2022年大学实习报告模板汇总五篇.docx

2022年大学实习报告模板汇总五篇高校实习报告模板汇总五篇在学习、工作生活中，我们运用报告的状况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。在写之前，可以先参考范文，下面是我整理的高校实习报告5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。高校实习报告 篇1实习时间：xx年7月11日xx年8月21日实习地点：我市司法局实习目的和任务：通过暑假在司法局实习，巩固自己的专业学问，把理论学问和实践技能相结合，积累丰富的工作阅历，检验自己多年所学的专业学问，提高专业实力和素养，为将来踏上社会奠定坚实的基础。实习单位概况：市司法局属于行政机关，有办公室、公证科、政治处、法制宣扬科、法律救济办公室、律师科、局长办公室以及副局长办公室等部门。我实习的司法局主要工作就是接发文件，接听其它部门的电话，并主动上报给领导。实习内容和过程：暑假我在司法局实习的第一个月主要就是从事文书、材料的整理工作以及通知各部门领导下发的通知等，在实习中要求对司法局电脑系统能够娴熟的操作和应用，这对我刚刚起先实习的高校生来说还不算特殊难。我要把文件用文本的方式输入电脑，存在档案夹里，便利领导的查阅，政府文件相对不对，内容也比较简洁比较少，我打字速度也算快，所以做起来并不感觉到有什么压力，当然我也不敢有一丝的马虎，都是怀着严谨的工作看法和仔细负责的精神状态完成的。实习期间我还参与了一些司法局的活动，帮忙打下手，在实习期间的表现得到了司法局领导和同事的一样认可。高校实习报告 篇2实习人：*实习时间：20xx年6月26日至8月26日实习地点：*机电有限公司20xx年不平凡的一年，全球性的金融危机正酣，而我的高校生活也即将划上句号，自己可能将走上毕业就要失业的尴尬境地，不由起先慌张心虚起来，慌张是直到现在觉得高校给我的东西实在是太少不知真正走入社会时我该怎么办，心虚则是自己不由见证就想考，希望在各方面以有证书的形式得到社会大众的认可，但又担忧自己是有证无用纸上谈兵。然而自己是幸运的，在挚友的介绍引荐下我来到*，来这有我很多的第一次，第一次一个出远门，第一次一个人只身在外，第一次独自运用复印机打印机传真机这些小事都是第一次，当然较为专业的事也就是对于我来说所谓的“大事”，也都是第一次实际意义上的动手学去习操网作。还记得刚起先的第一天我接到的第一个电话连公司的名称都会说错，很多东西都不懂，逢事就要问同事。一起先的一周差不多都是帮忙用word或excel做一些简洁的文件，或去邮局投信件等一类小事情，但这对于我来说也是有很多的第一次。不得不说自己真的很幸运的，同事真的都很好也很照看我，教了很多很多在学校里在课堂上根本学不到的东西，虽然自己还是“菜鸟”但同事很信任我，渐渐的也让我做一些有份量的事情，也渐渐让我接触一些单据票据方面的东西。在我们的专业课中这些贸易中运用到的一系列票据其实自己是相当的熟识的，然在实际操作起来才知什么是“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在校内里学到的东西终归是相当有限的，丰富的理论学问还是要在实践中不断的被运用才能驾驭。最终有点明白为什么聘请时都是“阅历者优先”，学富五车并不代表你就是人才，只有将理论与实践完备的结合起来才是个人实力的体现。当然在实习的过程中我也做了一些与自己专业不对口，但对于我来说是相当有挑战意义的事务，比如填写会计明细账簿，在此之前我们的确也有学习过基础会计学，也就是这以后我觉得自己不是做会计的料，我对数字的敏感度不够强，当然也是觉得登账是件相当麻烦的事情，然在实习期间着实是做了点财务方面的事情，接触最多也就是做账，刚起先只是简洁的抄写凭证上面的内容，即使如此还是时常的会犯一些错误，渐渐的做多了，当然同事也帮助了我许多，有些原理及操作明白后，就起先过行汇总总结等方面的事宜。也就是说现在已不是不动脑子机械的抄写而已，范文内容地图而是要同上月的进行总结写明余额及借贷状况。说到与自己专业不对口我觉得最有熬炼意义的事情-报关，发提货。其实并不是不对口，这两件事是真正意义上的零起先，从头都是要自己去摸索去问，才可能着手做的事情，关于报关必不行少接触的两个机构海关与报关中心，在这里的人其处事方式是有别于其它职业的人的，所以如何与之相处，如何与之沟通着实是一大问题。而发提货必不行少的就是仓库与物流了，在经过多次发提货深有感受的是发货是真正意义上货物交易的起先，提货当然就意味的货物交易上的基本结束，然只要是与货物相关的环节又是最简单出错的地方，而且也是最简单导致严峻后果的地方了。但在发提货中会有很多的流程当然还有很多的人工操作，使发提货产生错误的概率增加，然一旦在发提货这方面发生一点点错误又会被放大去看，总之发提货是重中之重也要慎重之慎重才行，在这里再怎么当心也不为过，当然其挑战性也是相当大的。说实话工作总结，在校内里人与人之间的关系算是单而纯之的，你可以做自己想做的事无畏他人的眼光言语，也可以肆无忌惮的去追寻自己想要的，当然说话也可以直来直去勿需考虑他的感受，反正一句话就是尽情的做自己就对了。然当自己真正的走入社会才会发觉自己是多么的格格不入，人际关系人际沟通真的是特别特别的重要，在这里当然不是说讲话要人前一套人后一套，只是在现实社会中与人沟通这门学问或许是一辈子都要去深研的一件事，遇到什么样的人应当讲什么样的话，到何场合怎样讲话才更得体。记得在这里张总曾跟我讲过一句话：“在这个世上只要学好两件事就可以行走天下-一个是中文，一个是英语，学好中文做中国13亿人的生意，学好英语就可以提高自己的档次同全世界的人做生意都行。”细细想来真的是很有道理，无疑就是说：与人就是要会讲话，讲对话。在我自己看来或许这是在*收获最大的一方面了，刚起先时有人打电话过来问我什么问题自己就照实回答没想过究竟什么能讲什么不能讲，然在同事的帮助下，同时随着沟通的人越来越多，自己也渐渐起先懂得：讲何话，怎讲话。*教会了我许多，也赐予了我许多机会，当然也给予了我一个温馨的工作环境，在这种种方面，都觉得自己真的是幸运的，无论是*这边的同事还是从未谋面的同事们都在各方面对我相当的帮助，小池姐的孜孜不倦，在做事说话方面教会了我许多，同时也给我了很多的机会去做自己从未做过的事情；还记得amy姐说我的那个大写的“三”，或许若不是她那一语，我会始终认为“叁”就是“参”，虽然这只是一件小事，可往往总是这些小事确定着整件事情的势态；还有询价方面问了廖莎姐很多的问题，她都会细细的予我说明反正这种企业的文化自己是很乐于沉醉在其中的，大家都是为了一个又一个共同的目标努力着。总之在*实习的过程中是我学问得以运用的一个起先，是我真正意义上社会实践的一个开端，也是我真正融入同社会人沟通的一个起点。高校实习报告 篇3一、 实习目的作为规范市场和执行工商政策规定的国家机构，工商行政管理局特地负责对企业的商务行为进行监督管理，调整市场机制，维护市场秩序。本次实习目的是加深对市场经济运行机制的了解，进一步领悟国家税收政策的精髓，同时也为了理清政府工商管理机构机关和企业、市场三者之间的关系，将书本学问与实际操作结合起来，深化对工商管理理论的相识。为此，我来到了当地工商行政管理局工商所，进行了为期两个月的实习。二、 实习单位简介市工商行政管理局工商所，简称工商所。该单位业务工作由县工商局干脆领导和管理，对县工商局负责。工商所的基本任务是依据国家工商系统法律政策的规定，对辖区内的民营企业、外商独资企业、合资企业、个体工商户，以及宏微观市场经济活动进行监督管理，爱护合法经营，取缔和惩罚非法经营企业商户，担当维护商业社会正常经济秩序的职责。三、开展综合实践时间xx年轻但是业务学问的驾驭特别娴熟，工作仔细负责，对待工作一丝不苟。他首先让我自学企业名称管理规定和企业名称登记管理实施方法，有不明白的地方他再为我细致讲解，并且还给我讲了一些有关核名的特别要求和特别状况。在学习理论学问的同时他还教我详细操作，熟识工作流程，将所学的理论学问运用到实践中去。在学习业务之外他还教给我一些工作的技巧与方法，不至于让我走太多弯路。业余时间他还指导我很好地完成局长布置的作业，并运用实例为我讲解，所需材料的详细要求以及材料如何打算、在哪个部门办理等等他都为我一一讲解。在这短短的十天之内，真的让我受益匪浅，我既学会了企业登记名称的要求和详细实施方法，又学会了企业注册的基本流程。真的很感谢我的师傅。在工作之余，我主动担当起打扫服务窗口卫生的工作，每天早上我都会提前半个小时来到窗口劳动，扫地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并没有感觉到累，这反而是一种乐趣。大家都能在一个舒适干净的环境中工作，工作效率自然提高了。刚来的时候白主任让我们学会换位思索，起初我并不明白什么叫做换位思索，但是现在我明白了。以前我们从来没有接触过政府机关的工作。而是常常与他们打交道，我们经常对于他们的一些做法感到不理解，但是在这实习的过程中我明白了，也理解了。这里的分工很细，各个部门所管辖的范围不同。一天下午，一位老婆婆要来投诉产品质量问题，但是中心的服务窗口并没有设立产品投诉业务，老婆婆很不理解，她认为既然她来投诉就应当来受理。她给我们讲解并描述了她的经验，找到厂家，厂家不受理。我们只有让她拨打 23 5来投诉。可是她就认为我们能够解决而不去帮助她。其实我们真的是爱莫能助啊!我们也想帮助这位老婆婆来讨个说法。最终老婆婆愤愤不平的走了。我们也很无奈，那时候真的希望人们能够多一点点地理解。这或许就是所谓的换位思索吧!在工作中我也收到了一些白眼，一起先发觉别人不理解自己感到特殊委屈，我刚好的与师傅沟通。师傅也给我讲了一些他的经验，其实与师傅相比我收到的那几个白眼算什么呢?他告知我不能看人家脸色工作，要学会宽容，记住我们的服务宗旨，完成我们的任务。现在明白人就是在各种考验下渐渐成熟起来的。本次实习完全达到了预期的目的，而且还另有收获。在业务学问的学习方面，学会了企业名称登记管理规定和企业名称登记管理实施方法。而且一些特别的地方以及特别规定都有所了解。并且熟识了核名软件的操作，一些简洁的业务现在已经可以独立完成。上学期所学的经济法在工作中也有所体现，不但巩固了所学的学问也把所学的真正运用到实践中去。在完成局长留给的作业时，不单单对核名业务有所学习，而且对开办一家简洁的商贸公司所须要的材料、文件、证明等都有所学习。并且顺当完成作业，并合格通过。在为人处事方面，一向急躁爱发脾气的我学会了宽容，学会了放平心态工作，凡事都应三思而后行。无论对方是谁都应一视同仁，在这方面，师傅对我的影响最大，无论对方如何不理解我们的工作要求，他总会耐性讲解，从不厌倦，热忱地为人服务，渐渐的我也学着像师傅那样，热忱的服务，这正与我党的宗旨紧密相连，今年十一月份我即将由预备党员转为正式党员，这也为我在转正之前上了一堂深刻的思想政治课。高校实习报告 篇4在即将结束的大三学习中，我最终迎来了本专业第一次实习。实习之中，学院为我们这次实习能成功圆满的完成指导员老师和院领导交代了留意事项。第一重要的还是平安。终归平安第一！而实习也是高校生活的.其次课堂,是学问发展的源泉,是检验真理的试金石,也是熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。由于这次实习的时候锦江佳苑3栋才刚刚做完基础，所以没有参加基础工程实习。以下是我通过这次实习的相识和收获。自1988年起先起步，随着我国改革开放的不断深化和交通事业的持续、快速发展，建设监理制度已成为我国马路、水运工程建设中不行缺少的重要环节，所起的作用也越来越明显。建设工程监理，即有资质的监理单位接收业主的托付和授权，依据国家批准的工程项目文件、有关法律、法规和监理合同及其他建设合同进行的监理、管理活动。它由监理单位对承包单位在施工质量、建设工期和资金运用等方面，代表建设单位实施监督。监理单位即监理公司，是指具有法人资格、并取得交通主管部门颁发的马路工程施工监理资质证书，从事工程监理业务的经济组织。它是监理工程师的执业机构。监理工程师需经全国统一考试合格，取得监理工程师资格证书并经注册登记。他是代表业主监控工程质量，是业主和承包商之间的桥梁，这不仅要求执业者懂得工程技术学问、成本核算，还须要其特别清晰建筑法规。在监理工作进行时，还需总监理工程师一职，他由法定代表人书面授权，全面负责托付监理合同的履行，主持项目监理机构的监理工程师。此外，监理人员还包括专业监理工程师和监理员，但对于信息系统工程建设的全过程监理的质量，总监理工程师的作用至关重要。总监详细工程项目施工过程中，应做到诚信服务，事前予控，重视工程工地例会。建设工程监理经招投标，签订合同同时任命总监、组成更建理班子，再由总监监理详细规划，并按施工要求建立建立实施细则，便能进行质量监控。在质量监控过程中，需做到细心策划，事前予控；仔细履行事中检查验收；实事求是进行评定。建设工程监理的主要内容是：限制工程建设的投资限制、建设工期限制、工程质量限制；进行信息管理、工程建设合同管理、平安管理；协调有关单位之间的工作关系，即“三控、三管、一协调”。其主要建理制度包括：开工申请，图纸会审，材料报验，分项验收、屏蔽验收，会议制度，资料管理和开工停工令。同时，监理工作须具有服务性，独立性，公开性和独立性，以保证监理工作正常而高效的进行。目前，虽然建设监理制度已经在全国范围内推行，但业主、施工单位和质量监督机构对实行工程监理的意义及其重要性还是缺乏相识，对监理人员的地位及与各方的关系也不甚了解。有些业主认为监理人员是自己的雇员，必需为自己的利益着想，按自己的要求办事。质量监督机构认为监理人员代替了自己的职能，因而忽视了对工程质量的监管。由于对监理人员工作的模糊相识，使工程建设各方在关系的协调上不顺畅，监理人员的确定不能实施，监理效果不够志向，工程质量监督工作出现漏洞。当工程出现质量问题时，还简单出现相互推诿扯皮的现象。实行建设监理制度是我国建设领域的一项重大改革，是我国对外开放、国际交往日益扩大的结果。通过实行建设监理制度，我国建设工程的管理体制起先向社会化、专业化、规范化的先进管理模式转变。这种管理模式，在项目法人与承包商之间引入了建设监理单位作为中介服务的第三方，进而在项目法人与承包商、项目法人与监理单位之间形成了以经济合同为纽带，以提高工程质量和建设水平为目的的相互制约、相互协作、相互促进的一种新的建设项目管理运行机制。这种机制为提高建设工程的质量、节约建筑工程的投资、缩短建筑工程的工期创建了有利条件。在接下来的实习中，我们对给水排水工程工程施工进行了学习。总所周知，在任何工程项目中，设计与施工都是创建性的工作，两者相互协作，相辅相成。设计工作是指工程建设目标，运用工程技术和经济方法，对建设工程的工艺、土木、建筑、公用环境等系统进行综合策划，论证编制建设所须要的设计文件及相关活动。其主要内容包括：1基础资料打算：包括工程概况、地形图、地质资料、任务下达书、道路工程投资资料，并结合以上资料进行现场踏勘；2方案设计、比选：较多的与甲方、审批部门的沟通，项目建设书、可行性探讨报告，管线敷设方案的比选，工程沿线可作为雨水、污水出入关取得确定；3施工图设计：依照设计原则进行要求达到经济效益最优，主要设计参数分平面设计参数、纵断面设计参数、横断面设计参数及各类孔口设计参数，设计过程中需专业协调，并遵循设计、施工、验收规范，在施工中可采纳新工艺，新材料，有必要时需绘制细部图和大样图；4技术沟通：以便对方案中存在问题进行改进和提高；5设计变更：针对施工中出现问题所实行的措施。我们所学的给水排水工程专业，分为两个大方向：市政和建筑。在接下来的实习中，我们针对市政工程设计这一方向进行了学习。市政工程项目建设过程由机会探讨，初步可行性探讨（项目建议书），可行性探讨报告，方案设计（两个以上可行方案，在进行经济、环境、社会效益等方面的综合比较选出最优方案)，施工图设计，工程施工，竣工验收，项目管理等八项组成。工程设计内容包括方案设计，初步设计，施工图设计。需留意，初步设计和施工图设计最主要区分为施工图设计带大样图。工程设计须依据建设单位的托付、看法及要求，前期的项目建设书、可行性探讨报告（评审），管线综合、其他专业及相关资料、法律法规即专业设计规范进行。其步骤设计为：1现场踏勘：弄清现场诸如雨水排放、污染源等状况；2资料调查3依据规范、法规、设计阅历确定分水岭，划分排水区域，选择设计参数；4应尽量根据管线综合规划设计；5现场施工过程中的技术服务；6设计变更：注明项目名称、位置、数量、规模等，经业主、施工、监理三方签字方能生效。再设计结束后，便可起先施工。管道工程施工的内容主要有设计交底（介绍工程项目，说明施工中需留意的问题和存在的疑问，并指出错误），收集资料（包括现场管线状况、地质水文、水电、机械等），施工组织（工程概况、施工方法、材料机械的供应、平安、工期安排、环境爱护等），测量（依据水准点确定井位）。在施工完成后，还需依据施工图设计变更、中间验收数据、材料合格证及验收报告进行验收方能投入运用。中间验收数据是在施工中，也所做的中间验收的记录，包括管道、地基、基础等。高校实习报告 篇5一、实习目的由省组织举办的高校生农村科普行活动，深化到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗看法调查、科普学问调查等调查活动，宣扬科学种植学问、提高环境爱护意识，高校生暑期农村实习调查报告。同时让高校生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实习中增长了学问，得到了熬炼，将学校所学的学问付诸于实习，增加社会阅历，以便以后能更好地参与公共卫生工作。二、实习活动的打算及开展7月11日下午2点王院长召集将参与活动的全体师生开会。会上，王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的老师介绍将要实习的内容和时间支配。老师还依照以前的阅历教授了我们应当带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理方法。最终每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的激烈，盼望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了，专业课学问已经学完了，正好趁开学去实习之前检验一下自己学的究竟怎样了。回到宿舍穿上装备，对着镜子更是期盼看到明日的我早些到来。12日早上我五点半就起床了，因为六点半要在公卫楼前集合，这可是我高校生活中起来最早的一次了，真是一个挑战！但我知道挑战也是和我们一样才刚刚起先。起来洗漱整理之后吃完前晚打算的早餐，准时到了集合地点。尽管起来都那么早，但每一个队员都是激情洋溢，丝毫没有一点困意。老师支配我们把宣扬条幅、旗、宣扬单、宣扬手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员司机。一切打算完好之后，司机师傅开着车就向涉县动身。在车上，老师给每一个人发了一份调查问卷以熟识其内容，同时老师把我们14名学生又分成了两小组，这样一来每2名老师带领7名学生分头行动，更是提高了工作效率。我们早上7点动身到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县，也只是问了别人也许多长时间能到而已，对道路不熟识加上路上遇到了一次堵车，使我们比安排晚了3个多小时左右到达。真是安排赶不上改变啊！早上起的早、吃的又少，现在每个人脸上略微显出乏累的表情，但依旧眼神里充溢着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了削减太大的消费，我们也是简洁吃了一顿。但我们已很满意了，终归这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。老师也是希望着早些开展工作，终归路上耽搁了一些时间。谭老师更是简洁吃了些后静静地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，老师支配了一下房间后，我们便马上动身前往我们要宣扬调查的第一站城关镇招岗村。我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的帮助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣扬单，挂起了条幅，竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切打算完了之后，我们拿着宣扬单、宣扬手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放学问书籍，给村民讲解科学学问，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能简单，但是要做很多份时就须要极大的耐性了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在沟通上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是学生谁是老师了。慢慢地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。看看这一喧闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相······大家真是忙的不亦乐乎！就这样我们顺当地完成了第一站的任务。第17页 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