2022201-秋学期小学少先队工作总结.docx

2022201*秋学期小学少先队工作总结 201*秋学期小学少先队工作总结201*年秋学期少先队工作总结射阳县同心小学大队部201*年1月少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋勉进取。在过去的一学期里，我接着担当我校少先队大队辅导员工作。我坚持以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点，以体验教化为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教化活动。现总结如下：一、坚持抓好常规教化，促使自身建设上新台阶。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教化。2、坚持红领巾监督岗的检查。每天由红领巾监督岗对全校的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。成立“绿色校内护卫队”，做好校内保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们打闹。每周进行一到二次卫生大检查，红领巾监督岗的同学和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生状况，并由此作为学期末班主任考核和文明班集体评比的依据之一，使校内保持洁、齐、美。3、坚持“班级黑板报评比”制度。学校画廊主题和学校德育活动支配主题及大队活动主题一样，有“庆祝老师节”活动，“敬老院献爱心”感恩活动，“欢庆国庆”活动，“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动，“文明礼仪记心中”、“平安伴我行”、“争做法制小小宣扬员”等。每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有队员自己的心声且形式要多样敏捷、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是熬炼队员实力的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查，确定活动开展较好的中队。二、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。11、充分利用板报、画廊的教化功能。我们少先队利用班级的板报、画廊等有效地进行节日教化等活动，如每月各班依据工作支配刚好更换板报内容，有国庆节、老师节、科技节、平安教化、心理健康学问、廉政文化等。校内小广播每周播放两次，内容涵盖广泛，出名人的廉洁故事、读书故事、好文举荐、心理询问等。2、仔细组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好打算工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们选择出4名优秀的同学担当升旗、护旗任务，由一名领导或优秀少先队员作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为基础，结合日常工作、节日教化等。大队部刚好做好工作支配，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的实行。3、进一步开展“关爱留守儿童了”活动随着社会经济的发展，外出务工人员不断增多。同心小学现有留守儿童150余名，由于缺少父母的亲情关爱，有些留守儿童已经出现了心理问题，尤其是品德、心理健康和行为习惯养成等方面的问题日渐突出，严峻影响了孩子的健康成长。这种状况引起了学校高度重视，为了拓展留守儿童校外关爱，加强与孩子的心灵沟通，帮助他们树立正确的人生观、世界观，射阳团县委和同心小学少先队以及东南高校团委联合开展了给留守儿童一封信活动，并使之常态化。东南高校优秀学子的来信与这些留守的孩子们沟通了他们的心得，这些未曾谋面的大哥哥大姐姐们与孩子们进行了一次心与心的沟通，激励了孩子们的信念，激发了孩子们的热忱，增加了孩子们的自我爱护的意识。孩子们纷纷给哥哥姐姐们回信，表示绝不辜负大哥哥大姐姐们的期望，好好学习，以优异的成果回报父母。三、加强小干部的培育，提高队员工作实力。1、学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培2养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。少先队每月培训一次干部，组织他们学习中国少年报、关切下一代周报、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。2、中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了“人人是管理者、到处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人同等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我熬炼、自我管理、自我教化的机会，使每一个队员都能得到全面发展，真正成为中队的主子。四、工作的不足，及以后的设想。1、结合各项活动，全面培育队员行为规范。行为规范的培育是有利于队员一生，行为规范的培育是队部一项基础性工作，虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、刚好公示三个步骤，但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上，队员们只是被动地接受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反馈和公示，加强行常规教化的体验性和力度是队部自动化建设的重点。2、结合多方面的培训和学习，全面提高小辅导员和队干部的工作实力。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。3、结合辅导员工作的定位，全面培育队员自主能动行性。主观意志太强的我没有相识到大队辅导员是队部工作的“辅导者领路者”，而队员才是队部工作的“主体主子”，因此，在来年开好一次由队员自己做主的少代会，加强小队自主化建设将是队部工作的中心。3综上所述，让我切实感到一切工作顺当精彩的完成以及全部荣誉的获得，都源自于全校老师和领导对我的包涵和支持。在这里真心感谢全部与我共享她们才智和真诚的领导、同仁、伙伴和挚友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。4扩展阅读：双沟小学201*201*学年秋学期少先队工作总结双沟小学201*201*学年秋学期少先队工作总结201*.1本学期，在校领导的关切及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺当的开展。本学期中在劳碌中充溢着自己，少先队员也在劳碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、安排扎实、工作规范。学期一起先就制定好工作安排，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作，每周一实行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、规范教室布置，布置好班级板报壁报和五角。本学期充分利用校内网站有效资源，利用黑板报等阵地，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活。3、加强少先队阵地建设。深抓红领巾广播站建设，让学生自己选稿、组稿、设计、播音，内容紧扣学生生活实际，促使学生自我教化，丰富了校内文化生活。4、加强少先队干部的培育。本学期把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作实力和工作热忱。教给他们工作的方法，熬炼服务技能，增加服务意识，培育工作实力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才能。5、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员工作，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件。定期召开班主任会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。二、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。少先队大队部主要通过以下途径进行：1、对学生进行平安教化。利用主题班（队）会、板报、壁报、国旗下讲话等形式对学生进行平安教化，提高学生的平安意识，熬炼学生应对突发事务的实力。培育学生的自救自护实力，自觉遵守交通平安规则。使“平安第一、关爱生命”的思想深化人心。2、重视红领巾监督岗一日检查工作。一学期来，学校大队委，坚持对每天的“卫生”和“纪律”检查，每周进行“流淌红旗”评比，每学期进行“文明班级”评比，以此来教化队员们养成讲文明、懂礼貌，遵守纪律的良好习惯。学校大队部定期召开会议，找出不足，总结阅历。在各位领导和老师的督促下，队员们的仔细努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸屑垃圾现象基本消逝，给队员们营造了一个美丽的学习环境，校容校貌有了很大的变更。3、规范升旗仪式，定期训练升旗手和护旗手，要求旗手动作规范。每周的升旗、降旗有国旗班班长负责，每周一全体师生站立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教化。4、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由各班班主任负责进行。讲话稿围绕学校中心工作和重大节日撰稿，老师们都能主动打算，激情演讲，达到了教化的良好效果。5、主题板报评比：每月一主题，月头布置，月初检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的一样好评。三、以主题活动为载体，主动开展少先队活动1.坚持开展每月一大主题的队会沟通活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线，我校长期以来坚持一月一个大主题活动，开展了各年级的主题队会一日开放活动。本学期确定五个月的主题分别为：感恩廉洁教化月、爱党爱国爱家乡月、平安环保教化月、文明礼仪行动月、勤俭节约活动月。通过每个月的主题活动，丰富了队员们的情感世界，促进队员们各方面实力的提高。29月份五（2）中队活动录像我是科技小达能人在省少先队活动课研讨会议上沟通并获一样好评！3.我校开展了感恩励志教化系列活动。11月25日下午中国青少年感恩励志教化中心的专家到我校开展“让爱你的为你傲慢，感恩励志演讲会”专题报告会。主讲人郭老师通过讲解并描述一个个感人肺腑的故事让每一位倾听者时而眼含泪花，时而相拥而泣，时而真情呼喊，时而掌声雷动、拨动了每一位学生、家长和老师的心弦，给他们以巨大的心灵震撼和精神洗礼。4.开展了“学会感恩，争做孝心少年”主题教化活动。本学期利用班会、手抄报、宣扬栏、校内网等媒介，通过播放“201*年最美孝心少年”视频、倾听感恩歌曲等多种形式，开展了“学会感恩，争做孝心少年”活动，如主动向父母问候、道一声温馨的祝愿、进行一次交心的谈话、送去一个深情的拥抱、为父母捶一捶背、端一次洗脚水、为父母做一些力所能及的家务、为家人制作一张感恩贺卡等实践活动，让学生参加到“孝心少年”活动中，畅谈了对感恩的相识和感受并和老师、同学一起共享。5.实行了新一届少先队大队委竞选活动。本着“自己的队伍自己建”的原则，经过报名、自我介绍、才艺表演等若干环节公允公正地评比出9名少先队大队委。这样的活动，熬炼队员们的才能，增加了他们的信念，同时也加强的集体凝合力。6.实行新队员的入队仪式。10月15日下午利用班队会课开展重温入队誓词，对每一位队员进行队史教化。在全校实行了新队员入队仪式，新老队员又一次接受了一次队学问的教化与洗礼，进行光荣的爱国教化。7.我校实行了秋季运动会、两操竞赛等活动，同时邀请了家长代表一同参加活动竞赛，其乐融融。另外，12月份开展了校内文化运动节系列活动。通过健康学问竞赛、跳绳、踢毽子、拔河等竞赛活动增加了学生的体质，展示了师生主动向上的精神面貌以及互帮互助、团结合作的团队精神，调动同学们体育活动的主动性，丰富校内生活，营造学校“阳光体育运动”的氛围。总之，一个学期以来，少先队工作在校领导的关切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，还存在着许多问题与不足。所以，今后的少先队工作将不断努力，更上新台阶！友情提示：本文中关于201*秋学期小学少先队工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*秋学期小学少先队工作总结：该篇文章建议您自主创作。 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