2022年实用的初一的老师作文汇编10篇.docx

2022年实用的初一的老师作文汇编10篇好用的初一的老师作文汇编10篇在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的初一的老师作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。初一的老师作文 篇1第一次走进这个教室，我看到了她。她个子高高的，很苗条，鼻子上驾着一副眼镜，第一次见到她时我就深深记住了，她的样子，她是谁?她就是我的班主任方敏老师。一起先我以为方老师会对我们很宽容，但相处久了才知道，她是那么的严格，那么负责。每当我们有不懂的题目时，她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解，每当我们犯了错误，她总会耐性教育我们。她是一个赏罚分明的好老师!如今，我们在一起有2个月了，我又发觉，她虽然课上严格，仔细，课后却像一个孩子一样。最近刚开了教职工运动会，方老师参与了赶球竞赛，我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”，但方老师很厉害，“滚”了第一名，我们也感到很光荣，就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参与4乘100米。她不要，说：“跑步我最差劲，更何况有那么多高手参与”等别人跑完了，她又像孩子似的趴在栏杆上，笑呵呵的对我们说：“看到了吧!幸亏我没跑，不然确定是倒数第一!”我们都乐了，兴趣盎然地探讨方老师是怎么“滚猪”的。方老师在课余之时也不忘关切学生，假如有同学生病了，她会很焦急，似乎那个同学是她的孩子一样，她肯定会领生病的学生去医务室，忙得满头大汗却毫不在意。运动会上，假如有同学因为没有拿到名次而懊恼时，她总会劝慰说：“没关系的，人外有人，天外有天嘛，没出名次不重要，重在参加嘛!”运动会上，她还主动组织同学们投稿，为运动员服务，所以我们得了道德风尚奖，这多亏了她。噢，方老师，我的好老师!初一的老师作文 篇2在我小学的时候，有一个是我终生难忘的老师，她就是我的语文老师闫老师，他的教学方法独特，他是多么亲善可亲，他35岁左右。他个子大大的，脸上布满了红血丝，戴着一副眼镜，右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。他就像我的父亲一样，使我无时无刻都感受到父爱，记得有一次上体育课，当时是夏天，我跑步一不当心把腿擦伤了，我和体育老师请了假，自己一瘸一拐的回了教室，老师望见了我在班里坐着。问我："你怎么不出去玩，这可不是你的风格呦”我说：”没事“就是擦伤了。老师走过来，说：“这怎么能没事呢？你在这等着，我去取纱布“过了一会儿，老师走过来，先用消毒水在我的伤口上擦了几次，又将棉球放在了我的伤口上，再用纱布包扎好。说：“你以后当心点，下课少运动。”我说：“OK，没问题。”老师刚要回办公室时，又说：“肯定要当心啊。”我说：“嗯”你看，我的老师多么好，多么亲善可亲，似乎是我其次个父亲。这个爱，也就成了我的动力，就算不是为我，也要为老师，父母想想，所以，我肯定要加油，为了老师的期望，为了父母的期望，为了我的幻想前进。初一的老师作文 篇3“快进去做题！”“我不做！”“你不做怎么取得好成果！”“我就是不做！”我把门用力一甩，无视妈妈生气而又略显哀痛的脸，只留给她一个冰冷的背影。早晨刚下过一阵蒙蒙细雨，天气微凉，我不禁把外套往怀里拉了拉，漫无目的的四处闲逛。突然，几株小草引起了我的留意。一阵风拂过，小草马上被吹得七倒八歪，软趴趴的扑在地上，萎靡不振的，毫无刚才的朝气与活力。就在我为它们惋惜的时候，奇迹发生了。看！它们正渐渐的，渐渐的努力的挺直腰板，每伸展一寸都极尽艰难却又决绝，最终，它们伸展开来了，带着成功者的姿态，那微微抖动的身躯仿佛在向我招手。是啊，当小草遇到困难和挫折时，不正是靠着坚持不懈的精神才获得新生的吗，自己现在的境况不正和小草一样吗？“物如同此，何况人乎？”想到这里，我忽然有了前所未有的信念和志气，毫不犹豫的跑回家去在珠心算大赛来临之前，老师上课的次数越来越多，考试、测验也越来越多。回到家后，老师每天都会给我们布置一大堆练习题，让家长记录时间，渐渐提高我们的做题速度。一次次时间上的突破，一次次成果上的突破，就像是一次次人生的突破。看着密密麻麻的数字，纷繁芜杂的符号，犬牙交错的直线，厚厚的习题，一根根遗忘的铅笔头，简直就是魔鬼地狱般的训练。在最近的半个多月里，我像机器人一样不停地做题，没有丝毫的停留。每到我想放弃时，就会想起雨中坚韧的小草，想起小草坚持不懈的精神。这时，我就会重新燃起信念，努力向着胜利的顶峰攀登。检验的时刻最终来临。只见同学们都坐在自己的座位上一声不响，闭着眼睛，不停地做着深呼吸，仿佛想使自己安静下来。我也不例外，心扑腾扑腾的跳个不停，神经紧绷。忽然，宁静而又惊慌的气氛渲染了整个考场，连笔掉在地上的声音都能听得一清二楚。伴着监考老师“现在请同学们起先答题。”的号令，同学们纷纷拿起笔，眼睛瞪的鼓鼓的，全神贯注的起先做题，每个同学都不敢有丝毫的懈怠。时间像流水一样消逝，转瞬间，考试结束了，我怀着忐忑担心的心情走出了考场。过了几天，考试成果发下来了，我兴奋地一蹦三丈高，仿佛有一股清风，拂过了我的心头；仿佛有一缕阳光照亮了我的心田；又仿佛有一股凉爽的泉水滋润了我的心灵我得了特等奖。妈妈知道后，脸上也露出了笑容。此时此刻，我和妈妈都沉醉在欢乐的世界里，尽情享受着胜利的喜悦。在每个人的人生中，都会遇到许很多多的事情，酸甜苦辣，四味俱全。每当我看到自己的算盘时，就会想起那件让我终身难忘的事情珠心算大赛。每当我想起珠心算大赛时时，就会想起让我终身受益的十二个字坚持不懈、勇于面对、克服困难。从那以后，我又常常望见路边的小草在微风的吹动下微微抖动着，仿佛在向我诉说着什么初一的老师作文 篇4成长或许只要一朵花开的时间，蜕变却须要开到荼縻。题记世界上有这样的一群人他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么奇妙呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少奇妙的涟漪!“教化是植根于爱的。” 老师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热忱、才能和学问，使学生更好地受到教化，在学问上、精神上和品德上取得最好的结果。人们赞美老师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，静默无闻无所图，织就锦绣暖人间 ”。 春蚕冰清玉洁，气质名贵;春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣;春蚕生命不息，吐丝不止春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民老师才无愧于这样的称谓。一年前，我从小学毕业，莽莽撞撞的来到了初中。于是我幸运的遇到了您黎老师。黎老师不算高，中等的个子，腰板挺得老直，看起来特别精神，一头干净，潇洒的短发。那晶莹的眸澄澈动人，挺挺的鼻子下面是一个樱桃般的小嘴巴，因为您的招牌笑容所以我们总是叫您“老小孩”。还记得我小学时候的作文始终不好，语文的理解力也是很差。每当一写作文就是二丈和尚摸不着头脑。常因为作文没有过关而被留下，那更是我恨透了作文。上中学了，第一次暑假，您让我们做了十篇读书笔记，外加还要摘抄好词好句。于是我只得埋没在书堆里。第一次发觉，读书也不是这么无聊，一下午的时间一会儿就过去了。还记得我看的第一本书是完备的花朵。在读书笔记中，有一段我是这么写的：“没有想到凋落的表姐却用另一种方式开放”“成长或许只要一朵花开的时间，蜕变却须要开到荼縻。抱紧花蕾因为我想开的更完备”老师上课在全班面前评讲了我的读书笔记，我获得了有生以来的第一次“优+”。经过那一次，我对作文不是这么厌恶了。再后来我有幸成为了语文课代表，因为您常要我们多看书，每周一篇的读书笔记更是雷打不动。因为平常书看得多了，肚子里的墨水也越来越多。慢慢的写作文起先得心应手起来，一次次的“优+”更是让我信念倍增。初一下半学期，我起先学写了散文。因为是第一次接触，整篇文章写的一塌糊涂，老师您也评点了我的作文。我明白了，散文要形散而神不散，只要有一条线贯穿全文，散文并没有想象中的遥不行及。现在虽然还是写不好，但您无时无刻都在关切我，帮助我。对我们总是报以微笑与期盼，尽管我们的成果是这么的不尽如人意。在当语文课代表的时候您也给了我们熬炼自己，批改作业的机会。我们深刻的体会到了老师的辛苦，在组织一次次的默写的过程中，也培育了我们的实力。我们在工作中成长。蓦然回首，我们已与您相处了一年的时间，太多的酸甜苦辣，您的微笑，您的激励，将在我的成长路程中留下浓墨重彩的一笔。不管岁月多长，时间改变，不变的是您的淳淳训诲。光阴荏苒，恒久不变的是您暖和入心的笑容。黎老师，您恒久是我们心目中的“老小孩”!初一的老师作文 篇5在我居住的社区里有一个很大的花园，那是我儿时的乐园。不必说整齐碧绿的冬青树，光滑好玩的鹅卵石小路，树冠高大的梧桐树，开满紫色小花儿的三叶草；也不必说鸣蝉在树叶中长吟，舞蝶在花丛中飞旋，喧嚷的喜鹊从空中俯冲下来，又隐进了繁茂的树叶中，单是西边那长廊一带就有无限的趣味。紫藤开出了串串紫色的小花儿，甜甜的花香引来了成群的蜜蜂在花间劳碌着，引来了漂亮的蝴蝶在花丛里起舞着。长廊旁边，有两株高大的剑兰，左右对生的粗大的叶片中间，挺立着直直的花柱，上面开满了小铃铛似的雪白的花朵。夏天的夜晚，在长廊边的草丛中，侧耳细听，会听到蛐蛐儿的叫声。假如朝它走近一步，他就会停止唱歌，倘如轻轻地走过去，渐渐地拨开草丛，便会看到一只小小的蛐蛐儿在那里振翅高歌。冬天的花园比较无味，北风怒号，落尽了树叶的梧桐树显得那么没有生气，就连柳树也弯着腰，经受着凄风苦雨的考验，好像稍不留意，就会被刮得枝断树折。一下雪，这里可就两样了。我们在这里堆雪人打雪仗，在冬青树的遮掩下一不留神就会被同伴的雪球砸到，被打到的伙伴假如不马上起身，转瞬就会被“装扮”成了“圣诞老人”。花里最喧闹的应当是春天了，那时的花园朝气一片。柳树长出了绿色的长发，用柳笛唤来了春天；梧桐开满了紫色的花朵，用喇叭吹响了春天的乐曲；长廊上方，紫藤开出葡萄般串串花儿来，蘑菇亭边，玉兰绽放出酝酿了一个冬季的花蕾；栅栏跟前，牵牛花，粉蔷薇你不让我我不让你地爬满了栅栏，竞赛似地吐露着各自的花朵。空地上，我们放风筝、滑旱冰，操场边，我们打篮球、跳皮筋儿，就连光秃秃的石桌石凳前，也有我们厮杀一番争夺将帅的场面。整个花园充满在春天的花香里，密扎扎的三叶草也急着赶着绽放花朵，为花园织起一条迷人的花毯。我爱这花园，爱她的四季，爱她的清爽，爱她的芳香，更因为是她伴着我一路成长，所以我恒久也不会忘了她我儿时的乐园。初一的老师作文 篇6小学的老师和初中的老师好像有些区分，但都是无私的老师。就说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不当心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她到处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个和善的老师，但是，不久有一件事让我对她变更了影响。那是在一次课间，两名同学相互打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师连忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师连忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经望见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，感谢啊！这时，让我变更了对老师的影响。从今，我跟老师的关系越来越越好。通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。这就是我小学最无私的老师。老师，我爱你！初一的老师作文 篇7敬爱的老师：您好！寒来暑往，转瞬间您又在三尺讲台上辛勤耕耘了一年，始终埋头工作的您可否知道今日已是其次十九个老师节，是您作为人类灵魂工程师的宏大节日。在此，我们谨代表遂宁二中全体学生向夙兴夜寐，无私奉献的您致以崇高的问候，诚心地祝您老师节欢乐！众所周知，二中的老师都怀揣着宏大的幻想，老师，于您而言不是饭碗，不是职业，而是您毕生追求的事业。犹记得有位老师曾经说过“我耗尽我生命的大部分时间、精力与感情的事业，我能够对它漠然吗？假如我不能让我的生命在我的事业中发光，我活着还有什么意义？”所以，校内里到处都可以震撼地看到老师您逐梦的身影。早晨，当我们走到校门口时，总有那么一位领导微笑着，用亲切的光目迎接我们走进校门；当我们担忧迟到，快速地攀爬楼梯时，不经意间，你或许会发觉校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进；当我们搓揉着午休后的双眼，打算视察下午第一节课课表的时候，老师您已满面春风，信念满满地来到了教室；当我们走上颁奖台，接过属于我们的第一份荣誉时，总有您为我们热忱地鼓掌欢呼；当我们因为某一次考试失败而泪流满面时，老师您总会悄然走进我们的心灵，然后轻轻地告知我们，孩子，风雨过后总有彩虹；当我们结束一天精彩而开心的学习生活，静静躺下来享受自己的睡眠时，总会在楼道上轻轻地响起一串老师您渐行渐远的足音敬爱的老师，感谢您倾心的教育。是您让我们看到了才智之光在学问的海洋中闪耀。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样宽阔。感谢您倾心的付出，是您让我们从温室的花朵变成了一株株能经验风吹日晒的梅花。是您让我们学会从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中找寻光明，给我们志气去面对挫折，同时要求我们胸怀坦荡。今日，老师节这个节日给了我们一个机会，让我们在匆忙消逝的光阴里，停下来去感恩您，去思索自身的言行是否遵从您的谆谆训诲。我信任多年后，无论是您上课时的第一句：“上课”，还是我们的一声回答：“老师好！”，都会成为我们人生中难忘而宝贵的回忆。最终，想再次对老师您说一句：“敬爱的老师，节日欢乐，感谢你们，你们辛苦了！”此致敬礼！二中团委会、学生会20xx年9月10日初一的老师作文 篇8我和李老师的相识要追溯到两年前了。她是我们班的其次个数学老师，也是我小学六年生活里遇到的最好的一个老师了。两年前，我还在上四年级。刚开学不久，我们那个数学老师就病了，几乎有一学期没来给我们上课。那这一个学期我们的数学谁教呢？那就是政教处的王老师了。那时的我，学习也不算太好，再加上这不是专业的数学老师上课，所以我连一道题都不会做，期中期末考试也考得很烂。在五年级的上半学期，我们又迎来了一位新的数学老师，那就是李老师。李老师个子中等，有四十多岁，鼻梁上架着一幅眼镜，脸上恒久都挂着一脸微笑，让人感觉平易近人、亲善可亲。就犹如自家的亲人一样。李老师讲课生动好玩，而且她的课上几乎是笑着过来的，上她的课，没有一丁点厌烦的感觉。李老师细心的给我们讲解每一道题，仔细帮我们梳理每一个学问点，而我们的成果，也起先上升。又一次，李老师给我们上了一节“睡觉课”。那是星期四的中午。那天中午，我们到校后，几乎是萎靡不振的。不一会，老师进来了，看到我们这样，立即笑了笑，好像知道我们都想休息。然后对我们说：“同学们，这节课，我们来睡觉，但是下节课就要讲课了！”一听到要睡觉，同学们很是兴奋。铃声响起之后，我们便都趴在桌子上睡起觉来。而有些同学没有睡，则是在写作业。老师则是在讲台上利用这时间在批改作业。半个小时过后，下课铃响了，老师一一把我们叫醒，唯独叫不醒刘雨非。这时，也不知是谁拍了他一下，他猛的惊醒了，而在一旁的李老师则笑着说道:你这个小睡虫!别看老师这么随和，可是，她管理学生还是有一套的！我不得不由衷的佩服。有一次，我早上起晚了，二话不说，就往学校跑，也不管东西带没带全。到了学校，才发觉数学作业根本没做。我想：这下可真完了！下课后，我不出所料的被老师叫到了办公室，我以为我会挨骂，可是我想错了。进了办公室，老师坐了下来，也招呼我坐了下来，然后心平气和的和我说：“老师昨天晚上支配的作业多吗？”“不多。”“那么为什么没完成？”“我忘了。”我不好意思的说道。“孩子，老师知道你不是有意的，但这种错误不要再犯了，好吗？”李老师温柔地说。老师好像并没有生气，而是在悉心的教化我，那种温柔的看法，好像让人感到无比的'亲切。不知不觉，老师陪我们度过了两年，两年里，我们的成果也始终很好，老师也几乎没生过气。而现在我已经上初中了，此时此刻，我真的很怀念我的数学老师。我喜爱并崇拜李老师，不因为别的，只因为她是一位人民老师，无时无刻不在为人民静默地做着贡献；除此之外，她的温柔、平易近人，还有她课上的生动好玩，是我永生难忘的！宋姐姐，你真的是又可爱，也让人无奈。当你为了化妆品奔跑于各大商场之间那果敢的样子；当你为了各种美食坐上飞机，从这里飞到那里，再从那里飞回这里是那匆忙忙忙的样子，显得特别“傻”；当你在TV唱起那疯狂之歌，不顾一切的样子，让人真的苦笑不得。老姐啊，老姐啊，你要加油啊！初一的老师作文 篇9我敬爱的老师，我该说你童心未泯？还是乳臭未干？一颗糖的交易一颗糖在许多人眼中都是微乎其微的，但一颗糖促成我们之间很多交易。我们常以解答题的方法谁的又简洁又快捷、我考试中得到令她满足的成果等进行交易，当然筹码就是一颗糖。一次作业里有一道题被打上刺眼的红叉叉，我却重复检查了许多遍都没错，于是一场交易由此绽开。我把题的思路讲了一遍，她茅塞顿开，却故作肃穆，清了清嗓子说：“虽然这个思路是对的，但是这一步太长，思维跳动得太快，正式考试老师们求效率不会多想那么多，这道题可能就不会得分。所以还是算你输了。”我当然不同意就这样轻易认输了，我搬出一大堆理由证明，最终我们以另一位老师的第一做法分输赢，那位老师竟写得和她一模一样。我只好不情不愿的认输，给了她一颗糖。接过糖的她，笑声像银铃般从她的位置充盈整个办公室，各位老师不谋而合地望向这边，她的笑声却没有丝毫的收敛，只是对我说了一句：“其实我觉得你的方法很好，比较高大上。”我甩给她一个鄙视的眼神，心里却不禁觉得她很可爱，像极一个长不大的孩子，微笑着离开了。其实她说的并非毫无道理，以后我每题要多想几个解答方法才行啊。一个球的课堂一个球在数学课堂出现在许多人眼中都觉得是非驴非马的，但一个球却成为我们课堂的大功辰。它不仅调动我们的主动性，还让我们的课堂充溢欢乐。她背对我们反手投球，被砸中的同学就上台讲题。起初，同学们个个屏息凝气，有的同学双手握拳，喃喃自语祈祷着不是自己去讲题：有的同学却聚精会神地盯着球想抢球自己上台讲题：有的.看着其他同学在讲台上滔滔不绝地讲解题目，我也期盼着有个机会呈现自我，她的眼光在教室里巡察了一周，好像看出我的心思，背过身往我这个方向投来。看着那球在空中划过一道漂亮的弧线，就快到我的桌上，我再也按耐不住心中的兴奋站了起来，就在我站起的那一刻，球竟被前面的同学抢到了。我的嘴角不禁往上挑了挑，那场景要多尴尬有多尴尬。而她竟哈哈大笑，还时常的调侃我几句。我的脸滚烫滚烫的，不禁埋下了头。哎，这个长不大的小孩，时时刻刻都能和我们玩成一团。我敬爱的老师，无论你真的是童心未泯，还是乳臭未干，你恒久都是我们最可爱的“小孩”老师，因为你那看似长不大的样子陪伴着我们，让我们能毫无隔阂的在欢乐中学习。感谢你，我可爱的“小孩”老师。初一:赵锴瑜初一的老师作文 篇10老师是在我们迷路时光明的指向灯；老师是在茫茫大海中指路的灯塔；老师是在我们恐惊时给我们光明和爱！老师，性别不同，性格各异，但他们都是辛勤的园丁，培育着我们。步入初中的我们课程在不断增加，各科老师也在接踵而来，每个科目都无比重要，但假如你有一位好玩的老师，再味同嚼蜡的课堂都会变得生动好玩，让我们在欢乐中获得学问。科学，看似无聊的字眼，上起课来应当也是味同嚼蜡，但在我们班，科学，应当是一门热门学科，同学们每周都盼望着上科学课，刚开课时，我本以为那不识人间烟火的仙女上起课来确定一本正经，谁知在第一堂课介绍自己以及课党规则时，这位仙女竟溜出一句奇妙的话我弄死你！原来她也有这么可爱的一面呢！这可能还体现不出她的可爱，记得这个星期上课时，我们学习测量的筒和杯的区分，当有一位同学回答出了精彩绝伦的回答，使老师喜笑颜开的又弹出了一名话你好棒棒喔！全班轰然大笑。这就是我那美丽可爱的仙女科学老师。在全部老师中，班主任可能是与我们最密切的了，我的班主任，男性一枚，姓伍名晖。伍老师是一个上课时最可爱，下课时特别严厉的人，用我们班的话来讲上课似小孩，下课是阎王。上课时伍老师正在让我们做习题，点名回答，轮到了某位同学时，哎呀，答错了，全班哄然大笑，老师便说答错有奖，再来一题。老师在给我们讲易错题的时候，顺便有问可以问他，欢迎提问，即便是问也是乐意的，多么可爱，多么风趣。下课了，伍老师又换了个人似的。中午下课吃午饭，他要第一时间来给我们整队，为了能让我们更快的吃上午饭这时的他没有一点笑容，快速的排好队带领我们奔赴食堂。午休时，他一样肃穆的坐在后面一边改作业一边监视我们午休，为了让我们下午有更好的精神上课。这时的他就是这样没有一丝笑容。这就是我的班主任，一个既可爱又可怕的双面人伍老师。老师都是辛勤的园丁，我们都是成长的花朵，我们都应当尊敬这些辛勤的园丁，他们是多么的可爱，他们是多么的勤劳，他们是多么的宏大。我爱你们我可爱的老师们！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页