部编版四年级上册语文 27.2故事二则 纪昌学射 课件 .ppt

揠揠 苗苗 助助 长长守守 株株 待待 兔兔亡亡 羊羊 补补 牢牢画蛇添足画蛇添足 揠揠 苗苗 助助 长长 守守 株株 待待 兔兔 亡亡 羊羊 补补 牢牢画蛇添足画蛇添足纪纪 昌昌 学学 射射 读书要求：自由轻声地朗读读书要求：自由轻声地朗读课文，读准字音，读通句子，读课文，读准字音，读通句子，读完后想象一下，脑海中浮现出哪完后想象一下，脑海中浮现出哪几个画面？几个画面？1.纪昌向飞卫请教射箭。纪昌向飞卫请教射箭。2.纪昌注视梭子练眼力。纪昌注视梭子练眼力。3.纪昌盯着小虱子练眼力。纪昌盯着小虱子练眼力。4.飞卫教纪昌开弓放箭。飞卫教纪昌开弓放箭。 读书要求：默读第二自然段，读书要求：默读第二自然段，思考这段话先些写什么，再写什思考这段话先些写什么，再写什么，最后写什么？哪个么，最后写什么？哪个字字或或词语词语吸引你？做上批注。吸引你？做上批注。 飞卫对纪昌说：飞卫对纪昌说：“你要想学会你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要睛要 一个目标，一个目标， ！”牢牢地盯住牢牢地盯住不能眨一眨不能眨一眨 纪昌回家之后，就开始练习起纪昌回家之后，就开始练习起来。妻（来。妻（qq）子织布的时候，他躺）子织布的时候，他躺在织布机下面，在织布机下面， ， 梭子来回穿梭。梭子来回穿梭。睁大眼睛睁大眼睛 注视着注视着注视注视 纪昌回家之后，就开始练习起纪昌回家之后，就开始练习起来。妻（来。妻（qq）子织布的时候，他躺）子织布的时候，他躺在织布机下面，在织布机下面，睁大眼睛睁大眼睛，注视注视着着梭子来回穿梭。梭子来回穿梭。 两年以后，纪昌的本领练得两年以后，纪昌的本领练得相当到家了相当到家了就是有人用针刺就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。下。相当到家相当到家了了 自学要求：自学要求： 用喜欢的方式读第三自然段，用喜欢的方式读第三自然段，看看与第二自然段有什么相同和不看看与第二自然段有什么相同和不同的地方？同的地方？ 他用一根长头他用一根长头发，绑住一只虱发，绑住一只虱（sh）子，把它）子，把它吊在窗口。然后吊在窗口。然后每天站在虱子旁每天站在虱子旁边，聚精会神地边，聚精会神地盯着它。盯着它。每天每天聚精会神聚精会神盯着盯着 三年后，如车轮焉。三年后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。以睹余物，皆丘山也。女生女生那只小虱子，在纪昌的眼里一天天那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得大起来，练到后来，大得竟然竟然像像车轮车轮一样。一样。男生男生他用一根长头发，绑住一只他用一根长头发，绑住一只虱（虱（shsh）子，把它吊在窗口。然后）子，把它吊在窗口。然后每每天天站在虱子旁边，站在虱子旁边，聚精会神聚精会神地地盯着盯着它。它。老师老师虽然你已经取得了不小的成绩，虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把但你的眼力还不够。等到练得能够把极小极小的东西，看成一件的东西，看成一件很大很大东西的时候，你再东西的时候，你再来见我吧！来见我吧！” 取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：你就要成功高兴地拍拍他的肩头，说：你就要成功了！了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。怎样放箭。 后来，纪昌成了百发百中的射箭能后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。手。友情提示：友情提示： 1 1、条理要清楚条理要清楚。 2 2、突出主要情节。、突出主要情节。 3 3、回放回放画面，画面，配上表情和动作配上表情和动作。 1.纪昌向飞卫请教射箭。纪昌向飞卫请教射箭。2.纪昌注视梭子练眼力。纪昌注视梭子练眼力。3.纪昌盯着小虱子练眼力。纪昌盯着小虱子练眼力。4.飞卫教纪昌开弓放箭。飞卫教纪昌开弓放箭。学法提示：学法提示： 1 1、对题目稍作补充，概括故事主要内容。、对题目稍作补充，概括故事主要内容。 2 2、想象画面，脑海中浮现出哪些鸟儿学、想象画面，脑海中浮现出哪些鸟儿学艺的场景，给它们排排序艺的场景，给它们排排序。 3 3、思考思考故事告诉我们什么道理？故事告诉我们什么道理？ 群鸟学艺群鸟学艺 许多鸟听说凤凰会搭窝，就都到她那里去学习。许多鸟听说凤凰会搭窝，就都到她那里去学习。 v凤凰说：凤凰说：“学东西要有耐心；没有耐心，什么也学不成学东西要有耐心；没有耐心，什么也学不成。”话刚开个头，话刚开个头，猫头鹰想：猫头鹰想：“真是废话多，凤凰不过是长的漂亮，不见的有什么本事，真是废话多，凤凰不过是长的漂亮，不见的有什么本事，罗哩罗嗦的，不见得有什么能耐。没什么好学的！罗哩罗嗦的，不见得有什么能耐。没什么好学的！”v猫头鹰飞走了。猫头鹰飞走了。v凤凰接着说：凤凰接着说：“要搭窝，先要选好根基，比如大树干上的三个叉要搭窝，先要选好根基，比如大树干上的三个叉.”v老鹰听了，一想：老鹰听了，一想：“原来就是找个树杈呀，简单，我会了。原来就是找个树杈呀，简单，我会了。”v然后老鹰就飞走了。然后老鹰就飞走了。v凤凰接着说：凤凰接着说：“吧叼来的树枝一层层的垒起来吧叼来的树枝一层层的垒起来.”v刚说到这，乌鸦插嘴到刚说到这，乌鸦插嘴到“原来就是垒树枝呀，我知道了。原来就是垒树枝呀，我知道了。”v乌鸦得意的飞走了。乌鸦得意的飞走了。v凤凰又往下说：凤凰又往下说：“这种窝不算好。要想住的安稳一些，应该把窝搭在屋这种窝不算好。要想住的安稳一些，应该把窝搭在屋檐下，不怕风，不怕雨檐下，不怕风，不怕雨.”v麻雀听了，高兴的想麻雀听了，高兴的想“和我想的一样呀，没什么高明的！和我想的一样呀，没什么高明的！”v麻雀转身飞走了。麻雀转身飞走了。 v最后只剩下小燕子在那里认真地听。凤凰对小燕子说：最后只剩下小燕子在那里认真地听。凤凰对小燕子说：“搭这样的窝要搭这样的窝要不怕苦，不怕累，要先叼泥，用唾液把泥拌匀了，再一层一层地垒起来，不怕苦，不怕累，要先叼泥，用唾液把泥拌匀了，再一层一层地垒起来，然后叼些毛和草铺在窝里。这样的窝住着才舒服哪然后叼些毛和草铺在窝里。这样的窝住着才舒服哪”。v小燕子听完后，非常高兴，谢过凤凰，回去后按凤凰所说的方法搭建了小燕子听完后，非常高兴，谢过凤凰，回去后按凤凰所说的方法搭建了鸟类中最好的窝。鸟类中最好的窝。v虽然许多鸟都向凤凰学过搭窝，可是只有燕子的窝搭的最好，又漂亮，虽然许多鸟都向凤凰学过搭窝，可是只有燕子的窝搭的最好，又漂亮，又结实，而且很舒适。又结实，而且很舒适。驼背翁捕蝉驼背翁捕蝉v 孔孔子带领学生去楚国采风。他们一行从树林中走出来，看见一位子带领学生去楚国采风。他们一行从树林中走出来，看见一位驼背翁正在捕蝉。他拿着竹竿粘捕树上的蝉就像在地上拾取东西一样驼背翁正在捕蝉。他拿着竹竿粘捕树上的蝉就像在地上拾取东西一样自如。自如。“老先生捕蝉的技术真高超。老先生捕蝉的技术真高超。”孔子恭敬地对老翁表示称赞后问：孔子恭敬地对老翁表示称赞后问：“您对捕蝉想必是有什么妙法吧？您对捕蝉想必是有什么妙法吧？”“方法肯定是有的，我练捕蝉五、六个月后，在竿上垒放两粒粘方法肯定是有的，我练捕蝉五、六个月后，在竿上垒放两粒粘丸而不掉下，蝉便很少有逃脱的。如垒三粒粘丸仍不落地，蝉十有八丸而不掉下，蝉便很少有逃脱的。如垒三粒粘丸仍不落地，蝉十有八九会捕住；如能将五粒粘九垒在竹竿上，捕蝉就会像在地上拾东西一九会捕住；如能将五粒粘九垒在竹竿上，捕蝉就会像在地上拾东西一样简单容易了。样简单容易了。” v 捕蝉翁说到此处捋捋胡须，严肃地对孔子的学生们传授经验。捕蝉翁说到此处捋捋胡须，严肃地对孔子的学生们传授经验。他说：他说：“捕蝉首先要学练站功和臂力。捕蝉时身体定在那里，要像竖捕蝉首先要学练站功和臂力。捕蝉时身体定在那里，要像竖立的树桩那样纹丝不动；竹竿从胳膊上伸出去，要像控制树枝一样不立的树桩那样纹丝不动；竹竿从胳膊上伸出去，要像控制树枝一样不颤抖。另外，注意力高度集中，无论天大地广，万物繁多，在我心里颤抖。另外，注意力高度集中，无论天大地广，万物繁多，在我心里只有蝉的翅膀，我专心致志，神情专一。精神到了这番境界，捕起蝉只有蝉的翅膀，我专心致志，神情专一。精神到了这番境界，捕起蝉来，那还能不手到擒拿，得心应手么？来，那还能不手到擒拿，得心应手么？”大家听完驼背老人捕蝉的经验之谈，无不感慨万分。孔子对身边大家听完驼背老人捕蝉的经验之谈，无不感慨万分。孔子对身边的弟子深有感触地议论说：的弟子深有感触地议论说：“神情专注，专心致志，才能出神入化、神情专注，专心致志，才能出神入化、得心应手。捕蝉老翁讲的可是做人办事的大道理啊！得心应手。捕蝉老翁讲的可是做人办事的大道理啊！”