三年级上册语文课件2花的学校-部编版(4).pptx
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三年级上册语文课件2花的学校-部编版(4).pptx
大自然中有一种可爱的大自然中有一种可爱的小精灵,它们五颜六色,小精灵,它们五颜六色,它们娇艳多姿,它们美它们娇艳多姿,它们美丽、短暂却灿烂丽、短暂却灿烂它们它们就是就是 2君君子子之之花花兰兰花花3花花中中之之魁魁梅梅花花4花花中中之之王王牡牡丹丹5凌凌霜霜绽绽妍妍菊菊花花6淩淩波波仙仙子子水水仙仙7繁繁花花似似锦锦杜杜鹃鹃8花花中中娇娇客客茶茶花花9花花中中皇皇后后月月季季10水水中中芙芙蓉蓉荷荷花花11十十里里飘飘香香桂桂花花 学习提示:学习提示:1.1.自由读课文,用自由读课文,用“”“”画出有新鲜感的词语或画出有新鲜感的词语或句子。句子。2.2.选择你最感兴趣的一句,发挥想象,完成思维导选择你最感兴趣的一句,发挥想象,完成思维导图。图。 3.3.借助思维导图上的关键词,说说你想象到的画面。借助思维导图上的关键词,说说你想象到的画面。1515 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。这两个词语中,你感悟到了什么?16于是,一群一群的花从无人知于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。上跳舞、狂欢。17造型造型:动作动作:声音声音:表情表情: 想象一下,他们跳舞的情形会是怎样的呢?想象一下,他们跳舞的情形会是怎样的呢?18 因为花儿和树木一样,需要水的滋润,需要水的营养,它才能快乐地成长。为什么阵雨落下的时候,花儿是那样的高兴?为什么阵雨落下的时候,花儿是那样的高兴?19妈妈,我真的觉得妈妈,我真的觉得那些花朵那些花朵是在地下的学校是在地下的学校里里上上学。学。诗人把花朵想象成地下学校的学生。充满了童真童趣。猜测:20清风一吹,他们蝴蝶一来,他们便跳起了优美的舞蹈。便热情地打招呼。21树枝树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地里簌簌地响,响,雷云拍雷云拍着大手着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。冲了出来。紫的紫的黄的黄的白的白的22 小白花说:“下雨了,下雨了!终于放假了!外面的世界可真大呀!我要把在这儿看到的、听到的告诉我的妈妈!”大家交流通过读文想象一下:当时花孩子们在想什么?说什么?笑什么?23 小黄花说:小黄花说:“真凉爽啊!就像洗了一真凉爽啊!就像洗了一个舒服的凉水澡!早知道这么好玩儿,我个舒服的凉水澡!早知道这么好玩儿,我早就出来了,我要叫我的好朋友们都出来早就出来了,我要叫我的好朋友们都出来玩。外面的世界真美呀,有这么多花!玩。外面的世界真美呀,有这么多花!” 小紫花说:小紫花说:“是呀,是呀,你们说得真是呀,是呀,你们说得真好!你听,这雷声就像爸爸敲响的大鼓,这雨好!你听,这雷声就像爸爸敲响的大鼓,这雨声就像妈妈弹奏的音乐,这闪电就像舞台上的声就像妈妈弹奏的音乐,这闪电就像舞台上的闪光灯,让我们心情地玩儿吧!闪光灯,让我们心情地玩儿吧!”24 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?为什么那样急急忙忙吗? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。25中文名:拉宾德拉纳特泰戈尔 国 籍 : 印度 出生日期:1861年5月7日诗人、哲学家主要成就:1913年诺贝尔文学奖 代表作品: 吉檀迦利 文明的危机 戈拉26作业设计:作业设计:1.1.背诵花的学校背诵花的学校。2.2.了解泰戈尔和他的作品。了解泰戈尔和他的作品。