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2022年大学生个人职业规划高校生个人职业规划岁月消逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们的工作又将翻开新的一页，须要仔细地为此写一份职业规划。为了让您不再为做职业规划头疼，以下是我细心整理的高校生个人职业规划，仅供参考，希望能够帮助到大家。高校生个人职业规划1敬爱的同学们：大家好！经过几年在光华的学习和生活，信任大家肯定都收获了许多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的踪迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素养与就业竞争力，职业发展中心特殊举办了“职业规划与个人发展征文竞赛”，并诚心期盼大家的参加。现将征文事项通知如下：一、征文主题：相识自我，把握现在，规划将来二、策划主办单位：光华管理学院职业发展中心三、征文对象：光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班）四、征文时间：xx年4月-xx年6月。五、征文要求：1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业将来；或现身说法，以自身经验谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。六、评比方式：本次竞赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评比，评比结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。七、奖项设置：本次竞赛将评比出一等奖1名，奖品价值500元二等奖2名，奖品价值300元三等奖3名，奖品价值100元纪念奖若干名。获奖作品将刊印成册保藏于职业发展中心资料室。八、投稿方式：1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。2. 活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。九、留意事项：1. 参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。2. 参赛作品必需是本人的真实原创作品。如有发觉抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵扰他人著作权的，即予取消竞赛资格。假如是获奖作品，则取消其获奖资格及相关嘉奖。3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上运用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参与评比。4. 主办方、承办方不担当因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。欢迎大家主动投稿！高校生个人职业规划2其实看过一些国外的书，在国外，真正的 职业规划 从中学就会起先。从我国国情来看，上高校前跟学生们谈择业、或者简洁的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的限制之下，进入高校则不然了，许多人离开家，面对新的世界新的生活。学学问的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同，这时候会产生许多的问题，而且随着阶段的不同，问题也在随之增加，在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说，问题可以分为几个阶段：高校入学期：1、我选择的专业有前途吗?2、我该如何规划高校4年的生活?3、我的志向原委是什么?(呵呵，以前的志向就是考高校)4、我真的喜爱这个学校吗?5、除了上课，我还要学些什么、做些什么呢?高校毕业前的一年，择业期：1、我的志向变更了吗?2、什么职业和我的志向有关?3、考研还是择业?4、10年后的我?5、求职和志向的关系，职业生涯规划高校生的职业规划。6、失业意味着什么?7、金钱、地位、权利、和生存?8、去哪里找工作?高校毕业，发展期：1、什么是适合我的工作。2、恒久的离开学校了吗?3、放弃原有的志向不等于失去一切!4、我该在第一份工作上学什么?这些问题在不同的时期产生，带来不同的影响，一一解决或者一一找到答案，都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议假如有志同道合的人，不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系，分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。其实国外的学生许多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己，通过训练具备求职的技能，了解生存的环境。我没实力成立什么机构，我只想借助自己的平台，给更多的人供应了解自己的机会。积累大家的需求，最终有机会给更多的挚友去共享。我必需承认一点，以上的许多问题，是我当时的困惑，可能现在的学生增加了更多的内容。另外，我一个人是不行能完成一个课程体系的开发，假如完成也只是皮毛。借此机会，找一些志同道合的人，一起来探讨吧。希望有人情愿和我一起来研发这个课题。有人会说，已经许多老师在乐此不疲的这么做了。我想说，那是他们，许多人只是拿老师的思维去看问题。而我经验了学生时代，我抵触过，我更情愿接受那些用学生的思想去思索问题的人。其实在人生的旅途上，谁是学生谁是老师呢?高校生个人职业规划3高校生职业生涯规划个人资料：姓名：杨康 性别：男 年龄：20 籍贯：江苏省扬州市邗江区 班级：030093班 专业：热能与动力工程 学号：03009325 联系电话：15150689828E-MAIL：前言自工业革命以来，科学技术不断地发展，可以说是日新月异。这些年来，随着经济全球化的不断推动，已经深化了我们每个人的生活。我们高校生，作为将来国家的建设者，在享受时代发展打来的丰富资源的同时，也讲面临更加严峻的挑战。勇于创新，脚踏实地，不断熬炼自己的实力将是每个高校生必做的功课。目前，高校生就业是个备受关注的问题，有压力也有动力，为了在日后能够找到一份满足的工作，现在我们的高校生活就必需有一个很好的规划。下面就是鉴于对自己的相识做出的一份职业生涯规划。一、 自我分析1、 职业爱好当一名具有精彩专业技术的工程师。能够解决工程问题，发挥创新精神，为国家电力系统做出自己的一份贡献。当然，若能够走向管理人员，我也觉得是一件蛮好的事情。通过自己的协调和管理，让企业取得长远的发展前景是一件值得傲慢的事情。2、 职业取向我的专业是热能与动力工程，主要面对电厂运行方面。所以毕业后，倘如不读研，我将会选择火力发电厂、核电厂及其相关企业。希望能够成为精彩的技术人员，能够很好的处理常见的工程问题，利用自己的专业学问为电厂运行供应技术支持。当然，鉴于自己的性格，我还是比较喜爱从事技术研发等方面。开拓创新，用于实践，求真务实，努力勤奋，打破国外的技术垄断，为国家，为人民静默奉献。3、 我的性格我觉得自己的性格偏于内向，虽然不是很内向，但是在与人沟通时还是比较羞怯的。平常缄默寡言，为人严谨踏实，谨言慎行。外表柔弱，内心坚毅。同时自己比较好强，执着，对于自己能够做的事情肯定要做好。在为人处事上，尚有欠缺。在处理人际关系时，显得不够成熟，没有做到将心比心，未将事情考虑周全。工作仔细负责，但缺乏组织性和领导实力，有时还会有点懒散。4、 优势与劣势总的来说，我感觉自己在工科学问实力上比较强，学习实力强，踏实仔细负责，同时能够很好的适应工作，对于一些技术问题能很好的运用学问解决。当然，这只是个人实力上。相对于个人实力来说在团队合作上是我的劣势。不太能够协调好各个方面，不能很好的运用沟通合作方式解决问题，对团队运作有肯定的负面影响。二、 社会环境分析1、 家庭环境分析我家在江苏省扬州市邗江区，离扬州二电厂很近，始终以来就听四周的人讲起扬二的一些事。可能也是种缘分，让我高校学了热动专业。我父亲是事业单位基层干部，母个人职业规划亲是公司的一般职员，他们工作仔细负责，诚信厚道，始终以来对我的学习和生活赐予了很大的希望和帮助，我肯定不会辜负他们，肯定会用自己的勤劳回报他们的哺育之恩。2、 学校环境分析我就读的是东南高校的热能与动力工程专业。该专业在全国的排名是很靠前的。在我们学习过程中，会享受到学校供应的许多资源，这样会大大帮助我们理解所学的专业，同时能促进我们对专业课的学习。不仅如此，学校与企业也有很紧密的联系，能为我们营造良好的就业环境。3、 社会环境分析随着世界范围内能源危机的影响，国家起先加大对能源行业的重视和投资，这正是我们热动人大显身手，报效祖国的时候。目前，火电厂在祖国大地如雨后春笋般兴建，毕业生社会需求量大，就就业状况看，工作都比较志向，收入状况也颇为乐观。同时，我们也肩负着节能减排的历史使命，须要更加努力的工作，培育踏实，虚心，稳重的工作看法。三、 将来职业的规划1、 选择职业目标和路径职业类型：前期选择工程技术型。后期选择管理型。本人喜爱独立思索，做事严谨踏实，主动进取。刚起先工作时，注意实力的培育，留意力主要集中在工作的实际技术上。后来随着职位的提升，可以去担当企业的管理职责。个人职业路径：职员转正值长专工总工公司总经理。在每个阶段，我都将努力工作，力争缩短升职的时间，争取在10年内达到自己的志向目标。2、 制定行动安排和策略在工作后的1年内转正，34年内做到值长，510年内考取各种工程师证书，同时由值长向总工一步步靠拢。在业余时间进修一些管理学和经济学的学问，提高自己的信息处理实力，保持良好的心态，强健自己的体魄。3、 与时俱进，敏捷调整由于社会环境，家庭环境，个人成长曲线等改变，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应，利用各种改变，我们须要定期评估，反馈，调整，优化自己的职业生涯规划，包括拟定被选的职业生涯规划方案都是费城必要。四、 将来职业的总规划围绕可能的职业发展通路，本人特对将来二十年作初步规划如下：20xx20xx年：仔细学好专业学问、培育学习、工作、生活实力，学会独立自主，主动参与社会实践，提高个人综合素养。20xx20xx年：努力自学管理学学问；发展好与同事领导的人际关系，获得领导的认同和同事的好感，为以后事业的发展打下基础；在工作期间，形成良好的个人习惯，并参与体育活动。20xx20xx年：再次5年间，努力奋斗，是自己的业务精益求精，并力争获得一些小成就。20xx20xx：加强学问的更新，数量驾驭专业领域技术技能，努力成为业界的权威，驾驭较强的生产技术管理阅历；力争成为单位的中流砥柱，成为高层领导，注意管理方法的学习总结，同时更加注意企业后备力气的培育，加强对年轻人的指导帮助，带动新一代的快速成长。五、总结人的生命于历史长河不过是沧海一粟。有人说，人是有思想的芦苇。人是脆弱的，大自然可以很轻易的摧毁一个人的生命，但是人又是宏大的，人的思想总是源远流长，不断地影响下一代。而我们，青年一代，应当树立起远大的志向，不断地开拓创新，主动进取，去创建条件，接近目标。国家、人民都须要我们报答，是她们无私的将我们抚养成人。在我们前进的道路上会有许多意想不到的困难，但是我不会退却，我会以一颗豁达的心去面对全部的挫折，不断地磨练自己，让自己快一点成熟。我的将来不是梦，只要我们把个人选择同社会需求相结合，用理性的眼光看待问题，不断地熬炼自己，勤奋严谨，行动一样，我信任没有什么不行以。将来用双手创建，我将用自己的双手创建属于自己的辉煌。高校生个人职业规划4敬爱的同学们：大家好！经过几年在光华的学习和生活，信任大家肯定都收获了许多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的踪迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素养与就业竞争力，职业发展中心特殊举办了“职业规划与个人发展征文竞赛”，并诚心期盼大家的参加。现将征文事项通知如下：一、征文主题：相识自我，把握现在，规划将来光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班）二、策划主办单位：光华管理学院职业发展中心三、征文对象：四、征文时间：xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业将来；或现身说法，以自身经验谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。五、征文要求：2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。六、评比方式：本次竞赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评比，评比结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。七、奖项设置：本次竞赛将评比出一等奖1名，奖品价值500元二等奖2名，奖品价值300元三等奖3名，奖品价值100元纪念奖若干名。获奖作品将刊印成册保藏于职业发展中心资料室。八、投稿方式： 1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。 2. 活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。九、留意事项：1. 参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。2. 参赛作品必需是本人的真实原创作品。如有发觉抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵扰他人著作权的，即予取消竞赛资格。假如是获奖作品，则取消其获奖资格及相关嘉奖。3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上运用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参与评比。4. 主办方、承办方不担当因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。！高校生个人职业规划5古语有云：凡事预则立，不预则废。对于个人的职业规划，我想同样是这个道理。因为 “人生就是一部作品，谁有生活志向和实现的安排，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得非常精彩和引人注目”(莎士比亚)。尤其是对于曾经由于没有规划而在求职过程中屡屡“碰壁”的我而言，则更是感觉到有备无患于职业发展的重要性。往事已矣，不堪回首;来者可追，重在谋划。正是为了吸取从前所遇之遭遭的教训，更加明确的相识到职业规划的重要性乃至在相关理论的指导下制定科学的职业规划方案，我修读了探讨生职业生涯规划与就业指导。经过学习，收获颇丰;遂结合自身状况、客观形势和所学专业的特点，思忖己之将来，制定如下之职业规划。一、自我认知(一)个人自评作为一名中国政法高校探讨生院在读硕士探讨生，我的专业是刑法学，探讨方向为：中国刑法。对于自己的性格，优、劣势及将来职业选择的倾向性存在如下感知：1、关于性格。总体较为内向;擅长思索;沉稳、理性;意志力坚决，具有较强的执行力;较为独立。2、个人优、劣势：(1)优势：做事仔细、细致，谨慎且有定力;专业学问扎实，擅长写作与思辨性活动;有较前的意志力、很好的执行力及很好的学习实力。(2)劣势：性格较为内向，不善争论。3、个人倾向性的职业特点：稳定但是有足够大的发展空间，能够通过许久考察体现出个人价值。比如，法官、学术研咳嗽庇胧槊嫫缆墼钡取(二)协助性测评为了更为精确的认知自我，包括性格类型与适合自己的行业、职业，我选择了两个较为权威的测试模型(即MBTI和DISC职业性格测试)来协助自己进行自我认知。1、MBTI职业性格测试(1)测试结果。MBTI测试结果显示，我的性格类型倾向为“INTJ”型，即“内向、直觉、思维和推断”型。(2)关于INTJ型性格的解读“INTJ型的人是完备主义者。他们剧烈地要求个人自由和实力，同时在他们独创的思想中，不行动摇的信仰促使他们达到目标。 INTJ型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋，他们能够看到新安排实行后的结果。他们对自己和 别人都很苛求，往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。他们并不非常受冷漠与指责的干扰，作为全部性格类型中最独立的，INTJ型的人更喜爱以自己的方式行事。面对相反看法，他们通常持怀疑看法，非常坚决和坚决。权威本身不能强制地们，只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。 INTJ型的人是天生的谋略家，具有独特的思想、 宏大的远见和幻想。他们天生精于理论，对于困难而综合的概念运转敏捷。他们是 优秀的战略思想家，通常能清晰地看到任何局势的利处和缺陷。对于感爱好的问题，他们是精彩的、具有远见和见解的组织者。假如是他们自己形成的看法和安排，他们会投入不行思议的留意力、能量和主动性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔，使他们获得很多成就。”(3)基于测评结果，MBTI举荐的适于自己选择的行业与详细职业相宜从事的行业：“您适合的领域有：科研、科技应用、技术询问、管理询问、金融、投资领域、创建性行业”相宜从事的职业：法律顾问、学问产权律师、探讨所探讨人员、投资银行探讨员、投资专家及社论作家等等。2、DISC测评(1)简介：DISC测评是一种“人类行为语言测评”，基于美国心理学家威廉莫尔顿马斯顿博士(DrWilliam Moulton Marston)的探讨成果而设计的职业性格测试。该测试由四项因子组成，即支配(Dominance)、影响(Influence)、稳健(Steadiness)和听从(Compliance)。(2)DISC测评结果他眼中的我：听从型工作压力下的我：稳健型综合状况下的我：听从型即在DISC测试中，我的职业性格属于稳健、听从型性格。(三)自我认知小结结合自认自我评价和相关职业测试的结果(虽然测试结果存在部分冲突的之处)，对于自己的性格和将来职业爱好趋向，我有了明确的相识：1、关于自己的性格：总体而言，我属于内向型性格，稳健、理性且思辨实力较强;是完备主义者，对自己要求比较高;不迷信权威，但是也会听从;具有坚韧的意志力和执行力。2、 关于将来职业爱好趋向：从事一份稳定且发展空间足够大的工作，因为只有在长时间的实践中才能体现自己的价值。二、环境分析前面就自己的性格类型和职业爱好趋向，我做了大致的分析，此为影响职业规划的内部因素;接下来，我就外部因素即有可能影响自己职业选择的环境因素加以分析。(一)家庭环境分析就家庭环境而言，我认为这个不是影响我职业选择的主要因素。因为虽然自己的家境不是很殷实，但是家人对我没有施予丝毫压力。家庭成员之间的关系很和谐，家庭氛围较民主。即使父母也曾建议我选择公务员为职业，但是他们也表示会敬重我自己的选择。故而，家庭环境对于我选择职业的影响可以予以忽视。(二)学校与专业环境分析1、 学校环境分析由于本科与探讨生均就读于“中国法学教化之最高学府”即中国政法高校，且专业为法学，所以就学校出身而言，凭借中国政法高校的良好社会声誉，在业界的权威性来说，应当说我不用担忧学校名气方面的影响，尤其是在公检法等就业领域。2、专业环境分析我探讨生阶段的专业是刑法。由于刑法的公法性，和市场经济发展对于私法人才的大量需求好像格格不入，因此，我们的就业路经相对较窄。这里我以中国政法高校20xx届、20xx届刑法学专业硕士探讨生的就业流向之数据统计加以说明(见表1、表2)：以上图表即为我就本校本专业探讨生就业流向的实际状况所做的定量分析。从图表中，我们可知通过传统的公检法等公务员就业路经和事业单位等准公务员路径就业的人数占到了绝大多数的比例，而且在这些特定的就业路经中，法院分别以20xx届的37。50%和20xx届的34。62%占肯定领先的位置，相反，企业和律师事务所等行业所占比例总数尚不到15%。这在肯定程度上， 给我的职业规划选择供应了可资借鉴的参考标准。个人认为，中国政法高校刑法专业的硕士探讨生在公检法等单位中具有较强的竞争力。(三)地域环境分析对于绝大部分的硕士探讨生而言，自我的预期都比较高，这是因为他们有着区分于本科生的学历优势。体现在就业地域的选择上面，探讨生更加偏向于大城市和经济发达地区，比如被普遍认可的“北上广”等。同样以20xx届、20xx届的中国政法高校刑法学硕士探讨生的就业流向为例：20xx届的104名硕士毕业生中，有59人选择在北京工作，占到了总数的56。73%;20xx届的104名硕士毕业生中，则更是有64人选择在北京工作，占总数的61。54%。不行否认，大城市存在较多的机遇、拥有较为完备的公共基础设施，但是中小城市也有自己的优点，比如生活压力较小、竞争程度较低、相关政策实惠等等。我认为对于是否留在“北上广”之类的核心城市要依据职业的选择而定：假如是想从事公务员职业，我认为与其留在“北上广”的基层单位，倒不如选择地方上较高级别的单位，这里的级别优势完全可以抵充地域优势;但是假如你想从事自由性质的职业，比如律师等，不得不承认核心城市有着中小城市无法比拟的优势。总之，对于我而言，我会依据职业而定就业的地域而非要必需留在所谓的核心类的大城市。对此，要慎重选择。(四)政策与行业环境分析1、政策环境分析随着高校探讨生扩招的弊端渐渐显现，越来越多的毕业生找工作困难，尤其是刑法专业的硕士探讨生。面对浩大的待就业毕业生基数，国家的就业政策解决就业难的作用逐年式微。而且有关就业政策，比如“三支一扶”、“选调生”、“西部志愿服务”及“高校生应征入伍”等等，在我看来仅仅只是“权宜之计”，无法解决根本问题，相反只是将越来越多的毕业生留滞到最终。所以，单凭政策是无法彻底变更就业困局的，关键在于提高自身的素养、实力与竞争力。2、职业环境分析(1)公检法等公权力机关。公安司法机关的人员需求量有限，而且之前几年的人员扩充基本结束，人员状况趋向饱和，招考条件越来越严格(比如要求学历、工作经验等)，报考难度较大。但即便如此，其仍旧是较为志向的就业路经。(2)律师、企业单位。由于中国的法治环境尚没有真正形成，从事律师等自由职业，尤其是刑事辩护律师的风险较大，假如非出于必定之职业倾向且具有相当实力，一般不作为首选;另外，同样是基于这个缘由，企业的法务人员犹如虚设，对于坚决从事法律职业的我而言，不做重点考虑。(3)其他职业。比如高校的教学人员、接着深造、书面评论人员等，一般要求较高，不是要求看待事务的角度要求苛刻，就是学历要求较高。个人认为可以作为长远的追求目标，但是近期而言，相较于理论探讨，我更倾向于实务实践。综上，即为我对可能影响到我职业选择的外界环境因素所作的分析。三、职业定位通过第一部分的自我认知与其次部分的对可能影响职业选择的环境因素分析，我认为我的最志向职业选择是组合式的职业规划，即：(一)行业选择1、近期职业目标(即将来15年之内)：法院审判人员;2、远期职业目标(即将来15年以后)：学术机构探讨人员这样规划的详细理由是：第一、“性格使然”。自认为比较擅长思辨和理论分析，从事法院审判和学术探讨会是不错的选择;其次、符合通常认知事物的规律。先学习理论，后实践，最终再回到理论探讨。这样有助于理论与实践相结合，通过实践反哺理论。第三、法律职业特点之要求。法律职业固有的魅力令我终生为之追求，而法律之较强的实践性，又确定实践的重要性。两者结合，我认为，是最好的选择。(二)地域选择由于在我的职业规划中的行业选择方面，法院公务员是自己的首选，结合其次部分“地域环境分析”中的论述，我会在地域和法院级别之间，更加看重工作单位的级别以及实务工作对自己将来探讨的价值。我偏向于选择地方省市的中级法院，尤其是家乡省份的中级法院。四、实现安排(一)短期安排(在校期间)1、探讨生入学第一年期间(1)尽可能的修读本专业的额定课程，研习理论，将对本专业学问的驾驭程度进一步巩固，形成属于自己的理论体系;(2)学术探讨方面，多思索、多总结。批判性相识已有理论。刚好将想法形成论文成果，争取发表一篇以上论文成果;(3)实习。利用假期和课余时间到相关法院实习，提前接触志向目标职业。2、探讨生入学其次年期间(1)依据前一年的表现和自己的实力，确定是否申请提前毕业。假如提前毕业，尽早着手撰写硕士学位论文，打算公务员考试;(时间支配较仓促，不举荐，除非有足够把握)(2)假如确定不提前毕业，也须要构思学位论文的撰写，最好形成初稿，争取写一篇优秀学位论文;(3)实践。在专注探讨的基础上，有选择的实践。适度关注法院考试，物色目标地域的法院。3、探讨生入学第三年期间(假如未提前毕业)(1)打算毕业事项，争取顺当毕业;(2)主动打算目标地域(可以是一个，也可以是多个)的法院公务员考试。同时也要适当留意其他就业路经。(二)中期安排(法院入职后到进入科研机构前)1、考察期期间，要主动表现，取得相关人员的确定与信任;尽快适应法院的工作氛围和节奏，争取一年的法定期间后能够顺当转正;2、入职五年之内，争取到刑事审判庭的业务骨干人员，最好能够担当相关领导职务;3、入职五年之后，十年之前，争取进入法院的探讨室，从一线审判到理论探讨的转变，为特地的学术探讨做好打算;4、入职十年之后，争取再深造的机会。选择刑法或者刑诉法作为自己的专业，到更高层次的院校，取得博士学位，进一步提高理论素养和为进入科研机构进行学术探讨奠定基础。注：此为法院工作规划，也是跳离法院的“时间支配”。在职期间，要注意不断学习，尤其要注意理论前沿的发展。(三)远期安排(进入科研机构之后)1、将来十五年之后，进入科研机构，潜心进行学术探讨，争取就自己感爱好的领域多出成果，并取得肯定成就。假如机会允许，尽量去国外的一些机构作探讨，比如德国的马克斯-普朗克探讨所(即马普所)、日本的早稻田高校法学部和美国的相关法律探讨机构等等。2、除了科研之外，我还有一个与职业规划无关的心愿，就是在将来的某个时间，可能是退休之后，在家乡的山区，在争取社会资源的前提下，为那里的孩子们建立一所现代化的小学，以弥补当地教化的落后状况，为其中的每一个孩子“插上幻想的翅膀”。五、评估与调整职业生涯的规划是且应当是一个动态的不断调整的过程。因为安排是固定的，但是现实具有一系列不确定的因素，所以须要制定一个评估与调整机制：(一)短期的评估与调整。探讨生阶段的中后期，重新谛视自己的是否适合从事法院审判工作，因为志向与是否适合是两个不同的概念。假如适合，接着根据既定规划进行;假如不适合或者公务员考试不第，选择其他职业路经，比如“律师学术科研人员”、“书面评论员学术科研人员”等等;(二)中期的评估与调整。不管是法院在职的中期，还是律师、书面评论员之职业的中期，都必需要进行再次评估。当不相宜从事特地学术探讨的情形出现时，比如家庭因素、经济因素与身体因素等，那么接着已有职业;否则，根据既定职业规划而努力;(三)远期的评估与调整。这个阶段不确定因素会更多，比如是否具备出国访问的条件、是否具有相应的影响力和财力去实现目标安排等等。总之，要依据当时的详细状况来确定调整的方向。无论不确定因素若何，但总的调整原则是：除非相关因素不能克服，又或者变更安排有助于自己职业的长远发展，否则，对于既定的职业规划，不应当轻易变更。六、职业规划结束语以上就是我的对于自己将来职业发展趋向的初步思索，我信任它是适合自己的。然而，志向与现实总是存在差距，但是大致的方面应当不会变更。没有规划的求职注定是盲目的。同时，它也是此类人们求职失败乃至整个职业生涯平凡无为的主要缘由所在。但是，即便有一份完备的职业规划，却没有践行之，那么这样的规划无异于一张废纸。有人说，在职业生涯的道路上，最幸运的人莫过于相识到职业规划的重要性而有备无患的人;最胜利的人则是那些通过自己的努力，一路乘风破浪将既定目标一一实现的人。但“胜利不信任眼泪”，“只有经验风雨才能见到彩虹”，不管我的职业生涯之既定规划实现的过程是何等的艰辛，我都会毅然前行，因为我已经是最幸运的人的了，最胜利的人离我还会远吗?我坚信，通过自己的拼搏，我会有个胜利的职业人生。高校生个人职业规划6在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段，而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的奢侈。作为当代高校生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的须要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。一、自我盘点我是一个当代本科生，是家里最大的希望成为有用之才，性特别向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出漫步、闲聊，还有上网。喜爱看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是xx，平常与人友好相处群众基础较好，亲人、挚友、老师关爱，喜爱创新，动手实力较强做事仔细、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致始终不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和特性。但身高上缺乏自信念，且胆怯别人在背后评论自己。二、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会渐渐培育起来，充分利用始终关切支持我的浩大亲友团的优势，真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自存存在的各种不同并制定出相应安排以针对改正。常常熬炼，增加体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。三、将来人生职业规划依据自己的爱好和所学专业，在将来应当会向xx方面发展。围绕这两个方面，本人特对将来五十年作初步规划如下：1、20xx年学业有成期：充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为就业打算。（详细规划见后）。2、20xx年，熟识适应期，利用x年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容：（1）学历、学问结构：提升自身学历层次，从本科走向探讨生，专业技能娴熟。（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。（3）生活习惯、爱好爱好，适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与健身运动，如漫步、跳塑身操、打羽毛球等。3、20xx年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力气，拥有一个完备的家庭。四、结束语安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭受问题，要求有醒悟的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着志向、信念、追求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出志气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼！高校生个人职业规划7求职指导：外语系高校生个人职业规划范文外语系高校生个人职业规划怎么写比较好、以下是外语系高校生个人职业规划范文供大家参考。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德找寻地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。缺憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的!它指引着我们通向光明的彼岸。第一章：自我认知自我认知是对自己进行全方位,多角度的分析1.个人基本状况我是一个别开朗又不内向的人，与人交往融洽，细心有条理。不喜爱竞争和冒险，喜爱逍遥自在的生活，喜爱按自己的生活方式做事。我乐意于与人交往。喜爱到各地······2.职业爱好第一个选择是当口译，到各地从事这份工作，不受别人的拘束。其次个选择是当一个高校英语老师。3.职业实力做口译能够做到帮助人与人之间的理解，让自己的实力达到完备的体现。做老师要对学生负责，将自己的学问毫无保留的给学生。4.个人特质比较宁静，记忆力强，反应快，适合做口译。对事情仔细、负责，老师这方面的工作也可以。5.职业价值观对于职业价值观，就是我帮助的人是否重视人才，能否对人才进行规划。能否给人才施展才华的机会和升职空间。6.胜任实力认为自己宁静、对事负责、反应力快、实力强自我认知小结总之，我觉得自己现在已有的实力加上不断的强化会更优秀的，肯定能胜任的。其次章：职业生涯条件分析职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观，合理的分析。1. 家庭条件分析我们家是教化世家，家境在农村来说还可以。因为一代希望比一代强，所以家人对我的期望值很高。让我毕业后接着深造，读硕士探讨生。不用焦急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历，以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。2. 学校环境分析我所在学校为一所一般的二本院校。我所就读的英语专业是学校最好的专业之一，每年专八过级率超过了许多学校，甚至一些好的一本院校。所以我信任自己的选择还不错。3. 社会环境分析当然我所读的专业是英语，就现在形式来看，许多人读英语，但据我所知在口译这方面人才还是缺少···职业分析小结总之，家庭方面供我上学没有经济负担，而且父母很赞同很支持。学校方面，所学专业可以说是本学校最好的专业，只要自己学得比别人精，信任不会找不到好工作的。第三章:职业目标定位综合第一章·自我认知与其次章·职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)1.细致耐性，有吃苦耐劳的精神 2.有爱心和静默奉献的精神 3.做事执着低调，心态现实1.当缺少人际的支持时，缺少做事的动力 2.对改变感到担心 3.做事简单心情化，易冲动外部环境因素机会因素(O)威逼因素(T)结论：职业目标将来从事口译工作，或教化工作。职业发展策略进入大城市的国企，或者私有企业，总之只要能施展自己才华的地方都可以。第四章：详细执行安排