部编版四年级上册语文 13 精卫填海 公开课课件 2.ppt
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部编版四年级上册语文 13 精卫填海 公开课课件 2.ppt
女娲补天女娲补天盘盘古古开开天天地地夸父追日夸父追日女女娲娲补补天天盘古开天地盘古开天地夸父追日夸父追日学习要求:学习要求: 借助文中的注音、停顿符号把课文借助文中的注音、停顿符号把课文读正确、读流利。(至少读读正确、读流利。(至少读3 3遍)遍)任务一:正确、流利地朗读课文。 炎帝(d)之少少女,名曰曰女娃(w)。女娃游于东海,溺(n)而不返(fn),故为精卫,常衔(xin)西山之木石,以堙(yn)于东海。少 多少 少女瘦高体瘦高体矮胖体矮胖体 炎帝(d)之少少女,名曰曰女娃(w)。女娃游于东海,溺(n)而不返(fn),故为精卫,常衔(xin)西山之木石,以堙(yn)于东海。溺溺/而而/不返不返 炎帝炎帝/ /之之/ /少女,名曰少女,名曰/ /女娃。女娃。女娃女娃/ /游于游于/ /东海,溺东海,溺/ /而而/ /不返,不返,故为故为/ /精卫,常衔精卫,常衔/ /西山西山/ /之木石,之木石,以以/ /堙于堙于/ /东海。东海。学学古人读文章任务二:用自己的话讲述精卫填海的故事。学习要求: 1、结合注释,说说这段话的大体意思。 2、小组交流讨论,限时3分钟。注释:传说中上古时期的部落首领,注释:传说中上古时期的部落首领,相传炎帝牛首人身,他曾亲尝百草,相传炎帝牛首人身,他曾亲尝百草,发明刀耕火中,做出了很大的贡献。发明刀耕火中,做出了很大的贡献。注释:少女:小女儿注释:少女:小女儿 (过去)(过去) 年轻的女孩年轻的女孩 (现在)(现在) 炎帝之少女,名曰女娃。 意思:炎帝的小女儿,名字叫女娃。意思:炎帝的小女儿,名字叫女娃。 借助注释常衔西山之木石,以堙于东海常衔西山之木石,以堙于东海堙:填塞 它常常衔着西山上的树枝和石子,它常常衔着西山上的树枝和石子, 想把东海填平。想把东海填平。了解故事内容: 借助注释 借助插图文言文大意:文言文大意: 炎帝有个小女儿,名叫女娃。女娃到炎帝有个小女儿,名叫女娃。女娃到东海游玩,被海水淹死而未能回家,因东海游玩,被海水淹死而未能回家,因此变为精卫鸟,它常常衔着西山上的树此变为精卫鸟,它常常衔着西山上的树枝和石子,想把东海填平。枝和石子,想把东海填平。起因:女娃去东海游玩,溺水而亡。它不想让大海夺取其他人的生命。经过:女娃化成精卫鸟,衔着树枝和石头来填满大海。 课文的主要内容课文的主要内容这个故事为什么没有结果呢?这个故事为什么没有结果呢? 留下悬念 想象空间 任务三:感受精卫的人物形象,并受到启发,背诵课文。任务三:感受精卫的人物形象,并受到启发,背诵课文。学习目标:学生通过了解课文内容,感受精卫鸟的形象。当烈日炎炎炙烤着她,当烈日炎炎炙烤着她,她仍旧她仍旧-常衔西山之木石常衔西山之木石当狂风暴雨侵蚀着她,当狂风暴雨侵蚀着她,她仍旧她仍旧-常衔西山之木石常衔西山之木石当沧海恶浪席卷着她,当沧海恶浪席卷着她,她仍旧她仍旧-常衔西山之木石常衔西山之木石 炎帝之(),名曰()。女娃(),溺而(),故为(),常衔(),以堙()。 山海经山海经是我是我国第一部描述山国第一部描述山川、物产、风情川、物产、风情的大型地理著作,的大型地理著作,又是我国古代第又是我国古代第一部一部神话故事神话故事的的大汇编。大汇编。作业:作业: 读读山海经中其它的神话故事。读读山海经中其它的神话故事。 任务:借助注释和插图,了解故事的任务:借助注释和插图,了解故事的内容,用自己的话讲给别人听。内容,用自己的话讲给别人听。