2022年学校管理制度（通用7篇）.docx

2022年学校管理制度（通用7篇）学校管理制度（通用7篇）现如今，许多状况下我们都会接触到制度，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。拟定制度的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我整理的学校管理制度（通用7篇），欢迎阅读与保藏。学校管理制度11、组织本年段班科老师共同负责，做好学生的思想政治教化和纪律卫生管理工作。2、开好年段班主任或全体老师会议，探讨解决学生学习和思想品德中的问题，协调班科任老师间的教化要求。开展好本年段的校内外教化活动。3、组织本年段（组）老师的政治和业务学习，负责安排、组织、检查、总结本组的教学工作；组织老师学习教学大纲，明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。4、帮助教育主任支配好老师的教学任务，遇到有老师不能上课时，要刚好帮助教育处组织老师代课，做到不因老师请假而使学生停课。5、帮助教育处检查老师备课状况，推行老师在个人仔细钻研教材的基础上，开展好年段集体备课活动。6、组织老师开展教学探讨活动，确定教研课题，推动教学改革，努力积累教学资料，主动指导学生的课外学科小组活动。7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学阅历等方式，帮助新上岗的老师和青年老师提高教学水平。8、关切老师的思想、生活和身体健康。学校管理制度21、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场爱护工作。2、平常负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。3、不定期的对校内开展平安检查，发觉隐患刚好报告。4、留意发觉隐患部位，提出整改建议，帮助总务处督促落实整改措施。5、限制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门留意检验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将状况报告有关部门。6、留意驾驭学校内治安动态，对发觉打架、斗殴、破坏平安、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻挡，并报告有关部门或“110”，确保校内稳定。学校管理制度3一、校长办公会议是学校最高行政会议，主要任务是制订学校发展规划和行政工作安排，探讨、确定学校行政的重大问题。二、会议由校长主持，党总支书(副书记)和全体副校长参与。必要时，总支委员到席参与。三、校长办公会议原则上每月实行12次，要明确时间，列入校长工作日程表。必要时也可临时召开。四、校长在会前要提出会议的主要议题，与会人员要做好出席会议的打算工作，要肃穆仔细参与探讨。五、会议要充分发扬民主，讲究效率，一般状况下，由校长最终作出确定并负责组织实施。六、校长因病因事短暂离校时，托付一名副校长主持办公会议，在此期间作出的有关确定，在校长在职后应予报告。七、由校长办公室主任做好会议记录，建档备查。八、与会者必需听从并执行确定，不同的看法可以保留，不得泄漏探讨状况与不同看法。学校管理制度4为了充分发挥村民学校的阵地作用，使村民学校管理制度化和规范化，特制订如下规定：一、校委会工作制度：1、校委会成员分工明确，责任到人。2、校委会会议由校长负责召集，每季召开一至二次会议，主要探讨学校教学状况，支配教学安排，处理学校工作中的问题。二、教学安排制度：1、依据上级指示和要求，学校制订相应工作支配。2、每期办班前，针对实际状况，支配详细教学内容。三、老师备课制度：1、教学前讲课老师要深化调查，驾驭学员的思想相识状况，使教学做到“有的放矢”。2、在明确教学指导思想、目的要求、重点、难点的基础上，仔细备课，写出讲课提纲，力求讲课生动、全面、精确、易懂。四、教学效果反馈制度：1、每期教学后，校委会要刚好检查了解教学成果，予以总结。2、仔细听取学员对讲课反映和看法，作为改进教学的依据。五、学员守则：1、听从学校领导，遵守学校规章制度。2、上课用心听讲，主动发言，不懂就问。3、爱惜公物，讲究卫生。六、教化档案制度：1、建立学校资料柜，将学校教学安排及实施状况、老师讲课提纲、教学工作总结等资料列入档案。2、建立学习档案，记录学员的学习看法、考勤成果以及奖惩状况，作为有关评比的重要依据。学校管理制度5一、行政办公会议是制定学校发展规划、探讨学校重大事项、落实详细工作任务的常规会议。二、行政办公会议由校级领导、各处室主任、工会主席、团委书记、年级组长、参加管理人员等参与，必要时，可扩大到教研组长。原则上每周一次，必要时可召开紧急会议。三、行政办公会议由校长召集主持，校长离校时可托付一名副校长主持召开。四、行政办公会议的主要内容是分析总结前一阶段学校工作状况，明确近期工作内容，布置下阶段任务，提出详细要求，落实工作措施和方法;各部门通报阶段工作状况和后一阶段工作支配;协调各部门的工作，使学校各项工作有条不紊地进行。五、办公室要做好会议的记录工作，对未能出席会议的同志负责做好传达工作，同时对会议所支配的各项工作仔细督办、催办，以保证学校工作顺当进行。学校管理制度61、老师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学阅历丰富，适应社会需求的、相对稳定的老师队伍，非常重要。2、学校有关部门和人员，应敬重老师的劳动，一心一意地为老师服务，为老师的'教化教学活动创建条件和供应便利。3、为保障教学质量的提高，特规定了老师的权利、老师的责任、老师的聘任、管理与考核和嘉奖与解聘等制度。4、教学安排是学校教学、教化工作详细支配的指导性文件。教学安排由学校制定，校长批准后执行。5、老师应根据学科教材、教学大纲的要求编制教学安排、教案，严格按教材、大纲进行教学。6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。7、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。8、教学进度。为了落实教学安排和教学大纲的要求，保证老师在规定的时间内完成教学任务，任课老师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。9、教学检查。校领导及主管教学的领导，要不定期的深化课堂听课，尤其对初次聘任的老师，必需听课1-2次。班主任要常常随堂听课，听取师生反应。10、成果每期考核至少一次。成果考核每学期末对学生的考核成果应记录在案，并作为教学档案长期保存。11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。12、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。学校管理制度71、坚持预防为主的医疗方针，常常对学生进行卫生教化。使学生养成良好的卫生习惯。针对季节发病状况，定期做好卫生广播。2、组织学生搞好学校卫生工作，使校内整齐美观。3、了解和驾驭学生健康状况，建立健康卡，刚好进行其它常规检查，每学期对学生进行一次视力检查，协作卫生部门完成各项预防接种工作。4、发觉流行病或流传期间，要刚好深化班级做好消毒工作。5、抓好预防近视工作，限制新发病率，提高复原正常率，常常深化各班指导眼保健操，重点抓好低年级做操正确率。刚好与部分患近视眼学生的有关老师取得联系，了解学生用眼习惯及采光等状况，使近视眼率与新发病率得到限制。6、刚好做好学生损害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理状况记录表。7、做好全校卫生保健资料，刚好选购药品，妥当保管好药品和器具，常常检查，避开变质失效。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页