我反思方面,要依据学校的实际状况加强工作,促进教师专业化水平的不断提高。开展校本讨论,要从小处入手,着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题,不走过场,真正把教研的过程作为互相学习共同提高的过程。 3.开展学生读书活动。要充分发挥图书角作用,通过捐赠、交换、学校图书等多种渠道为学生提供阅读图书,制定读书活动实施方案,学校将进行学生征文、演讲等竞赛活动,推动读书活动扎实有效开展。 4.进一步加强和院东的联谊活动,校际间制定联谊活动打算,活动前上报教育办。 5、举行学生作文竞赛、双语讲故事竞赛、书法竞赛等活动。 二月份: 1. 制定学校教学打算,上报镇教育办 2. 举行质量分析会 三月份: 1. 组织教师参与集体备课 2. 四、五、六年级学生参与月底质量抽测 3. 推门听课 4. 学校进行优质课初评 5. 上报课题试验报表 6. 学校领导听薄弱学科教师课 四月份; 1. 组织教师参与集体备课 2. 期中检测 3. 推门听课,常规检查 4. 四、五、六年级学生参与月底质量抽测 5. 组织教师进行优质课竞赛 6. 校际间联谊活动 7. 参与挖菜式作文课题研讨会 8. 新教师汇报课 五月份: 1. 参与集体备课 2. 自主探究阅读研讨会 3. 试验教学竞赛 六月份: 1. 迎接市质量抽测 2. 英语有效策略讨论 3. 组织学生参与双语讲故事竞赛 4. 期末常规检查 5. 做好期末复习 七月份: 1. 复习 2. 期末检测 2022年体育教学工作打算怎么写 工作打算是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,都要制定工作打算。工作打算事实上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是工作打算频道为大家整理的2022年体育教学工作打算怎么写,供大家参考。更多阅读请查看本站工作打算频道。 一、 指导思想 以*理论、“三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大会议精神,根据科学进展观的要求,继续贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增添青少年体质的意见,坚持“健康第一的指导思想,仔细贯彻落实两个条例,实施体育课程标准,全面推行国家学生体质健康标准,以体质健康标准为重点深化体育课堂,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律的训练,做好田径队的选材与训练工作,切实提高田径队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素养;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培育学生树立远大理想,留意加强提高学生团结协作能力,增添学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、顽强拼搏、主动进取的独特,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。 我们要用全部智慧和精力将校内建设得更合理更健康。 二、工作任务及要求 1、继续主动推动“亿万学生阳光体育运动开展,加强学校体育教学工作和课外文体活动“2+1项目工程建设,促进我校学生每天活动一小时时间的落实。 2、抓好“两课两操,增添学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。 “两课两操是学校体育工作的重点,“两课两操质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操的思想观念;其次要求体育教师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期打算、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好课间操、眼保健操工作,增添学生组织纪律观念,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求学校保证学生课外活动时间,教师仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参与体育锻炼,全面提高身体素养。 3、抓好学生体质健康标准执行工作。 建立检查、评估制度,对体质健康测试项目准时测试,以催促学生体育学习,提高学生的锻炼主动性,力争使全校学生的体育达标率保持在90%以上。注重结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。准时收集、整理学生体质健康数据,按时上报到国家学生体质健康网。 4、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。 运动队的业余训练是提高学生体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的进展和提高学校知名度,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效进展学生团结协作、顽强拼搏和胜不骄、败不馁的独特,竞赛能增添学生集体荣誉感,竞赛能呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。以前我校田径队参与市竞赛得分总是个位数,这学期,我们要狠抓,争取由中游队进入前四名。 5、加强教研组活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 学校成立体育教研组,组织体育老师学习体育课程标准,钻研教材,沟通教学阅历,并使之制度化、常常化,努力提高教师的业务素养。体育教师努力改良教学方法,采纳敏捷多样的教学方法组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课中留意加强对学生体育能力的培育。 6、顾全大局,协作学校开展工作。 协作好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;准时、仔细地组织好学校的集体活动;做好学校的宣扬工作。 三、具体工作支配及要求 九月份 1、组织全校性大扫除。教室、办公室、包干区、食堂、厕所等各处,以全新的面貌进入新学期。(总务处、团委、各班) 2、期初召开体育教师会议,商量分工田径队教练人员和商量如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作的支配。(体育组) 3、田径队要在第3周前选拔好运动员,并组队正常训练。(体育组) 4、七年级学生生接受新广播操培训。(体育组) 5、召开寄宿生会议,加强寄宿生安全卫生教育,培育学生良好的生活卫生习惯。(卫生领导小组、团委) 6、主动预防甲型h1n1流感的流行。(校长室、团委、卫生领导小组) 十月份 1、学习贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增添青少年体质的意见。(校长室、教育处、体育组) 2、卫生工作小组商量分析现状,提出改革方案或建议。(校长室) 3、参与兴化市中学生田径运动会。(总务处、体育组) 4、进一步加强学校卫生防疫与食品安全工作,检查催促食堂、厕所的卫生管理。(总务处、食堂、团委) 5、双休日开展兴趣小组活动。(班主任、体艺组) 6、启动阳光体育冬季长跑。(校长室、体育组、班主任) 十一月份 1、监督检查各班体育活动课,保证每个学生每天有一个小时的体育活动时间。(教育处、体育组) 2、体育课互听互评活动,进行体育教学工作沟通。(教育处、体育组) 3、健康卫生讲座,做好近视、龋齿等防治工作,降低这类病的百分比。(卫生室) 4、组织全校广播操竞赛。(体育组、教育处) 5、组织学生接受流感预防防疫注射和驱虫治疗。(卫生室、体育组) 6、组织全校学生体检。(校长室、学校卫生领导小组、班主任) 十二月份 1、全校师生 1500米长跑竞赛。(体育组) 2、开一节体育教学公开课。(教育处、体育组) 3、各班出一期“冬季三项活动学问的黑板报。(班主任、团委) 4、开展冬季三项体育活动。(体育组、各班级) 5、学生体质健康数据收集、整理、上报到国家学生体质健康网。(体育组) 一月份 1、体育与健康理论考试。(体育组、教育处) 2、不及格的学生补考,教师整理学生成果和达标状况。(体育组) 3、“冬季三项活动材料的整理与上报。(体育组) 4、体育卫生工作总结。(体育组) 初中地理教学工作打算怎么写2022 本学期仍旧承当七、八、九三个年级10个班的地理教学工作,为了保证能够比较顺利的完成教学任务,现将本学期地理教学工作作如下支配一. 指导思想以地理课程标准为根据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学学问有更深入的理解,能够对今后的学习方向有的思索;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有的进展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活亲密联系的地理学问,传达地理思想,培育学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生“会学地理。二.学生基本状况分析所教学的班级中,大部分学生思想觉悟高,上进心强,能够遵守纪律,喜爱学习。但班级之间教学成果差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因此学习成果不够理想。面对这种状况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。三.教材分析七年级地理:第一部分是亚洲,包括自然环境,人文环境,也是比较重要的一部分,需要识记亚洲的重点国家的名称,位置及重要国家的风土人情、物产矿藏等。第二部分是我们邻近的国家和地区,包括日本、东南亚、印度和俄罗斯,这几个国家关系亲密,不仅在历史而且如今都和我们进行经济贸易往来,把握这几个国家的地理位置、人文环境、历史文化、对于每位同学都有重大意义。第三部分,东半球其他的国家和地区,包括中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亚。第四部分西半球的国家,包括美国和巴西。第五部分,极地地区各章节互相联系,各个国家互相关联,不能孤立地学习某一部分。八年级地理:本学期主要是学习中国的农业、工业、高科技产业,交通以及分省区地理,涉及的范围广,内容多,给教学带来了很大的困难,因此设计比较合理的教学模式相当关键。在教学中可以把农业、工业、高科技产业、交通等放在主要地位,教师通过讲解带着学生把握主要的学问点,对于分省区地理可以采纳选讲的方法教给学生学习方法,通过自学的方法以到达相应的目的。九年级地理:尽快复习完第四册地理课本,然后转入全面复习,通过对学生强化训练,适应去做敏捷性强、跨度大的题目,适应中考。四.教学设想1.抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。2.仔细学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。3.充分利用网络资源、远程教育资源,切实做好地理课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作预备充分的素材。五.具体措施1.以课改的精神和要求指导教学。要依据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特殊要注重激发学生学习的主动性、创造性,以便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教学活动应当是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师生共同探究新学问的过程,重视学生学习的经受和阅历,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经受和阅历,转变学生的学习方式,实现学问传承、能力进展、看法与价值观形成的统一。在平常的教学中,强调地理同生活实际的联系,创造一切条件,让学生感知生活中到处有地理,引导学生把课堂中的地理学问和方法运用于生活实际中去。2. 仔细钻研教材、备好、上好每一节课,提高课堂效率,采纳敏捷教法指导学生读、记、练、看,到达“活教教活,心教教心。要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生进展为本,一切为了学生,全面关怀学生;提高教学效益,保证教学质量,推出教学品牌。3. 继续关注学生学习兴趣的培育,使用各种方法调动学生的学习主动性和主动性。要特殊注重学习方法的讨论和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思索、周密支配,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习基础,以“严、实、精、活的教风带动“勤、实、悟、活的学风。4. 强化对基础学问的稳固,重视学问点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。5. 充分利用同步进行学案导学,让每一个学生有展示沟通的机会,对于重难点则有针对性的强化击破,培育、提高学生的学习能力。“保优、促中、转后进争取各班尽量少的孩子在地理学习上没有遗憾。为此,我将适时于课下和部分同学沟通,用鼓舞和鞭策促其进步。6. 主动参加教育教学讨论,吸取别人的长处以不断完善自己,听从学校要求,努力多读书、读好书,不断提高自己的业务素养和育人教书的本事。极参加集体备课、教育教学讨论,吸取别人的长处以不断完善自己,做个优秀的教师。7. 渗透时政、热点学问,培育学生理论与实际联系的思维方式和学习方式。六.目标任务在本学期教学工作中,将做以下工作第一、根据本科目的教学目标要求,针对不同基础水平的学生作出不同的要求。依据学生实际出发,因材施教:基础好的学生在学好基础学问的同时,适当扩充内容,多以商量、提问的教学方法为主;基础差点的同学,让其把握好基础学问,主要采纳直接讲授的教学方法。 教学工作打算范文怎么写格式 工作打算是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,都要制定工作打算。工作打算事实上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是工作打算频道为大家整理的教学工作打算范文怎么写格式,供大家参考。更多阅读请查看本站工作打算频道。 本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面进展、主动进展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题讨论,切实抓好课堂教学,主动探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续进展。一、抓学习,强讨论,不断推动课堂教学改革1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。课程改革是进一步深化教育教学改革全面推动素养教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推举必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,莲山 课件 不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个讨论型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思索,要有调查分析,要进行准时的总结。思索怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,美好的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇,每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参与学校展评。学校推举优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参与市教研室组织的评选活动,期末获奖状况纳入教师积分,望全体教师主动参与,并力争取得好成果。二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。1、教研组教学教研打算。学校各年级分区设立两个综合教研组,级主任担任教研组长,下设语文、数学、英语、理化生心理、史地政、体音美备课组,各教研组依据学校要求制订本组教学教研打算。打算每学期制订一次。教师个人应依据打算,结合自身实际,制定教研打算和进行教研总结,教师个人的教研工作打算和总结应纳入教学工作打算和总结之中。2、定期召开教研会议1教科室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导支配教研工作。2教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要具体记录并上报教科室。3、坚持集体教研活动。教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨沟通及理论学习。教研组长须依据事前打算,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分预备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应主动参加和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录准时上报教科室。4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,县级骨干教师每人必需有一个教研专题或参加一项课题讨论,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节讨论课。市级以上含市级骨干教师每人必需主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节讨论课或学术报告。县级以上含县级骨干教师每年必需有一篇文章在县级以上教科研部门评奖,或在全校会议上沟通。其余教师必需依据学校要求主动参与教研活动,总结教学阅历,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将根据有关规定,取消骨干教师资格。5、组织教研组长赴重点中学参观。三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。新型的教师应当是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,是培育新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必需围绕肯定的讨论专题开展,必需有明确的讨论方向,有打算、有过程、有结论;学校要求人人有讨论课题,周周有讨论活动,凡有试验课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行试验。市级以上的试验课题必需定期向全体教师进行展示,接受大家的评价,要求试验教师学期初要有试验打算,试验过程中要设立教科研学习试验记录,其中相关教科研学问学习不少于10篇,课题试验记录不少于10次,学期末要有阶段性试验总结。真正做一个反思型、讨论型的教师。并主动做好省市级重点试验课题的指导与管理,主动做好省、市、各级课题的立项和结题工作。四、开展“达标课、示范课、优质课教学讨论活动,树立典范和旗帜,提高教师的教学水平。一每学期初第一个月,每位获县市级以上优质课的教师或县市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。示范课代表一中的教学风格和水平。二每学期初第二个月达标课:由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课,到达常规教学标准,符合一个合格教师的教学水平。三每学期初第三个月优质课:在达标课和示范课的基础上,学校评出30%的教师参加优质课。学校以此评出本期优质课,发给优质课证书。四每学期新调入和新安排的教师要在学期初上一节展示课,学校及本教研组教师参加听评,有关教研组长和骨干教师要给予辅导,力求提高快、效果好。到外地听课学习的教师,回校后要上一节能表达新的教学思想的汇报课。五为了激励全体教师相互学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对“三课的听课状况以教研组为单位量化统计并准时公布。同时要求每位教师每学期听评课应到达15节以上。六凡在活动结束时,还没有上达标课的教师按没有完成工作任务处理,达标课按不合格处理。五、继续实施“名师工程,选拔、培育、一批能发挥骨干示范作用的高水平教师一工程实施目标五年内,形成高素养教师梯队,逐步建成一支规模适当,素养优良,结构合理,相对稳定,能够适应教育改革和进展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍。二名师、学科带头人、骨干教师的推举选拔工作1、名师、学科带头人、骨干教师的推举选拔我校名师、学科带头人、骨干教师每年评选一次。学校教学名师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干教师中推举上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师学校不予推举和承认。三名师、学科带头人、骨干教师的培育培训工作1、专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;依据培育对象的培育方向和培育潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分进展其教育教学中的独特品质。2、创设平台:为名师的成长创设相应的教学沟通、研讨的平台,比方:定期开展全校性的公开课、讨论课等大型的课例研讨活动,促进培育对象之间的沟通和提高;开展教师与学生的对话,促进教师和学生的沟通沟通。3、课题训练: 由培育对象在讨论自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,藉此提高培育对象的教育科研能力,也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式,推出一批教学科研成果。四工程的组织管理1、加强组织领导。成立 “名师工程领导小组,组长由学校主要领导担任,副组长由学校分管领导担任。成员由有关处室主任、教研组长组成。领导小组具体负责学校名师、学科带头人、骨干教师的选拔、培育、培训和管理。2、严格过程管理。学校“名师工程总体上实行动态管理的方法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师不再享受学校有关荣誉和待遇。3、开展表彰与嘉奖。荣获县市“名师、学科带头人、骨干教师称号的教师,学校一次性嘉奖200元、100元、50元,并在晋升专业技术职称时,分别加5分、3分、1分,对高层次的听课、外出学习优先考虑。本学期主要活动九月份:1、成立教研组,学习学校教学教研打算。制订教研组教研打算。2、 开展教研活动。课题讨论小组组织制定活动打算3、开展名师示范引领课活动4、推举参与许昌市课改论文评选活动十月份:1、 开展达标课活动2、 课题讨论小组开展活动3、 启动名师工程十一月份:1、优质课评比活动2、课题讨论小组开展活动十二月份:1、总结前期教研阅历,继续开展教研课活动。2、课题讨论小组总结前期工作元 月 份:1、各教研组工作总结。2、课题讨论小组上交相关资料 。3、学校“名师、学科带头人、骨干教师评选 大学教学工作打算怎么写范文 一、班级基本状况本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学,经大学一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。如今我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改良。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、鼓舞学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培育多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生,在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持清静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作打算,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我预备多场地家长联系,双方共同来催促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成果,关怀他们的学习状况。8、关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较冗杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关怀他们的生活状况,常常光临他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生到苏州补考,并准时对学习上重视的教育。2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发

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