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    高中生物教师个人年终总结及下一步打算.docx

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    高中生物教师个人年终总结及下一步打算.docx

    高中生物教师个人年终总结及下一步打算 春去秋来,今年的大门即将关闭,我们在通过一年的高中生物教师工作后就要对这一年的工作进行一次总结,关心自己在职场中不断提升,让下一年的工作做得更好。一篇优秀的高中生物教师的年度工作总结是怎么样的?下面是我帮大家整理的高中生物教师个人年终总结及下一步准备,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 高中生物教师个人年终总结及下一步准备【篇一】 生物学是自然科学中的基础学科之一,是一种实践性课程。其目标是进展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力,增添学生对自然、对社会和对自我的责任感。为了到达这个目标我进行了关于“初中生物隐性课程的开发试验讨论。依据本地区特点我们选择了“麋鹿苑作为实践对象。 通过一年的实践,学生出现了可喜的改变: 1问题意识增添:教师在教的过程中转变以前直接传授学问的方式,而是设计一些问题让学生经过“困惑、提出问题、假设、解决问题、反思之后,提高了对学问的综合应用能力。尤为珍贵的是学生学会了用“批判的目光来看待事物,用自己的头脑理解学问,不再轻易盲从。 2实践能力加强:素养教育以培育学生的创造精神和实践能力为重点。然而,创新也好,素养也罢。是教不出来的。只有学生主动“动起来,到实践中去感悟、积累才行。这个学期我增加了课外小组活动。课的核心就是让学生成为学习的主人,让学生主动、主动、活泼的投入到学习之中。学生通过参加课题,扩充了学问体系如报刊杂志,群众传播,统计等,学会了诸如摄影,摄像,应用软件的技能,把握并会使用计算机网络来为自己的学习服务。 3情感体验丰富,协作能力增添:与这一代中学生在物质上的富足形成鲜亮对比的是他们在“情感上的匮乏。独生子女的孤僻、冷漠、不善与人沟通等缺憾都在实际的学习生活中表现出来。实践活动中生疏的人和新奇的事物让学生的情感经受了一次次的考验。而且,活动课提供了一个有利于沟通与合作的良好空间,学生在学习过程中进展了乐于合作的团队精神,彼此学会了敬重、理解以及容忍他人,学会了沟通和共享讨论的信息、创意和成果,在观赏自己的同时,也学会了观赏别人。 4社会责任感增添:在整个实践活动中,学生通过仔细的探究,不仅提升了自身的人文素养,还养成了严谨踏实的科学看法,不满足与现状的进取精神、克服困难的意志品质,同时也懂得学问对于人、自然和社会的意义和价值,开始尝试着关怀他人、社会和国家,精神境界得到升华。 对课题的反思: 通过初步的实践,我们认为,本课题的进行可分为三个阶段:进入情境阶段选题并拟定打算、实践体验阶段调查讨论、表达沟通阶段总结分析并完成调查报告。当然这三个阶段并不是截然分开的,而是互相交叉和交互推动的。 1进入情境阶段。 在这一阶段,先为学生创设了一些直观的感性的情境。主要是为了激发学生的兴趣。并开设了一些讲座,目在在于调动学生原有的学问和阅历,明确如何开展讨论性学习,然后经过商量,提出核心问题,诱发学生探究的动机,进而确定讨论范围和讨论题目。 同时,关心学生通过搜集相关资料,了解有关讨论题目的学问水平,为学生预备的讨论课题可以隐含争议性的问题,使学生可以从多个角度认识、分析问题。课题确定后,学生建立了几个讨论小组,大家共同商量和确定具体的讨论方案,包括确定合适的讨论方法、如何收集可能获得的信息、预备调查讨论所要求的条件、可能实行的行动和可能得到的结果。 2实践体验阶段。 在确定需要讨论解决的问题以后,学生开始进入具体解决问题的过程,我们认为学生应当通过实践、体验,形成肯定的观念、看法,把握肯定的方法。 指导学生采纳的方法包括: 搜集和分析信息资料。即通过观看、访谈、上网、查阅书刊杂志、等获取资料的方式,选择有效方式获取所需的信息资料; 调查讨论。依据个人或小组集体设计的讨论方案,根据确定的讨论方法,选择合适的动物进行调查,获取调查结果; 初步的沟通。通过收集资料、调查讨论得到的初步讨论成果在小组内或个人之间充分沟通,学会认识客观事物,仔细对待他人意见和建议,正确地认识自我并逐步丰富个人的讨论成果,培育科学精神与科学看法。 3表达和沟通阶段。 通过实践,我们发觉这一阶段是课堂教学最活跃,最精彩的阶段,学生前面的调查讨论成果将在这里充分展示,学生将获得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。然后把他们的成果在每次相关课上以口头报告的方式向全班发表。通过沟通、研讨与同学们共享成果,并且在沟通、研讨中,其它学生要对讨论小组的口头报告材料提出建议,对一些观点与讨论小组进行辩论,不管是讲的还是听的,都特别仔细,讲的同学盼望别人找不出毛病,使老师给出较高的评价,听的同学就盼望多提建议,这也是一种才能的展示,教师对这些同学也给予了主动的评价,因此对每一节课都到达了学习的高潮。 高中生物教师个人年终总结及下一步准备【篇二】 一、指导思想 遵照高中素养教育的基本原则:育人第一,升学第二。 二、任务和目标 本学期教研室下达的任务是授完生物必修遗传与进化。我们的打算是在圆满完成任务的同时,还要实现一下目标: 1、首先努力培育学生学习生物学的兴趣,使学生从兴趣出发,主动参加课堂,自主学习。 2、培育学生良好的学习方法和学习习惯,好的学习方法是胜利的前提,好的学习习惯确定学生的一生。要教给学生了解生物学特点,并把握学习生物学的特有方法,“授之以渔。 3、全面提高学生的生物学素养,使学生扎实地把握生物学基础学问,为培育学生的能力打下坚实的基础。 4、注重培育学生的能力。提倡探究性学习,将探究式教学与讲授式教学有机结合起来,提高课堂效率,培育学生的探究能力。努力开全试验,培育学生的动手能力和试验能力。注重生物学学问与生活、生产实际的联系,培育学生迁移和运用学问的能力。 5、注重核心概念的教学。核心概念对学生概括和运用学问起到很重要的作用,必需加强核心概念的教学。 三、教情、学情分析 本学期我校高一生物教师得到充实,由两位生物教师担任生物的教学任务,可以说压力很大。为了保证教学的质量,我们生物备课组将加强集体备课,未经集体备课的课不上。我们平常要加强对课标、教材的讨论,确保精确把握教材,少走弯路。 经过一学期的学习,学生有肯定的进步,但总体来说,学生基础较弱,学习习惯不好,智力水平还可以,学生的自治能力较弱,学习方法欠缺。 四、完成目标任务的具体措施 1、加强集体备课:每周有一次大集体备课:确定下周的教学进度、教学内容、教学方法、习题、作业状况;协调各班的进度;反馈上周各班学习状况、完成作业的状况;支配下周的观摩课,评课的时间、地点。 2、改良方法、提高学生学习的主动性:每班找出2名生物成果优秀的学生进行进行总结,介绍给学生,让其选择适合自己的方法;教师要挖掘教材中和学生生活亲密联系的地方,提高学生的兴趣;教师要提高自己的教学艺术。 3、加强学生生物试验的能力:课上时间进行基础学问的学习以及操作事项的说明,课下让学生自主完成试验。 4、自我进展:本学期除了完成上级主管部门、学校的学习任务之外,我要通过报刊、网络学习专业学问,提高自己的能力。另外主动参与各类教科研,主动撰写教学论文、仔细进行教学反思,提高自己的教研能力。 5、开展生物兴趣小组活动:旨在提高学生学习生物的兴趣,提高学生的能力。原则在学生自动报名的基础上开展活动。 高中生物教师个人年终总结及下一步准备【篇三】 在20xx学年度,我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成果。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组打算、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成果的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻留意修正、提高、完善我们的打算和目标,并投入了极大的热情和特别的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最终,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成果,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点: 一、团结协作、乐于奉献 我们组共六名老师,特点是“老中青三结合,传帮带是我们组的特色,虽然女同志较多,但团结协作的精神是可喜的。我和奚红凤分别是黄俊、张俊莲和何俊的师傅,在教学中,我们常常听他们的课,几乎是手把手的教他们如何上好课,如何编写好复习讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学,在我们悉心指导下,他们进步很快,张俊莲老师是本学期刚安排的,但她在教学上虚心学习,此外,每天一早来到办公室清扫卫生,泡上茶水,让其他同志能喝上热茶。黄俊、何俊老师电脑水平较高,他们发挥了自身的优势,我组的大多数课件都出自他俩之手。在老教师设计和指导下,本学期制作了七八个多媒体课件,为我们生物教学直观性、趣味性提供了很好的教学资源。我和奚红凤老师,把多年来查阅的有关资料、教学阅历等毫无保存的传授给他们,希望他们早日成为生物教学骨干。我们组如有人因工外出,其他老师总抢着代课。在公开示教活动中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。 二、不断学习、更新理念 “要倒给学生一碗水,自己得预备一桶水、一缸水。21世纪是生命科学的世纪,生物学学问日新月异,进展很快。加上生物课从前年开始启用新教材,对我们老教师来说也存在着熟识教材的问题。因此在备课过程中,我们在熟识教材的基础上,不断查阅资料,充分进行商量,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在复习大学教材内容的基础上,还常常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,印发给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。如人类基因组打算、克隆人事件、神州14号飞船上载有哪些生物,有何影响等。我们组青年教师,也不断向老教师学习。我组张俊莲老师,初上讲台时,教学业务不够娴熟,后来她虚心向老教师请教,几乎做到每节课都先听后讲,取别人之长、补自己之短。并留意创新,形成自己的教学风格和特色,主动写好教后感、读书笔记等。何俊老师虽然教过一年,但他今年依旧仔细听老教师的课,并发挥自己的优势,常常用多媒体课件上课,激发学生的兴趣,受到学生好评。瞿桂芳、奚红凤、朱大成三位老师虽然任教班级比较多,超负荷工作,但仔细备好和上好每一节课,并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。在教学中,我们组全体同志通过仔细学习教学理论,努力使课堂教学素养化落到实处,“课外不占课,作业少而精已成为我们教研组组风,对印发的每一份讲义、每一份练习,备课组长都仔细把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色教学,努力使每位教师形成自己独特的风格。在大家的共同努力下,生物学教学不管是单科考试,还是综合考试,都取得了较好的成果。 三、勇挑重担、硕果累累 20xx年,我们组全体老师都是满工作量,有些还是超工作量。如何俊、张俊莲老师每人除任教高二两个班级课程外,还兼教初中各两个班的生物教学。朱大成老师除任教高二两个班的生物课教学外,还兼初中两个班和高三六个必修班的生物教学,并兼补习班生物教学及班主任工作,他是任教班级和跨头最多的老师。瞿桂芳和奚红凤老师除各任教高三一个班的生物教学外,还任教高二各两个班的生物教学,奚老师兼教的高二两个民办班教学工作,学生素养比较差,她常常找学生个别谈心,关心他们树立起学习信念。在几次考试中,民办班和统招班的距离在缩小,本人还兼生物竞赛辅导工作。本学期,我们组在没有生物试验员的状况下,克服重重困难,坚持把本学期应做的试验全部完成,在做试验期间,我和奚红凤老师常常晚上在试验室预备,第二天一早又来预备,并指导何俊老师如何兼好试验员管理工作。在全组同志的共同努力下,20xx年高三学生生物选修班学生成果在几次联考和统考中都取得了较大的进步。在上学期我和黄俊老师辅导的生物竞赛中,徐萍同学获得生物奥赛全国三等奖,还有六名同学获省级二等奖,四名获省级三等奖,镇江市三等奖两名。在“生物课堂教学中渗透环境教育课题讨论过程中我们组也做了大量的工作。9月份,何俊老师带着学生进行了水质污染检测,并写了相关的调查报告。围绕课题我们上学期对高一年级举行了一次环保学问竞赛,在高二年级举行了一次环保学问小论文竞赛,并进行了评比。我们每位老师都上了两节以上教研课。在此基础上,我们还写了不少的讨论性论文,瞿桂芳撰写的谈谈生物高考中解题技巧与策略等四篇论文在省级刊物上发表,还有一篇在省举行的“师陶杯竞赛中获三等奖。奚红凤老师撰写的环境激素的危害和防治对策等三篇文章在省级刊物上发表,其他老师也写了一篇有质量的论文。在学校举行的科普讲座中,本学年,瞿桂芳进行了一次“现代生物技术专题讲座,何俊老师“天体与生命、“科幻赏析,朱大成老师的“花卉栽培等讲座均受到了同学们的一致好评。 四、其他方面 如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行,黑板报按时按质完成,并做到相互听课。本学期张俊莲听课38节,何俊听课35节,我听课23节,奚红凤听课12节,朱大成听课11节。本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,提前上班、推延下班,留意办公室及周边环境卫生,保持良好的工作环境。 总之,我们生物组在过去的一年中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了肯定的成果。我们还把自己的教学、讨论成果总结推广。20xx年,我们对全镇江市开了二次公开课、扬中市公开课一次,均采纳多媒体教学,得到了多方面的好评。但我们仍存在一些缺乏,例如青年教师多,教学阅历缺乏,班主任老师少,学生第一手资料把握不够等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成果。 高中生物教师个人年终总结及下一步准备【篇四】 今年的生物高考最终结束了,新课标,新高考,有新的改变是正常的,但总会平稳过渡,这是我始终跟学生强调的,我的复习策略也是这样的,稳中有变。 一,求实夯实基础,注重落实 1,以"两纲"为根据,夯实基础 分析近几年的生物高考试卷可见,高考注重考查生物学主干学问,坚持以"能力立意"为中心。对素养能力的考查是以学问和技能为载体的,这就要求我们应根据"两纲一本教师应是多本"踏踏实实地抓好基本概念,基本原理,基本规律,基本技能和基本科学方法。 重视高二,以水平测试促高考 高二水平测试考试是高考的前提,是高考的基础,是高考的第一轮复习,为高考做预备,尤其为文基和理基打下坚实的基础,是对高三高考的做奉献,因此必需加以足够的重视。正是由于高二水平测试所取得的优异成果A占%,B占%,C占%,D占%,没有E,超过47中,全部都排在区的第一名,超过第三组,在高三的市一模,二模的文基和理基考试的生物部分都排在区的前列。 整体规划,按步就班 在学期初,就要准时制订好全年的整体复习打算,并告知学生,使师生紧密协作好。打算分四轮复习,其中关键是第一和第二轮的复习。 第一轮是全面的系统的复习阶段; 第二轮是专题的复习阶段; 第三轮是综合测试阶段; 第四轮是考前辅导及回来基础阶段。 团结帮助,乐于奉献 作为备课组长,要求高三教师要集体备课先行,"三步一导"的集体备课模式:先个人,后集体,再个人的备课顺序。 个人备课要做到"四备","五精"。备大纲课标,备教材,备学案,备学生;细心确定教学目标,细心组织教学内容,细心组编题目,细心运用教学策略,细心优化学案。 集体备课要做到"一个结合","两个发挥","三定三统一"。即集体备课与个人备课相结合;发挥骨干教师的作用,发挥集体智慧和优势;定时间,定内容,定主备人;统一进度,统一重难点,统一练习和测试题目。 通过集体备课,大家对学问的理解更加全面,对学问深度,广度的把握上形成了共识,感情也加深了,充分展示了我们高中生物备课组是一个团结协作,乐于奉献的群体。 2,注重落实,构建学问网络 全面复习,构建学问网络 基础教学是第一轮复习的重中之中,没有基础就谈不上能力,打好了基础能力才会提高。一轮复习必需立足课本,以大多学生己有学问水平为教学起点,面向全体学生,并依据开始确定的临界生分层教学。复习内容要细而全,要有层次。 基础学问的教学以基础为前提,也应把深刻,精确,娴熟作为目标。在方法上要舍得花费时间引导学生从本质上发觉学问之间的关系和联系,可运用概念图,让学生对所学学问进行分类,比较,归纳,整理和综合,构建学科学问体系,形成一个完好系统的学问结构和学问网络图。从近几年高考试题的命题,一条题目从基础进入,涉及到多个章节,先简洁后冗杂,表达了学科内学问的综合,注重考查了学生的基础学问是否扎实,是否具备学问的综合运用能力,让我们从中体会到构建学科学问体系完善学问结构的重要作用,也让学生体会到"题在书外,答案在书内",所以谁熟识教材谁就是赢家。 规范训练答题,注重表达能力的培育 教学中,要教给学生解题方法:审题时,看准关键词语,找到解题的突破口,重视题干中的指向性条件;分析时,要突破思维定势,利用逆向思维和发散思维,落实好与题目契合的学问点及其互相联系;组织答案时,要特殊留意答案的科学性,精确性,规律性,创新性,正确使用生物学专业术语,全面考虑,答全要点,行文要简洁流畅。要规范训练和提高解答选择题的精确性,做到一次性不失误或少失误;训练学生解答简答题时,除加强解法指导,重视解题思路分析外,要注重表达能力的培育。 二,求活学以致用,敏捷多变 1,联系实际,学以致用 注重与现实生活的联系,不仅表达了生物科学的进展对人类社会及人类生活的影响之大,也是高中"新课标"的课程理念之一。教学中应尽力挖掘教材中"理论与实践"的结合点,以学问的敏捷应用作为学习的目标,努力做到学以致用;应亲密联系生产生活实际,关注生命科学进展的新进展,引导学生用所学学问进行联想,分析,综合,迁移,理解生命科学在社会进步和科技进展中的地位和作用,增添在社会生产和生活中的推断和决策能力,培育学生的迁移能力,创新精神和实践能力。在每年的高考命题中,都会更多地联系生产,生活实际,如今年的高考命题中就有不少 2,敏捷多变。 与传统教学方式相比,新课程教学重点有所转移: 重学问传授,学问理论体系的构建重学生能力培育和进展,重视联系生活实际; 重抓好双基教育除重视双基教育外,同样重视良好正确的情感看法,观念的养成; 重教师"教",行为的主体是教师重学生"学",行为的主体是学生; 重讲授式,呈现式,灌输式教学方式重合作式,探究式,主动自主式的教学方式; 重结果结论,规律学问的把握重过程体验,重生物学素养的养成; 因此教师在复习过程中,应依据内容特点和学生的实际,采纳敏捷多变的教学方法和手段,到达最正确教学效果。 对学问面宽,难度小的内容可采纳多讲精练的方法。在多讲精练的课中,要讲中有练,讲练结合。主要是在课堂教学和试验中,在教师提问,设问的引导下,通过学生自己动手,动脑,回忆,对比和联想来实现的。因此,凡是学生自己能分析解答的问题,就应当启发他们自己来完成,实现讲讲练练,以练促讲。 对重点突出,重在应用的内容应采纳精讲精练的方法。在精讲多练的课中,要练中有讲,在学生练习前和练习过程中,教师都要正确,准时而恰当地引导学生的思维活动,并对技能作必要的提示,使学生少走弯路,少犯或不犯错误,把错误消灭在萌芽状态中,最终作简短的总结讲评。实行练练讲讲,边练边讲,以讲促练。 F132 工作总结延长阅读 餐厅经理个人年终总结及下一步准备 【精】 时光如水,又是一年过去了,信任在这一年工作中自己有许多收获成长,作为部门的每一个员工,都需要开始预备今年的餐厅经理年度总结,写餐厅经理的年度工作总结需要包括呢些方面呢?请您阅读我辑为您编辑整理的餐厅经理个人年终总结及下一步准备,但愿对你的学习工作带来关心。 餐厅经理个人年终总结及下一步准备(篇一) 在烟花爆竹中,我们欢高兴喜的送走了20xx年,在已经度过的20xx年中,我们酒店的业绩取得了长远的进步,我们酒店工作也是在酒店领导的领导下,取得了业绩和管理上的巨大进步,这是始终以来我们最重视的事情。回首20xx年,我的工作做的不行谓不好,所以在新的一年中,我会吸取20xx年的阅历和教训,取得更好的成果! 前两年工作的时候,每到年末的时候总是要写年终总结的。记得那个时候我和同事们总是为写年终总结而头痛,总觉得平常就是那样的周而复始的做同样工作,没什么可写的。可是今年我却想用年终总结的方式来为今年来画下一个句点,来一个总结性的结束。 年初的时候我把工作了一年多的工作辞掉了。记得刚出来工作的一年多,虽然对任何工作都充满了干劲再累的工作也做的很快乐,不过呢,因为那个时候年纪还小也很任性的,总是因为这样或那样的缘由换了很多工作,这份工作是我我上学前的最终一份工作,也是我至今为止工作时间最长的工作。其实我还是蛮喜爱这份工作的,虽然餐厅服务员是累了一点,但是我是在吧台做饮料和冰淇淋的,不仅能让客人吃到我做的东西最重要的是,我能常常吃到许多好吃的,嘿嘿!,而且我也能做我很喜爱的咖啡,我很喜爱咖啡 餐厅经理年终总结(2) 的,始终都有个愿望,就是开一家自己的咖啡店。在餐厅工作的一年多的时间里,只有刚开始的半年多最快乐,每天都能和同一个班次的同事劳碌而快乐的度过一天,那段时间真的很快乐。这样的日子只持续了半年多,后来的日子却变了,同事之间开始勾心斗角,我更是被对班的同事当成了她升值的踏脚石,我第一次明白了什么叫职场。接着那些要好的同事们陆陆续续的辞职离开了,餐厅的人也越来越少,工作量也大了许多,常常是一个人干三个人的活,还要为考成高去学校补习,一系列的事情弄的我焦头烂额的,经常觉得很疲乏而且还有点失眠。最终去年年底我考进大专,今年开学前把工作辞掉了,辞掉工作后我感觉轻松了很多。虽然是轻松了,不过也因为没了工作给家里增加了不小的负担,父母也上了年纪,身体也不好,而我这么大了却还给他们增加负担,有是真的觉得自己很没用呢。只是,今年呢因为白天晚上都有课,而且也想休息一年所以始终没有找新的工作,明年我时间比较富有再找一份兼职吧,给家里减轻一些负担,毕竟自己也这么大了,总是花父母的钱心里总是过意不去。 关于学业呢,就没什么可说的了,学了近一年的日语。日本语真的蛮难的,所以我学的也不怎么样,去参与了日语二级的资格考试,结果要明年三、四月份才能出来。不过我已经有明年重考的预备了,因为这个考试是很难的,考试那天看到好多考了好几次的考生,所以我预备明年在好好的学学重新去考。大专的课程刚开始还是蛮顺利的,可是第二个学期开始因为一些缘由呢,总是心不在焉的,上课也不怎么听讲了。快放寒假了,我要趁这段时间整理好自己的心情,来年要用心学习。我所在的这个刚开始也很快乐,每天过的也很欢乐,可是上个学期末发生了一些事情,如今班里已经很冷清了。怎么说呢,人总是会变的,不管刚开始是如何的好到最终总是要变的,幸亏去年工作的时候已经经受过了,再见到这样的局面已经是见怪不怪了,这要感谢在那家餐厅工作的经受,在那里我学到不少东西。 今年呢,我得到了两样东西,其一就是伴侣。我如今呢有两个很好的伴侣,一个呢是我在这个学校第一个伴侣,她呢傻傻的,是大大咧咧的粗线条。跟她在一起很快乐也很轻松是个不错的伴侣。另一个呢,对我来说就是个知己了。我和她常常在某个方面很象,两个人在一起时话总是许多,常常聊到很晚。我和她都在感情上经受了许多事,那个时候彼此共享着自己的欢乐与苦痛,开解着对方。后来她收获了自己的美好,如今正在甜美当中。我很感谢她,她将总是爱做梦的我拉回现实,假如不是她我会沉溺在自己编制的梦里不行自拔,不是她拉我回现实的话我会越陷越深,到最终我会更苦痛的。所以我很感谢她的,在这里我祝愿我的伴侣们,盼望她们来年继续着她们的美好。 另一样东西就是一份痛并欢乐着的感情。记得爱上他是开学后第二个星期的事情,却也在爱上他的那一颗便知与他是不行能了。因为,真的,我和他完全是两个不同世界的人,就像两条平行的线只是偶然的际遇让我和他交集在一个点上,总会有那么一天我和他都将会回到原来的轨道,还原成两条平行线。我想我和他只有一点相同吧,就是我们都觉得恋爱是件很麻烦的事情。爱上他,从一开始就是我自导自演的独角戏而已,无人剧场空旷的舞台,我上演着一个人的独角戏。他给我带来许多欢乐,刚开始的时候常常和他吵架抬杠,每天过的无比欢乐。为他哭过,流了两个多小时的眼泪;也为他痛过,第一次明白什么叫痛彻心扉;他也让我明白了许多事情,也让我长大成熟了不少。如今这场独角戏已经落幕,整理一下,他给我留下许多东西,一首我为了纪念这段感情而写的歌,建了一个博客,写满了对他的感情与记忆,一些照片还有许多美妙的回忆。我想这些对我来说已经足够了!记得一部电影里所过,爱一个人并不肯定在他身边,只要他美好欢乐便好。所以就祝愿他享福欢乐吧! 餐厅经理个人年终总结及下一步准备(篇二) 一、履行职责状况 主要是帮助餐厅经理做好前厅日常内部管理事务,后几个月6、7、8、9月因工作需要及领导信任和自身进展需要,主要负责酒店营销工作。回顾这几个月来工作,主要有以下几个方面: 1、抓学习教育,激励奋发向上 从任职以后,我在君御酒店分管内部管理工作,了解君御酒店员工多数来于河北、安徽、湖南等不同地区,文化水平和综合素养有很大差异,业务水平及服务意识不高,针对此种状况,我把自己所看到缺乏一一列出病单,进行全面性培训和现场督导。纠正错误管理方法,进行理论讲解及实践练习操作。从来宾一进店规范礼貌用语、微笑服务以及职业道德观念、菜品搭配,规范八大技能实践操作程序,通过学习,使员工加强服务质量,提高业务服务水平,当来宾进店有迎声,能主动、热情地上前服务,介绍酒店风味菜,当来宾点起烟,服务员应准时呈上烟缸等。在四月份时,举行了技能实操竞赛,服务员潭丽燕获得了技能竞赛第一名好成果。其他服务员通过活动竞赛,养成了一个好习惯,不懂就问,不懂就学,互相求教,也学到了许多学问,精神风貌也越来越好,提高了工作效率,缺乏是操作详情还有待改善。 2、抓管理建章立制 前期,餐厅许多工作存在问题,主要毛病存在于没有规范制度,员工不明确制度,一些制度没有具体负责人进行落实等。通过质检部领导指导,我对排列出卫生工作制度上墙、音响开关时间及负责人以及各岗位服务流程、个人卫生要求标准、收尾工作留意事项,每天进行现场督导检查,对员工加强工作意识,明确工作责任有很大关心。后期电话费用高,协作高层经理配置电话机盒,规定下班时间将电话锁上,以及任何服务员一律不允许打市话等,杜绝了下班时间打市话现象。 3、抓内部客户沟通 真诚地与客户沟通,听取他们珍贵意见,不断改良并协调,准时将客户反馈信息反馈给厨房,如,有时客户反馈“阿美小炒肉重量缺乏,“沸腾鱼不够香等等,通过客户真诚反馈,再加上我们仔细商量、修改,不断地提高菜肴质量,令顾客满意。 4、抓宴席接待及管理宣扬工作 金秋十月是婚宴黄金季节,制定婚宴方案,向周边单位发放宣扬单进行走访工作,目前,我承接了10月份五场婚宴工作,向前来来宾介绍餐厅各种优势,对婚庆公司进行电话沟通,对外宣扬酒店规模等,打算性地对宴席接待做好充分预备工作。 5、抓团队用餐 利用每周六、日、一与30多家旅行团电话沟通及接待团餐,目前前来旅行团消费最多是旅行社、旅行社、国旅、旅行社等,通过接待团餐,第一为餐厅增添了人气,第二为厨房削减了本钱费用。并利用接待团餐机会,仔细咨询反馈,做好信息反馈统计工作。 二、将来努力方向 在工作中深感自己缺乏,今后我将朝这几个方面努力: 1、不断学习,提高自己,加强销售业务学问及各方面学问学习。 2、仔细做好本岗位工作同时,不断开发新客户群体。 3、做好内部客户维护及沟通工作。 4、有打算性地支配好营销工作。 5、做好客户统计资料,不断地加强联系,做好客户投诉处理工作及反馈信息工作。 6、亲密协作酒店销售部接餐及接待服务。 餐厅经理个人年终总结及下一步准备(篇三) 目前餐饮行业环境相当严峻,如何搞好经营,餐饮部在酒店的正确领导下,全面落实酒店经营承包方案,以经济建设为中心,强化管理,上下一致,使餐饮部在餐饮业不景气,且承包任务重的状况下,稳步前进,取得了较好的经济效益和社会效益,现将主要工作总结如下: 一、各项经济指标完成状况: 全年实现营业收入_元,比去年的_元,增长_元,增长率_%,营业本钱_元,比去年同期的_元,增加_元,增加率_%,综合毛利率_%,比去年的_%,上升或下降_%,营业费用为_元,比去年同期的_元,增加或下降_元,增加或下降率_%,全年实际完成任务_元,超额完成_元,定额上交年任务为38xxxx元。 二、今年完成的主要工作: 一落实酒店经营承包方案,完善激励安排制度,调动员工的主动性。 今年,餐饮部定额上交酒店的任务为38xxxx元,比去年的32xxxx元,上升6xxxx元,上升率为1xxxx。为了较好地完成任务,餐饮部领导制定了内部经营方案和效益工资安排方案,根据部门、岗位、技术、技能、劳动强度等方面的不同,把经济指标分解到各个分部门,核定了各分部门的营业额、出品额、费用额、毛利率,逐月核算,超额提成,节能加奖,充分表达了任务与效益工资挂钩的原则,使他们发挥各自的优势,能想方设法,搞好经营,调动了员工的主动主动性。今年人均月收入_元,比去年同期的_元,增加了_元,增长率为_%。 二抓好规范管理。强化协调关系,提高综合接待能力。 1、健全管理机构,由餐饮部领导、分部门经理组成的质量管理小组,全年充分发挥了作用,小组既分工,又协作,由上而下,层层落实管理制度,一级对一级负责,实行对管理效益有奖有罚,提高了领导的整体素养,使管理工作较顺利进行。 2、完善餐饮部的会议制度。会议包括年终总结会、季度总结会、每月经营分析会、每周例会、每日检讨会、班前班后会、财务监督稽查会、卫生安全检查汇报会等,由于制度的完善,会议质量提高了,上级指令得到准时落实执行。 3、建立出品估清供应监督制度。为了最大限度降底估清品种,协调各分部门做好出品供应工作,每天早、午、晚市检查出品供应估清状况,对当市估清的品种设专薄记录,同时到有关分部门核实查证,并要求管理人员签名,以分清责任。制度建立后,原耒每市估清五、六个菜式的现象已成为历史,如今出品供应状况已处于正常化。 4、加强协调关系。酒店分工细,环节多,一项工作的完成,有赖于各部门之间的协调合作,每周例会上反复强调,出现问题,部门之间不得互相责备、推搪,要敢于承认错误,多发觉对方的优点,搞好协调,今年大大削减了过去存在的一些脱节不协调的现象。 5、提高综合接待能力。今年,全面抓好服务规范,出品质量,使接待能力大大提高。在做好各类社团宴会、酒会、喜宴、自助餐、会议餐接待的同时,还做好高级领导和各大公司、酒店的各类型宴会的接待,如接待了多个外国国家总统、元首、总理和使团,国内的中央部委级领导、省长、司令员、军长、市长等等领导;3月18日晚市接待单位宴客、婚筵等订餐共165席,创开业以耒日订餐总席数的最高记录;9月29日晚,接待婚筵共75席,创历史纯婚筵总席数的最高记录。由于环境优美、价格合理、味道可口、服务一流,使来宾高兴而耒,满意而归。 三开拓经营,进展增收渠道,扩大营业收入。 今年在餐饮业不景气,生意难做的状况下,餐饮部领导常常进行市场调查,做经营分析,不断探究,大胆偿试,英明决策,走自己的经营路子。 第一,全年开设经营项目六个:自助中餐、自助火锅、海鲜任你嚓、友情夜总会、千年老龟火锅城、餐饮连锁店筹备中。 第二,开展联营活动,餐饮部与客房部、桑拿中心、茶艺馆互相协作,共同促进经营;如来宾凭住宿卡消费可享受八五折优惠,桑拿中心送餐业务,向茶艺馆提供香茶美点。 第三,全年开展促销活动八次,让利酬宾加州鲈每条一元,贵宾房免最低消费,特惠菜式益食家,每款1xxxx。优质服务月活动、文明礼貌月活动、推销有奖活动等。 第四,营业部与出品部,依据市场消费需要,每月定期推出新菜、点18款。全年推出千年老龟汤等新菜共20xxxx款,扩大营业收入10xxxx万元,酒店通过一系列经营活动,提高了知名度,取得了良好的经济效益和社会效益。 四全员公关,争取更多的回头客。 餐饮部领导把公关作为一项重要工作耒抓,大小会议上,常常灌输公关意识和学问。营业部人员在旺场时充实到楼面与顾客沟通、点菜,以不同的形式征求他们的珍贵意见。逢节假日,向关系户电话问候,赠送如中秋月饼、奉送挂历、寄贺年卡等。通过大家的努力,今年餐饮部整体公关水平提高了,回头客比往年有所增加。 五增添员工效益意识,加强本钱掌握,节省费用开支。 餐饮部领导常常强调本钱掌握、节省费用的重要性,增添了员工的效益意识,并要求员工付之行动。同时完善有关制度,明确责任,依*制度去加强掌握。全年完善了费用开支规定、原材料收、付、存制度、堵塞漏洞制度、原材料合理使用制度、办公用品领用制度、物品申购制度、财务审核稽查制度、收款员管理制度等。今年全体员工已养成良好的节省习惯,合理开闭水掣、油掣、气掣、电掣,发觉浪费现象,准时制止。另外,餐饮部领导、供应部经理定期进行市场调查,把握市场价格动态,准时调整原材料的进货价。十月份推出的千年老龟汤,原耒是整套半成品进货,为降低本钱,后耒改为自己进龟,自己烹制,近二个月耒,节约本钱三万多元。 六做好政治思想工作,促进经济效益的提高。 餐饮部充分发挥党组织和工会组织的作用,关怀员工,激发情感,增添凝聚力。 1、组织员工参与97年羊城优秀厨师、优秀服务员技术大赛,参与酒店田径运动会、书法竞赛、技能竞赛、象棋竞赛、乒乓球赛等。参与酒店扶贫济困捐助活动,学习"三字经"活动,学英语50句活动。在各项竞赛活动中,都取得较好的成果,其中在酒店的田径运动会,就摘取六枚金牌、三枚银牌。 2、全年本部门举行文明礼貌月技能学问抢答竞赛、舞会、卡拉ok等文娱活动xxxx,春游xxxx,外出参观学习1xxxx,各类型座谈会xxxx,妇女会xxxx,家访xx

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