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    2022年实用的社团活动计划4篇.docx

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    2022年实用的社团活动计划4篇.docx

    2022年实用的社团活动计划4篇社团活动安排时间飞逝,时间在渐渐推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写安排吧。你所接触过的安排都是什么样子的呢?以下是我为大家收集的社团活动安排4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。社团活动安排 篇1一、指导思想丰富学生校内生活,为学生创建熬炼成长的舞台,建设和谐健康的校内文化。增加同学们的身体素养,熬炼同学们的意志,团结其他同学增加彼此之间的联系,培育各班级同学的感情,为同学们供应一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。二、工作目标为对乒乓球感爱好的同学们供应熬炼,学习,展示自我的舞台。本社团推动校内乒乓球文化的建设,提高学生身体素养为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校内的传播等方面发挥主力军作用。三、工作措施(一)训练任务:培育学生坚韧拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术协作意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。(二)训练原则。1、依据学生的实际状况制定训练安排,注意挖掘学生的潜力。2、训练工作中突出狠抓思想作风,留意调整学生的心理状态。四、训练内容1、握拍复习2、颠球(原地、行进间、正反颠、对墙颠)3、发球(上抛发球复习巩固)4、正手攻球(复习加强)5、推挡球(复习加强)6、推攻(复习加强)7、搓攻(复习加强)8、乒乓球裁判法学习9、乒乓球对打竞赛社团活动安排 篇2音乐社团活动是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性,因而学生特别喜爱参与。然而,由于其有较大的“弹性”,简单受到考试或者其他活动的限制和冲击,老师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持究竟。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得绘声绘色。依据学校的详细状况学校成立了“音韵”音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:一、指导思想:秉持以敬重特性,张扬特性,提倡特性,发展特性为中心,围绕“让艺术走进校内,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校内音乐文化环境, 实现自我教化、自我管理、自我服务的教化目标,为广阔同学供应展示自我的空间和舞台,创建和谐的校内氛围为指导思想创设音韵音乐社团。二、社团宗旨:音乐之声,你我同行。三、社团的初期目标:本社团初成立,首先必需是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、熬炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐沟通学习是必要的,首先第一次集体活动为老师教学基本功,其次次集体活动则由社长刘文雅、副社长李丽红等社员组织平常的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。四、社团的发展目标:社团不同于爱好小组,爱好小组重在学习,而社团是基于共同的爱好爱好,为了共同的目标与志向,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广袤,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培育社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己支配时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全靠着个人的爱好爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。五、活动时间:分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段支配,大课时为集中支配时间,支配在周二下午,小课时支配在每周二、四中午。六、活动月历:9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教老师10、11、12月:制定其次轮教学安排,分班授课。12月:实行各类音乐竞赛和庆元旦文艺汇演活动。20xx年1月:学期社团活动结束,评定成果,评比优秀学员,举办优秀学员音乐展,沟通、回顾、总结学习成果。社团活动安排 篇3一指导思想围棋具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目.她博大精深,是东方文化艺术的珍宝.学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特殊是对开发小孩的智力起着不行估量的作用。国家教化部司局20xx7号文件要求各级教化体育部门有安排,有组织地开展围棋,国际象棋,象棋的三棋活动。进一步提高学生的综合素养。二目标与措施培育学生对围棋活动的爱好,使参与这一社团活动的学生都能步入围棋殿堂的大门。三围棋活动大体支配如下:第一部分:围棋史,棋具,棋盘。其次部分:基本概念,基本术语。第三部分:吃子的技巧第四部分:棋的死活形。第五部分:输赢的计算。第六部分:围棋基本定式和布局四活动时间:每周周五下午社团活动课五活动地点:四一班教室六成果展示:由于本学期活动的主要目标是引导学生入门,培育他们对围棋的'爱好,所以成果一时还难以展示。社团活动安排 篇4一、指导思想为了全面贯彻党的教化方针,推动我校的素养教化和艺术教化,丰富校内文化生活,提高学生素养和艺术修养,展示我校的艺术风采,我校成立了葫芦丝爱好小组。葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬宛转,悦耳好听,具有深厚的民族特色。开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学习葫芦丝,不但能熬炼他们的意志,而且有助于开发智力,提高他们的审美情趣与实力,让孩子们产生美感享受,陶冶他们的情操。二、基本状况分析本学期社团小组有33人,参与本班训练的学生都是四年级学生,音乐素养整体低,需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐学问抓起,又对乐器近乎空白,加上这种乐器对气息有严格的要求,学生也易产生厌倦心情,操练起来困难较大。三、学习内容及目标1、严格标准的驾驭葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。2、规范常用基本技巧(双吐、三吐、颤音、波音、叠音、打音、虚指颤音、滑音、震音)及练习曲等演奏技法。3、相识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度(常用术语) 省略记号、装饰音等基本乐理学问。4、能模唱简洁的曲谱、演奏简洁的旋律。5、学习预选曲目:金孔雀轻轻跳、苗家姑娘过山来、摇篮曲、望春风、新疆舞曲、婚誓、有一个漂亮的地方、月光下的凤尾竹、金风吹来的时候、军港之夜、阿瓦人民唱新歌、甜蜜蜜、但愿人许久6、通过对葫芦丝的学习来提高学生的整体艺术修养和心态、性格的调整。四、实行的措施及方法1、明确活动目的,以培育学生爱好爱好为主,卓有成效地开展这一音乐活动。2、解决曲目及吹奏基本功重难点,尽量利用分散削减难度的直观教学。3、乐队分声部合奏时注意实效性、一点点啃骨头,一个乐句一个乐句的合,一个乐段一个乐段的练并留意乐曲细微环节的处理。4、给学生供应舞台,供应各种形式,多激励学生,确定学生的特长,让他们有充分展示自己的机会。定期进行汇报及相应的实践活动。5、自身专业业务素养应不断提高,做到勤学苦练。五、学习活动详细支配3月份:(1)葫芦丝的演奏姿态及指法;(2)气息的运用,5 6 7 1 各音的练习。(3)学习吹奏金孔雀轻轻跳、苗家姑娘过山来、摇篮曲、望春风4月份:(1)2 3 4 5 6 各音的练习;(2)连音的吹奏练习;(3)学习吹奏新疆舞曲、婚誓、有一个漂亮的地方、月光下的凤尾竹、金风吹来的时候5月份:(1)4 及低音3的练习;(2)附点四分音符的奏法;(3)学习吹奏军港之夜、阿瓦人民唱新歌、甜蜜蜜、但愿人许久营造氛围、激发情趣是学习葫芦丝的前题。 利用校内广播在活动课时间编排专题节目,插播葫芦丝的经典名曲,让学生感受到葫芦丝的音乐美;在音乐课堂上介绍葫芦丝的构件和演奏特色,让学生充分相识葫芦丝,引起学生对葫芦丝的爱好。学生有了爱好就有了求学的欲望,就会仔细学练并主动参与音乐的实践活动。学校开设葫芦丝爱好小组时,许多同学涌跃报名参与。开课辅导时,我仔细为学生示范演奏每一个练习曲。学生从美丽的葫芦丝乐声中得到感染,个个跃跃欲试。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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