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    2022年有关三年级写物作文4篇.docx

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    2022年有关三年级写物作文4篇.docx

    2022年有关三年级写物作文4篇有关三年级写物作文4篇在平常的学习、工作或生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家整理的三年级写物作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。三年级写物作文 篇1“六一儿童节”爸爸和妈妈给我买了一个玩具,我给它取名叫“大猩猩翻跟头”。这只大猩猩穿着一身黄色的连帽衣裤,手臂上套着洁白的手套,两手紧紧地握着香蕉。两只眼睛瞪得大大的,嘴巴突出来,真逗人宠爱。大猩猩的屁股下面有一个电池盒。我拧开螺丝,打开盖子,根据正负极方向装进三节五号电池,盖上盖子,拧紧螺丝。然后,我把它放在桌子上,轻轻地拨动它身后的开关。看!大猩猩活了!它的身体两侧发出五彩缤纷的光线。伴随着奇妙的音乐,大猩猩高高地举起香蕉,似乎在对小主子说:“你们看,我要表演节目啦!”只见它双手往桌上一撑,头一低,双脚往后一蹬,屁股往后一撅,“骨碌”一声翻了好几个跟头。当大猩猩快要翻到桌口时,它一个急刹车,屁股往前一顶,头往后一仰,来了个美丽的后滚翻,逗得我哈哈大笑。做完作业,有时,我就会和它happy一下,我喜爱它。三年级写物作文 篇2我家墙边有一棵葫芦树,树上结了好多小葫芦,每天我都幻想着拥有一只葫芦,可是仍没实现。一年过去了,许很多多的葫芦掉落了,可最起眼的是那个的葫芦,多少个春秋过去了,可它仍没有动摇,几场大风过去了,它还是坚决的住在树枝头间。最终有一天,老天爷好像在它作对,吹了一个罕见的大风,这风可真大哇!在房子里关上门都能听见“呼呼”声。这风可真强哇!吹得树都对他“低头弯腰”。这风真是没完没了,吹了整整一下午。最终,大风过后,我再次来到院子里探望那个的葫芦,本以为它被大风吹落了,谁知他只是滑了下来,依旧紧紧的抓住树枝,我不禁被它那坚决不移的品质感动了,不用自主的想着:他会不会恒久挂在枝头呢?可转念有一想,人,必定会死的,葫芦不一样活到了终点就落了么?我有点不信葫芦的坚决,就每天都来院子里看看葫芦。可是,看来看去转瞬又看了半年,那葫芦还是丝毫不动的挂在那儿,我有点泄气了,就在忽然我明白了一个道理只要有精神,有信念,坚决不移的去干某些事,就肯定会胜利的!三年级写物作文 篇3不说话的“挚友”?真惊奇?哈哈哈!不说话的“挚友”就是我的老鼠存钱罐了。今日我就要介绍一下我的这个不说话的“挚友”。我的老鼠存钱罐非常的胖,肚肚里可以装好多的钱呢!他全身上下都是我喜爱的黄颜色,尾巴是咖啡色的,活像一只毛毛虫在漫步。他有六条长长的胡须,身上还有一个个小点点,可能是勤劳的小蚂蚁在搬运他们的食物吧!他的耳朵很大,像随时都打算为人们扇风呢!鼻子很像一个红色火箭炮,用来反抗大坏蛋。他的肚子里有许多硬币,那些硬币都是以前我为爸爸、妈妈捶背一元一元获得的。我还记得四川大地震时,学校组织爱心捐献活动。我回到家,看着我的老鼠存钱罐在想要不要捐,老鼠存钱罐仿佛在对我说:“主子,你快拿出一些钱去帮助受灾人们吧。”我听了,拿出了100元去捐了。这就是我的老鼠存钱罐,一个静默陪伴我童年的好挚友。三年级写物作文 篇4它是我养的一头水牛,原本它只是一头小牛犊,但现在,它已经长大了,单单是头上的那对大角,就足足有半米长,整个身体有着三头猪那么大,有着一千多斤重。但以前,它还是一只小牛犊。我八岁那年,它才刚刚诞生,还小,还只是一只小牛羔,却早已有着成人的身材和体重我更小,瘦小羸弱的身体,它要是站起来,肯定会比我还高。那时,每天放学,我就拉着缰绳,牵着它的鼻子,领着它去田野里吃草。我用绳子,把它绑在了一棵歪颈项树上,然后就双腿一蹬,手一用劲,缓缓往上缩,爬了上去。我躺在上面,看着下面的它在静静的吃草,它可真够绝的,“斩草不除根,春风吹又生”,它所过之处,有好长的一段时间,那里光秃秃的一片,草再也没有长出来。我就这么静静地看着它用它那不算锋利的牙齿,一点一点的把草叶给磨掉,草叶的切口是那么的细。它真的很贪心,就连草的根和茎也给渐渐的磨掉了,它也真的很勤劳,从小就遗传了父母情的基因,它所过之处,每一寸土地,它都给翻了一遍。等到我九岁的时候,它已经长得足足有一头*猪那么大了,我已经不再用缰绳拉住它了。我只是一声轻呼,它便慢悠悠的走到了我的身前。我亲昵的摩挲着它的头,它也情愿把头伸到我的身前。我摩挲着它头上突出金黄色的绒毛,用手擦拭着它头上刚凸起不久的小肉包,用嘴轻轻地吹干上面的水珠。接着,我用脚顶着石头,抓住他那还算硕大的身体,用劲一跃,双腿不停地往上蹬,我稳稳地落在了上面。不,应当是它稳稳地接住了我。我轻轻地拍打着它的颈项,它抬起腿,慢悠悠的往往前方走去。后来,我十岁了,它也长大了,它已经起先帮爷爷下地干活了。爷爷带着它来到了田里。在它的身上套上厚重的绳子,它低着头,静默地拉着铁犁,走在前面,爷爷把铁犁压进土壤里。它一步一脚印,每一步都显地那么沉重,但所过之处,都留下了一道线的痕迹。就这样,它帮爷爷干农活,把整个一亩三分田的土壤,都给松了一遍。耕好的地整整齐齐,呈一条线状,在农田里,出现了一条条整齐的凹凸线,就跟现在机器耕过的一样。它是一头水牛,勤劳和善的水牛。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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