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    教师工作计划范文 :幼儿园中班教师个人工作计划范文.docx

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    教师工作计划范文 :幼儿园中班教师个人工作计划范文.docx

    教师工作计划范文 :幼儿园中班教师个人工作计划范文 伴随着新年的脚步,我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务打算得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成果.因此,本学期我们老师将会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏,在新纲要和园务打算指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有独特的进展.学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同商量并制定了本学期具有本班特色的班务工作打算如下: 一,班况分析 1,本学期我班幼儿人数为 x人.其中男孩x名,女孩 x名(新插班 y名).开学初对新生进行了家访,把握了新生的一些基本状况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进行了电访. 2,经过中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好"值日生"工作,并有关心伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,能较好进行两个特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好进展,更有个别幼儿在大肌肉动作,对体育器械的均有较为杰出地进展.但同时也发觉很多缺乏之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.因此,本学期重点:在常规中,充分发挥游戏教育的优势,结合我班实际状况全面幼促进儿进展. 二,指导思想: 以江总书记"三个代表"的重要思想为指针,仔细学习新的幼儿园教育指导纲要(试行),加强管理,提高保教质量,开展心理健康课题试验.树立科学的教育观,儿童观,进展观.以"省示范幼儿园"为标准,结合本班幼儿的实际状况,组织开展各项活动.发挥中(2)班的力量,齐心协力进行班级的教育教学工作,增添工作的责任感,促进我班幼儿身心全面健康和谐进展. 三,工作重点: 1,创设健康,丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的进展.关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好独特,情感的养成. 2,在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和能力 3,科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面进展. 4,运用家长资源,协作幼儿园做好保教工作. 5,做好主题的幼儿观看,记录,评价等方面的工作. 四,具体工作目标与措施: 健康卫生方面目标: 1,具有肯定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力. 2,能较娴熟到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操. 3,喜爱并能主动参与各种身体锻炼活动,初步养成参与体育锻炼的习惯. 4,把握有关体育活动的基本学问,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱惜公物;具有肯定的集体意识. 5,能准时整理和整理小型体育器械. 措施: 1,丰富户外体育活动器材,每天坚持户外体育活动不少于2小时,进行"三浴"锻炼,散步,远足等,让幼儿直接接受阳光和新奇空气等自然因素的刺激,增添幼儿体质. 2,加强幼儿生活自理能力的锻炼,通过各种体育活动培育幼儿对心理环境的适应能力. 3,开展丰富多彩的早操活动,做各种简洁的身体仿照性动作. 4,在日常生活中,引导幼儿爱惜公共财物,留意团结协作,提高自我爱护意识. 5 ,继续协作本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防.中班幼儿的自我保健意识和能力要加强.为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯. 语言方面目标: 1,知道文学语言与日常生活语言的不同,能运用恰当的语言,动作表现自己对文学作品的理解. 2,初步了解图书的基本构成,能看懂单页多幅的儿童图画书,初步获得预知故事情节进展和结局的能力. 3,有主动探究汉字的愿望,初步了解汉字与实物,图片之间的对应关系. 4,在日常生活中引导幼儿坚坚持使用一般话,提高运用一般话的能力. 措施: 1,让幼儿观赏优秀的文学作品,学习其中优美的词语,创设情境,让幼儿再现其中的内容与情节. 2,预备丰富的幼儿图书材料,引导幼儿仔细地翻阅,了解图书内容的情节,初步培育幼儿阅读图书的兴趣. 3,组织特地的科学识字活动,并注重日常生活中的随机识字教育.营造说一般话的气氛,引导幼儿坚持说一般话. 社会方面目标: 1,初步形成良好的生活和学习习惯,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心. 2,初步学会大胆地,有效地表达自己的愿望,意见,和创造力. 3,关怀社区生活,主动与人交往,情愿了解社会生活. 措施: 1,可通过组织特地的教育活动,以及与其他教育领域的渗透来实现对幼儿的社会学问,社会情感及社会行为的培育. 2,在日常生活中留意渗透爱心教育与培育幼儿大胆,英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议. 3,通过参观,散步等活动,让幼儿了解四周的社区生活. 科学方面目标: 1,能主动地,用心地进行数学操作活动;观看,比较,推断10以内的数量关系,逐步建立等量观念. 2,培育儿童关怀,爱惜动植物和四周环境的情感与行为. 3,引导儿童能用自己的语言描述自己的发觉,并与同伴,教师沟通. 措施: 1,教师可设计肯定的情景,引导幼儿去观看,提出问题让幼儿思索,最终让幼儿学习解决问题. 2,教师为儿童创设一个宽松,和谐的环境,提供各种科学活动设备和丰富多样的有结构性的材料,激发幼儿的好奇心,进行科学探究活动. 3,教师要重视正规性及日常生活中科学活动的有机结合,互相联系,互相沟通,引导幼儿进行观看与探究. 艺术方面目标: 1,让幼儿感受二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节拍感觉和不同的情趣. 2,学习辨别音乐中比较明显的高低,快慢,强弱,音色改变,体验这些改变所表达的情意. 3,初步学习观赏并感受美术作品中形象的造型美,色彩的改变与统一美;知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情. 4,初步学习在画面上支配物体的上下,左右关系;在小班基础上学习用纸折出,剪贴出简洁的现象. 措施: 1,选择一些不同题材,不同性质的适应当中演唱形式的歌曲;另可选择一些易被幼儿仿照的,较形象的仿照动作,让幼儿在有音乐的伴奏下,合乎节拍地做动作. 2,选用一些有标题的,性质鲜亮,结构适中,且有肯定内容和情节的器乐曲供幼儿观赏. 3,教师可通过多种渠道丰富幼儿的日常生活阅历,扩大其学问面,让幼儿形成对外在事物的印象. 4,教师要尽可能地给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,促进小肌肉的发育,同时进展他们的手眼能力和动手能力. 5,开展"3,8"妇女节,"六一"等联欢活动.让幼儿尽情发挥,增添其自信念和表现力. 五,家长工作重点见家长工作打算 六,主题活动支配: 1,我家附近的. 2,秀丽的春天 3,各种各样的交通工具 4,你欢乐,我欢乐. 5,顽皮一夏 七,每月工作支配: 二月份: 1,做好开学的各项预备工作,创设干净,温馨的环境迎接新学期; 2,做好新生家访工作,了解新生的进展状况,为他们建立档案袋; 3,和幼儿一起收集,自制开展区域游戏的材料,玩具. 三月份: 1,创设活动的主题环境,做好拍照和记录工作; 2,开展"3,8"与妈妈同乐活动.体验妈妈的辛劳,教育幼儿敬重长辈. 3,召开班级家长会. 四月份: 1,家长开放日活动 . 2,结合主题活动"春天",引导幼儿留意观看春天的改变,体验春天的气息. 3,预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿留意个人卫生. 五月份: 节日安全教育及谈话 教育幼儿自己的事情自己做,情愿为大家服务,提高幼儿的独立生活能力. 继续抓好一日常规教育. 迎接"六一儿童节"预备文艺节目 六月份: 1,开展六·一庆祝活动.感受节日的开心气氛. 2,对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法. 3,带着幼儿参观大班幼儿的学习状况,和大班幼儿沟通,激发幼儿做大班小伴侣的愿望. 4,做好暑期放假的各项工作.(做好各项幼儿测评工作及班级各类总结工作). 在今后的工作中,我们要以纲要为指导,坚固树立"以幼儿为本"的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有独特地进展另外,我们将不断地提高理论水平,努力钻研,结合园本课程的实践阅历,杰出地完成各项教育教学工作. f132.cOm更多工作打算扩展阅读 幼儿园中班个人工作打算 幼儿园中班教师工作打算范文 为了培育中班幼儿良好的学习兴趣和习惯,作为教师需要做好自己的教育工作打算。下面小编为大家带来幼儿园中班个人工作打算,供你参考! 幼儿园中班个人工作打算篇1 本学期,我们将依据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的状况,仔细贯彻落实纲要精神。自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探究课程改革的讨论,渗透新的教育理念,主动探究,不断提高保教质量。 一、班级状况分析: 中班共有幼儿20名,教师1名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 1、本班幼儿特点及优点分析: (1)基本把握正确洗手方法和用茶水杯喝水状况较好。 (2)幼儿基本都能开心地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。 (3)能进行一些简洁的生活自理活动。 (4)能用简洁的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。 2、薄弱环节分析: (1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种与我无关的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜爱在下面做小动作,而且有时会影响到他人。 (2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所忘却,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。 (3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。 (4)幼儿在户外运动时的自我爱护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着肯定的困难。 (5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地查找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他沟通,不能很好的表达自己的想法、意愿。 (6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。 (7)幼儿的任务意识较弱,任务不能准时、按时的完成。 二、本学期工作目标: 本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际状况,参照本年龄段幼儿的进展要求和幼儿存在的缺乏之处,在新纲要指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,到达家园共育的效果。促进每个幼儿富有独特的进展。 三、工作任务及措施 (一)加强班务管理,保证幼儿身心健康进展 1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培育一贯性。 2、定期开展班级会议,找缺乏、定措施、仔细实施。 3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。 (二)培育幼儿良好的身体素养,重视常规指导和体育锻炼: 1、培育幼儿养成自我服务的自觉性,建立为他人服务意识。 2.在平常的教学中穿插一些健康方面的学问,教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和看法。 3.开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为习惯的进展。 幼儿园中班个人工作打算篇2 经过小班一学年的教育,幼儿在各方面都有了很大的进步。在语言方面,班级幼儿学会了清静的倾听,能用一般话较完好的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了肯定的提高。在社会性进展方面,大多数幼儿喜爱幼儿园,情愿亲近老师,能主动参与集体活动,愿意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起共享玩具,并体验其中的欢乐。在科学方面,幼儿对四周事物的探究欲望不断增添,并且在老师的引导下愿意用多种感官感知四周的事物,通过上个学期总结,我班还存在问题: 1、安全状况存在隐患,所以这学期本班教师应当继续把幼儿安全放到首位,把事故降到最地点,时刻给自己敲警钟; 2、区角创造不够完善,在区角创设中我们会修改去年的缺乏,依据幼儿年龄特点,创设出更适合本班幼儿进展的区角活动。 教材分析: 本学期的教学主题有我长大了豆子大家族轮子滚滚红红的新年鸟儿飞飞以及数学资源包认知与探究,依据这些主题我特制定了以下教学打算: 幼儿需要在适合的情境中,在与环境,材料交互作用的过程中,通过试验、独立探究、合作等方式进行学习。因此我将充分利用资源包让幼儿多动手操作,试验,让幼儿去探究问题的答案;教学时一个教室与儿童主动互动,合作建构的过程。其中既有儿童独立完成的部分,又有儿童必需借助教室的支持才能完成的部分。因此,我们要让儿童在活动过程中发挥主体作用,自主的探究,主动地构建,教室也要适时的,恰当的为孩子提供一种示意性,建议性的知道,并不断的调整和修改提供给幼儿的支持的内容和形式。 幼儿主要从以下四个方面进行学习:一是操作探究,自主建构,即幼儿再与环境、材料的互相作用中,在对各种事物的探究中自主的建构关于自然的阅历;二是对话协商,社会建构,即幼儿在与他人的互动与协作中,进一步深化着自己关于自然的阅历的建构,同事也建构者自己关于社会的阅历;三是了解体验,文化建构,即幼儿在对丰富,多元的社会文化的认识与体验中,建构自己关于文化的阅历;四是探究经受,自我建构,即幼儿在对自我与自我成长历程的探究总建构关于自我的阅历。除此之外,在日常活动中,我们将提高幼儿的生活自理能力,幼儿生活习惯及学习习惯的培育,坚持使用日常英语常规,注重幼儿的情感培育。 主题性目标: 主题我长大了以认识自我、确定自我作为教学目标。引导幼儿学会与人共享,学会关注周边的环境;感受集体生活的乐趣及与他人相处的欢乐;学会调整掌握自己的言行,建立起良好的人际关系,正确的认识自我,确定自我。 主题豆子大家族以豆子大搜寻、豆子的生长、好吃的豆子和豆豆玩游戏等线索展开。让幼儿了解豆子的用处及生长过程,主动运用豆类进行艺术创作,发觉美,感受美,创造美,进展幼儿的观看能力,思维能力,想象能力和创造能力。 主题轮子滚滚以各种各样的车辆为切入点,引领幼儿走进轮子世界,在丰富多彩的活动中启发幼儿去运用多种感官主动探究,大胆想象。初步了解乘车、过公路等简洁的交通安全学问,在体育游戏中,进一步感受轮子滚动的特点,体验团队协作,客服困难的喜悦心情 主题鸟儿飞飞引领幼儿走进鸟的世界,了解一些常见的鸟的形态和习,了解鸟与人类的关系,知道我们应当爱护鸟类伴侣。 主题红红的新年让幼儿体会红色搜象征的喜庆喧闹,吉祥祝愿的含义,了解各地传统的民间风俗,感受中国特有的年文化,学习一些基本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。 以上便是我这学期的工作打算,我会仔细的书写教案,预备教具,上好每一节课并做好家长工作,让家长主动协作,做到家园共育。 下一页还有更多有关幼儿园中班个人工作打算 幼儿园中班个人工作打算篇3 一、班况分析 朵朵二班有幼儿46名,其中男生23名,女生23名,通过两周的观看,发觉我班孩子有以下优点: 1、能礼貌待人,高兴入园,乐于主动关心同伴、教师。 2、有肯定的生活自理能力,能主动主动为集体、同伴服务。 3、喜爱听故事,大部分幼儿能听懂故事寓意,讲解并描述故事基本内容。 4、乐于参与体育活动,有集体荣誉感。 5、敢于大胆讲解并描述自己的意愿。 缺乏之处: 1、孩子天生好动,但有部分孩子太好动,还要影响周边的小伴侣。 2、孩子们的语言表达能力欠缺,不能完好讲解并描述一件事。 3、倾听习惯弱,不能清静听别人讲话。 二、工作任务 结合本班实际,首先要抓好幼儿的常规教育,抓好幼儿的卫生习惯。培育幼儿正确的洗手方法,饭后漱口,擦脸,保持衣服干净等;抓好幼儿的日常行为规范,鼓舞幼儿相亲相爱,不挣抢玩具,不打架骂人,小伴侣有了困难要主动地关心他;在学习方面,鼓舞幼儿主动参加,在艺术活动中要求幼儿大胆表现自己;平常应加强幼儿自理能力的培育,以儿歌、故事等形式提示幼儿已经升入了中班,有些事情应当自己来做。在教学过程中,强调一般话训练,渐渐培育幼儿的语言能力,对于发音不准的幼儿做一些纠正和关心。 三、保育方面 1、每天做好室内外清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理支配好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。 2、培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培育,学习做一些力所能及的事情。 3、在日常的清洁工作中,我们必需做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。 4、教给幼儿一些自我服务能力和自我爱护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特别关心. 四、教育教学方面 4岁以后,儿童心理进展出现较大的飞跃。45岁儿童心理进展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始进展。他们对四周环境有着剧烈的好奇心,他们对动植物、自然现象等都表现出深厚的兴趣。喜爱向成人刨根问底的提问为什么?他们喜爱与同伴共同操作和探究,并进行互相协商和沟通以满足好奇心和活动的愿望,45岁儿童在动作的敏捷性和认知阅历上强于34岁儿童,但在掌握能力和认知活动的深度上又不如56岁儿童。因此,要很好地把握这些特点,进行有针对性的引导教育。 1、树立正确的观念,仔细思索各科教学的活动价值,有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,主动参与各类教研学习,实行分组、集体和个别相结合的形式进行活动。 2、加强培育幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。 3、重点培育幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培育幼儿的责任行为和自控能力。 4、依据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培育幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培育幼儿的合作行为的进展。 5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培育,并加强幼儿的自我爱护意识。 五、班级管理 1、树立安全第一思想,加强班级安全和管理工作,仔细督察安全工作的实施。 2、仔细制定月、周、日打算,按打算开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理。 3、管理好班级物品,培育幼儿物归原处的好习惯;爱惜公物;节省用水、用电、用纸。 4、抓好区角活动和早操活动的管理。 5、三位老师仔细做好本职工作,并相互关心、共同合作完成班级各项工作。发觉问题,准时商讨,共同商议解决方法。 六、家长工作 1、敬重每一位家长,仔细听取家长的意见和建议,主动为家长服务,尽力让每一个家长都满意。 2、不来园的孩子当天电话联系,了解状况。 3、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、园地、家长会等方法与家长沟通,使家园协作更加默契。 4、以家长园地和家园练习册的形式向家长介绍幼儿在园状况和班级活动支配和打算,宣扬家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历。 幼儿园中班教师个人工作打算 中班幼儿教师工作打算范文 为了做好中班幼儿的教育工作,各位幼师需要仔细制定好相应工作打算。下面小编为大家带来幼儿园中班教师个人工作打算,供你参考! 幼儿园中班教师个人工作打算篇1 做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思索的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结阅历,严格根据一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照看他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在20xx年的新学期中,我会用心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20xx年个人工作打算: 一、教育教学工作 1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说一般话。 2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿主动地介入,从学习中体会欢乐。 3、开展好玩的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发觉有用阅历,培育幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。 4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。根据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的主动性,对常常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的协作与撑持. 5、培育幼儿做好小小值日生工作,自己整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性. 6、仔细剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高. 7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育. 二、幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,干净的环境。 2、在穿、脱衣服午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力; 3、不带危急物品入园,与其他小伴侣能和和谐善相处; 4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提示幼儿少到人多的场所.协作保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多注重提示幼儿喝水. 四、主动和家长沟通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长。 所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会主动和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.仔细听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作打算,在今后工作中,我将争取更大的进步!也盼望各位同事及领导加以督导和指正。感谢! 幼儿园中班教师个人工作打算篇2 一、班级状况分析: 大部分孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 二、教学工作打算。 1、老师之间相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培育幼儿的动手操作能力,手腕敏捷性,培育幼儿的观看能力,和想象能力。 3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培育幼儿参与体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。 4、每周一张贴好一周教学打算,预先备好课,课前做好教学工具预备。 5、开展培育幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。 6、五大领域: 1健康-身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应灵敏性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的阅历与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;依据指示做动作,进展幼儿身体的平衡感。 2社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道伴侣的重要性,探讨成为别人好伴侣的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动安全与游戏的认识,培育互助合作的团队精神;观赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。自我认识智能,知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。 3语言-语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生顺序,讲解并描述图片故事;要集体面前讲解并描述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。 4艺术-音乐智能;培育使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培育对乐曲结构的敏感性。参与幼儿园举办的律动竞赛。 5数理规律智能。观看区分空间线索,培育初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对商量结果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。 三、安全工作: 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。 3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。 四、卫生保健工作: 1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉异样马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单。 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理健康。 4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。 5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。 五、家长工作: 1、坚持家园联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等状况,主动主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两月发放一次家园联系册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致。 2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,主动参加社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。 3、利用家园天地向家长宣扬育儿阅历。 4、利用网络与家进步行联系。 下一页还有更多有关幼儿园中班教师个人工作打算 幼儿园中班教师个人工作打算篇3 秋天的脚步已渐渐走近,新学期的预备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素养都是我要仔细思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下打算: 一、思想工作 本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,喜爱本职工作,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,主动仔细研读幼儿教育的相关书籍,仔细预备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。 二、能力进展 上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成果。本学期,我肯定吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动打算;多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进 幼儿进展;多和有阅历的教师沟通,争取获得她们的指导、关心。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,仔细揣摩,多提问,使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为伴侣。特色教学中,细心分析幼儿状况,仔细预备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,依据幼儿把握状况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。 三、努力方向 有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与进展的意义。所以,本学期我依据自己的状况制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀教师。2.争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3.踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作。 以上,是我本学期的打算及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正,感谢! 幼儿园教师个人工作打算中班范文 这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在学问上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作打算。 作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热情的心态完成园里支配的各项工作,主动参与园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有学问技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要主动参与公开课,多看对业务有关心的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼儿全面进展能力。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定进展。 加强晨检工作,照实填写“消毒记录、“出勤率记录、“交接班记录等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增添幼儿体质,依据天气的改变,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,观看孩子身体的微小改变,做到早发觉、早治疗。 三、安全工作 教给幼儿一些安全学问,强化幼儿安全意识和自我爱护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。 四、家长工作 我们班孩子一部分坐通勤车,一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与协作,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。 总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学阅历,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我信任我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。 幼儿园中班教师个人工作打算范文 伴随着新年的脚步,我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务打算得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成果.因此,本学期我们老师将会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏,在新纲要和园务打算指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有独特的进展.学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同商量并制定了本学期具有本班特色的班务工作打算如下: 一,班况分析 1,本学期我班幼儿人数为 x人.其中男孩x名,女孩 x名(新插班 y名).开学初对新生进行了家访,把握了新生的一些基本状况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进行了电访. 2,经过中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面

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