2022年有关活动计划模板汇总8篇.docx

2022年有关活动计划模板汇总8篇有关活动安排模板汇总8篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，做好安排，让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我为大家收集的活动安排8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。活动安排 篇1爱好小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因而学生特别乐意参与。课外科技爱好小组，在于培育学生对科技的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用，本学期科技制作小组的活动安排如下：一、活动目的本学期开设的科技爱好活动为一部分有特长爱好的学生供应一个展示特性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的科技活动。进一步了解科技小制作的基本学问，提高学生的动手玻璃实力及创建实力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。二、活动要求1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周星期五五、六节课起先活动，小组成员必需准时到达活动室。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。三、活动内容1、展示优秀学生手工作品，开阔学生眼界;提高学生观赏水平。2、以废旧材料为主，进行综合材料的创作与表现(小独创、小制作及办科技手抄报等)3、给学生自己创作作品的时间和空间。周次内容备注第三周分爱好活动小组，同时为制作“自制羽毛球及“带刷子的干净橡皮册”做打算。第四周-第五周制作“自制羽毛球及“带刷子的干净橡皮册”第六周-第七周制作壁挂花篮第八周-第九周小创作“一架新型的海陆空运输机”第十周庆祝“五一国际劳动节”第十一周-第十二周学生自学作品并制作师供应资料第十三周制作科技手抄报第十四周-第十六周学生自学作品并制作师供应资料四、定期举办科技小制作活动竞赛举办科技小制作作品展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学们供应表现自己实力，增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。老师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。活动安排 篇2为了动员、组织我校学生主动参与20xx年全国"挑战杯"职业生涯设计安排竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素养发展，引导和帮助也学生学习创业学问，树立创业精神，提高就业实力和创业实力，特举办本次校内"挑战杯"安排大赛。一、活动主题超越幻想，创业将来二、组织单位商学院三、参赛对象正式注册的在校全日制学生四、组织机构1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、老师组成，负责参赛作品的评审工作。五、竞赛类别1.本次创业大赛分三个类别。A.商业创意类。创意大赛是创业安排大赛的热身环节，创意即所谓""，旨在帮助同学们起先初步的构想和组建科学技术与商业头脑完备结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意安排书。商业创意安排书又分为商机创新型和管理加强型。.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。全部的商业安排书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。B.创业安排类。参赛形式是写一份完备的创业安排书。安排书以文字版形式(A4纸)和电子版递交，完整的创业安排书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并留意安排的好用性和可实现性。C.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践胜利案例，要求供应创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。2、稿件要求一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。六、竞赛方式1、参加:要求学生以竞赛小组的形式竞赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深化探讨和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、详细、深化的商业安排。所提出的产品和服务应为参赛者参加的独创创建，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发觉撤销参赛资格。2、赛制：竞赛采纳预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛开展创业安排竞赛宣扬，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参与预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参与决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。3、预赛只须要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛须要优胜作品选手进行PPT答辩和回答竞赛评审团的问题。4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。活动安排 篇3一、班情分析六（1）本班共有38人，其中男生19人，女生19人，大部分同学有肯定的学习主动性，能遵纪遵守法律。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素养发展不平衡，有部分学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况，我确定有的放失，通过多种渠道，为学生创建条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。二、指导思想坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破点。三、工作重点及要求：1.抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。2.加强班队阵地规范化建设，激励学生主动进取，促使班集体建设不断完善。3.切实加强班委干部队伍建设，不断提高班干部管理班级的操作实力，仔细定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行肯定力度的表彰，发挥榜样作用带动其他学生共同前进。4.主动协作少先队各项活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。5.有目的开展不同类型的集体活动，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。6.加强与学生家长间的多方联系，使班级工作得到家长充分的理解、支持、协作，使学校、家庭形成教化合力。四、月工作安排：九月份：1、选举班干部，组织学生仔细清洁教室，布置好教室。2、出好第一期板报。3、制订好班队工作安排。4、召开主题班会“创建文明城市，做文明小学生”。5、协作大队部，落实“老师节”主题活动。6、开展养成教化活动：爱劳动讲卫生。十月份：1、开展庆国庆主题队会。2、开展养成教化活动：讲文明懂礼貌。3、“我是队旗下光荣的一员”主题队会。4、庆祝“重阳节”。十一月份：1、学习看法教化。2、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教化活动。3、开展养成教化活动：爱公物比节约。十二月份：1、开展平安周教化活动。2、组织学生开好“迎新年”为主体的中队主题队会。3、开展养成教化活动：惜生命能自护。一月份：1、写好本学期班主任工作小结。2、开展期末班级学生评优工作。3、组织学生参与好期末考试。4、发放素养报告单，支配学生的寒假生活。支配表9月2日班会:小学生行为规范9月9日文明城市创建主题班会9月16日小学生平安教化主题班会9月23日中秋节主题班会10月7号主题队会“讲文明懂礼貌”10月14日军校校本教材10月21日主题队会“我是队旗下光荣的一员”10月28日军校校本教材11月4日班会：谈谈我即将毕业的小学生涯11月11日军校校本教材11月18日主题队会“学科学、爱科学、用科学”11月25日军校校本教材12月2日主题队会“平安伴我行”12月9日军校校本教材12月16日班会：阶段学习状况小结12月23日迎接圣诞节12月30日主题队会“迎接20xx”1月7日评比三好生，优秀班干部等活动安排 篇4一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以平安法律法规为准绳，进一步实行中心社会治安综合治理委员会、教化部关于教化系统进一步参加社会治安综合治理工作的通知精神，紧紧围绕市教化局平安教化周活动，坚持“平安第一，预防为主”方针，切实做好学校师生平安教化，综合整治校内平安隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产平安和学生健康成长。深化开展法制教化、平安教化，提高学生的自护自救平安防范意识，确定开展为期一周的学生平安宣扬教化活动。二、活动目的通过开展“平安教化周”活动，进一步强化学校平安教化工作，帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护实力，动员全社会共同关注和支持学校平安工作，保证学校的教化教学工作健康有序的开展。三、活动时间自X月X日起至X月X日四、活动内容本次“平安教化周”活动的主要内容是“五全”、“五意识”教化。所谓“五全”教化是指对学生进行交通平安、消防平安、饮食平安、活动平安、身心平安的教化；所谓“五意识”是指通过活动以增加校长制定平安规范、老师执行平安措施、学生自我爱护、家长支持协作、社会服务监督的“五种意识”。五、活动要求（一）提高相识，加强领导。学校平安工作关系到学生的健康成长，关系到千百万家庭的华蜜安静和全社会的稳定。学校快速成立了平安教化工作领导小组，落实详细负责领导，主动与家长、有关部门联系，仔细策划，广泛发动，加强指导，严密组织。平安领导小组。组长：XXX，副组长：XXX、XXX，组员：XX、XXX、XXX、XX、各班主任。（二）科学组织，讲求实效。我校平安教化活动将面对全体师生，全员参与，依据低中高年级段，围绕“五全”、“五意识”主动组织和开展宣扬教化系列活动。1、开拓一组宣扬橱窗。1利用学校宣扬栏的功能，在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣扬板块，深化浅出地将平安学问普及学生。2开展“四个一”活动，营造平安教化氛围。即制定好一个平安教化实施安排，各班制定一份班级层面的平安教化方案；出刊一期以平安教化为主题的黑板报；召开一次平安教化的主题班会；使学生人人知晓在火灾、地震等意外灾难面前如何自我爱护和逃命。使学生增加了平安意识，增加了自救逃命的实力，学会了自我爱护。3在各个楼梯口设立平安标语，如：“上下楼梯渐渐行”、“上下楼梯朝右走”、“课间嬉戏不蹦跑”、“你追我赶危急多”等等，营造事事讲平安，人人懂平安的氛围。4发放告家长书，联合家长力气，协作学校切实做好平安教化工作。2、组织一组教化活动。1X月X日，制定学校“平安教化周”活动方案，各中队在此基础上制定本中队“平安教化”活动方案，包括活动目的，活动内容，活动过程，活动小结。（）活动内容包括晨会课和主题中队活动内容。活动小结包括两部分内容：队员的活动体验和辅导员的辅导感受，书面稿上交学校平安办公室。2X月X日，集体晨会时间由林校长做平安教化动员讲话。3X月X日由辅导员就本中队实际，结合平安教化晨会课内容开展活动，记好活动过程。4X月X日，在红领巾广播时间由大队辅导员宣讲“在校内外平安留意事项”报告。5X月X日X月X日全校统一开展以“平安教化”为主题的中队活动，记好活动过程，写好活动小结。6利用宣扬教化周活动时间，邀请本校校外法制辅导员到校，开展一次法制学问讲座，案例剖析、法制询问等活动，增加学生的法制观念，提高学生知法遵守法律的意识。3、举办一组应用竞赛。结合中队活动，分低中高年级开展竞赛活动。低年级以学问竞赛的形式，中高年级以演讲竞赛的形式。事前在各中队的“平安教化”方案中要打算好题目，活动结束要附上一、两篇演讲稿。4、策划一组宣扬报道。由通讯员在学校网站投稿，宣扬“平安教化周”活动。在低、中高年级开展活动分别请学生向广播、电视、报纸投稿，引导社会各界关注学生的平安教化，关注学生的健康成长。5、指定一组值勤人员除值日老师之外，每天有值日大队委和扶助员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危急事情的发生。并对全校设施设备进行一次平安大检查，找出平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，解决问题。教化是平安的前提，平安是教化的目的。我们将始终坚持把学生的平安教化工作贯穿于学校教化的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在平安的环境中健康成长。活动安排 篇5一、活动目的：1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培育社员留心视察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2、培育学生的写作爱好，提高学生沟通、表达实力和文学鉴赏实力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。3、深化素养教化，通过文学社开展的参观采访、沟通研讨、编辑校刊等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与胜利的喜悦。二、活动打算：1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担当文学社顾问。聘请学校优秀语文老师担当培训导师。2、加强学习培训，提高社员的综合素养。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教化人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按安排有序进行。三、文学社组织顾问：王校长指导：孟主任总负责：何挥秧、刘婷婷社长：1名副社长：2名年级负责人4名社员：3035名四、文学社活动内容1、带领学生贴近自然，感受家乡秀美的自然风光。带领文学社社员走进岳麓山、烈士公园、一师范场等地参观巡游。2、带领学生走进社会，走向广袤丰富的生活大舞台。如带领学生走进工厂、军营、街道社区、报社、电视台、等地参观学习。3、邀请报社、电视台记者、高校老师及其他各部门各行业专业人员为学生作讲座，介绍各种学问。4、实行习作点评、名篇佳作赏析等研讨沟通活动。5、指导学生参与各类作文竞赛及投稿，编辑出版校刊作文。五、文学社详细活动支配：1、选拔文学社社员活动主题：“青园杯”首届校内作文竞赛活动主办：“小葵花”文学社活动时间：4月初活动参与人员：36年级学生活动设想：作文内容可由各年级自拟。A、分年级评比出二、三等奖若干名；第一名平均每班2-3人，干脆加入到校内文学社。B、获得一等奖的同学，可以为班级加分，获得奖品，同时参与文学社组织的踏春活动。C、作文竞赛的颁奖典礼，将利用周会宣布，以扩大影响和树立文学社社员的自信念。让加入到文学社的孩子感到骄傲！2、文学社的第一次踏春活动活动时间：4月份的第2个周末活动参与人员：文学社全体社员活动地点：暂定活动流程：A、思想教化，树立以文学社社员为荣的思想B、理解文学社的章程，选拨文学社的'小干部C、组织嬉戏，促进沟通合作3、文学社的常规活动：每周投稿至文学社稿箱，若被广播站播出，赐予班级加分。各班建立优秀文档，每月投至校内网站不少于4篇。A、四月份、写作技巧的培训、撰写读书笔记指导B、五月份、“劳动最光荣”作文竞赛活动、作文的赏析、点评指导；评比优秀读书笔记C、六月份、写人作文指导、写事作文、采访稿写作指导D、七月份、社员作品沟通会、整理出刊、期末评优活动安排 篇6一、活动背景"地球一小时"是wwf(世界自然基金会)应对全球气候改变所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明他们对应对气候改变行动的支持。20xx年，"地球一小时"全球超过4000个城市的约10亿人参加到这个活动中。"地球一小时"在我国步入了其次年，希望能够有更多的城市、单位和个人参加其中，掀起新的低碳风暴。上海作为一座即将迎来世博盛会的城市，上海人更有"心忧天下，敢为人先"的精神。作为国家将来的栋梁之才，学生投身环保事业是一种时尚，更是一种责任。建平试验小学从20xx年建校初就制定了对学生进行节约资源爱护环境的教化长期教化思路。本次活动将给广阔师生参加"地球一小时"活动供应更良好的平台二、活动概述20××年3月27日20：30，"地球一小时"活动将在全球开展。加入我们的行列，熄灭灯光，向全世界发出"紧急行动，应对气候改变"的倡议。地球一小时20××活动将号召每个人担当责任，为确保一个可持续的将来发挥自己的作用。地球一小时20××年的目标：全球6000多个城市、超过10亿人参加活动，政府、企业、社区主动加入，让"地球一小时"成为世界上规模最大的环保行动。在中国，我们正与合作伙伴共同努力，推动全国至少30个城市参加3月27日20：30的熄灯活动。应对气候改变须要全球公众的剧烈意愿与协作。政府已作出承诺，到20xx年会在20xx年碳排放量的基础上减排40%-45%。因此地球一小时20××也是传递中国公众对于中国削减温室气体排放，向低碳经济转变的支持。我们将在3月22日到3月26日(周一至周五)推出地球一小时低碳生活周，引领师生在日常生活中做出真正的低碳变更。三、预期目标1、我校全部班级、办公室参加熄灯一小时活动，参加学校关闭本校大部分照明设备来支持节能低碳;2、通过熄灯一小时的宣扬，在校内里掀起新的低碳风暴，让学校师生进一步相识节能环保的重要性和方式方法;3、通过学校学生的两个环保社团共享沟通阅历，探讨出熄灯一小时新的活动形式，并能建立长效机制;4、联合学校四周社区一起开展熄灯一小时活动;四、活动内容20××年地球熄灯一小时活动主要在校内内开展，学校方也激励有实力的学生社团走出校内开展活动，广泛传播熄灯一小时活动的理念和低碳生活相关环保学问，提倡市民在生活中选择绿色消费，低碳生活，更好地应对气候改变带来的负面影响。五、活动需知1、地球一小时低碳生活周3月22日：周一家庭节能-利用循环水，节约一公斤水资源3月23日：周二办公室节能-少用空调、照明、打印纸3月24日：周三低碳出行-选择公共交通，少开一天私家车3月25日：周四低碳购物-自带环保袋，拒绝塑料袋3月26日：周五节约能源-关掉不必要的灯、关闭不运用的电器插座，节约一度电3月27日：学生社团活动-派"小摄影师"捕获"熄灯"地区和建筑物的照片。2、学生如何参加1.在网站上注册你的活动信息通过注册，与其它学校、公司、团体和公益组织一起，加入这个简洁但具有代表性的活动。2.让学生们了解"地球一小时"的活动用现有的以及最新的通讯渠道把"地球一小时"的消息传达给学生：1)在校内内张贴"地球一小时"的活动海报。2)在学校的正式的网站主页上建立"地球一小时"链接或者图标。3)利用学校红领巾广播电台制作地球一小时宣扬广播。4.让教工、家长、了解"地球一小时"的活动1)通过腾讯信息、短信、新闻等方式向全校范围内的教工、家长和兄弟学校传递"地球一小时"的活动讯息。2)激励四周的人和他们的家庭所在单位共同参加。5.长期的宣扬目标"地球一小时"并非单指一个小时，它指的是我们在单位和家庭中用水用电的长期节能习惯。告知学生和教工们这种做法的好处：既可以节约开支，又减小了排放。活动安排 篇7一、指导思想今年的老师节是我国第三十一个老师节，我校确定以“感谢师恩、增加使命、促进发展”为主题，本着“隆重热情、务实简朴”的原则庆祝第31个老师节，充分激发老师爱教乐教，教书育人的热忱，营造敬重学问、敬重人才、敬重老师和关切教化、理解教化、支持教化的良好氛围，推动学校教化改革和发展。二、活动时间9月10日老师节前后三、活动组织学校成立庆祝第28个老师节活动领导小组：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，由邓家飞主任负责。四、活动支配1、主题宣扬活动通过各种宣扬渠道和手段，营造热情、隆重的庆祝老师节的节日氛围。总负责人：唐红敏（1）学校网站宣扬：负责人：要求：在学校网站设置老师节庆祝活动专栏及画面，宣扬本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝老师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。完成时间：正式开学起先，9月10日止。（2）学校广播宣扬：负责人：谭延喜要求：专设庆祝老师节专题广播。内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂老师的歌曲等。制定好广播安排，从开学第一天开播至9月10日止。（3）学校标语宣扬：负责人：廖宁江要求：校门口悬挂横幅：热情庆祝第27个老师节！校内悬挂横幅：“感恩师德，祝愿老师！”完成时间：9月2日（4）学校板报宣扬：负责人：邓家飞要求：制作两块宣扬老师节板报。内容：老师节学问，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。9月8日前完成。（5）黑板报宣扬：负责人：各班班主任要求：各班出一期庆祝老师节的黑板报。9月8日前完成；学生处组织检查评比。2、学生感恩活动组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情的活动。总负责人：肖声忠（1）9月89日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接老师到校、祝愿每位老师。（团委、学生会负责）（2）9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝愿，为老师们送上小礼物。（各班班干部负责）（3）9月59日课余时间，组织学生参与学校“老师，我想对您说”的校内留言活动。将自己对老师的感谢之情写在形态不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣扬板上。（学生会负责）（4）9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。3、学校庆祝大会利用下周一早晨升旗仪式实行全校性的老师节庆祝大会。（学生处、团委负责）主持：周公望；程序：1、升国旗仪式；2、校长致辞；3、老师代表讲话；4、学生代表讲话；场地布置：谭延喜。4、组织教化恳谈会邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参与教化恳谈会，宣扬教化和学校。总负责：唐红敏（1）时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室（2）、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请；主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请；校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。（3）会务接待：办公室和人事处负责（4）校内参观：重点参观展览室。5、举办书画展览组织庆祝老师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负责人：美术系要求：每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。9月8日在学校文化广场集中进行展示竞赛。6、召开离休和退休处级干部座谈会9月9日上午10点在会议室召开离休老师和退休处级干部座谈会，慰问老老师。活动安排 篇8我园在今年三月份开展了一项特别有意义的活动“树形象，优服务”。我作为幼儿园的一名新生力气，更应当努力学习，协作各项工作的开展。因此针对这次活动我制定了周密的活动安排：1、仔细学习幼儿园的各项规章制度及关于党的先进性教化活动的有关内容，并予以领悟其精神。不断加强自我思想素养和道德修养的提高，立足本职,团结同志,任劳任怨，树立良好的人民老师形象。2、老师是辛勤的园丁，老师是蜡烛，老师是孩子的引航，老师是社会改造的领导者在老师手里操着幼年人的命运，那便操着民族和人类的命运。因此，这就要求我不仅有爱心、耐性、责任心和专业的学问，还要做到公允、公正、公私分明，以自身为模范，以行动感染幼儿，让幼儿对我充溢信任。3、幼儿年龄小，自理、独立实力差，幼儿的平安工作是重中之重。我细心学习了平安制度的内容。做到幼儿入园要检查，教室不放危急物品，上学放学要由家长接送。把幼儿在校的平安保证好。并时常教化幼儿不玩火、玩电、玩水，知道爱护自己。4、要做好家长工作沟通和理解最重要。我要求自己平常少一点大意，多一份细心，把幼儿在园的表现照实的反映给家长，让家长做到心中有数。我还可以采纳书信、家访或网站的形式了解幼儿在家的状况，做到家园共进。我们要把“树形象，优服务”活动搞好搞活，在活动中我们取长补短，尽力让自己成为人们心目中志向幼儿老师。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页