2022年借物喻人的中学作文.docx

2022年借物喻人的中学作文借物喻人的中学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家肯定都接触过作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的借物喻人的中学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。借物喻人的中学作文1我们是一群执着坚决的向日葵，日日夜夜不知疲乏地追寻心中的太阳。题记向日葵是一种大方朴实的花，没有牡丹的倾国倾城，玫瑰的娇嫩可爱，荷花的亭亭玉立，水仙的冰清玉洁，更没有梅花的孤洁傲岸，而我却被它的热情奔放，执着坚决所深深吸引。在一望无垠的葵花田里，阳光下的向日葵开得明媚绚丽。在那硕大的花盘上，有很多棕色的、坚硬的小颗粒，那就是瓜子，也是孕育着生命的种子。相比之下，向日葵金黄色花瓣显得娇小柔嫩。一朵朵向日葵像一颗颗发光发亮的小太阳，又像一个个纯真的笑脸，惹人喜爱。每一朵向日葵都保持同一种姿态，永不停息向着太阳微笑。仿佛向着太阳就是它们一生的使命。要不然，这样迷人又坚韧的小精灵，怎么会被人们叫作向日葵呢？我曾新奇地用手将向日葵的茎用力弯曲，洋洋得意地认为从今它便会低垂着脑袋。没想到我刚一松手，它便反弹回来，倔强着保持着原先的姿态。我也毫不客气接着熬煎着它，它却安稳无恙，可我却有些气馁了，不禁对这个坚韧的小生命充溢钦佩之情。太阳是它心中唯一的真理。认定的事情是至死也不会放弃和变更。向日葵恒久赤胆忠心地向着太阳，向着美妙，向着真理，直至生命的终结。这是一种多么珍贵的精神啊！只要认定是对的，就会坚持不懈，勇往直前，蓬勃向上！城市中，有这样一群人。他们生活在社会的底层，无时无刻不为生计奔波着、操劳着。即使这样，他们仍在奋斗与拼搏，如向日葵般不放弃对美妙生活的憧憬与追求。他们为我们建立出了一座座高楼大厦，为我们制造出了一件件价廉物美的商品，为我们清扫出了一条条干净整齐的街道。别看他们静默无闻，他们也有梦，他们也有目标。他们是夯实社会大厦的基石，平凡却重要。他们不就是一群执着坚决的向日葵吗？我愿做一株向日葵，别无他求，只要恒久向着太阳！倔强而坚决，日日夜夜不知疲乏地追寻着心中的志向！借物喻人的中学作文2父亲买了几株仙人掌，放于阳台最惹眼的地方，我却不怎么喜爱它，与它身旁那水嫩嫩、怒放的花儿相比，简直天壤之别。它不但长得不好看，全身还长着刺，摸一摸，刺得生疼。好几次想将它弃之不理，固执的父亲却总是训斥我：“仙人掌身上有你要学习的东西，好好待它，你才会发觉。”对于父亲的话，我半信半疑，这浑身是刺，一副拒人于千里之外的仙人掌，会有什么值得我学习呢？对仙人掌的排斥还有，所以我只细心照料花草，却从不给仙人掌松土、浇水，本想它熬不过一星期了，谁知，这个状态持续了三个星期了，仙人掌照旧照常生长，在争鲜斗艳的群花中显得那么淡定，不知为何，更加厌烦它了，是因为连我也做不到如此坚毅。烈日下，知了大声鸣叫，借此对天气燥热不满；小狗低垂着舌头，似乎在说：“好热，好热。”雪糕店前排满了人。毒辣辣的太阳使我辛苦照看的的花儿相继枯萎，我难过极了，更仔细地照料它们，可是，却避开不了“伤亡惨重”，一大片的花儿只剩下寥寥无几，唯独几株仙人掌依旧如故，越长越大，越长越高，越长越茂密了。我大吃一惊，多么坚韧的一生力啊，世间有多少人能够拥有呢？又有多少人能做到？我惭愧极了，平常的娇身惯养让我经不起考验，换作我是这些植物的其中一个，我想我早向自然灾难低头了吧。一场暴风雨毫无预兆地来临了。花儿因为我的疏忽，遗漏在阳台，与风雨搏斗，看着一株株花儿无奈地倒下，我第一次感受到一生的脆弱，以及在强大面前的无能。最终，只剩下几株仙人掌了，这是我唯一的欣慰。仙人掌紧紧相挨，用那坚硬的刺爱护着自己，闪电雷鸣，在亮光中，我看到仙人掌的刺闪着一种奇异的光，我从未留意到，原来仙人掌始终发着光，金子般的光天晴了，我打开阳台的门，只见几盆仙人掌精神饱满地挺立，好像在宣告自己的成功，我惊异的发觉，仙人掌的头上开了几朵小黄花，绚丽地笑了。仙人掌坚韧的一生力，勇于拼搏的精神的确值得我赞美与学习，我最终明白父亲说的话了。只有经过磨难，才会开出最漂亮、最特殊的花。人生何尝不是呢？只有努力了，经得起任何考验、打击，才会取得最终的成功。借物喻人的中学作文3人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吹拂它的不是温柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是凉爽甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照射它的不是绚丽的阳光，而是寒冷里的一缕残阳只有具有挑战的生活，才是美妙的生活我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生气勃勃。迎着漫天飘舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股芳香，沁人心脾。那花白里透红，花瓣润滑透亮，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪欲的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人宠爱；从前热喧闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担忧花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是温柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是凉爽甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照射它的不是绚丽的阳光，而是寒冷里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美妙的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更绚丽了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的漂亮，它有着一副傲骨，也从不傲慢自大。每当寒冬的早晨，一股别具神韵、清逸幽雅的芳香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚毅、虚心的品行，给人立志奋勉的激励。梅花的色，明丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。莫非，这不正是我们的建筑工人么？他们无论寒冷酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上仔细的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。借物喻人的中学作文4野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗是描写小草一生力坚韧的诗句。大自然是一本无字的书，它教我读懂了一生的珍贵，也教我读懂了一生的坚韧！人的一生，就像小草一样。人的一生中，会遇到许很多多的坎坷，正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着一生的'结束，恰恰相反，它意味着新的一生的重新起先！无情的大火似乎人一生中的坎坷，它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训！但它并不意味着结束一切！更加不意味着一生的结束！在一生的长河中，往往会有很多事是你努力后照旧不能变更的，但你曾经为它而努力，最终，你照旧可以骄傲的告知人们“我是胜利的”！其实，生活在这个大千世界中，在你身边有许很多多坚韧的一生在挣扎。虽然这样的事令我很苦痛，但它却也激励着我！让我知道一生的珍贵！我记得有这样一件事：有一个人患了重病，这病还是当今医学还不能医治的。他每天所要承受的苦痛是无法形容的！但他坚韧的与病魔斗争！还记得当他已不能下地行走时；还记得当他已半身瘫痪时；还记得那痛让他无法呼吸时，他照旧在坚韧的奋斗着；他照旧笑着对我们说“等我回去”！可是，他始终没有战胜命运，虽然他还憧憬着美妙的明天！当人们还沉醉在过年的欢乐的炮竹声中时，他闭上了双眼，像平常睡着了一样，但不一样的是他已无法在醒过来，他恒久的离开了我们！我们每个人心中的苦痛是无法用语言来表达的。可是，当我们含着泪看着他的照片时，他阳光般的笑容好像告知我们：“不要为我而难受，虽然我恒久的离开了你们，但我曾经努力的与病魔斗争了，我没有缺憾，我是胜利的，因为我曾努力！”他虽然已离我们而去，但在我们心中却恒久有个他，他激励着我！他像小草，他坚韧，他英勇！我想，我不应在为他而流泪，因为他现在也许在另一个漂亮的世界重新起先！我应在这静默的为他祝愿！在小草的枯萎中，我读懂了坚韧！在他和苦痛抗挣时，我读懂了一生！大自然给了我们无限的学问，让我们在成长的岁月中体会其中的奇妙！在大自然这本无字的书中，我们将会读懂它其中的意蕴；读懂它其中的哲理；更将读懂人世间的温馨与亲情，作为新世纪的青年，让我们唱起一生的赞歌，去托起祖国明天的太阳！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页