2022201-年度教师继续教育工作总结OK.docx

2022201*年度教师继续教育工作总结OK 201*年度老师接着教化工作总结OK洪关苗族乡联星小平小学201*年度“十二五”老师接着教化工作总结为了进一步加强对接着教化工作的领导和管理，提高老师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进老师队伍的成长，现将工作总结如下：一、明确目标，加强领导我校成立了以校长为第一责任人的接着教化领导小组，领导小组对学校老师接着教化进行规范、组织、实施、检查。学校将接着教化纳入了学校工作总体规划之中，并结合本校实际制定出了老师接着教化培训方案、安排，建立并落实了接着教化学习培训制度、继教考勤制度等各种制度。学校领导带头自觉遵守各项制度，主动参与接着教化的各项活动。为使“继教”工作顺当开展，切实保障接着教化培训学习时间，学校把现代教化技术的培训也纳入了日常的培训之中，我们结合实际，分类要求，立足本校，着眼提高，通过校长指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为老师创建良好环境，并对每位老师的期望是相同的，希望老师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。二、加强管理，仔细总结1、严格执行接着教化与管理制度。我校把老师接着教化与年度考核、评优选先、晋职晋级等有机结合起来，并作为老师职务评聘、晋升、续聘的必备条件之一。严格根据学校制定的有关制度，完善了学校接着教化管理方法。2、科学管理接着教化过程。为了高质量地完成接着教化任务，我校接着教化领导小组不断探究科学的管理方法，注意利用现代教化技术加强校本培训，做到有安排、有方案、有考核、过程记载详实，主动接受上级主管部门的指导、管理、检查。3、仔细总结接着教化阅历。我校定期对接着教化开展状况进行总结，不断完善科学的管理实施方法，探究出了有特色的校本培训模式。三、开展的工作内容1、加强理论学习为了更好地落实培训任务，学校以自学和集中学习相结合，定期开展各种培训工作，培训内容有上级文件精神、学科教学渗透法制教化、有效师生关系的心理促进、有效教学的理念与实践、老师管理才智、老师课堂教学常见技能问题、小学语文教学策略、上好课：问题与对策.小学品德与生活、品德与社会、在培训过程中老师不但做好学习笔记，还擅长思索，学习结束，我们有目的地开展一些探讨、沟通、探讨活动，让老师有自我展示的空间和时间，在老师相互切磋的同时，相互提高。2、注意老师的均衡发展加强老师队伍建设，促进学校可持续发展。在校本培训中，我校以拜师结对为手段，结合学科特点开展了教学实践，帮助老师不断提高教学技能，优化课堂教学结构，提高课堂教学效益。同时，留意引导老师对教化教学问题进行分析、反思、实践、总结，促使老师的教化行为具有明确性、示范性、参加性和效能性的特点。详细要求为：（1）、学校校长、教务主任每学期听课不少于20节，教研组长每期听课不少于15节，一般老师听课不少于10节。（2）每学期阅读教化专著或师德师风学习不少于4次，并有读书状况记载。（3）每学期写一篇教化教学论文。3、仔细组织每位老师参与学校的校本培训学习，培训实行签到制，要求老师做笔记、完成作业。总之，我校接着教化工作在广阔老师的主动参加和共同努力下，取得良好的成果。在今后的工作中，我校将接着努力，找准差距，克服困难，使接着教化工作更上一个新台阶。洪关乡联星小平小学201*年12月扩展阅读：201*年度老师接着教化工作总结OK马官镇水坝小学201*年度老师接着教化工作总结马官镇水坝小学年1月5日20马官镇水坝小学201*年度老师接着教化工作总结为了进一步加强对接着教化工作的领导和管理，提高老师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进老师队伍的成长，现将工作总结如下：一、明确目标，加强领导我校成立了以校长为第一责任人的接着教化领导小组，领导小组对学校老师接着教化进行规范、组织、实施、检查。学校将接着教化纳入了学校工作总体规划之中，并结合本校实际制定出了老师接着教化培训方案、安排，建立并落实了各种制度。学校领导带头自觉遵守各项制度，主动参与接着教化的各项活动。为使“继教”工作顺当开展，切实保障接着教化培训学习时间，学校把现代教化技术的培训也纳入了日常的培训之中，我们结合实际，分类要求，立足本校，着眼提高，通过校长指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为老师创建良好环境，并对每位老师的期望是相同的，希望老师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。二、加强管理，仔细总结1、严格执行接着教化与管理制度。我校把老师接着教化与年度考核、评优选先、晋职晋级等有机结合起来，并作为老师职务评聘、晋升、续聘的必备条件之一。严格根据学校制定的有关制度，完善了学校接着教化管理方法。2、科学管理接着教化过程。为了高质量地完成接着教化任务，我校接着教化领导小组不断探究科学的管理方法，注意利用现代教化技术加强校本培训，做到有安排、有方案、有考核、过程记载详实，主动接受上级主管部门的指导、管理、检查。3、仔细总结接着教化阅历。我校定期对接着教化开展状况进行总结，不断完善科学的管理实施方法，探究出了有特色的校本培训模式。三、开展的工作内容1、加强理论学习为了更好地落实培训任务，学校以自学和集中学习相结合，定期开展各种培训工作，培训内容有上级文件精神、学科教学渗透法制教化、老师道德才智、有效上课、老师教学才智、我们怎样上课、上好课应知应会有效学业评价等，在培训过程中老师不但做好学习笔记，还擅长思索，学习结束，我们有目的地开展一些探讨、沟通、探讨活动，让老师有自我展示的空间和时间，在老师相互切磋的同时，相互提高。2、注意老师的均衡发展加强老师队伍建设，促进学校可持续发展。在校本培训中，我校以拜师结对为手段，结合学科特点开展了教学实践，帮助老师不断提高教学技能，优化课堂教学结构，提高课堂教学效益。同时，留意引导老师对教化教学问题进行分析、反思、实践、总结，促使老师的教化行为具有明确性、示范性、参加性和效能性的特点。详细要求为：（1）学校校长、教科室主任每学期听课不少于15节，教研组长每期听课不少于10节，一般老师听课不少于10节。（2）每学期阅读教化专著或师德师风学习不少于4次，并有读书状况记载。（3）每学期写一篇教化教学论文。3、仔细组织每位老师参与学校的校本培训学习，培训实行签到制，要求老师做笔记、完成作业。总之，我校接着教化工作在广阔老师的主动参加和共同努力下，取得良好的成果。在今后的工作中，我校将接着努力，找准差距，克服困难，使接着教化工作更上一个新台阶。马官镇水坝小学201*年1月5日友情提示：本文中关于201*年度老师接着教化工作总结OK给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年度老师接着教化工作总结OK：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页