部编版三年级下册语文第五单元《习作例文》【课件】.ppt

习作例文习作例文作者用什么方法来写小真的想象的？作者用什么方法来写小真的想象的？还有哪些课文用了差不多的方法？还有哪些课文用了差不多的方法？“我我”为什么要变成一棵树？为什么要变成一棵树？作者用什么方法来写作者用什么方法来写“我我”的想象的？的想象的？还有哪些课文用了差不多的方法？还有哪些课文用了差不多的方法？想象想象比拼一：指印变变变比拼一：指印变变变 请展开想象为指印来个大变身，哪位同学想得新奇请展开想象为指印来个大变身，哪位同学想得新奇, ,画得有趣画得有趣。比拼二：接龙编故事比拼二：接龙编故事故事一： 夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友故事二： 一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空 选择其中一个故事，以小组为单位，接龙编故事，哪个选择其中一个故事，以小组为单位，接龙编故事，哪个小组想得奇特，编得有趣，讲得生动，那个小组就可以获胜！小组想得奇特，编得有趣，讲得生动，那个小组就可以获胜！总结获胜法宝：总结获胜法宝： 想得想得奇特奇特，说得，说得有趣有趣。只要大胆想象，就能像。只要大胆想象，就能像小真一样实现自己美好的愿望。小真一样实现自己美好的愿望。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路习作例文：习作例文：一支铅笔的梦想一支铅笔的梦想开头：引出话题：一支铅笔会有开头：引出话题：一支铅笔会有多少梦想？多少梦想？铅笔的五铅笔的五个梦想个梦想梦想一：溜出教室梦想一：溜出教室梦想二：跳进荷塘里梦想二：跳进荷塘里梦想三：躲进菜园里梦想三：躲进菜园里梦想四：来到小溪边梦想四：来到小溪边梦想五：跑到运动场上梦想五：跑到运动场上结尾：照应开头：谁也不知道一结尾：照应开头：谁也不知道一支铅笔有多少梦想支铅笔有多少梦想铅笔还会有哪些梦想？仿照课文说一说。铅笔还会有哪些梦想？仿照课文说一说。 老师指导：这道题是根据例文中的铅老师指导：这道题是根据例文中的铅笔的五个梦想来仿写，这五个梦想作者都笔的五个梦想来仿写，这五个梦想作者都是采用总分总的形式，先写出铅笔的梦想是采用总分总的形式，先写出铅笔的梦想是什么，后面再围绕这句话具体描述。是什么，后面再围绕这句话具体描述。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路尾巴它有一只猫尾巴它有一只猫 有一条尾巴，它很自豪（有一条尾巴，它很自豪（hoho）地）地说：说：“我拥（我拥（ynyn）有一只猫！）有一只猫！” 拥有一只猫，这条尾巴真不得了。拥有一只猫，这条尾巴真不得了。可是，一条尾巴怎么能有一只猫呢？难可是，一条尾巴怎么能有一只猫呢？难道，它把猫养在家里，或者把它关在笼道，它把猫养在家里，或者把它关在笼子里，或者子里，或者哎，真是想不出来。哎，真是想不出来。 猫有尾猫有尾巴，尾巴怎巴，尾巴怎么能有一只么能有一只猫呢？猫呢？ “ “用不着关，用不着关，”这条尾巴得意地说：这条尾巴得意地说：“我从我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。我的话，都跟在我身边。” 尾巴那么小，它的猫应该特别特别小。会不尾巴那么小，它的猫应该特别特别小。会不会就是一只跳蚤（会就是一只跳蚤（zozo）？）？ “ “跳蚤怎么会是猫呢？跳蚤怎么会是猫呢？”尾巴说，尾巴说，“我这只我这只猫特别乖（猫特别乖（uiui），我天天骑着它满地跑。），我天天骑着它满地跑。” 尾巴上的跳蚤听见它的话，哈哈大笑：尾巴上的跳蚤听见它的话，哈哈大笑：“如如果你有一只猫，那你为什么还跟着它到处跑？是果你有一只猫，那你为什么还跟着它到处跑？是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。” 尾巴坚（尾巴坚（jinjin）持自己的想法：）持自己的想法：“我就是有我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？” 像这样像这样反着去想象，反着去想象，尾巴就能有尾巴就能有一只猫了。一只猫了。真有意思！真有意思！ 另一条尾巴听到了，高兴地说：另一条尾巴听到了，高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇。真好！哎呀，原来我有一只狗哇。真好！”原来，它是一条狗的尾巴。原来，它是一条狗的尾巴。 狗生气了吗？没有，因为它也听见了猫尾狗生气了吗？没有，因为它也听见了猫尾巴的话。它跟在主人的身后，高兴地想：巴的话。它跟在主人的身后，高兴地想：“对对呀，原来我有一个人，真神奇！呀，原来我有一个人，真神奇！”状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路尾巴它有一只猫尾巴它有一只猫相亲相爱相亲相爱不可分离不可分离狗拥有一个人狗拥有一个人尾巴拥有一只猫尾巴拥有一只猫小孩子有爸爸妈妈小孩子有爸爸妈妈尾巴拥有一只狗尾巴拥有一只狗 “尾巴它有一只猫尾巴它有一只猫”“”“喜欢睡觉的风喜欢睡觉的风”你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开想象说一说。想象说一说。