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    2022年关于家长发言稿作文集锦八篇.docx

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    2022年关于家长发言稿作文集锦八篇.docx

    2022年关于家长发言稿作文集锦八篇关于家长发言稿作文集锦八篇在日常学习、工作或生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避开踩雷呢?下面是我为大家收集的家长发言稿作文8篇,欢迎阅读与保藏。家长发言稿作文 篇1各位家长:首先,我代表初三七班全体老师欢迎各位的到来,感谢大家始终以来对孩子学习的关切和关注、对七班工作的支持和帮助!这次家长会的目的就是让家长了解初三年级的特点和面临的形势,进一步了解学校,了解我们的工作,了解班级的状况,了解您孩子生活和学习。同时也让老师更全面地了解您的孩子。通过学生、老师、家长的勾通,形成教化的合力,充分发挥家长、老师应有的主动作用,进一步激发孩子学习的动力,让孩子更好的成长。我从2个方面对各位家长总体汇报:一、班级期末考试的成果汇报1、二年级下学期期末综合成果年级分析表,这是我第一次在家长会上将校方的内部数据加以公开,班级定位目前短暂定位在年级的6或7名,在二类班级中是领头的,间或冲到一类班级中当个尾巴。班级目前的定位给我的信念是很大的,我还有一年的时间,我还有很大的一个空间可以提升,所以我对我的学生们充溢希望。2、期末考试状元榜,每个学科都有高分,甚至满分。所以班级每个同学的身边都有可以学习的榜样,都有可以请教的对象。这些现在的班级状元明年的7月初就有可能成为学校的状元,咱们龙潭区的状元,我就曾经和这里面的某个同学谈过,言简意赅开宗明义,老师还没有给状元当过班主任呢,你看你能给我这个机会不?孩子也是特协作我,行,然后拿着我供应的学习资料走了。人有多大胆,地有多大胆,我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。3、有一些同学没有进入年级前百,复习期间表现主动,学习状态稳定的同学:这些同学的课堂状态比较志向,在期中考试之后的两个月中能够主动学习,上课主好听讲,并且能够听进去。其他老师上课的时候,我去巡察课堂,我在后门站的时候,我看到的他们都是在听,在写,在紧跟老师的思路。我在前门站的时候,他们的眼神不会和我碰撞,他们看不到我来了,留意力在当堂课的老师身上。这样的孩子就是找到上课的感觉了。这几名同学分布在各个分数段,成果都有前进的空间,也值得其他同学作为课堂学习效仿的榜样。4、报喜也报忧,平均成果不及格,总分不足360分的同学,以及在360分左右晃晃的14。15名同学,家长的责任要比其他家长重得多,要仔细与孩子沟通,找到问题缘由的所在,想尽一切方法帮助孩子提升成果。同时还要实事求是,别好高骛远,仔细的思索一下孩子的出路问题,上中学考高校肯定是一条路,但不走这条路的人也太多了。九年义务教化,上初三是义务也是权力,孩子喜爱学校的氛围,情愿在班级生活,他酷爱班级,他欢乐健康这也就是每个父母的愿望。我们这个班级可以给孩子这样一个欢乐成长的环境。并且我个人还有这样一个理念,同意中考是人生的转折点,第一个,但人生还有其次个,第三个,不能在孩子15。6的时候就给他拍板,定型,他以后的路还长着呢。所以,我信任,每一个孩子在初三的去或者留,都是家长深思熟虑的结果,我都敬重。选择离开,我祝福孩子有更好的发展空间,选择留下苦战初三,我情愿尽最大的努力帮助他进步!二、面临中考,分析初三的形势:1。时间紧迫:中考一般在每年的六月下旬,从今日起先算,扣除寒署假,我们不上课的日子扣除各种公休日,我们在校学习时间只有8个月两百多天,三年制不同于四年制,没有反复咀嚼学问的时间,这两百多天对于我们来说挤眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。2。初三年级新添了化学学科,物理化学更注意试验操作,动手动脑实力在考卷中的分值体现越来越大。学生的学习成果也起先出现新一轮的两级分化,这次的分化再想缩短分数距离,唯恐难度不肯定大,但是时间已经不允许了。3、针对这样的严峻性,我们有什么来应对呢?专业学问扎实,不断努力的老师,介绍化学老师,性子慢,沉稳,物理老师,孩子高考,对不起,肯定弥补,老老师。感动,学问点就那点,看用什么样的心去教。4、51名优极大发展潜力的学生。5、主动仔细协作得当没有二话的家长。好多家长和我这个班主任和我这班机之间发生的故事都特殊让我感动。相识两年了,感动之余,除了做好我的本职工作之外,我就想说一句话,感谢!三、走进初三,首先我们就占据了人和,那么接下来,我们就一起构建初三状态。从暑假补课起先,就意味着我们正式进入初三,暑假补课有一个好的状态和好的起先,正是初三取得最终成功的保证!为此,从班主任的角度我做了这些工作:1、创设班级中考的备战氛围,设计条幅:听老师的话不懊悔,做学习的事不吃亏。跟住老师,看好自己。2、提出班级首选目标:吉林市一高。培育自信,进行信任“我的确能做到”的主动的心理认定,我认为,自信念,有它不肯定能赢,但没有它肯定会输。3提出班级新口号:把平常当考试,把考试当平常。期末考卷的启示,要快速刚好调整把握以形成正确的初三心态。4、成立中考备战小组,化整为零,五人一个小组,纪律卫生学习,规划到个人,让每个人都为集体而战,增加集体凝合力,不放弃任何一名学生。5、全程跟踪,刚好发觉问题,第一时间解决冲突问题这段时期,咱们家长做什么。我有这样几点建议:1、帮助孩子借全教材。现在上课很多书都要自己提前借,周一2堂语文课。讲完一片长的文言文,有12个同学书拉家了,历史课,有9个同学,化学课,11个同学没有书。家长帮着孩子把书借借,或者复印,没有书一节课就等于鸭子听雷,时间全奢侈了,以后你在借来书,从前的学问不是不给你补课。是你根本没有时间让老师给你补。2、指导孩子重视错题。要能指导你的孩子在老师批改后仔细分析,看看是由于自己的马虎大意造成的,还是对学问点不清晰造成的,是前者则应告诫自己下次当心,是后者则应马上返回课本细读学问点或向老师请教,直到真正弄清晰,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于初三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能刚好将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满意于“知错就改”,而必需要求自己在平常练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的中考中就可以削减不必要的失分。3、正确对待考试成果。初三,我们将面临着许多次的考试,这就意味着我们将不行避开的面临着许多失败。许多同学和家长把考试得很重要,失败了似乎就注定中考要失败,要是能取得好成果,心里的石头才落了地。其实无论好与不好,我们应当尽量不受它的影响。因为,第一,平常的考试不能代表中考。虽然它是对复习的一个检测,只要我们每次考完时候,把自己学问点上的遗漏分析清晰就足够了。至于成果则大可不必计较。其次,即使是考得好也不能说明什么。因为一次考得极好的那一次或许并不代表你已经驾驭得很好,可能只是这一次试题出得比较对你的路子,恰恰考了你复习的内容,假如盲目乐观可能会影响你的进一步复习。考试的失败,不能说明什么问题,而恰恰是考试失败中反映的问题是我们最应相识到的,这才是我们下一步应调整的方向和复习的重点。终归平常考试中出现问题要比中考中出现问题更好。作为家长和学生都不应因为一次考试的成果而影响自信念。4、提示孩子必需重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在在中考中取得好的成果,课堂上一点不能开小差。上课没有感觉的同学是什么样的呢?整个身子都趴在课桌上听课;要不就是右手托着腮帮子,不写也不动;低头两只小手相互抠这玩;前后几个女同学传小本子写静静话,评价一下老师,沟通一下心事;上数学课拿张语文卷子忙活着,没有仔细打算相关的课堂用户品书籍;听不到老师安排的学习任务,做什么都慢半拍,甚至都不做的,也大有人在。最可恨的就是以为自己某个学科学得好,于是上课说话,这个要提出指责的就是28和38,数学课要唠疯了,这样的同学家长要随时提示孩子,首先你数学再好没得满分,所以上课你必需听讲,找到自己疏漏的数学学问点。其次,一科再好,中考也就120分,离580,590。,还很遥远,要科科好。第三,班级不是就不一个人在听课,你四周还有数学不好的同学,你要给他们听课的学习的机会。四周的32,33。37,13,都是深受其害却不以为然的。5、严守学校作息时间。孩子外出的时间行动要驾驭清晰,培育孩子初三的时间惊慌观念。6、监督家庭作业。做的不仔细。较多同学做作业看法差,把作业当任务,草草完成。起不到复习巩固的作用。建议家长检查孩子的作业、不肯定非要签字,多翻翻孩子的作业,语文英语的作业都是须要背诵的,不妨考一考。这样一方面可以了解学习状况,同时也可以了解到上课有没有仔细听讲。7、帮助孩子制定具体的学习安排。学习效率的凹凸不在于时间的长短,而在于专心的程度。尤其是暑期补课结束后,学生自己在家的时候,肯定要有详实的安排。8、坚持恰当有效的“唠叨”每天唠叨都从正面入手,别不让他做什么。肯定是告知他要做什么。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。历史老师应为练习册没有全员上交大发雷霆,给好多家长打了电话,有效果,其次次收练习册,都交了,傻啊,就9个写文字题,我回班,不能这样说啊,奸了,聪慧了,大多数都写选择,还有9个人连文字题都写了,知道那种题考试分多。好,知道学习了。第三次,文字题好多人都补上了。语文英语的作业都是须要背诵的,考他时,这样说,帮他听听,是不是背下来了,帮助他明天考试本上的一个一百分。让孩子知道三方的努力终究赛过一个人在那里用劲。这是一次告辞初二走向初三家长会,老师希望自己的学生优秀,孩子希望自己进步,家长希望自己的孩子成材,共同的期望共同的目标,就确定我们应当而且完全可以携起手来,形成合力。在最终一年里,我们更要常联系,不仅仅局限在家长会上,随时希望得到各位家长的指导与指责。做老师的须要时刻意识到,每一个孩子是家长百分百的希望,肩头责任重大,做家长的也应当意识到,几千人的学校须要严格的管理严格的制度,这样才能保证每个学生的学习和健康成长,做孩子的应当牢记老师的训诲家长的期望,假如这样,则会和谐向上,信任我们的目标就会更好地实现。家长发言稿作文 篇2敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我是五(5)班中队长蒲钰嘉,很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们探讨对我们的教化问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计将来的雄伟蓝图!时间飞逝,转瞬我们已经度过了五年的小学生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的游戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的惊慌与充溢中渐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。在这个漂亮的校内,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们主动参加,同学们不仅在生活上相互照看,在学习上更是团结互助。老师的谆谆训诲,悉心点拨,亲善可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感谢在心,特殊是班主任,为了能使我们在惊慌,高效,和谐,充溢自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一样赞许。这个学期我们班参与文明礼仪拍手歌竞赛,获得全年级第一名,高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖,同样,我们也不会遗忘父母你们对我们的静默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。敬爱的老师,尊敬的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪慧,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志胜利!用行动成就期盼已久的愿望,用满足的结果来还给老师和家长们一份惊喜!最终,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺当!身体健康!感谢大家!五(5)班学生代表20xx年5月5日家长发言稿作文 篇3家长挚友们:大家好!当时间的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;当季节的风送来一个美妙的祝福;当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下圆圆的句号;当我们站在这时间之岸遥望昨天不知不觉中,我们又迎来了一年一度的家长会。在此,我代表崔老家小学领导和老师对各位家长在百忙中抽出时间来参与我们的家长会表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢您两年来对学校工作的支持,感谢!和在座的家长挚友大多是首次谋面,下面我先做一下自我介绍:我叫郭修敏,是二年级班主任,而今,在这寒冷的冬日里,我和家长挚友们又因一个共同的心愿从四面八方走到一起,那就是用我们的爱和教化撑起孩子将来的一片天。时间过得很快,转瞬我已经验了数次家长会,细想一想家长会的目的究竟是什么呢?以往的学生读读背背演演,这些展示决不是家长会最主要的目的。其实,家长会是一座桥梁,架起家校之间相互理解相互支持的桥,透过家长会,家长们应了解学生在校学习生活状况,同时也让我们共同坐下来探讨教化问题,在这日新月异的时代也来更新一下教化观念,让我们爱和教化真正为孩子撑起将来的一片天。今日我讲话的内容分为以下几个方面:一、本学期学习内容:本学期一共写了五次看图写话,其中一次是在家独立完成,大家可以看一看学生这初始的作文差在哪?存在的共性问题是:语句不完整,标点不会用。希望大家在今后的家庭作业中能予以指导。桌面上还有四次词语考试的试卷,成果良莠不齐,有好有坏,须要提示大家的是,低年级学习的重点就是字词,只有打好了字词的基础,才有可能为中高年级的写作做打算。所以,字词要常听写,还要让孩子多扩词,增加词汇贮存量。桌面上还有两张口算试卷,成果较好,平均分在 分,只有少数几名学生的速度慢,与其他同学存在肯定的差距。除了摆在桌面上的作业外,我们还有一些隐性作业,如:语数练习册、日记、积累本。由于老师的时间和精力有限,这些作业就须要家长挚友们刚好去督促、检查。下面将语数练习册、日记、积累本检查状况做以汇报。二、家庭是所更大的学校,千万别放松家庭教化。都说家长是孩子的第一任老师,这话一点不假。在平日的生活中,看到一些学生的为人处事,就能从中看到家长的影子来。家长的所作所为,对孩子有极深刻地影响。记得有好几位家长问我:王老师,如何才能培育学生的阅读实力呢?我想:首先要创设一个爱读书的环境。试想,假如一个家庭中的父亲和母亲都爱看书,且品德高尚、志趣高雅。每天闲时都是一杯清茶,一卷书在握,其子女必会受到好的影响。反之,假如父母每天应酬许多,一会儿搓麻将,一会儿出去吃饭,闲下来也不看书,那你单纯的说教对孩子是很苍白无力的。举这一例子我就是想说明家庭教化尤为重要。那我们在家庭教化中要重视哪些方面呢?我就以下几方面谈一谈。1、给孩子创设一个良好的家庭环境。在物质上大多数家长都能满意孩子。能对孩子知冷知热,那么须要改进的是人文环境。比如说:家中有许多有益书籍。父母都很重视学习、提高自身素养。再如家长不能长期、无节制地看电视,电视内容要有选择。在平日与他人的交往中要有礼。夫妻间削减冲突冲突,不在孩子面前争吵连卢梭也说:人生同家庭有亲密联系,一个良好的家庭环境是保障人生华蜜的源泉。而一个丑恶的环境是安葬相识华蜜的坟墓。2、养成良好的劳动习惯。现在一些孩子的劳动技能很差。可能有两点缘由:一、家长怕孩子不会干。如刷碗,摔碎了怎么办?洗衣服,洗不干净怎么办?结果家长都给包办代替了。二、家长们小时侯过的是苦日子,所以今日不能再苦孩子了。其实这样只是害了他。有人说过,一个懒散的少年只能是一个褴褛的老人。3、教化学生做一个品德高尚的人。现在有这样一些学生,顺手乱扔垃圾、乱闯红灯、随地吐痰,满口脏话,不爱同学,不敬重长辈,破坏公物,甚至打架、撒谎。一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。别觉得这是一些小事情,假如这样发展下去后果是严峻的。教化的目的不是教学问,而首先应是做一个道德高尚的人。4、让学生正确对待竞争与合作。班级同学两极分化,一部分学生竞争意识特强,敢于向其他人挑战。而一部分学生对什么事也麻木不仁,大有事不关己、高高挂起的看法。将来的社会是一个竞争的社会,肯定要激励学生学会竞争、敢于竞争。今日的家长会对老师和家长们提出了更高更严的要求。更新教化观念燃眉之急。只有用全新的教化思想和全新的教学模式教化孩子,才能使孩子们的童年撒满七彩的阳光。让我们怀着美妙的向往,丢掉苦恼,满怀信念去迎接新世纪地挑战吧!家长发言稿作文 篇4敬重的各位叔叔阿姨:大家好,家长会上的发言稿作文700字。我叫闫欣萍。今日我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又骄傲。其实,在学习方面,我还做的不够好。下面我就结合自己,谈一谈对学习的理解。平常,我们经常听到老师说“教学有法,但无定法”。我觉得把这句话用在学习上,也可以说:“学习有法,但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解,他们都有一些有效的学习方法,只要学习方法适合自己,能够学而有效就是最好的方法。而我自己的学习,其实就是做好了三件事,第一件:抓好课前预习。在预习中,我会边读边思索,结合我们的预习学案,把难理解和不理解地方划出来,作为课堂学习的重点,等到上课仔细听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼,百战不殆”,预习就是知己知彼的打算,使学习由被动变为主动。其次件:就是上课仔细听讲。其实,我在上课时,也间或会走神,也间或做些小动作,但是,有一点我跟其他同学不一样,就是当老师讲到我不会的时候,我肯定会仔细听,并且肯定要听懂,即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思索,就能对所学学问加深一层相识。第三件:就是课下仔细做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对学问的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题,但在作业中会遇到许很多多改变了的题目。虽然说,万变不离其宗,但假如不通过练习在增长自己的解题阅历和思维拓展的话,那所学的就是死学问。除此之外,我还非常喜爱读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我放开了学问的大门,让我懂的了很多道理和事情。假如有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。除此之外,我还非常喜爱读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我放开了学问的大门,让我懂的了很多道理和事情。假如有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。感谢大家,我的演讲完毕。家长发言稿作文 篇5敬重的老师,各位家长,大家好!今日我很兴奋有这个机会在家长会上和老师,家长一起来沟通探讨如何使孩子的学习更进步,成果更好。我们是怀着一个美妙的心愿,我们是带着一颗爱心。我们全部在座的老师,家长都希望孩子能长大成才。人心思善,社会盼和谐,使我们很感动,我们也特别理解。很惭愧,我这个做父亲的做的并不好,我现在就跟大家谈一谈孩子在家庭教化的状况,讲的不对的地方,请大家多多指正。我儿子是一个一般的孩子,调皮,贪玩好动,与同龄的孩子相比,显得比较笨。为此,我就下定决心,要教化好孩子从家庭教化抓起,父母是孩子的第一任老师。孩子诞生后,我就买好了vcd和幼儿拼音、幼儿学英语、看图识字的光盘,放给他看,弄坏了再买。有时候看一看新闻联播,从来不允许他看动画片和电视连续剧(从来不看电视连续剧的家长请举手,做父母的千万不要去打扑克、打麻将,从来不打的请举手)。我们家长应当懂得取舍,孩子才不会受污染。我建议做父母的要喜爱买好书看好书,建立家庭书架。有父母的提高就有孩子的提高,会影响孩子的一生,能使整个家庭的文化素养提高,这是一件大好事。三、四岁以后,教他学做一点较轻的家务活,晚上给他讲一些经典荣辱故事,比如:孔融让梨、愚公移山、四大独创、朱德的扁担等故事,让他从小就有树正确荣辱观念。所以,孩子现在能做一些扫地、洗碗、洗小件衣物、做饭、炒一些简洁的青菜,特殊是煎荷包蛋,比我做的还更好,缘由他自己特殊喜爱吃。每天都能完成家庭作业,除外有作文,其它作业最难也不会超过一个半小时。成果也算是中上吧!我自己体验到,父母的第一责任是教化儿女,其次才是工作。父母教他讲礼貌,学做事、学做人。在学校就更用心更简单听懂老师讲课,在老师的细心培育下,学通书本上的学问,能及早接受良好教化,长大以后走向社会就能说好话做好事,做一个遵纪遵守法律的好公民。看来家庭教化不能忽视,学校教化是家庭教化的延长,社会教化是家庭教化的扩展。家庭教化是和谐社会的一个基础,有良好的家庭教化,国家就有人才。孩子做好了,会影响四周的人,如发达起来了就可以影响整个社会。这个道理很浅,很简单明白。原来我们做父母的手中操纵着和谐社会的大权。我们为社会输送人才,还是为社会输送垃圾?家庭教化起着关键性的作用。教化的宗旨是长善救失,我们有信念的可以说,优秀的孩子是教出来的。通过家庭、学校、社会的良好教化,我们的孩子个个都是好孩子,我们的孩子个个都能为和谐社会作出更大的贡献。感谢大家!家长发言稿作文 篇6敬重的各位家长:大家好!我是萌芽班的谭老师,很兴奋今日能有这样的机会在新的环境中和各位家长来沟通。萌芽班的部分孩子是我从日记班带上来的,因此这些孩子及家长应当对我的教学方法有了更深的了解了。我秉承我们小桔灯作文的宗旨,让孩子们在“欢乐中学会作文,在作文中享受欢乐”。爱好才是最好的老师,正如李卓成妈妈对我所说的,李卓成对我的课堂教学方法很感爱好,他觉得我更多的不像是他的老师而是他的挚友。这就是我始终非常重视的课堂爱好欢乐教学法,现在的孩子平常学习任务重,假期也参与各种培训班,总的来说他们的压力也不小,针对此类现象,我努力营造轻松欢乐的课堂氛围,让孩子没有压力的来学习,真正喜爱我的课,喜爱我,这样有了爱好孩子们学起来才会事半功倍。关注过孩子们作文的家长不难发觉,本学期孩子们的进步是很大的,尤其是我始终从日记班带上来的孩子。在这次全国小桔灯作文大奖赛中,我们班5人参赛,其中李扬同学荣获一等奖,伍雅倩同学荣获优秀奖,小桔灯在全国有数百所分校,因此能得奖也算是千里挑一了,这两位同学真的很不错!真是可喜可贺!其他孩子的优秀习作我也举荐上了我们小桔灯作文的希望之灯,这也是对孩子们成果的确定与激励!好的文章,我们也会举荐到岳阳晚报,洞庭之声报上发表,以此激励孩子勇攀写作高峰!上学期是孩子们写作的起步阶段,从一句话日记到一段话日记再到一整篇作文。本学期我加强了文章结构的训练,以及写作技法的学习。孩子们学会了总分总的行文结构,驾驭了开篇点题,首尾呼应,运用特性化的肖像、语言、动作描写,选取特性化的典型事例描写,物品自述法,独白式的心里活动描写等写作手法,词语的积累,成语的活学活用,修辞手法的运用在本学期也有了更大的进步。特殊提出表扬的是:李扬、伍雅倩、党江涛、方正、周晋、李卓成。这几位同学每次都能抓住老师课堂上的所讲的要点,有质量的完成习作。我在课上特殊注意培育学生的会听课的实力,会听课才是学习进步的前提,无论是作文课,还是平常他们的语文、数学、英语课,是否能抓住老师讲课的要点,非常重要。这些孩子我认为都是会听课的孩子,因此不光是我的作文课,信任他们有这样的听课实力,在其他科目的学习中也会表现优秀。刘旭东、何江、姜玉峰、刘凌志、朱洪良、黄赐明、李灿都有不同程度的进步,这几位同学是本学期进班的,进班之前是没有写作基础的,因为是小班教学,因此我能对这些孩子进行针对性教学,对他们有不同的要求,我要求这些孩子先是自己和自己比,自己这次作文和上次的比,只要有进步我就会进行确定,会表扬,提高孩子们的主动性,这些孩子从刚起先的压根就不知道怎么选材怎么写,到现在能运用写作技巧来完成习作,就是一个很大的飞跃!家长们应当观赏孩子们的点滴进步,凡事都贵在坚持,写作本身就是一个长期积累的过程,持之以恒才会更有成效,希望家长能明白。孩子们的进步与家长的支持与关注是分不开的,家长应当知道,对孩子的教化不光是老师,更为重要的是家长,家庭教化我认为更重要的是情商的培育,当今社会不缺乏有文凭的人,而今是个文凭贬值的时代,社会须要的是具备有学习实力的人才,社会是一个更为重要的高校,孩子们情商高,比智商高在以后的生活中更为重要。有家长问:谭老师,为了提高孩子的写作水平,应当看什么书呢?我的回答是,只要是孩子感爱好的书都可以让他们涉猎,不要担忧孩子是否能看懂,只要孩子们自己能从中找到读书的乐趣,他必有所获,我对家长的建议是,多从心灵上关切孩子,和孩子做挚友,让他们乐于和你们沟通,不要一味的只关切分数,多做亲子互动的活动,多带孩子出去玩,读万卷书,行万里路,带孩子们出去拓展他们的视野,当孩子们积累了丰富的生活素材,加之老师所教的写作技巧的运用,何愁孩子们写不出一手好文章呢?不知道各位家长意下如何?我希望做孩子们的挚友,也希望做家长们的挚友,让我们一起为了孩子们能健康成材而努力吧!感谢各位家长对我们小桔灯作文学校的支持!感谢!家长发言稿作文 篇7各位家长你们好:首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会,对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。开学已有二个多月了,我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活状况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今日这个家长会,主要目的也是:希望你们家进步一步协作老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,相互沟通一下孩子在园及在家的状况,以便老师刚好调整工作,促使你们也能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。我主要从以下几个方面讲一下:班级管理状况1、班级人数:这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。2、幼儿出勤率:各位家长都知道,咱们上一学期为了激励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也特别主动,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评比标准是半天都没有请假的幼儿,也是特别的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小挚友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也激励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽搁了课程,我们不会跟小学一样给他补课。3、对幼儿的要求:小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,仔细听,并且能够主动的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特殊淘气的孩子我们老师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。4、幼儿表现:开学已经有两个多月了,自开学以来始终表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现始终很棒,上课回答问题也特别的主动,在这里提出表扬,但是也有须要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很主动,还须要接着努力。5、活动课:最近有些家长常常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才起先开展。家长发言稿作文 篇8各位家长晚上好!感谢大家在百忙之中来参与家长会,感谢大家四年来对班级工作的支持和理解,感谢大家对我的信任和帮助。四年的时间,转瞬而逝,和您,和您的孩子相处了四年,让我倍感荣幸和华蜜。您的孩子带给我许多许多的欢乐和欢乐,您的孩子带给我对教化的思索,四年的时间,我和孩子们相爱相杀,彼此熬煎,也彼此成全。感谢家长,将您的孩子送到我身边;感谢孩子们,给我留下了这么多美妙的回忆。此次家长会,是为了加强家校联系,共同探讨教化,更好地促进孩子的健康成长。借此机会,我谈谈我个人的不成熟的看法,不当之处,欢迎各位家长指责、指正。随着时间的消逝,孩子们慢慢长大,一转瞬,他们已经是六年级即将毕业的学生了。再有短短的50多天时间就要小学毕业了,这就是特别时期。说它特别,不仅是小学生活学习中最终一个阶段,是小学与初中的接轨点,是学生人生中一个虽小但也非常重要的转折点。还因为,孩子们已经进入,或者说即将进入青春期,孩子们的思想波动很大,孩子们也发生了很大的改变,有点逆反了,有许多自己的想法了,有点小固执了,概述起来,也就是进入了青春逆反期吧。或许,我们许多家长已经觉察到了。大家不要小看这个青春逆反,若处理不当,孩子会事事到处和我们家长,甚至和老师对着干,让家长们烦不胜烦;当然,大家也不要如临大敌,不知所措,只要我们实行科学的方法处理,孩子不仅会更亲近父母,而且会更努力更上进,青春逆反期会成为孩子成长最好的转折点。因此,在这段特别时间,我们父母就要讲究点技巧啦。我比大家年长一点,因此,向大家提出几点建议,若有不妥之处,请大家指责指正。1、充分敬重孩子,有事多商议。您有没有过这样的经验,在家里要孩子复习,孩子往往会这样,刚坐在书桌前就起身喝水,水喝了,又在家里到处逛逛,在您的督促下刚坐下,又起身上厕所,过不了几分钟,又起先找书本找文具这一系列的行为,大家都见怪不怪吧。这样的学习,效果确定不佳。其实,孩子不敢反对您,他只好用自己的消极行为对您的支配抗议。大家可以试试这样的方法:孩子回家之后,您先问问孩子:今日累不累,复习了哪些内容?然后体谅地对孩子说:真了不得,很辛苦。然后,问孩子,你现在想做什么?孩子确定会说看电视啊,吃零食啊,等等。那您就要欣然答应了,不过要约定时间,休息到几点钟,而且,还要商议孩子,他们的要求得到满意后,看会书行吗?复习复习英语行吗?我想,没有哪个孩子会反对,因为您刚刚理解了他,太也会协作您的工作的。因此,我建议,我们不论要求孩子做什么,最好让孩子自己主动说出来,是他须要的,而不是您要求的,这样效果也许能好点。2、多多理解孩子,多听少指责。孩子难免有淘气,惹祸,让您火冒三丈的时候,此时,肯定要告知自己:这是自己亲生的娃娃,冷静冷静再冷静。不要口无遮拦,更不要伸手就打。首先,要问孩子,今日经验了些什么?孩子确定会满腹委屈地倾诉。切记切记,耐性听孩子说完。因为每个孩子犯错的背后,都有缘由的,一个自己觉得特殊委屈的缘由。等孩子说完之后,肯定要先平复孩子的委屈,让孩子觉得您是理解他的。然后,心平气和地引导孩子分析自己的错误,还要分析为什么会错,最终,在一起商议下,是不是要接受惩处。只有这样做,孩子才能心悦诚服地接受您的指责,不然,您气急败坏地指责一番,再将孩子暴打一顿,孩子却半点都不理解,甚至会引起他剧烈的逆反心理或者带来逆反行为,这样的教化,半点用也没有啊。所以,各位家长,当孩子做错事之后,肯定要耐性听孩子说完,弄清事情的来龙去脉,然后该安抚先安抚,最终该指责也要严厉指责,不能不分青红皂白地怒骂狠揍,那没有教化的效果。3、自由和约束并举,严爱有度。我们常说,给孩子自由发展的空间,这没错。但是,我们家长肯定不能给孩子肯定的自由,要给的是您约束下的自由。比如,孩子说要去逛街,要去同学家玩,要出去吃个大餐,都是可以答应的,这就是对孩子的敬重,给孩子自由。但是,肯定要懂得约束,比如,孩子逛街去哪些地方,和哪些人去,去多久,在街上有哪些留意事项,都要和孩子约定好,不能放任孩子,逛街就是一成天,就是满大街乱窜。孩子大了,完全靠约束,半点自由都不给孩子,那是不行能的,但是,给的自由千万不能过了火,要是合理的范围内,要在您的约束下给。同理,对孩子,也是严爱有度。该严厉的时候,不能心慈手软,比如孩子触犯了原则性问题,您就不能退步,肯定要坚守底线。你要知道,孩子都是很乖巧的一个物种,最懂贪得无厌。但是,我们也不要对孩子过于苛刻,不然,孩子年级尚小,会觉得家长不够爱他,甚至让孩子也会变成一个对别人要求苛刻的人,不够宽容,不够大度。每个孩子都是不一样的个体,大家要找出适合自己孩子的教化方法,任何方法都是不能复制的。凡是有效的教化方法,就是最棒的。因此,各位家长也要不断学习,不断琢磨,找出适合自家孩子的教化方法来。针对孩子的特别时期,我给各位家长提出了几点建议,现在让我们一起了解目前班级存在问题:1、少数学生学习爱好不浓,缺乏明确的学习目的和动力。这些孩子在学习上付出的时间和精力有限,导致学习成果不志向。2、个别孩子学习方法不科学,虽然在做,可是只做不思,不爱动脑筋,缺少思索,机械的劳动,效果也不志向。3、多数孩子学习缺主动性。由于现在孩子生活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,在学习上不情愿吃苦,不情愿下功夫,把学习当成是任务来完成,缺乏主动性和主动性。其实,这也是现在独生子女的一个共性问题。4、现在独生子女居多,孩子们都以自我为中心,与人和谐相处的实力。5、大多数孩子认为自己已经长大了,已经具备独立生活的实力,平安意识单薄。针对这些状况,我送给大家八个字:亲情呵护,促进成长。小学最终一学期,孩子也好,老师也好,还有我们的家长,会比平常辛苦些。我也知道,各位家长的生活压力大,工作特殊劳碌,但是,为了孩子的将来,我还是恳请因此,想请家长协同做好以下工作:1、增加平安意识,加强平安教化。尤其是周末,要千吩咐万叮嘱孩子们:防电防火防车辆,防小猫小狗生疏人,防溺水防各种意外事故不要因为孩子大了,就放心孩子单独一个人外出,要知道,现在的环境和您小时候完全不一样了。前不久我和孩子们共享了一篇文章没有骗不走的小孩,这篇文章中提出家长们肯定要对孩子们加强平安教化,千万不能大意,不要高估孩子们的自我爱护实力。2、重视网络和手机问题。我们要谨防孩子沉迷于电脑,手机嬉戏之中,六年级这个年龄段最危急,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成果下降的问题,后果或许会不可思议。家长必需多留心,防患于未然,让一切担心定因素歼灭在萌芽状态。不要您有事出门,手机就交给孩子,让孩子玩得昏天地暗。也不要信任孩子,给孩子一个手机,认为孩子不会玩得没有节制的。有阅历的家长,即使是晚上睡觉,也会刚好查房,因为有的孩子将房门一反锁,一玩就是大半夜。这样的玩法,不仅仅影响学习成果,更影响身体的健康。所以,要做个细心的家长,刚好发觉问题,刚好指导孩子,千万不要沉迷于网络和手机嬉戏。3、对孩子进行心理健康教化。对孩子进行心理健康教化,家长们首先就是要对孩子充溢信念。不要因孩子成果不够优秀,就对孩子丢失信念,甚至说出打击孩子的话,这样会对孩子造成心灵损害。其次,要让孩子有一个良好的心态,即当他傲慢时,您要告知他,天外有天,人外有人,局部的成功,并不预示着你天下第一,所以你肯定不能傲慢。当他遇到挫折、失败时,您肯定要帮他一起分析问题出在哪里,激励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教化恒久胜于食指教化。而最最重要的是您自己肯定要有一颗平常心。4、多陪伴孩子。每天都要抽一点您珍贵的时间来和孩子沟通状况,听孩子说说学校的兴奋事,不快乐的事,当孩子有进步表现好要刚好表扬,若孩子懊丧灰心,要多开导孩子,激励孩子,不能对孩子的心情视而不见。陪伴,是最好的教化。各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一样的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好

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