2022年小学周记集锦5篇.docx

2022年小学周记集锦5篇小学周记集锦5篇时间过得真快啊，挤眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，肯定有不少感想，制定一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是我帮大家整理的小学周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学周记 篇1有的人喜爱可爱的小白兔，有的人喜爱活泼的小猫，而我却喜爱可爱的小狗。我的小狗是白色的，身上的毛像是被烫过一样，都是小卷卷，小狗的耳朵很大而灵敏，眼睛像黑色巧克力豆，鼻子很灵敏，假如它闻见了肉味，就立即跑过来似乎在说：“小主子，快把肉放下来吧。”我就把肉放在手心里，它立刻用小嘴把肉叼过去，渐渐的品尝美味。每天我回到家后，它都要和我玩一会，它有一个毛绒小猪，它先把小猪传给我，我再把小猪传给它，每次玩的可快乐了。周二，我和妈妈一起带它去宠物美容院，美容师把它的头弄成了小海豹的形态，可爱极了。这就是我们家的小狗，我的小洋洋，我很爱它。小学周记 篇2在每一堂课结束后，要进行仔细的自我反思，思索哪些教学设计取得了预期的效果，哪些精彩片断值得细致咀嚼，哪些突发问题让你措手不及，哪些环节的驾驭有待今后改进等等。同时，要仔细进行记录，主要有三点：(1)总结胜利的阅历。每堂课总有胜利之处，要做教学的有心人，坚持把这种胜利之处记录下来并长期积累，教学阅历自然日益丰富，有助于形成自己的教学风格。(2)查找失败的缘由。无论课堂的设计如何完善，教学实践多么胜利，难免有疏漏之处，甚至出现学问性错误等。课后要静下心来，仔细反思，细致分析，查找根源，寻求对策，以免重犯，使教学日臻完善。(3)记录学生状况。苏霍姆林斯基说过：“应当让我们的学生在每一节课上，享受到热情的、沸腾的、多姿多彩的精神生活。”老师要擅长视察和捕获学生的反馈信息，把学生在学习中遇到的困难和普遍存在的问题记录下来，以利有针对性改进教学。同时，学生在课堂上发表的独到见解，常可拓宽老师的教学思路，刚好记录在案，师生相互学习，可以实现教学相长。小学周记 篇3开学的前一天，你会做什么？当然是疯玩电脑嬉戏！有的人可能会这样回答。看一天的电视才对！也有人可能这样回答。不过我跟他们不同，在假期的最终一天，我会选择和好兄弟们一起去大快朵颐的踢球。谢格非，接着！就在我们占着场地，踢得正欢的时候，有一个大叔和几个中学生走过来，问：小挚友，你们还加人吗？当然！谢格非爽快地答应了。一场别开生面的足球赛即将起先！竞赛起先，先是由谢格非队开球。谢格非一带球我就冲上去拦截，谢格非左一个假动作，右一个假动作，还是甩不掉我。虽然我也有很努力地抢球，可是球仿佛已经紧紧的黏在了谢格非的脚下，怎么也抢不到。我突然发觉，站在我身后的张琛雨不见了。原来他跑到了谢格非后面，想打他个措手不及呀！可谢格非似乎早就料到了张琛雨会这么做，先一步把球传了出去。我们队守门的'大哥哥似乎只顾着自己发呆，遗忘守门了，于是谢格非队极其轻松的拿下一分。哇！谢格非队又进球了！二比零、三比零、四比零我们完全被压着打啊！我数了数人数才发觉：他们比我们多两个人啊！这完全不公允！给我们一个人，我们人不够啊！我向谢格非喊道。谢格非队的人听到了这话，思索了许久，才勉为其难把那个力倦神疲的大叔给了我们。突然，我觉得天色不太对劲，便问谢格非几点了。六点三个字。他回答道。怎么了吗？啊啊啊啊！说好踢到六点钟就回家的，现在惨了，我妈会骂死我的！好，谢格非我先走了啊，拜拜！小学周记 篇4从小到大，我看到过热火朝天的篮球赛，视察过激张激烈的排球赛参与过扣人心弦的足球赛，但是，从未观赏过微型拔河赛。今日让我大饱眼福，我见识到了微型拔河赛。或许你会问什么是微型拔河赛？微型拔河赛可是与一般的拔河赛大有不同，微型拔河赛的不同之处就是在于微型拔河赛的绳子只是一把一般的小尺子，不是像手臂一样粗的麻绳，微型拔河赛不须要全手投入，只须要一只食指就够了。微型拔河赛拉开了帷幕，首先，参赛选手丁丁和东东上场了，只见丁丁和东东心中有数，从他们自信的神情中可以看出他们已经做了很足够的打算。丁丁机灵聪慧，但身材矮小，东东力大如牛，但身材魁梧。竞赛快要起先了，前两分钟，只见丁丁和东东细致的端详着对方，过了一会儿，丁丁和东东起先了真正的较量，只见丁丁和东东两人各握着尺子的一端，分别站在尺子的一段，我用红笔划上了河界。惊慌激烈的拔河赛起先了，一起先，只见丁丁和东东把全身的力气都叫交集在食指上，然后，用力挪动着尺子，可是尺子似乎是被沾上了万能胶水，文风不动，突然，丁丁的眼珠一转，想出了好方法，只见丁丁把尺子东东那儿一移，东东乱了阵脚，丁丁趁东东的慌张之中，把尺子向自己那里用力挪动了一下，这一局丁丁获胜了。竞赛分出了输赢，但是，东东很不服气，吵着要再来一局。还有很多同学也手痒痒，就这样，微型拔河赛又起先了第2局、第3局小学周记 篇5我有一个宽敞光明的教室，他也是我的”家“。教室的前面有一块黑板，上面那黑白相间的图画真是”漂亮“。它的上面有五星红旗，多媒体和广播，五星红旗挂在中心，显得非常高大，威严。每当我在上课开小差时，不经意间抬头仰视那五 星红旗，就会想起祖国以前的那些羞辱，变用心志致的听讲，长大后去报效祖国。而多媒体是用来上课的，广播则是提示我们什么时候上课与下课的。教室的后面也是一块黑板，这里是用来出黑板报的，上面有李飘扬的画和沈强写的文字，俩人真是”绝妙搭配“。黑板报的中心是一棵大树，上面写着：新学期新欢乐。两旁则是文字，还有很多 花儿”陪伴着文字“。教室的中间是我们小挚友”居住“的地方课桌与椅子。我们常常坐在自己的座位上，听老师讲课，我们就在这样的学习中健康成长的。两旁则是雏鹰争章和学习园地，雏鹰争 章上有我们小挚友的姓名，只要谁做得好老师就给谁贴一朵小红花，作为嘉奖。而学习园地上则是优秀的作文和文字。教室的上方则是四架电风扇和四盏灯，给教室又增加了一份”乐趣“。我爱我的教室！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页