人教统编版三年级下册语文2、燕子上课课件(25页).pptx

猜谜语猜谜语小小姑娘穿黑袄，小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀，尾巴像把小剪刀，屋子造在房梁上，屋子造在房梁上，捕捉虫子本领高。捕捉虫子本领高。（打一动物）（打一动物）燕子燕子2 燕子燕子主要以蚊、蝇等主要以蚊、蝇等昆虫为主食昆虫为主食, ,是人类的益是人类的益鸟。当秋风萧瑟、树叶飘鸟。当秋风萧瑟、树叶飘零时零时, ,燕子成群地向南方燕子成群地向南方飞去飞去, ,到了第二年春暖花到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候开、柳枝发芽的时候, ,它们又飞回原来生活过它们又飞回原来生活过的地方。因为燕子是以昆虫为食的的地方。因为燕子是以昆虫为食的, ,它们从来它们从来就习惯于在空中捕食飞虫就习惯于在空中捕食飞虫, ,而在北方的冬季是而在北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的没有飞虫可供燕子捕食的, ,食物的匮乏使燕子食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁徙徙, ,以得到更为广阔的生存空间。以得到更为广阔的生存空间。 家燕有着惊人的记忆力家燕有着惊人的记忆力, ,无论飞多远无论飞多远, ,哪怕隔哪怕隔着千山万水着千山万水, ,它们也能够靠着自己惊人的记忆它们也能够靠着自己惊人的记忆力返回故乡。返回家乡后力返回故乡。返回家乡后, ,头一件头一件“大事大事”便便是建造自己的家园。它是个捕虫能手是建造自己的家园。它是个捕虫能手, ,几个月几个月就能吃掉就能吃掉2525万只昆虫，所以我们千万不能伤万只昆虫，所以我们千万不能伤害它！害它！ 绝句绝句 唐唐 杜甫杜甫迟日江山丽，迟日江山丽，春风花草香。春风花草香。泥融飞燕子，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。沙暖睡鸳鸯。 乌衣巷乌衣巷 【唐】【唐】 刘禹锡刘禹锡朱雀桥边野草花朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。飞入寻常百姓家。 郑振铎郑振铎, ,是我国是我国“五四五四”时时期涌现的著名作家期涌现的著名作家,1921,1921年年, ,同同茅盾、叶圣陶等人共同发起成茅盾、叶圣陶等人共同发起成立立 “ “文学研究会文学研究会”。毕生从事。毕生从事文学创作、文学研究和考古研文学创作、文学研究和考古研究。是我国现代文学史上一位究。是我国现代文学史上一位杰出的文学家和翻译家杰出的文学家和翻译家, ,为我国为我国译介了许多重要的外国文学作译介了许多重要的外国文学作品。品。代表作：代表作：猫猫我们是少年我们是少年 一身一身_的羽毛的羽毛, ,一对一对_的翅膀的翅膀, ,加上加上_尾巴尾巴, ,凑成了那样凑成了那样_小燕子。小燕子。轻快有力轻快有力乌黑乌黑剪刀似的剪刀似的活泼的活泼的读课文第读课文第1 1小节小节, ,看看作者是怎样描写燕子的看看作者是怎样描写燕子的外形的？外形的？可爱的可爱的从部分到整体从部分到整体外形美外形美使人对燕子产生出使人对燕子产生出深深的喜爱之情。深深的喜爱之情。shs相相似似 似似乎乎 好好似似默读课文，默读课文，思考思考：文：文中哪些语句表现了小中哪些语句表现了小燕子的活泼可爱？燕子的活泼可爱？乌黑乌黑 剪刀剪刀 似似的的 凑凑成成 活泼活泼吹吹拂拂 赶赶集集 聚聚拢拢 形形成成 伶俐伶俐横横掠掠 翼尖翼尖 偶尔偶尔 沾沾了了 荡漾荡漾倦倦了了 闲闲散散 纤纤细细 木木杆杆 几几痕痕再读课文，学习生字词语：再读课文，学习生字词语：s s n n消消散散 散散会会s s n ngngn一一杆杆笔笔竹竿竹竿电线电线杆杆松松散散PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 俊俏俊俏 （ ） 聚拢聚拢 （ ）生机生机 （ ） 掠过掠过 （ ）俏丽俏丽生气生气聚集聚集拂过拂过偶尔偶尔 （ ） 增添增添 （ ）俊俏俊俏 （ ） 机灵机灵 （ ）经常经常丑陋丑陋减少减少死板死板近义词近义词反义词反义词可爱活泼可爱活泼乌黑的乌黑的羽毛羽毛剪刀似剪刀似的的尾巴尾巴轻快有力轻快有力的的翅膀翅膀课文第课文第1 1小节是怎样描写燕子的小节是怎样描写燕子的外形美外形美的？的？读第读第2 2小节小节, ,课文是怎样描写课文是怎样描写春之美春之美的？的？ 二三月的春日里二三月的春日里, ,轻风微微地吹拂着轻风微微地吹拂着, ,如如毛的细雨由天上洒落着毛的细雨由天上洒落着, ,千条万条的柔柳千条万条的柔柳, ,红的白的黄的花红的白的黄的花, ,青的草青的草, ,绿的叶绿的叶, ,都像赶都像赶集似的聚拢来集似的聚拢来, ,形成了烂漫无比的春天。形成了烂漫无比的春天。比喻拟人比喻拟人形容鲜花争相盛放的景象形容鲜花争相盛放的景象 讨论：讨论：和原句对比和原句对比, ,哪句话给你印象更为深刻哪句话给你印象更为深刻? ? 形容词让事形容词让事物更优美物更优美, ,让让春天更美丽。春天更美丽。 春日里春日里, ,轻风轻风吹拂着吹拂着, ,细雨洒细雨洒落着落着, ,柔柳柔柳, ,花花, ,草草, ,叶叶, ,形成了春形成了春天。天。 二三月的二三月的春日里春日里. .轻风轻风微微地微微地吹拂着吹拂着, ,如毛的如毛的细雨细雨由天上由天上洒洒落着落着, ,千条万条的千条万条的柔柔柳柳, ,红的白的黄的红的白的黄的花花, ,青的青的草草, ,绿的绿的叶叶, ,都像都像赶集似的聚拢来赶集似的聚拢来, ,形形成了成了烂漫无比的烂漫无比的春天。春天。这时候这时候, ,那些小燕子那些小燕子, ,那么伶俐可爱的小那么伶俐可爱的小燕子燕子, ,也由南方飞来也由南方飞来, ,加入这光彩夺目的加入这光彩夺目的图画中图画中, ,为春光平添为春光平添了许多生趣。了许多生趣。目：耀眼目：耀眼, ,形容鲜艳耀眼形容鲜艳耀眼, ,本课指春天的景色非常鲜艳明媚本课指春天的景色非常鲜艳明媚飞行美（动态美）飞行美（动态美） 小燕子带了它的剪刀似的尾巴小燕子带了它的剪刀似的尾巴, ,在阳在阳光满地时光满地时, ,斜飞于旷亮无比的天空斜飞于旷亮无比的天空, ,叽的叽的一声一声, ,已由这里的稻田上已由这里的稻田上, ,飞到那边的高飞到那边的高柳下了。柳下了。燕子的飞行姿燕子的飞行姿势优美势优美,飞行时飞行时的轻快灵活、的轻快灵活、自由自在。自由自在。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着着, ,小燕子的翼尖或剪尾小燕子的翼尖或剪尾, ,偶尔沾了一下偶尔沾了一下水面水面, ,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。飞行之快速飞行之快速 轻捷灵巧轻捷灵巧 姿态优美姿态优美横着轻轻擦过或拂过横着轻轻擦过或拂过 燕子横掠水面燕子横掠水面, ,是为了捕食悬浮或浮是为了捕食悬浮或浮游在水面上的昆虫。为了保持身体平衡游在水面上的昆虫。为了保持身体平衡, ,并起到缓冲作用并起到缓冲作用, ,不致于速度快不致于速度快, ,冲力大冲力大而使整个身体冲进水里而使整个身体冲进水里, ,常常用尾巴或翼常常用尾巴或翼尖沾一下水面。尖沾一下水面。燕子横掠水面时燕子横掠水面时, ,为什么要用尾巴或翼尖点一为什么要用尾巴或翼尖点一下水面呢？下水面呢？ 那边还有飞倦了的几对那边还有飞倦了的几对, ,闲散地在纤闲散地在纤细的电线上休憩细的电线上休憩嫩蓝的春天嫩蓝的春天, ,几支木几支木杆杆, ,几痕细线连于杆与杆之间几痕细线连于杆与杆之间, ,线上停着线上停着几个小黑点几个小黑点, ,那便是燕子。多么有趣的一那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！幅图画呀！形象地形象地写出燕写出燕子停息子停息的美的美休息美（静态美）休息美（静态美）清闲而又无管束清闲而又无管束 思考：思考：课文最后一句课文最后一句“多么有趣的一幅多么有趣的一幅图画呀！图画呀！”表达了作者怎样的思想感情？表达了作者怎样的思想感情？ 春天是美的春天是美的, ,燕子燕子也是美的。春天因也是美的。春天因有了燕子更有生机有了燕子更有生机, ,而燕子因为有了春而燕子因为有了春天的衬托天的衬托, ,又显得又显得更可爱。把这样美更可爱。把这样美丽的景象比作图画丽的景象比作图画, ,抒发了作者对春天抒发了作者对春天的热爱的热爱, ,对燕子的对燕子的喜爱之情。喜爱之情。五线谱五线谱 作者是从燕子的作者是从燕子的 、 、 三个方面来描写燕子的。写出三个方面来描写燕子的。写出了燕子了燕子 、 的特的特点。点。 停歇停歇活泼可爱活泼可爱轻捷灵巧轻捷灵巧作者是从哪些方面来描写燕子的？写出了燕作者是从哪些方面来描写燕子的？写出了燕子的什么特点？子的什么特点？外形外形飞行飞行课课 时时 知知 识识 树树 燕子燕子飞行美飞行美春天春天烂漫无比烂漫无比春之美春之美轻快轻快翅膀翅膀有趣的有趣的图画图画燕子燕子休息美休息美外外形形美美羽毛羽毛尾巴尾巴因燕子平因燕子平添生趣添生趣读一读，记一记，再说几个这样的词语。读一读，记一记，再说几个这样的词语。剪刀似的尾巴剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画光彩夺目的图画 旷亮无比的天空旷亮无比的天空剪刀似的竹叶剪刀似的竹叶 棉花糖似的白云棉花糖似的白云湛蓝的天空湛蓝的天空 柔软的尾巴柔软的尾巴鲜艳的花朵鲜艳的花朵 柔顺柔顺的头发的头发 松鼠是一种很讨人喜欢的小动物。松鼠是一种很讨人喜欢的小动物。它四肢灵活它四肢灵活, ,行动敏捷。玲珑的小面孔上行动敏捷。玲珑的小面孔上, ,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛色的毛, ,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着的大尾巴总是向上翘着, ,显得格外漂亮。显得格外漂亮。按照从头到尾的顺序按照从头到尾的顺序写写, ,从面孔、眼睛、从面孔、眼睛、毛、尾巴几个方面写毛、尾巴几个方面写出松鼠的外形。出松鼠的外形。观察一种小动物的外形观察一种小动物的外形, ,写一段话。写一段话。 小兔子通身雪白小兔子通身雪白, ,它的的前腿短它的的前腿短小小, ,后腿长而有力后腿长而有力, ,时常弯曲着时常弯曲着, ,走起走起路来蹦蹦跳跳的路来蹦蹦跳跳的, ,蹲在地上一动不动蹲在地上一动不动的时候的时候, ,像棉花糖像棉花糖, ,又像雪球。又像雪球。