大班幼师个人工作计划例文2022.docx

大班幼师个人工作计划例文2022 依据自己的实际状况，比方工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作打算，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于大班幼师个人工作打算例文2022文章是小编为您搜集的，盼望对大家有所关心！ 【篇一】 一、独特修养和风格 提升个人修养,做有品味的教师.培育自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵. 好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个讨论型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好,使学生受益,使家长满意. 二、具体成长目标 1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师. (1)平常“乐于学习、擅长学习、主动学习,把握多层次的、多元化的学问技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,敏捷应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶. (2)“擅长反思,勤于积累.注重积累平常教学中的成败得失,并不断进行学科的科学讨论,主动投身于科研课题的探讨和实践,把“教-学-研从理论到实际都落到实处. 2、做一名欢乐的受孩子欢迎的老师. (1)更系统地把握“教、学,关怀爱惜幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动. (2)向有阅历的长者学习好的管理阅历和育儿学问,进一步把握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责的理念,培育人品,塑造人才. 3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到: 坚持教学相长,在师生交往中进展自己; 反思教学实际,在总结阅历中提升自己; 学习教学理论,在理性认识中丰富自己; 投身教育实践,在把握规律中追求卓越. 三、增进家园联系 作为班级教育小组的一员，本学期我要加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面状况，耐烦解答家长提出的问题，主动与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长意见和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间的关系。 我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿园奉献一份力量。 【篇二】 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作打算如下： 一、教育教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1.仔细完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。 2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓舞他们尽量用完好语言说话，增添孩子的口语表达能力。 3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周打算和周目标。 .提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动，并主动发言；让每个幼儿得到锻炼的机会。 二、保育工作方面 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼： 1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。 2.培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 三、幼儿德育和劳动教育方面 本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培育： 一集体生活 1.要学会解决小伴侣之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。 2.同伴做错事时，可以请老师来批判，但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。 3.自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要老实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。 4.要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时留意爱惜。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应愿意地借给他人。 5.自己不当心碰撞了别人，会说“对不起，别人碰了自己，当别人抱歉后，会说“没关系。 6.接受别人关心时，要学会道谢。 7.走路时脚步要轻。在集体中行走，要留意不要碰撞小伴侣。 8.在集体生活中，能按要求参与集体活动，要经常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 9.在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早、“您好、“请您、“感谢、“对不起、“没关系等。 二游戏活动中 1.在游戏中，知道不应当和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应当共同使用。能和小伴侣友好合作地开展各种游戏。 2.在游戏中应遵守规则，学会作自我掌握，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的意见，不能总是支配其他小伴侣。 3.游戏中要关怀同伴，相互关心，若是同伴跌倒，要主动扶他起来；若发觉同伴有困难，只要自己能做到的，就应当热情关心；自己力所不能及的时候，应立即报告老师。 4.游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，稳固优点，克服缺点，提出建议，使今后的游戏开展得更好。 三上课、作业时要做到 1.上课时，要留意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。 2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时，看法大方，发言声音要洪亮。 3.作业时，不东张西望，不做小动作，不打搅影响同伴的学习。 四其他活动 1.不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。 2.爱惜花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇摆小树。 3.坐在椅子上，不要摇摆椅子，不把脚跷在椅子上；也不要坐桌子或随便坐在地上。 4.来园时，要向老师问早、问好；离园时要向老师说“再见。 5.客人来了，要向客人问好，给客人让座；客人走了，要与客人道别。 6.同人家交谈时，要仔细听，眼睛看着对方；要等对方把话说完，自己才接话，不随便插嘴打断别人的话；别人问话时，要有礼貌地回答。 7.听到别人叫自己，要容许一声，不行不理不睬。 8.凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要随便发脾气，更不要无理吵闹。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。盼望在领导与同事的关心下能够圆满地完成打算。 【篇三】 一.班级状况分析 我班有35名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师沟通问题，提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中纠正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育，为幼儿进入小学做好前期工作。 二.教育教学方面 我们将继续贯彻幼儿园教育纲要，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及丰富孩子的学问，拓展他们的视野。另外，依据孩子即将升入小学的需要，课适当教孩子书写简洁字以及拼音，使孩子们能够娴熟的把握。 三教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响孩子，因此只有提高自身的素养才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续学习专业学问，提高专业水平，多向有阅历的老师请教，不断追求创新意识。 四.班级特色 1.做好充分的心理预备，培育幼儿的常规。 2.处理好任务之间的冲突，按打算完成各科教育教学任务。 3.为孩子的健康成长，提个良好的环境和气氛，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力，为适应小学打下良好的工作。 五.家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开价值的协作，要努力做好家长的工作，准时和家长沟通，以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历，以及反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长准时了解幼儿园的所教学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，准时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。 F132.cOM更多工作打算小编推举 2022幼师个人工作打算 幼师工作打算篇一 很高兴又迎来了一个新学期，在这个新学期里，提高幼儿学习和参与各项活动的主动性，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园工作打算，做到一切以幼儿为主，结合本班的实际状况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、教育教学方面： 本学期我主要承当中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小伴侣经过小班一年的学习，在各个方面都有了较大地提高，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规，内容，形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地进展，依据我班孩子的年龄特征和实际状况，特制定打算如下： 仔细备好每一节活动，钻研学习有关的资料，力争为孩子们创设发觉与探究的环境和情境，细心做好材料的预备，使幼儿在轻松、开心、互动的环境中学到学问，做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观看和探究，最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、主动地参加，提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培育，培育幼儿有一个主动向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机，细致观看每位幼儿能力特点及表现，随时调整自己的教育策略，留意幼儿之间存在的个别差异，集体、小组、个别教学敏捷进行，保证全班孩子的全面进展。 语言领域：学习有条理地表达，培育幼儿的观看力和思维能力，学习“有还有的句式。培育幼儿在特定场合下的语言应用能力，扮演角色朗诵诗歌，感受语言形式美，了解节日文化，进展语言联想能力，提高语言的创造力和表现力。本事域共有八个主题，打算每月学习两个主题分四个月完成。 艺术领域：能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲，依据音乐节奏进行歌词替换游戏，并依据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美，并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高低、强弱，并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法，感受动手制作的欢乐，并大胆尝试重新组合的乐趣，会运用多种材料进行制作，感受节日的欢乐气氛。本事域共有七个主题，第二个和第三个主题打算各用三周完成，其他的主题各用两周完成，打算四个月完成。 社会领域：了解家，喜爱家，培育对家的责任感。认识社区，喜爱社区，培育社会服务意识。做英勇、老实的好孩子，培育良好品质。学习与人交往，共同共享欢乐，懂得相互谦让，学会与同伴合作，培育理解、关怀、爱惜他人，为他人着想的品质。本书共有七个主题，前三个主题各用一个月时间学习，后三个主题用一个月时间学习，打算四个月完成。 奥福音乐活动：奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程，在学期初，我会仔细参与课前培训，钻研教材，依据四季改变和时令节日的到来，力争为孩子创设良好的情境，以丰富的体验、深度的探究为孩子提供全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐观赏游戏中，挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中，孕育孩子的审美观及生活的操作能力。藉由律动舞蹈教学，敏捷孩子的肢体及心灵，为孩子提供一个多元、欢乐、精致的艺术体验。 本学期打算教幼儿认识五线谱音符位置，听辨高低旋律改变，感应节奏长短改变。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器：长笛和双簧管，学习用乐器演奏各种音色，并进行合奏练习。感应一些固定的曲式，认识连音线、小节线、终止线，学习角色扮演，并依据音乐进行舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题，每月学习一个主题分四个月完成。 二、保育工作方面： 1.依据幼儿园“一月一个好习惯活动打算，协作班主任和保育老师培育幼儿良好的常规，会使用礼貌用语，主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手，并学会正确洗手的方法。培育幼儿的良好进餐习惯，做到清静就餐，不挑食，不浪费、不掉饭粒等.午餐后组织幼儿散步或做清静游戏，并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。 2.与班主任和保育老师团结合作，主动主动创设健康卫生的班级环境，严格依据一日消毒制度执行，做好室内通风、做到教室无杂物，厕所无异味，休息室干净洁净，透气。 3.户外活动中协作保育员做好护理工作，准时给幼儿更换衣物.秋天的天气改变较大，为幼儿准时增减衣物，同时教会幼儿简洁的穿脱衣物、整理自己的床铺等。 三、安全工作方面： 1.仔细做好晨(午)检工作：首先要清点幼儿人数，然后检查幼儿手脸是否洁净，指甲是否剪短，精神状况是否良好，有无携带危急品入园。是否有人带药，把药妥当收好，最终做好晨(午)检记录。 2.教给幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。 3.加强一日活动各个环节的管理，必需做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全，并且做好安全教育工作并做好交接班工作，仔细填写交班内容，发觉问题汇报，妥当处理。 四、家长工作方面： 1.在学期初召开“家长座谈会，向家长介绍本学期的打算、大型活动的支配，使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会邀请家长参与，观摩孩子的活动，让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会，请家长和孩子共同参与表演节目，感受节日的欢乐气氛。 2通过“家园联系栏公布每周的教学打算、工作重点和育儿常识，定时向家长发放家园联系手册.同时仔细收集家长反馈意见，虚心接受合理建议。 3.利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换状况，沟通幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长提供幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的状况。共同沟通育儿阅历。 4.如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，有生病未返园的幼儿，每天做到电话访问，并准时进行记录，做到查有实据。 五、自身提高方面 加强教育教学理论学习，主动参与区教育局组织的继续教育培训和幼儿园为了提高教师的教学水平和专业素养而组织的“教师每月专题培训。在每周四下午的教研活动中，主动和同事探讨平常在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑，提高个人的教学质量。 总之，我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿教师。 幼师工作打算篇二 新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定打算如下: 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面: 1、继续深入学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完本钱园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在开心游戏中学习，培育幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立能力，让幼儿身心得到健康进展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增添幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短临时间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐烦听取家长合理正确的意见和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！ 幼师工作打算篇三 时间一刻不停留的向前迈进，转瞬间新学期又开始了，我们迎来了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境生疏，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的进展，将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿，与班级成员主动协作共同搞好班级工作.本学期幼师个人工作打算如下: 一：思想方面 遵纪守法，主动响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参与园内政治学习，主动参与园里的各项有益活动，以喜爱本职工作为出发点，仔细，努力的工作，来提高自身的专业水平.喜爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.主动做好各种教学活动.时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，主动向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，以园荣我荣的思想迎接每天的工作。 二：教育教学方面 在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的学问传授，还应对幼儿多进行常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐烦，对待每个幼儿，培育幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身阅历的同时，吸取别人的阅历与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问，有效有打算的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想，打破传统的教师教学生学的方法，转变为学生主动学习.以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿的八大智能得到全面进展.在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动，好玩，直观的游戏，教具来进展幼儿的思维力，想象力及动手操作能力等.我主动指导英语教师，做好配课工作，和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的进展，为幼儿以后英语的进展打下坚实的基础。 三：卫生保健方面 本学期，我带着我班工作人员主动协作园内的保健医生，做好晨间接待工作，环境卫生的清扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，流感疫苗接种，视力检测，微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培育良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时留意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率到达95%以上.留意关怀幼儿的一日生活，充分表达保教结合的教育理念. 四：家长工作方面 因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将主动和家长取得联系，组建了我班家长委员会，催促家长做好家园联系册的填写，和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.本学期我园仍旧采纳门禁制度，召开了一次家长会取得家长的谅解，让每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的进展状况，同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园状况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园状况，并准时协作我们的教学工作.请家长协作做好冬季亲子趣味运动会英语圣诞联欢会元旦化妆舞会等一系列亲子活动. 五：合作方面 目标是走向胜利的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对胜利的重要性，因为将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设立了欢乐基金，极大地推动了班级工作打算的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为孩子做了典范激励，幼儿也在班级中形成了自觉管理的气氛.主动进取，乐观向上，共同奋斗取得胜利. 大班幼师个人工作打算范文 个人的进展要讲长远的职业规划，对于一个不断进展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，打算显得尤为迫切。搜集的大班幼师个人工作打算，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作打算频道。 【篇一】 一个漫长而酷热的暑假已过去，迎面而来的又是一个新的学期，一个“新字告知我们，昨日已经过去，本学期为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和游戏的主动性，做到一切以幼儿为主，具体打算如下： 一加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 二加强思想业务学习，加强师德教育，加强责任心，规范言行，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。 三仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。 四做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一的意识，做到时时事事到处讲安全，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我爱护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班教师点名，并做好交*工作，发觉问题汇报，妥当处理。 五、我将继续做好带头作用，和班里两位老师团结合作达成共识，仔细对待工作中的每一件事，尽自己的能力完成到。 六、每次教学活动我都会课前仔细预备所需教具，备好每一次教案。多学习，多反思，在工作中发觉问题、准时记录教育教学中的困难，多和有阅历的老师沟通探讨，把平日里的精神压力转为动力。 七、家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分，只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐进展。 班级内屡次出现家长不信任的事件发生，本学期加强与家长沟通，以敏捷多样的方式，照实的沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长渐渐的信任老师，接受老师。当问题出现，与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。使沟通既依据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。 总之，在本学期的工作中，还是要做到一切为了孩子，为了孩子一切的原则，认仔细真、踏踏实实做好每一件事。我肯定会严格遵守幼儿园的规章制度，尽善尽美的做好每一项工作，争做一名合格、优秀的幼儿教师，用饱满的热情投入到工作中去，让孩子快欢乐乐地成长。 【篇二】 第一了解幼儿 没有知己知彼的了解就没有立竿见影的效果，宏大的幼儿园之父福禄贝尔就认为儿童行为是其内在冬季支配的，因此合理的儿童教育必需以观看儿童为前提。 1由于我是半路插班代课，对于我的学生缺乏了解，所以教学第一步就是了解幼儿性格，能力，独特等等。 2了解幼儿的第二个层次就是除了外在条件之外更应当了解幼儿身心进展，依据幼儿身心进展规律，科学教学，不超前，不盲目。 第二教学目标 1学前教育指导纲要明确指出教育的母的应当是进展幼儿德智体美劳，促进幼儿全面进展. 2班里的年龄以及能力层次不齐，如何正对个人潜力施教，如何扶持比较弱势学生健康学习也是我的个人打算中的重点。健康在学前领域中不仅仅是指身体更是心理方面素养。如何让一个幼儿在比较轻松、欢乐的气氛中健康成长直接反应了一个教师的教学水平。 第三教学手段 1人类宏大先知卢梭要求教育者做一个导师而不是教师，放手让儿童发挥本身的主动性，通过各种活动丰富个人阅历。结合鸣凤幼儿园的特色，个人肯定拥护禁止幼儿园小学化的政策，而实施爱的教育欢乐教学。 2尝试整合教育，虽然如今大多数都以领域教学为主，但是本学期，我将尝试整合教育，不仅丰富了教学内容，更加提升了课堂的档次。 3游戏教学。游戏是儿童的基本活动，教师应当重视游戏的教化作用。而不单是打发时间的消遣。 第四教学重点 1大班儿童应当更注重语言美能力以及思维能力的培育。我比较认可心理学家皮亚杰的说法，他认为语言的习得取决于幼儿与四周环境的互相作用。所以在教学中充分给幼儿思索和说话的机会，多丰富幼儿的感官阅历，让幼儿有话说情愿说大胆说， 2思维能力对于幼儿的智商情商都有着重要作用，锻炼幼儿思维能力并引导他们表述出来，假如我可以胜利的做到这点，我想应当算合格的幼儿老师了。 【篇三】 一.班级状况分析 我班有35名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师沟通问题，提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中纠正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育，为幼儿进入小学做好前期工作。 二.教育教学方面 我们将继续贯彻幼儿园教育纲要，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及丰富孩子的学问，拓展他们的视野。另外，依据孩子即将升入小学的需要，课适当教孩子书写简洁字以及拼音，使孩子们能够娴熟的把握。 三教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响孩子，因此只有提高自身的素养才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续学习专业学问，提高专业水平，多向有阅历的老师请教，不断追求创新意识。 四.班级特色 1.做好充分的心理预备，培育幼儿的常规。 2.处理好任务之间的冲突，按打算完成各科教育教学任务。 3.为孩子的健康成长，提个良好的环境和气氛，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力，为适应小学打下良好的工作。 五.家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开价值的协作，要努力做好家长的工作，准时和家长沟通，以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历，以及反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长准时了解幼儿园的所教学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，准时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。 幼师个人工作打算大班范文 在管理学中，打算具有两重含义，其一是打算工作，是指依据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在将来肯定时期内要到达的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是打算形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理事件。下面是小编为您整理的幼师个人工作打算大班范文，仅供大家查阅。 【篇一】 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作打算如下： 一、教育教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1.仔细完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。 2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓舞他们尽量用完好语言说话，增添孩子的口语表达能力。 3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周打算和周目标。 提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动，并主动发言；让每个幼儿得到锻炼的机会。 二、保育工作方面 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼： 1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。 2.培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 三、幼儿德育和劳动教育方面 本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培育： 一集体生活 1.要学会解决小伴侣之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。 2.同伴做错事时，可以请老师来批判，但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。 3.自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要老实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。 4.要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时留意爱惜。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应愿意地借给他人。 5.自己不当心碰撞了别人，会说“对不起，别人碰了自己，当别人抱歉后，会说“没关系。 6.接受别人关心时，要学会道谢。 7.走路时脚步要轻。在集体中行走，要留意不要碰撞小伴侣。 8.在集体生活中，能按要求参与集体活动，要经常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 9.在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早、“您好、“请您、“感谢、“对不起、“没关系等。 二游戏活动中 1.在游戏中，知道不应当和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应当共同使用。能和小伴侣友好合作地开展各种游戏。 2.在游戏中应遵守规则，学会作自我掌握，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的意见，不能总是支配其他小伴侣。 3.游戏中要关怀同伴，相互关心，若是同伴跌倒，要主动扶他起来；若发觉同伴有困难，只要自己能做到的，就应当热情关心；自己力所不能及的时候，应立即报告老师。 4.游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，稳固优点，克服缺点，提出建议，使今后的游戏开展得更好。 三上课、作业时要做到 1.上课时，要留意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。 2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时，看法大方，发言声音要洪亮。 3.作业时，不东张西望，不做小动作，不打搅影响同伴的学习。 四其他活动 1.不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。 2.爱惜花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇摆小树。 3.坐在椅子上，不要摇摆椅子，不把脚跷在椅子上；也不要坐桌子或随便坐在地上。 4.来园时，要向老师问早、问好；离园时要向老师说“再见。 5.客人来了，要向客人问好，给客人让座；客人走了，要与客人道别。 6.同人家交谈时，要仔细听，眼睛看着对方；要等对方把话说完，自己才接话，不随便插嘴打断别人的话；别人问话时，要有礼貌地回答。 7.听到别人叫自己，要容许一声，不行不理不睬。 8.凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要随便发脾气，更不要无理吵闹。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。盼望在领导与同事的关心下能够圆满地完成打算。 【篇二】 一、独特修养和风格 提升个人修养,做有品味的教师.培育自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵. 好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个讨论型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好,使学生受益,使家长满意. 二、具体成长目标 1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师. (1)平常“乐于学习、擅长学习、主动学习,把握多层次的、多元化的学问技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,敏捷应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶. (2)“擅长反思,勤于积累.注重积累平常教学中的成败得