2022高级教师述职报告述职报告.docx

2022高级教师述职报告述职报告 高级老师述职报告述职报告杨帆，男，1968年10月诞生，1993年本科毕业于华南师范 高校体育学系的体育教化专业，获教化学士学位。1993年7月走出上工作岗位，任教于广东省佛山市南海区第一中学。从教10年中，始终工作在教化工作的第一线；担当班主任 工作7年，1998年被评为中学体育一级老师， 现申报中学体 育咼级老师职称。我忠诚党的教化事业，有剧烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。1993年刚毕业其次年就教高三，是当年高三级最年轻的老师。在这年的教学工作中，我虚心向老老师学 习，注意高三体育教学的方法和体育高考项目的探讨，经过 一年的拼搏，我最终取得了所教班和所指导的体育生高考成 绩优异，为南海一中当年高考做出了贡献。由于本人有剧烈 的责任感和事业心及强硬的教学实力，多年来始终担当高三 级体育教学工作，并主要负责体育类高考学生的训练指导工 作。详细述职如下。一、思想政治方面具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国 共产党，酷爱社会主义祖国。坚持 四项基本原则，坚持改 革开放，始终站稳立场，与党中心保持高度一样。具有良好 的思想品德，遵守老师法、义务教化法，忠诚党的 教化事业，以党三个代表思想为指南开展教化教学工作，爱心专心恒心仔细指行党的教化方针、路途，有剧烈的事业心和责任感， 以身作则、为人师表，10年以来辛勤耕耘、静默奉献。二、教学教研方面（一）教学工作具有系统坚实的基础理论和专业学问，并具有肯定广度 的相关学科学问。从教以来，不断自我进修参与老师接着教 育培训班。学习了大量的现代化教化教学理论，还有运动心 理学、中学生心理学、计算机信息技术等。驾驭本学科的教 育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最 新的理论奇妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生 的综合素养。教化教学水平高，实力强，胜任中学至高校及运动队的 体育教学和训练工作。娴熟驾驭教化教学基本功，驾驭现代 化的教学手段、教学方法和教学技巧，面对全体学生提高教 学质量，培育学生具有创新精神和实践实力为重点的全面发 展的基本素养。培优转差方面取得显著成果。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟识、运用 起来得心应手，能依据教材的特点、学生的实际、结合教化 教学动态，科学的传授学问，培育实力、重点突出、分析难 点，语言精确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准 确。在教法上汲取各种精华，面对全体学生因材施教，启发 引导，讲练看结合。运用现代化手段，用制作的计算机软件 分析动作指导教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。本人多次市级、校级、科组教学公开课，获得了听课老 师们的好评。多次在南海市教化局、体育局组织的中小学课 外体育训练培训班做专题发言，主讲体育训练和课外体育 活动支配、高考体育生的训练指导方法，体育课信 息化运用方法等，受到听课老师的好评和推广；20XX年5月担当南海区教化城域网与清华同方资源库应作探讨观摩 课，受全区推广。本人能从实际动身，实事求是，依据学生的特点、教材、 课型等详细状况详细分析，变单一呆板的教学为敏捷多样的 教学，培育学生学习的爱好，调动学生的学习主动性，分类 推动，管教管导，全面发展，对教学中的得失能刚好总结， 使之理论化、系统化。获得中级职称以来，不管是在体校或学校工作，都是本 学科的骨干，担当辅导年青老师的工作， 组成一帮一的模式， 同他们一起听课，看他们上课，共同备课，探讨分析教材、 专研教法，选择科学的手段和方法进行教学，相互沟通阅历，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了一级体育老师。本人 具有较强的指导中专毕业生进行教学实践的实力，分别带体 育运动学校的学生到中小学实习。多年来担当广州体院体育 专业毕业实习生的指导老师，帮助他们探讨教材、教法，组织他们试教、评教，课前课后分析，使他们在短时间内驾驭 基本教学技能，现有几十位同学都工作在教化战线。多年来 都任高三级体育教学与术科高考训练的备课组长工作。定期 检查教案，集体备课，一起探讨教学难题，相互听课沟通评 比，共同提高。本人教学阅历丰富，能有机结合教材内容， 寓爱国主义、为国争光等思想教化于教学和训练中，做到教 书同时又育人。（二）教研工作多年来，本人能仔细钻研业务，了解体育教化最新的发 展趋势，不断的更新学问。订阅了大量有关资料，仔细学习 使自己的业务实力和教学水平不断提高。并撰写了大量教化 教学方面的论文，分别在省、市、县、校等专题研讨会上交 流，论文论篮球嬉戏在教化教学中的运用 在省级刊物 校体育发表，论文体育教学中的学法指导初探、浅 谈中学生厌体育课的归因及对策、对学校体育改革的新 思索等分别获佛山市南海区优秀论文一等奖、二等奖和三 等奖。学20XX为了驾驭现代化信息技术，把电化教化应用到体育教学 中，我制作的体育课件跨栏跑的技术分析、侧向滑步 推铅球技术原理、奥运会与中国体育、展望 北京奥运会等，运用到实际教学中，使我校体育推上新台 阶做出了贡献。学20XX三、德育工作方面由于体育老师的特点，历年来分别担当班主任或副班主 任工作，在这期间自己能做好班主任的工作，并帮助其他班 主任从学生实际动身，对不同类型不同特性的学生，有针对 性地进行思想教化。酷爱学生，讲究工作方法，工作有安排、 有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生“高级老师述职报告”版权归全部；请注明出处！思想的改变实行相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。常常与学校、级长、科任老师、家长沟通，使对学生的教化 趋于同步。充分发挥学生的自治实力。多管齐下，分层推动， 在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心， 解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出老师同学生 同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐，我班有 几个体育特长生，平常不留意文化课的学习，生活作风比较 散漫，我对他们的教化从来没有放松过，特殊是文化课和思 想教化常抓不懈。经过几年辛苦努力，他们全部考进志向大 学。所带的毕业班高考上省三线达到百分之八十六，受到家 长和学校的好评，使班级成为遵守纪律，团结进取的好集体， 收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。四、业绩方面（一）教化教学业绩1、所任班级的体育合格率、国家体育熬炼标准达标率均达97%以上的优异成果。同时多次被评为优秀班级。2、1994年至20XX年所任教的女子篮球队获佛山市南海 区中学生篮球赛第一、其次名的好成果。3、 1996年、1997年所任教的女子篮球队代表省参与 省、港、澳、榕中学生埠际篮球赛获第一名。4、1999年被评为佛山市南海区优秀体育老师。5、20XX年被评为推动信息技术教化先进分子 。6、20XX年被为先进工。7、1997年至20XX年的几年中指导体育生高考上线率达85以上的教学成果。（二）探讨成果：本人有很强的教改实力和教改阅历， 在学校带头进行学科探讨，取得优良成果：1、1995年全本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页