2022学校综合治理工作总结.docx

2022学校综合治理工作总结篇一：xx镇及周边治安综合治理工作总结 XX镇2022年校内及周边治安综合治理 工 作 总 结 依据（XX委办?2022?22号）文件精神，根据XX镇校内及周边治安综合治理实施方案相关要求，结合校内及周边综合治理工作实际，今年来，我镇从切实加强学校及周边治安管理，优化教书育人环境，确保平安的目标动身，坚持“打防结合，预防为主”的原则，广泛发动人民群众和在校师生，对侵害学校师生人身平安的违法犯罪活动进行了严厉打击，对学校及周边地区治安环境进行了集中整治，现作如下总结： 一、进一步健全了机制，加强领导 根据市、区的有关会议精神，我镇进一步健全和调整了镇学校及周边治安综合治理工作领导小组，将办公室设在镇党政办，XX兼任办公室主任，办公室负责综合整治工作的组织、指挥、协调和督查。领导小组从实际动身关切支持办公室的建设，解决好了人员、专项经费和专用场地等问题，确保有人干事、有钱办事，创建了必要的工作条件，保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度，协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参加监督制度等，逐步形成齐抓共管的工作机制，确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。 二、突出重点，集中整治。集中整治行动是解决学校周边治安突出问题的有效途径之一。今年全镇上半年和下半年组织两次集中整治行动，着力解决学校及周边治安中存在的突出问题。 1、开展道路平安设施和学生接送车辆专项整治。随着社会与经济的发展，社会车辆逐年增多，交通设施建设相对滞后。学生乘座车辆上下学现象逐年增多，存在很大的平安隐患，镇教督办、安办、交管站、派出所等部门和学校都引起了高度重视，实行措施进行了整治。并按区委、区政府，镇党委、镇政府有关文件精神，集中开展了“头盔行动”，对不合格车辆进行了强制禁营，同时加强对师生的交通平安宣扬，学生不搭乘“三无”车辆，特殊是摩托车，确保交通平安。 2、开展学校食品卫生平安专项整治。食物中毒事故具有危急性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点。XX镇党委、政府要求教督办联系食药监所定期和不定期开展食品卫生的整治工作，对食品卫生存在平安隐患的商家，吊销执照，并强制关闭。要求学校食堂必需做到硬件达标、制度健全、管理规范、卫生牢靠。杜绝了发生食物中毒事故，确保广阔师生的平安与健康。另外，整治了校门前游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常活动。 3、开展了学校消防平安专项整治。今年来，学校消防设备不齐，电路途路老化、长年没无检修、简单产生短路起火等问题都引起了高度重视，已刚好整改。同时，学校开展的“消防平安 教化进校内”活动，在消防部门的指导下，逐步配齐消防设施，疏通消防通道，消退平安隐患。都取得了预期效果。学期中，学校还定期组织了消防学问讲座和消防演习训练，提高了消防事故中逃命自救实力。 4、加强了校内内管理工作。首先从强化学校门卫管理制度入手，实行来访人员登记制，做好财产的保管保卫，做好试验室、重要仪器仓库和学生宿舍楼的重点防控。还组织了学生学习中华人民共和国治安惩罚法，教化广阔青少年自觉遵纪遵守法律，刚好收缴学生当中的管制刀具、器械。并仔细化解学生之间的冲突纠纷，防止事态扩大。学校出现的各类治安问题，都得到了刚好的处理。 5、开展学校周边违规网吧专项整治。网吧是虚拟的世界，很多黄色、暴力等不良信息极具诱惑力，很简单让青少年沉迷其中甚至学坏。依据国务院有关规定，这些场所不得接纳未成年人进入，不得超时营业，与中小学校门的距离不得小于200米。我镇现有网吧1家，虽然离学校较远，但网吧接待未成年人较多，一方面学校加强了对学生和网吧经营者的教化和管理，防止未成年人进入网吧；另一方面学校旁边接待中小学生的网吧和嬉戏厅，除关工委“酒城五老”志愿者不定期开展网吧督导外，教督办、安办、派出所等部门都实行了联合行动，加大了整治力度，净化了校内周边环境，未发觉未成年人在网吧逗留。 三、深化开展平安文明校内创建活动。建设和谐校内文化， 形成良好的校内秩序，创建主动向上的校内氛围，确保校内平安卫生，建设平安、健康、文明、和谐校内。是全镇创建活动的须要，也是学校的实际，我镇把平安文明校内创建活动作为巩固集中整治成果，深化学校治安综合治理的一项重要举措，作为建立长效管理机制的一个有效载体来抓。通过将XX镇中心校、XX中学列为创建示范点，并开展创建活动，使师生的法制观念普遍增加，校内平安防范机制进一步完善，平安隐患明显削减，学校及周边治安状况明显改善。平安文明校内创建活动是当前乃至今后一段时期校内及周边治安综合治理工作的重点，我镇有关部门将督促各校务必抓紧、抓出成效。并开展评比，对创建活动优胜单位和优秀个人予以表彰嘉奖。 四、建立健全学校综治工作长效机制。一是对法制副校长和法制辅导员进行了明确。充分发挥了法制副校长和法制辅导员在帮助学校开展法制教化、平安教化、推动依法治校、指导平安保卫工作、协调解决学校及周边冲突纠纷、供应法律救济等方面的作用。二是建立冲突纠纷排查调解、防范工作机制，常常排查学校及周边危机隐患，并进行科学的预料和推断，对问题做到早发觉、早报告、早限制、早解决，有效预防和限制学校及周边突发性、群体性事务的发生。三是全面开展了防范教化，提高学生的防范意识，增加学生对犯罪分子警惕性，提高学生防绑架、防抢劫、防非正常死亡的实力和水平。四是建立良好的沟通、联络、协调机制，落实责任制，做到岗位落实，人员到位，使各个部门 在学校治安综治工作中主动参加，协同作战，形成合力，全面提升学校周边地区治安防范水平。五是加高校校及周边治安综合治理工作的督查力度，严格实施责任追究制。XX派出所及其他有关部门对学校及周边的治安整治负责，学校要对校内的治安管理负责。切实把“属地管理”原则和“谁主管，谁负责”的原则与责任追究挂起钩来，建立健全监督问责机制。促进学校综治工作各项措施落到实处。 XX市XX区XX镇人民政府 2022年10月19日 篇二：2022学校综合治理工作 2022上半年综治平安 学校平安工作干脆关系到广阔师生的生命平安和国家财产平安，关系到学校教化秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县教化局的领导下，在上级教化主管部门的细心指导下，学校各相关部门主动协作、通力协作，本着高度负责的精神和“平安第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了肯定的成果。现将一年来详细状况总结如下： 一、加强组织领导，形成平安管理体系。 1、领导重视，齐抓共管。“平安第一”。我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校的平安、稳定，对综治学问及有关的法律法规和方针政策进行了宣扬。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职，做到各部门间相互协作，齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校平安工作赐予很大帮助。形成了网络式平安防范体系，消退各种平安隐患，确保师生平安和学校稳定。使学校领导及广阔老师增加“责任重于泰山”的意识，明确搞好学校综治工作是实施素养教化的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教化教学秩序的重要性，切实增加抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度动身，把学校综治、平安工作纳入重要议事日程，作为教化的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教化教学秩序，保证了学校的平安、稳定，初步形成了人人重视、关切、支持和主动参加综治、平安工作的良好局面。 2、机构健全，形成网络。学校领导本着对学生负责的看法，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度动身，增加抓好学校 平安的使命感、责任感。学校领导在平安工作上齐抓共管，严格执行学校平安工作规定，讲平安、抓平安，将事故歼灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长，治保处主任为副组长，各班主任为成员的“平安校内”工作领导小组，对学校的平安工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课老师签订了平安教化工作目标管理责任书，配备了联系各方面平安工作的平安员。这样平安工作领导机构健全，而且学校平安工作职责清晰，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向究竟”，不留死角。每月定期召开一次平安工作会议，布置下一月平安工作的重点任务，并指定专人去检查落实平安工作。 二、建立健全制度，各项措施落实到位。 1、健全制度，规范管理。建立健全制度，做到平安工作有章可循，是搞好学校平安工作的前提与保障。我校制定了学校平安工作一系列规章制度，如：学校集体外出活动请示报告制度、平安事故报告制度、平安事故通报制度、平安工作考核评估制度，坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校平安工作奖惩制度等，就学校平安工作的组织领导、宣扬教化、平安管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了详细的规定和要求。对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确平安责任人和责任范围，已初步形成了平安工作的有效运行机制。 （1）建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校中学部副校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。 （2）签订责任书。学校与处室、班主任和老师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 （3）不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理等规章制度。严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 （4）建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小，组，制定了意外事故处置预案制度，并依据实际状况逐步进行完善。 （5）建立健全学校平安、综治管理教化网络。为建立健全专群结合、人人参加的防范体系，我校成立学校“综治平安工作领导小组”，校长负总责，各小组成员详细分工负责，各责任人分项管理，把学校平安综治工作摆上学校工作的议事日程。学校成立学生平安督导组，帮助行政值日管理日常平安，并聘请一名法制副校长和若干名校外法制辅导员，定期给学生上法制、平安、道德教化课程，把校内创安与综合治理各项工作相结合，实行联防联治，形成人人参加、齐抓共管共管的学校平安管理教化网络。 依据教化局的要求，结合本校实际，制订的一系列相应的平安制度做到平安工作制度到人，责任到人，措施到人。 2、检查督促，狠抓落实。对各项制度的落实工作，我们着重抓了以下几个方面的工作： (1)对学校平安教化管理工作进行定期检查、考核评估。每学期的开学初、期中、期末对学校的平安工作进行全面的检查。主要检查平安工作的各项规章制度的制订和落实、学校平安教化活动开展状况，校舍平安、教化教学设施的添置修理及学校的环境卫生工作等。协作上级部门消防、卫生、质监局等，对学校消防、食品卫生、学校锅炉平安运用等进行了检查。校保卫人员、行政值日常常性地对学校平安工作进行全面、细致的检查，针对平安隐患，帮助学校落实整改措施。 (2)刚好传达上级和有关部门平安工作的指示和要求，并结合本县实际，做好常规性的教化和管理。同时对季节性、突发性的平安问题做到刚好防范和处理。 解决学生来回校平安问题。了解学生周末乘车状况，如有问题通知班主任刚好与家长联系，以保证学生到校平安。如有误车不能返家的状况，刚好与家长联系或行政特地护送学生到家，确保了学生乘车、走路平安。 依据上级的统一部署，定期开展平安管理专项整治行动，主动协作公安、消防、卫生、质监、交通、司法等部门，对学校的消防平安，学生上下学交通平安，学校的食堂的食品卫生和饮用水平安，学校锅炉运用平安，校内和校内周边治安环境等进行了全面的检查整治，对存在的问题进行刚好整改。 ，加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培育，提高防范疾病的意识和实力。象防“非典”一样做好防高致病性禽流感工作和防传染病工作，坚持校内定期消毒制度，狠抓学生良好卫生习惯的养成教化+ 三、开展平安教化活动，提高平安意识和自我防范实力。 1、平安教化，常抓不懈。我校把平安教化作为一项常规性的工作，列入议事日程，常抓不懈，警钟长鸣。学校从校长到班主任、任课老师，做到人人讲、事事讲、时时讲，并主动组织开展各种平安教化活动。在每次会议上，都把平安工作作为一项重要的内容，提出详细的要求，以提高全体老师的平安意识，丰富行政的平安管理学问。将平安学问培训工作列入日常工作之中，并作为考核内容。 2、广泛宣扬，形式多样。为增加青少年的法制观念，提高其自护实力，我校分别请检察院、公安交警及县关工委的同志对学生进行预防未成人犯罪法、未成年人爱护法、交通法规等方面的学问讲座；与县卫生局联合对学校食堂从业人员进行了学校饮食卫生学问培训：与派出所、消防大队联合进行了消防及火场逃命学问培训。同时抓好警校共建、配备法制副校长等工作。建立了家长学校和家长委员会，并做到组织、活动、师资三落实，帮助学生家长提高法律意识和平安防范意识。运用中小学生自护自救平安常识读物，对学生进行平安学问培训。除了全校性的平安教化活动外，各班主任、任课老师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校内广播网等阵地，开展常常性地平安教化活动，并能依据季节和地理环境，结合自己的实际状况，对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事务等专项平安教化活动， 篇三：学校 社会管理综合治理全年工作总结 2022年度社会治安综合治理工作总结 2022年度我校社会治安综合治理工作在各级主管部门领导的关切和帮助下，在校领导的正确领导下，坚持“谁主管、谁负责”、“看好自己门，管好自己人，做好自己事”的原则。学校领导始终把社会治安综合治理工作放在重要的议事日程，完善各项规章制度，同时紧紧围绕精神文明创建等各项任务目标的落实一并开展进行，通过近一年来的工作，收到了实效。一年来未发生平安责任事故和各类案件，现将工作开展状况汇报如下： 一、建立健全组织，仔细落实综合治理责任目标 学校成立了社会治安综合治理领导小组，把落实责任制作为重点。始终做到有部署、有、有检查、有记录、有落实。任务到人，责任到人。 二、排查冲突，刚好处理各方面存在的隐患 处理隐患方面，重点做了三个方面的工作：一是充分相识到排查冲突、分析缘由，妥当处理，清除隐患，是社会治安综合治理工作的重要内容，更是维护单位和社会稳定的关键环节；二是广泛开展领导与老师的谈心活动，刚好了解驾驭老师的思想动向，有针对性的解决思想问题；三是常常了解和驾驭存在的实际问题，排查处理冲突纠纷，把全部冲突纠纷消退在萌芽状态。正是由于刚好排查、化解冲突纠纷，帮助老师解决实际问题，有效杜绝了影响稳定的事务发生，收到了较好的社会效果。 三、强化法制教化，提高创安意识，着力精神文明建设 为了不断提高老师平安意识、道德观念、法制观念，我校加大了普法宣扬力度，大力宣扬综治工作的方针、政策、任务，通过开会探讨，集中学习的形式，动员广阔老师主动参加综治工作，创建了良好的舆论氛围。通过学习增加老师遵纪遵守法律意识和平安防卫实力，增加了他们的责任感和参加意识，有效地提高了学校内部的自治、自防、防卫实力。 一年以来，我校高度重视社会治安综合治理工作，坚固树立“发展是第一要务，稳定是第一责任”的思想，主动落实综合治理各项措施，不断完善维稳机制，构筑了较为完善的社会治安防控体系，但是我们还存在一些问题和不足，在深层次上须要下功夫。 2022年工作的准备： 一、进一步落实领导工作责任制，扎实推动综治维稳工作。 二、进一步建立健全深化冲突纠纷排查调处工作机制，刚好妥当处理和化解各种社会冲突。 三、加大综治维稳的宣扬力度，在全单位范围内接着营造一种良好的舆论氛围，动员老师共同参加综治工作同心同德，共创我校社会治安综合治理工作的新局面。 固镇县顾庄小学 2022年12月 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页