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    2022年家长会班主任发言稿范文.docx

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    2022年家长会班主任发言稿范文.docx

    2022年家长会班主任发言稿范文家长会班主任发言稿范文随着社会一步步向前发展,发言稿与我们的生活休戚相关,发言稿可以提高发言人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧,下面是我帮大家整理的家长会班主任发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!感谢大家在百忙中能来参与这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必需共同参加的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是成功的基础保证人物后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,成功必将属于有打算者。我们应当打算什么呢?这场战斗须要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的学问。各位家长,时间过得很快,转瞬离高考只有三个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参与高考,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关切、解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20xx年高考考出好成果做最有效的努力,考上志向的高校。所以,我今日发言的主题是:同心协力,共创高三(8)班辉煌。现在我就我班的教化教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家沟通,不当之处,敬请各位家长指责指正。一、班上基本状况高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充溢簇新血液的班级,我们的班级是一个团结主动向上的班级。各位家长,我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就起先学习始终学到晚上,学习特别惊慌。尽管放学后时间特别短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依旧有许多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。假如说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人钦佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且许多都是英语学科比较差的,但是有许多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有许多同学虽然成果不够志向、学习中会常常遇到困难,但是从来不放弃学习,始终在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用静默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得钦佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们坚韧的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到骄傲,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上高校。二、班级目前存在的问题1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不擅长抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是须要老师去督促,他们又不喜爱别人去管,自己又管不住自己。他们不情愿老师和家长指导,认为自己长大,但是好多方面比较无趣,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生主动影响,是值得我和各位家长仔细考虑的问题。3、意志品质需提高。其实造成成果不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的学问基础也不是确定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和安排不能坚持究竟,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成果差的最重要的缘由,谁都会订安排有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗三年。执行力差,也是造成成果差的缘由,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成果好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,信任这样做是正确的,并能持之以恒,成果自然会特别优异。4、不注意细微环节。集中体现在做题时马虎大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于马虎大意丢掉许多的分数。三、其他方面1、学生偏科现象严峻,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把许多学问都学完。3、许多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。4、不能正确地对待每一次考试成果,特殊是一次,两次考得不志向就感到无所适从,丢失信念。归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信念不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应当为他们做些什么呢?四、给家长的一些建议“九不要”1、不要期望过高。要解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以确定,树立孩子的信念。要学会观赏学生,要擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生相识到自己也同样很优秀,当他内心成材胜利的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,敬重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句激励的话语,一个慈祥的眼神就可以使他们很满意,充溢动力。3、不要以成果论英雄,要正确对待学生的成果。4、不要过分爱护,照看要适当。5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。6、不要制造不良心情,要制造良好的家庭气氛。要心情稳定,精神开心。7、不要把自己的意愿强加给孩子。8、不要盲目给孩子买辅导材料。9、不要规定孩子必需考上什么高校。“五要”1、要重视孩子的心理健康:多做主动的示意,使孩子以一颗平常心去对待高考。2、要留意孩子的饮食,做好后勤保障。3、要常常和老师沟通:家长要和老师多沟通,多发觉问题,协作学校做好工作。4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好打算。5、要重新相识孩子。敬重的各位家长还有一百天就要高考。面对高考我们和学生一样惊慌,所以请广阔家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培育成优良的人才!最终再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺当!家长会班主任发言稿2敬重的各位家长:大家好!感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会,说明大家对自己的孩子都非常关切。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望教化好孩子,让我们携起手来,同心同德把你们的孩子,我们的学生教化好。许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法。诚然,一个人的成长和学问的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。阅历告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素。为此,我们的学校教化呼喊家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为老师和家长该怎样做呢?一、给孩子自我熬炼的机会。有这么一个故事:一天,年迈的渔王问年迈的渔夫:“老弟啊,想想过去的几十年里,我每次打到的鱼总要比你多出很多,怎么现在,我儿子的.捕鱼技术会差你儿子一大截了?”渔夫问:“那你是怎样教儿子的呢?”渔王说:“为了让他少走弯路,我从小就把他带在身边。每次出海,我都会告知他,到哪里去找寻鱼群,就是每次撒网前,我也总要向他指引一二我可是毫无保留地传授了一切呀!”渔夫笑了:“喏,问题就出在这里。” 是啊!问题就在于没有给孩子自己熬炼的机会,假如我们什么事情都给孩子支配好了,小孩自己怎么能长大了。二、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。上学期期末考试后,一位学生家长沟通孩子的学习状况。她不断诉说孩子的种种缺点:学习不仔细,没有耐性,太马虎,做题很马虎,成果总是上不去,不愿听父母的话总之,在她的眼里,孩子一无所取。正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成果上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的缘由,提出应对的策略,你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教化好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。三、要培育孩子养成良好的阅读习惯,以读促写,提高孩子写作水平。那如何提高写作的水平呢?写作可不是能一蹴而就的。“冰冻三尺非一日之寒。”最重要的还是要多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必需多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必需如蜜蜂一样,采过很多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就特别有限,枯燥了。” 多阅读,我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中驾驭作文定得深刻些,改变多一些。那怎么培育孩子养成良好的阅读习惯呢?首先要确定读书书目,我们本学期的必读书是爱的教化和西游记,然后定一个特地的读书时间,不要对你的孩子说太忙,你都不能坚持,你的孩子怎么能坚持呢?你可以读书给小孩听,可以和孩子一起读一本书,再说自己的读书心得或写下下来。读给他们听的同时,你自己也养成了读书的习惯,也让你和小孩待在一起的时间很有价值。从小养成读书的好习惯无疑会让孩子受益终生。家长带头很重要,有事没事手里都拿本书看看,潜移默化,对孩子有用,要坚持长期的才有效。“书香门第”可不是说出来的。一切为了孩子,为了孩子的一切。这是我们的志向。我情愿从一点一滴做起,请您和我们一样:信任孩子,恒久不要对孩子悲观,决不吝啬父母的表扬和激励。请牢记一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。感谢大家。家长会班主任发言稿3敬重的各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,从各位家长到会的状况可以看出,你们对孩子的教化特别重视,也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今日我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一、班级介绍;二、期中考试的状况;三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作。一、下面我先介绍一下我班的基本状况我们班有学生22人,我之前是教五年级,这学期刚接手三年级,也在渐渐摸索低年级学生的特点,和他们的相处方式,以及教学方式。我发觉三年级学生的自学实力、分析理解问题的实力都不如高年级,常常一个问题须要重复好多遍。并且有些同学总喜爱关注别的同学的一举一动,自己的任务还没完成先打别人的小报告,留意力简单受影响,所以对他们须要老师多监督,有耐性并且一步步引导。看了上学期的期末成果和这次期中考试的成果我发觉这班的孩子数学都很好,说明他们都比较聪慧。所以我觉得咱们班没有学不会的学生,只有愿不情愿学,想不想努力。这次考试即使没有考好的同学,希望家长们也多激励,多对孩子赐予希望和要求,不能放任自流。本班平常大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课用心听讲,仔细完成各科作业,做好值日工作,但也有个别学生存在这样那样的问题,希望家长能在生活习惯和学习习惯上多对孩子严格要求。二、和各位家长沟通孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正大部分孩子对学习很有爱好,都能主动向上,养成上课仔细听讲、大胆发言的习惯。发觉了他们身上越来越多的闪光点:首先是自信。要想做好一件事首先要信任自己能行,在学习上也要教孩子树立自信。很多事其实他可以办到,但是总是不敢去做或认为自己不行。例如上课回答问题,很简洁的问题,但是很多学生不敢举手。做题时也要信任自己能解决,不能遇到须要思索的问题就空着。这也须要教化孩子多动脑思索,迎难而上,克服懒散。不管是学习、班级的工作还是和同学相处,都要树立自信。其次很强的荣誉感。一个班级的凝合力很重要,干脆影响着班风班貌,而要一个班级有凝合力,首先就是要培育孩子的集体荣誉感。例如学校开展一些集体活动时,要主动参与为班级为学校争光,也是熬炼自己,增长见识的好机会。另外在卫生的打扫、保持方面、纪律方面都要争取做好,受到表扬,争取到开会时获得流淌红旗,而不是被点名指责。升入三年级后,应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习实力等方面应当都有了很大进步。但孩子终归是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制实力还很差,不行避开地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的视察和教化引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时到校,有迟到现象,上课铃响还迟迟不能进到教室;2、自制力太差,上课小动作太多,不留意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩;3、学习不仔细,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。尤其是回家写的作业,个别学生拿到学校必需撕掉重写才能写好;4、孩子动作慢;5、家庭作业不按时完成,等到其次天上学后再匆忙赶写;6、跟同学玩耍没有分寸,导致同学受伤。尤其是几个淘气的男同学;7、做值日不主动,不主动,有时遗忘;8、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不主动。针对孩子出现的这些状况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的状况进行引导:1、监督孩子做家庭作业, 肯定让孩子养成良好的学习习惯。孩子做完作业后要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整齐,书写是否工整规范。2、提高作业的书写质量对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认仔细真,按笔顺、笔画来写,不要连笔或者从右到左、从下到上地写字,不能潦草敷衍,急连忙忙写完赶着去玩,这样写的效果也不会多大。周末可以给孩子提个要求,写半个小时玩多长时间,或者作业保质保量完成给与嘉奖等。3、孩子动作慢,首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还简单出错,从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子熬炼的机会。4、孩子作业不能自觉按时完成。可能是孩子依靠性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子爽性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种状况,说明咱们要变更对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要干脆告知答案,要奇妙地启发引导,留意培育孩子的自主学习习惯。可以多激励孩子,培育孩子做作业的信念,按部就班地让孩子养成独立完成作业的习惯。5、不要让孩子长时间看电视或玩电脑。一对眼睛不利,二假如晚上看的玩得时间太长,其次天上课精力也会受影响。对孩子看电视,玩手机电脑的时间和内容,家长要予以干涉和引导。6、培育孩子的劳动观念和卫生习惯 、平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。有些同学自己的学习用品和书总是用过往桌兜里随意一塞,或桌子上随意一堆,上课改用的时候半天找不到,或者一翻掉一地,不但耽搁了时间又影响了教室的环境,教室干净整齐了大家也能更安心舒适地学习。很多同学撕的小纸片、作业或自己折的东西顺手乱扔,教室早上打扫完不一会就又遍地垃圾,每次上课我都要提示学生把自己旁边的纸片捡起来,假如大家都能自觉做好扫地的同学也能轻松许多。同事也希望家长们体香孩子要留意保持自己的个人卫生,不要在地上翻滚玩耍或去垃圾堆捡东西,养成洗手的习惯,有些同学吃饭时或刚在土堆玩过手脏脏的写作业,加上平常的乱卷乱揉乱画,作业本已经惨不忍睹。7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培育孩子的健康心理,使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的人。8、身体是革命的本钱。家长要激励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应灵敏,动作协调,聪慧,乐观,促进良好品德和思维素养的发展。要激励孩子坚持参与运动,这样可使他保持旺盛的精力,消退疲惫,提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加快乐,有益于身心健康。9、多给孩子一点信念,做孩子成长强有力的后盾。我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在逆境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成果有好有坏,假如是孩子不愿学习,导致成果差,我们应当适当地指责,但是孩子很努力,成果却不怎么志向,我们更应当给他信念,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的心情。而对学习特殊有困难的孩子,家长更不要责怪,更不应当放弃。各位家长挚友,孩子的教化工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们指责指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教化您的孩子时,有令您不满足之处,请您刚好与我们沟通,并赐予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!感谢大家!希望各位家长多提珍贵看法!第16页 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