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    关于亲子阅读的心得体会范文三篇.docx

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    关于亲子阅读的心得体会范文三篇 关于亲子阅读的心得体会范文三篇由范文资讯网f132 精选推举,并且汇合9篇优质心得体会范文,同时整理了关于亲子阅读心得体会相关的专题供您参考和写作关心! 关于亲子阅读的心得体会范文1 古人云:“书中自有黄金屋。“读书百遍,其义自见。“读书破万卷,下笔如有神。“读万卷书,行万里路。古人的话是有道理的,可见读书的重要性。 我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,因为孩子是需要去引导和关心的,不是每个孩子天生就喜爱这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。 学校开展读书周的活动,其实早在这之前,我上网上家长学校的时候,就看到了家长在孩子的一生中必需培育的能力,其中就有阅读的能力。这两周,只要有时间,我就和他一起看书,我们看了汤姆.索亚历险记,我发觉孩子并不是不喜爱看书,而是他并没有真正感受到书中的情节,这些日子我们,我读一章,他看,他读一章,我看,我们相互检查有没有读错的字,相互理解学习书中的内容。有的时候,我都累了,不想读了,而孩子还是乐在其中,还想继续往下读。通过看这本书孩子说汤姆虽然是个淘气鬼,但是他英勇,正直,有正义感。他也要做一个像汤姆那样英勇,正直,有正义感的孩子。 在一起起阅读的过程中有一些心得要和大家一起共享:1,孩子读的时候,总是喜爱把他不熟的字或者不认识的字模糊带过,这个时候家长不要打断他,让他继续,当他读完理解时再去指正他。2,在阅读的时候,尽量让孩子用手指指着字一一的读,这样我感觉孩子不会在视觉上有拉下字的现象。3,读书的时候,尽量培育孩子的兴趣,不要老是让孩子读完做一些书后面的题目,我买的那个书是每章后面都有题目的,像阅读理解似的,孩子会觉得很烦而失去了阅读的兴趣。4,当孩子累的时候,不要催促孩子快读,这个时候我就可以在适当的时候给他念两段。5,和孩子一起阅读的时候,我会预备一个本子,把优美的语句和孩子不理解的词语给抄下来,读后和孩子一起去理解学习。6,我感觉和孩子一起读书是一个需要持之以恒的事情,不能三天打渔两天晒网,你想想假如家长都不能坚持的话,更何况贪玩的孩子。 以上就是我和孩子一起读书的一些心得体会,请老师多多指正! 关于亲子阅读的心得体会范文2 “行千里路,读万卷书。书是人类进步的阶梯,是我们最真诚的伴侣。 在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。读幼儿儿歌集、读睡前故事会、读三字经等等。这些儿歌短小精炼,读起来琅琅上口,孩子也简单记住。同时也他让明白了一些道理,享受到读书的欢乐。如今儿子上一年级了读书就更为重要了。为了能积累和丰富词汇,让孩子把握更多的学问,丰富他们的课余生活,我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和儿子要么靠在床上,要么坐在沙发上依偎在一起读书,这样就营造了一个有亲情的读书气氛,也能拉近家长和孩子的距离。在和儿子一起读书的过程中,我们一起商量故事的情节,分析人物的性格,探究故事所隐含的道理。我发觉孩子对故事的理解往往和大人很不一样,他有自己的见解。这时候我就做个耐烦的听众,听取他的意见,纠正他的缺乏,赞扬他“独到的见解。儿子如今很喜爱读书,他觉得和我们家长是平等的,觉得自己有自抒己见能力。如今儿子和我谈起读书的体会来头头是道一副小大人样。通过亲子共读,孩子不但认识了许多的字,开阔了视野,扩大了学问面,增加了他的自信念,同时也能更好的协作老师的课堂教学。 对于家长而言,通过和孩子一起读书,不仅自己学到了学问,也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好气氛,更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁,让我们和孩子都受益匪浅。 关于亲子阅读的心得体会范文3 亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,进展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培育他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有好处的。 书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐烦去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取学问,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在此,与大家共享一下我和孩子阅读的趣事。 自我们实小提倡进行亲子阅读以来,我在家也始终坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的学问,还能激发他们求知的欲望、探究自然神秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成仔细摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜爱,孩子获得了别人的欣赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。 当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何进展。这是一种想象阅读法,它是培育孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就特别好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟识了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培育孩子阅读的良好习惯,提高其留意力。 我发觉,通过亲子阅读,也让孩子在平常讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。 儿童像一面镜子,照出人类光明的将来,让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛在每一个星月蓝天、透出暖和灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,让孩子带着笑容进入甜蜜的梦乡。 f132.cOm更多心得体会扩展阅读 关于亲子阅读的心得体会3篇 亲子共读是指成人和孩子共同参加的一种阅读活动。下面是为大家预备的关于亲子阅读的心得体会,盼望大家喜爱! 关于亲子阅读的心得体会范文1 古人云:书中自有黄金屋。读书百遍,其义自见。读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路。古人的话是有道理的,可见读书的重要性。 我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,因为孩子是需要去引导和关心的,不是每个孩子天生就喜爱这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。 学校开展读书周的活动,其实早在这之前,我上网上家长学校的时候,就看到了家长在孩子的一生中必需培育的能力,其中就有阅读的能力。这两周,只要有时间,我就和他一起看书,我们看了汤姆.索亚历险记,我发觉孩子并不是不喜爱看书,而是他并没有真正感受到书中的情节,这些日子我们,我读一章,他看,他读一章,我看,我们相互检查有没有读错的字,相互理解学习书中的内容。有的时候,我都累了,不想读了,而孩子还是乐在其中,还想继续往下读。通过看这本书孩子说汤姆虽然是个淘气鬼,但是他英勇,正直,有正义感。他也要做一个像汤姆那样英勇,正直,有正义感的孩子。 在一起起阅读的过程中有一些心得要和大家一起共享:1,孩子读的时候,总是喜爱把他不熟的字或者不认识的字模糊带过,这个时候家长不要打断他,让他继续,当他读完理解时再去指正他。2,在阅读的时候,尽量让孩子用手指指着字一一的读,这样我感觉孩子不会在视觉上有拉下字的现象。3,读书的时候,尽量培育孩子的兴趣,不要老是让孩子读完做一些书后面的题目,我买的那个书是每章后面都有题目的,像阅读理解似的,孩子会觉得很烦而失去了阅读的兴趣。4,当孩子累的时候,不要催促孩子快读,这个时候我就可以在适当的时候给他念两段。5,和孩子一起阅读的时候,我会预备一个本子,把优美的语句和孩子不理解的词语给抄下来,读后和孩子一起去理解学习。6,我感觉和孩子一起读书是一个需要持之以恒的事情,不能三天打渔两天晒网,你想想假如家长都不能坚持的话,更何况贪玩的孩子。 以上就是我和孩子一起读书的一些心得体会,请老师多多指正! 关于亲子阅读的心得体会范文2 行千里路,读万卷书。书是人类进步的阶梯,是我们最真诚的伴侣。 在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。读幼儿儿歌集、读睡前故事会、读三字经等等。这些儿歌短小精炼,读起来琅琅上口,孩子也简单记住。同时也他让明白了一些道理,享受到读书的欢乐。如今儿子上一年级了读书就更为重要了。为了能积累和丰富词汇,让孩子把握更多的学问,丰富他们的课余生活,我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和儿子要么靠在床上,要么坐在沙发上依偎在一起读书,这样就营造了一个有亲情的读书气氛,也能拉近家长和孩子的距离。在和儿子一起读书的过程中,我们一起商量故事的情节,分析人物的性格,探究故事所隐含的道理。我发觉孩子对故事的理解往往和大人很不一样,他有自己的见解。这时候我就做个耐烦的听众,听取他的意见,纠正他的缺乏,赞扬他独到的见解。儿子如今很喜爱读书,他觉得和我们家长是平等的,觉得自己有自抒己见能力。如今儿子和我谈起读书的体会来头头是道一副小大人样。通过亲子共读,孩子不但认识了许多的字,开阔了视野,扩大了学问面,增加了他的自信念,同时也能更好的协作老师的课堂教学。 对于家长而言,通过和孩子一起读书,不仅自己学到了学问,也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好气氛,更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁,让我们和孩子都受益匪浅。 关于亲子阅读的心得体会范文3 亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,进展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培育他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有好处的。 书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐烦去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取学问,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在此,与大家共享一下我和孩子阅读的趣事。 自我们实小提倡进行亲子阅读以来,我在家也始终坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的学问,还能激发他们求知的欲望、探究自然神秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成仔细摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜爱,孩子获得了别人的欣赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。 当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何进展。这是一种想象阅读法,它是培育孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就特别好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟识了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培育孩子阅读的良好习惯,提高其留意力。 我发觉,通过亲子阅读,也让孩子在平常讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。 儿童像一面镜子,照出人类光明的将来,让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛在每一个星月蓝天、透出暖和灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,让孩子带着笑容进入甜蜜的梦乡。 关于亲子阅读的心得体会范文 亲子共读是指成人和孩子共同参加的一种阅读活动。下面是小编为大家预备的关于亲子阅读的心得体会,盼望大家喜爱! 关于亲子阅读的心得体会范文1 古人云:“书中自有黄金屋。“读书百遍,其义自见。“读书破万卷,下笔如有神。“读万卷书,行万里路。古人的话是有道理的,可见读书的重要性。 我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,因为孩子是需要去引导和关心的,不是每个孩子天生就喜爱这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。 学校开展读书周的活动,其实早在这之前,我上网上家长学校的时候,就看到了家长在孩子的一生中必需培育的能力,其中就有阅读的能力。这两周,只要有时间,我就和他一起看书,我们看了汤姆·索亚历险记,我发觉孩子并不是不喜爱看书,而是他并没有真正感受到书中的情节,这些日子我们,我读一章,他看,他读一章,我看,我们相互检查有没有读错的字,相互理解学习书中的内容。有的时候,我都 都累了,不想读了,而孩子还是乐在其中,还想继续往下读。通过看这本书孩子说汤姆虽然是个淘气鬼,但是他英勇,正直,有正义感。他也要做一个像汤姆那样英勇,正直,有正义感的孩子。 在一起起阅读的过程中有一些心得要和大家一起共享: 1,孩子读的时候,总是喜爱把他不熟的字或者不认识的字模糊带过,这个时候家长不要打断他,让他继续,当他读完理解时再去指正他。 2,在阅读的时候,尽量让孩子用手指指着字一一的读,这样我感觉孩子不会在视觉上有拉下字的现象。 3,读书的时候,尽量培育孩子的兴趣,不要老是让孩子读完做一些书后面的题目,我买的那个书是每章后面都有题目的,像阅读理解似的,孩子会觉得很烦而失去了阅读的兴趣。 4,当孩子累的时候,不要催促孩子快读,这个时候我就可以在适当的时候给他念两段。 5,和孩子一起阅读的时候,我会预备一个本子,把优美的语句和孩子不理解的词语给抄下来,读后和孩子一起去理解学习。 6,我感觉和孩子一起读书是一个需要持之以恒的事情,不能三天打渔两天晒网,你想想假如家长都不能坚持的话,更何况贪玩的孩子。 以上就是我和孩子一起读书的一些心得体会,请老师多多指正! 关于亲子阅读的心得体会 范文2 “行千里路,读万卷书。书是人类进步的阶梯,是我们最真诚的伴侣。 在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。读幼儿儿歌集、读睡前故事会、读三字经等等。这些儿歌短小精炼,读起来琅琅上口,孩子也简单记住。同时也他让明白了一些道理,享受到读书的欢乐。 如今儿子上一年级了读书就更为重要了。为了能 积累和丰富词汇,让孩子把握更多的学问,丰富他们的课余生活 ,我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和儿子要么靠在床上,要么坐在沙发上依偎在一起读书,这样就营造了一个有亲情的读书气氛,也能拉近家长和孩子的距离。在和儿子一起读书的过程中,我们一起商量故事的情节,分析人物的性格 ,探究故事所隐含的道理。我发觉孩子对故事的理解往往和大人很不一样,他有自己的见解。这时候我就做个耐烦的听众,听取他的意见,纠正他的缺乏,赞扬他“独到的见解。儿子如今很喜爱读书,他觉得和我们家长是平等的,觉得自己有自抒己见能力。如今儿子和我谈起读书的体会来头头是道一副小大人样。 通过亲子共读,孩子不但认识了许多的字,开阔了视野,扩大了学问面,增加了他的自信念,同时也能更好的协作老师的课堂教学。 对于家长而言,通过和孩子一 起读书,不仅自己学到了学问,也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好气氛,更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁,让我们和孩子都受益匪浅。 关于亲子阅读心得体会范文 亲子阅读心得体会:谈亲子阅读 今日,一看到书香家庭申报表,我的心里特殊高兴,渴望能成为学校书香家庭的一分子,给我的孩子营造一份更加深厚的书香气氛。 说起亲子阅读阅历,作为家长的还挺业余的,也许女儿小班的时候,我无意间发觉小家伙时不时的拿着书坐在凳子上一本正经的看起来,那时的她还根本看不懂什么字,只是看些图片,于是,我就抓住机会买了几本印刷美观美丽,内容丰富好玩,情节进展符合想象和思维特点的图画书,过段时间,就和她一起指着书里面的字一个一个的认识,有时会把字卡片贴在房间各个地方,让她认字,等到女儿中班时,每天晚上我都会给她讲故事,一起看故事书,听听故事磁带,到了大班时,不知不觉她就能阅读简洁的故事书,在发觉不认识的字时,就会推我问“妈妈,这个是什么字啊?,经过一段时间,后来我发觉她不怎么推我了,就这样识字量越来越大了,晚上,我们大人看书,看报,女儿不仅会看自己喜爱的书,而且会看报纸,去年上一年级时、仅一年时间,已经能自己阅读200-300页没有注音的书籍约40本,作为家长心里还是挺快乐的,我如今会买一些儿童百科全书给她看,我认为阅读是一种享受,更是一种求知行为,所以我基本上不会去约束和掌握书刊的内容、类型和范围。 平常在家里,晚上女儿写完作业,先练习她的柳琴,然后就是一家人看书的时间 间,作为家长应当多多和孩子一起看书,做孩子的好典范,周未有时间,会带她去图书馆,让她在学问的海洋中,不断拓宽视野,这对孩子的记忆和口头表达能力会有很大的关心。的确,阅读对孩子的语言进展,对文字的理解能力,运用语言的能力培育都特别有益,另外,好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,偶尔,我会让女儿读一些她认为精彩的片段,我的要求是读的时候肯定要有感情,声情并茂的阅读,以朗诵的形式来表达,久面久之,每次她在读语文课本和其他故事时,都会比较有声有色。 总之,阅读能给孩子带来欢乐,让孩子不断的遨游在书的世界里,只要我们有一颗爱孩子的心,就会引领我们的孩子走过语言的关键时刻,我情愿和学校、和其他家庭相互沟通阅历,去塑造孩子良好的习惯和人格。 关于亲子阅读的读书心得体会范文 家长亲子阅读心得:亲子阅读有感 孩子是我们的盼望,哪个家长不是“望子成龙,望女成凤,但在生活在如今的这个学问大爆炸时代,面对日新月异的信息,我们需要终身学习,而阅读无疑是学习并获取学问的一个特别好的方法,也是现代人获得胜利的基础。但我们在面对着互联网,电子图书,视听教材等这些东西的时候,怎样让孩子坐下来静心地读书并养成一个好的读书习惯呢?我认为早期的亲子阅读是一个特别行之有效的方法。下面把我们家一年来的阅读体会给大家共享一下。 一、三个目的:培育阅读兴趣,养成阅读习惯、扩大学问面。 1、培育兴趣:我们认为亲子阅读一个主要原则就是让孩子爱上阅读,培育阅读兴趣,而不是我们肯定要到达自己的目的。要知道,大人和孩子之间在许多想法上是不相同的,甚至是完全不相同的,假如做的不好就可能成为对孩子一种束缚,那就事与愿违了,还可能影响孩子以后的习惯观察就反感。所以我们是针对孩子的爱好,选些他喜爱的书来读,我儿子喜爱历史故事、科学技术、动物世界等学问性的内容,我们就给他买了中国通史图画版、少儿百科、十万个为什么、中外历史故事等书,选取一些他自己喜爱或是想知道的内容来读,每次时间不要太长,一般20-30分钟,说的内容也不太多,一两个故事为好,因为孩子 子的接受能力是有限的。而且我们还要特殊留意在孩子没有兴趣时,千万不要强迫孩子看书,这样会造成孩子的逆反心理,让他对读书产生排斥,那就不是我们想要的结果了。 2、养成习惯:孩子有了阅读兴趣这不是我们的最终目的,因为我们是想通过这个兴趣让他养成独立的阅读习惯,将阅读变成孩子生活中必不行少一部分,让孩子真正地喜爱阅读。在这一点上,家长要树立好的典范,言传身教。我们不是常说吗:“家长是孩子最好的老师,孩子不是光听你说什么,而是看你做什么,作为家长平常在家留意阅读,看书、看杂志,孩子自然也会被感染,喜爱阅读。假如能够和孩子一起阅读,那就更好了。所以我们只要是时间允许,每天都抽出一个固定的时间和孩子一起阅读。我家选的时间一般是在孩子做完作业以后,依据时间早晚,长短可以随便些,日积月累,好习惯自然就养成了。等到形成了习惯,就没有必要这么做了。 3、扩大学问面:有了阅读的的好习惯,接下来的事情就好办了,因为我们知道“开卷有益,只要他打开书不停地读,就会从中学到学问,把握本事,孩子的学问面自然就会扩大,父母也会和孩子共同提高。当然我们也要时刻关注孩子阅读的书籍,随时依据他的要求来更新图书,这里切记两点:一是不要孩子要什么就给什么,二是不要强迫孩子读大人喜爱或是觉得应当读 的书。要什么给什么,不是一般家庭能承当的起的,如今的书实在是太贵了,但假如不给孩子更新图书,就会让孩子把刚刚培育起来的读书兴趣又弄没了,假如强迫他读自己不喜爱的书也会让他反感。总之选书时,要和孩子一起商议,既要到达目的,又不会过度浪费,同时还能最大限度的让孩子从中阅读中得到足够的学问,一石三鸟,这是最正确的结果。 二、留意阅读过程中的三个问题。 1、阅读前要和孩子一起选材。 我们要知道孩子最近对什么感兴趣。这一点其实不难,只要和孩子多谈话,很快你就会发觉了,他说的最多的,就是感兴趣的。然后在相关的书中找出所需要的内容,假如家里没有,就带孩子一起去买。这个过程肯定要孩子参与,让他有参加感,感觉这些就是他自己想要的,这样,在下上步的阅读过程中,他就会显出特别高的热情,在各气氛下,会得到事半功倍的效果。 2、阅读中要和孩子互动。 亲子阅读最忌讳的就是“填鸭。因为填鸭式教育是孩子最反感的,所以在阅读时,家长不要讲太多的内容,同时也要引导孩子不要一次性看太多的内容,只选一个或是两个故事来读,孩子读完后,家长要讲大意,当然你可有意讲错几个地方,让他来纠正,假如是你来读,读完以后,也要让孩子来讲,看他听的是否仔细,孩子回答正确时,肯定要表扬:“儿子,你真棒! 还有一点,家 长在读书时肯定要绘声绘色,必要的时候可以仿照故事中的动物、人物的语气、动作,以此来感染孩子,吸引孩子的留意力,时间一长,孩子在读书时,也会全神贯注,并且有声有色了。 3、阅读后常常温习。 子曰:“温故而知新。对于孩子来讲更是这样,孩子都比较贪玩,他在读书以后,假如你不准时地温习,那他所读的内容很欢乐就会忘掉了,其结果是“瞎子点灯白费腊,为了能够让孩子在阅读中有所收获,就需要我们常常对所读的内容进行复习,可以在不经意的时候,或是在说到有关联的事情的时候,对他已经读过的内容进行提问,看他把握的状况,回答正确的,肯定要表扬,不知道的,也不要责怪,而是要鼓舞他自己再重新去读一遍,这样又到达了复习的目的,经过这种温习,孩子就能坚固地把握这些学问了。 阅读是欢乐的,亲子阅读更是一种享受!让我们每一位家长都能把自己对孩子的一份期盼化做一份行动,在阅读中与孩子一起提高吧。 关于亲子阅读的读书心得体会 儿子赵艺程就读于莒县试验小学二年级,作为家长很愿意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取学问、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外学问,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。 同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,盼望与大家共同共享。 亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,也许是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。 亲子阅读,其次就是家长的参加。如今的孩子有很强的仿照性,尤其是朝夕相处的家长们。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。在家里,假如家长们当着孩子的面成天看电视,打游戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之,假如我们在家里细心的读报看书,是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁,现今我们为了孩子是否也该身体力行呢? 亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的留意力和用心力有限,做一件事情不能长期。这时,细心的家长们就应当给予适当的鼓舞和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。 亲子阅读,最终就是家长要依据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;假如语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,肯定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,如今的书良莠混杂,家长们肯定要加以区分。 当然,假如孩子特别喜爱这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。 总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发觉儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被天天爱学习刊登了呢。如今,他又喜爱上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事非常着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。 盼望家长们互相沟通,孩子们也互相沟通,让我们把自己的孩子培育成全面进展的对社会有用的人才。最终预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。 亲子阅读的心得体会范文4篇 在亲子阅读的过程中你都有什么体会呢?以下是小编收集的亲子阅读的心得体会,仅供大家阅读参考! 亲子阅读的心得体会一 今日老师布置了一项十分特殊的作业,就是和父母一起读书一小时。 吃过晚饭,我就兴致冲冲地拉着妈妈来到了书房,一块儿读起了鲁宾逊漂流记。当鲁宾逊遭到野兽攻击时,我的心一下子提到了嗓子眼,为他担忧。当鲁宾逊战胜困难时,我为他感到高兴。当鲁宾逊胜利逃出荒岛时,我为他逃出逆境而开心。 读着读着,时间走到了9点。妈妈合上了书,对我说:“小虎,读完了鲁宾逊漂流记,你有什么感想吗?我思索了一会,回答道:“鲁宾逊在荒岛上单独生活28年,是因为他有一种英勇和顽强的性格。说他英勇是因为他可以单独在荒岛上生活28年而没有对生活失去信念,仍旧英勇的活了下来。说他顽强是因为在荒岛上,他克服了种种困难,比方说:和野兽的战斗,食物的匮乏。这都常人所无法忍受的。而鲁宾逊却克服了这些困难,顽强地生活了下来。听了我的回答,妈妈点了点头,说:“你说的很对。一个具有大无畏冒险进取精神的人,无论在什么样的困难面前,都会克服困难成为一个胜利者。对吗?“对!我确定的回答到! 经过这次和妈妈一起阅读鲁宾逊漂流记,我受益匪浅。让我想到了笛福说过的话:“可怕危急的心理,比危急本身还要可怕一万倍。我们要作一个面对困难迎难而上,勇往直前的人,不要惧怕它。这样,你就是个胜利者。 亲子阅读的心得体会二 博尔赫斯曾说过:“我总是想象天堂将犹如图书馆一般。我喜爱读书,珍宝女儿鲍蓉也喜爱阅读,许多时候,我一个午觉结束,女儿一本杨红樱的小说也结束了。我家的书虫从一只变成了三只,书柜从一个变成了三个,读书的过程伴随了孩子的成长过程。 二小始终提倡亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,进展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培育他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有好处的。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。陪孩子阅读,就是为孩子打开一扇进展之窗。 记得年前,我陪女儿再读小猪唏哩呼噜,读到高兴时,我们俩哈哈大笑,听着开怀的笑声,心里感到很满足,一种鲍家有女初长成的窃喜油然而生。 陪孩子一起阅读,才发觉自己的成人思维,真的不太适合如今的孩子,总是发觉孩子学的太慢,如此简洁的学问,却总是理解不了;简洁的古诗,却始终记不住,自己急得不得了。后来静下心来想一想,自己小时候的样子,才发觉孩子也真不简单。“理解比什么都重要!培育了自己的耐烦,这也是一种收获吧。 与孩子一起阅读,通过一些小故事,让孩子知道什么是对,什么是错,让她知道一些简洁的社会准则,从小就树立主动向上健康全面的生活学习世界观。勿以善小而不为,勿以恶小而不为之,一切从小事做起,因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、娱乐、游戏,让我对孩子的生活学习状况做到心中有数,当孩子不快乐的时候,想法让好快乐,当她在学习中取得成果的时候,准时给予表扬,给予她一个充实欢乐的童年,让她在美好中渐渐长大。 与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很欢乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。当她高兴的时候,拉着我的头,亲一亲我的脸,说声“妈妈你真好!,我真的很满足,什么是美好,每人都有自己的理解,但在这一刻,我很欢乐。 陪孩子读书吧,打开亲子进展的秀丽之窗! 亲子阅读的心得体会三 我是一位二年级学生的家长,全家人没有一个做文字工作的,说到底,属文化素养较差的一类,深感愧疚。因此平常对孩子的喜怒哀乐了解不透。我看我孩子这半学期的学习看法明显不端正,我想先培育他的阅读习惯。于是,我抽出时间和孩子共同阅读大人国和小人国这本世界名着后和孩子进行相互沟通。 孩子童年是充满幻想的时代,他们那好奇的一个眼神,一个惊异的神情,一个天真的动作,一个奇妙的惊呼,一个迫切的访问,有时也把你带到了天真纯净的年月。如这本书中的主人翁格列佛为了生活的需要不停地更换职业。孩子认为格列佛是一个学医不长的人,开门诊和外科医生是同等的吗?开始我也有些糊涂,当我再读那些内容时,觉得格列佛所学的医术虽然时间短,但那所学校是他跟从伦敦一个出名的外科医生手下学徒四年之后,才去学习的。我便和孩子谈“学徒这个概念,并讲了学习时要学扎实。这里可以看出格列佛在跟师傅学习时,不但学习理论,更重要的是通过实践去摸索医学中内科学问还要学习外科学问,真是不简单。因此我告知孩子你如今是学习的最正确时间。在学习老师布置的课内学问外,还要选学一些课外学问你认为好吗?孩子急忙说:“太好了,这样我就能学到更多学问,就像如今我可以学打球,学写字、学写话一样了。从这里我觉得从无意中揭发孩子的学习兴趣要好得多。 格列佛到小人国所遭受到困扰中,孩子充满疑问,他在小人面前简直就是个巨人,醒来后为什么会被小人们绑着,他应当摆脱绳索走,国王中用他时格列佛为什么自己不当国王,小人国国王最多也只有格列佛手指那么大吧!孩子所提的这些问题,我就从书中找些内容加以解释。借此机会我引导孩子今后的生活中路很长,生活、学习环境随时可以发生改变,我们要学会忍耐、受屈,等待机会后再照自己的理想去实践。 读书、学习读好书是每个人一生的追求,因为它是人的精神食粮,我觉得读这本书时有有时也真的和孩子一样,觉得童话书中学问、语文十分好玩,有童性,真的和孩子融为一体,一起探讨里面的问题。我们也能找到更多语言,在今后生活中多抽时间以陪孩子读好书、谈体会、做伴侣。从而使孩子幼小的心灵中埋下向往将来的同时学会动脑、忍耐、受累考验等,从而使孩子老实、英勇、欢乐的过好每一天。借此机会感谢老师对孩子的厚爱。 亲子阅读的心得体会四 “亲子共读书,亲子共成长。亲子共读是一件很有意义的活动。为协作学校组织的这项课外作业,到达共同教育孩子的效果,我与儿子共同读完了一本假如给我三天光明文学作品,感受很深。我深切的体会到“书籍是人类进步的阶梯。这句话的深刻含义。 初中毕业的我,文化不高,在家务农,平常不懂得如何管教孩子,只是觉得自己拼死拼活的挣钱养家,为了孩子不舍得吃,不舍得穿,好吃的好喝的都留着给孩子了,可是,孩子怎么还是不听话呢?总是感觉作为家长的我和孩子之间似乎是少了些什么东西,但是自己也说不清晰是什么。 进入冬天,农田里的活也少了,在家的空闲时间也渐渐多了起来,孩子从学校的图书馆借回一本假如给我三天光明,而且学校刚好布置了一个亲子共同完成的任务,亲子共读书,于是我就拿来先看了一点,不知不觉,我就被书里的主人公迷住了。孩子放学后,我们两个共同协商了读书时间以及读书事项,一是固定读书时间。我们把晚上八点至八点半作为亲子阅读的固定时间。在这个时间段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长也做完了家务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的欢乐。二是选择读书的地点。我和孩子实行面对面的方式,孩子坐在学习桌边,我就坐在一边的沙发里,在读书过程中,有时会抬头看看对方,要是正好目光想遇了,就会心的笑一下,有时也会因为书中的一个问题,父子,娘俩或者夫妻之间就发表不同的观点。三是留意读书的语调。我在为孩子读书时,避开 平和的语调,留意富有表情的朗读,放慢阅读节奏。于是,在读书的过程中,我们被主人公深深的感动了,有时候我们的眼角里还闪动了晶莹的泪花。一页页的文字,一次次的洗礼,我们共同成长着。 在读书的同时,我们学到了许多做人做事的道理,孩子也更加懂得了知道如何做一个乐于助人,团结同学,敬重师长,面对困难你不退缩,勇往直前,战胜一切的孩子。 通过“亲子共读,我开始重视阅读,并且在陪孩子一起读书充满着父子、母子亲情的气氛中,一起享受读书带来的欢乐与美好。读着读着,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,读着读着,让我与孩子也有了更深的沟通和沟通,读着读着,我对孩子的心理成长和心情进展也有了更深的了解。我们家长与孩子之间的那层隔阂感觉从心里正在一点一点的渐渐瓦解。孩子比以前更懂事了。作为家长的我能有这些领悟,还要诚心感谢学校,老是的专心良苦开展这样的“亲子共读活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子学问搭建了平台。 亲子阅读的心得体会范文 小编最近发表了一篇名为亲子阅读的心得体会范文的范文,感觉很有用途,重新编辑了一下发到小编。 导语:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是由小编整理的关于的心得体会。欢迎阅读! 篇一:亲子阅读心得体会 从去年算起,陪亲子阅读已经有一年多时间了。回头看一看,颇感不简单!欣喜的是我们家长的心血真的没有白花,真

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