2022年小学述职报告.docx

2022年小学述职报告小学述职报告在我们平凡的日常里，报告运用的次数愈发增长，要留意报告在写作时具有肯定的格式。信任很多人会觉得报告很难写吧，以下是我细心整理的小学述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学述职报告1这个学期，我担当六年级语文兼班主任工作，老师们集中培训时，看到我是六年级老师中年龄最大的，感觉压力倍增。但是，事在人为，我决心化压力为动力。一个学期以来，我仔细履行自己的职责。下面我就从以下几方面来谈自己的工作。一、语文教学工作1.在教学中，我虚心求教，不断改进自己的教学方式，培育学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培育学生自学和独立思索的实力。为了让学生驾驭最好的学习方法，我在备课中，依据大纲要求，结合学案，从班级的特点动身，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，想方设法调动学生的主动性。一切从学生动身，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是激励学生多讲，多练，大面积铺开，激励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热忱，学习爱好和求知欲，培育学生的创建力，提高学生的语文素养。2. 对于学习困难的学生，我给予老师真诚的爱，暗中给他们激励，扬其所长，让他们也体会到学习的爱好。除此之外，我还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培育了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。3. 在不断提倡课程改革的今日，我着力于培育学生的创新实力和实践实力。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜爱。二、班主任工作我觉得，做一个班主任或许不难，但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历，我努力做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中既变更了一大批后进生，又培育了一批优秀的学生。1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求教化契机，给学生春风沐浴般的教化。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关切他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就简单接受你的教化，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关切。2、细心、耐性、诚意这是做好工作的基础。教化学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就须要足够的耐性。要擅长在平常的工作中细心视察，发觉了学生的错误，坦诚地和学生沟通，共同探讨解决问题的途径和方法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜爱你、信任你，也就情愿把心事倾诉给你，那样的话许多问题就能迎刃而解了。3、家长的理解与支持是做好工作的保障。学生的学校教化和家庭教化有着亲密的关系，二者缺一不行。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着肯定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会主动取得联系，刚好沟通，共同探讨教化孩子的方法，使家长的教化更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加xx融洽。为共同的目标去努力。三、社团工作在学校每周三的社团课前，细心打算好学习内容，力争每节课使学生学有所得，学有所长。同时进行拍照，选取最精彩的部分，做好活动记录，登记社团活动的精华。在学期的起先制定安排，学期末仔细进行总结。一学期来，忙劳碌碌，我静默付出精力和血汗，可回想起来工作中还存在着不尽如人意的地方，如：学生学习两极分化，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。小学述职报告2在市教化局的正确领导下，我校后勤部门全面贯彻、仔细落实市教化局的各项工作部署，扎实有效地开展工作，本学期我校义务合格校的创建工作取得了突破性进展，验收成果优秀，现把我20xx年的后勤工作汇报如下：一、义务合格校建设成果优秀为改善学校办学条件，学校领导始终在多方奔跑、主动争取资金，在市教化局的高度重视和指导下，我校义务合格校建设取得突破性进展：1、新修建了体育器材室，改造了塑胶跑道，修理了校门圆柱及围墙学校利用暑假，比照义务合格校的验收标准自查，依据实际对校内设施进行了重新规划：新修建了体育器材室，改造了塑胶跑道，修理了校门圆柱及围墙。2、装备了电脑2室学校争取市教化局的支持，装备了一间高配置的电脑室，现已投入运用，新设备深受师生的宠爱，孩子们的学习劲头更足了。二、后勤管理务实高效1、隐患围墙得到治理。在学校操场边的围墙上立起了一排亮程程的不锈钢栏杆，在后坪东南角与化工局相邻的围墙处安装防护栏，解除了隐患，增加了校内的平安性。2、加强财务管理，严格财经纪律，建立健全财务管理制度。学校财会工作根据会计法票据法等按国家有关财政的法律法规、法规政策进行。严格根据三局收费文件收费，制订收费公示牌实行阳光收费，并全部对学生开具非税局学杂费收据，且在收取当日开具集中缴款书缴库入账。坚持勤俭办学，杜绝不合理开支，在保证重点，区分轻重缓急的状况下，合理运用经费，把每一分钱都用在刀刃上，做到年初有预算，年终有决算。收支有据，刚好报帐，按时完税，办事有安排，真正做到有章可循，有法可依。坚持后勤校长一支笔签字原则，今年9月，学校落实局精神，校级干部实行岗位轮换，学校刚好变更财务审批手续，保证正常运转秩序。学校坚决制止乱收费和私设小金库。分毫不差保质保量完成了一年两期的收费工作。3、绿化维护效果显著。我校花坛树木多，绿地面积大，随着天气改变，为抑制杂草疯长、白蚁横行，实现了校内苗木草坪规范化管理，请人定期杀白蚁，清除操场、花坛、校道周边杂草，修剪绿化带，清理枯枝，整个校内绿草如茵，绿树成荫，受到老师一样好评。4、资产管理电脑化。今年后勤管理的重点是抓好学校固定资产的电脑化管理。刚好按要求完成了财政局的固定资产清查，制定了有关校产管理的规章制度，各部门的设备，仪器设施实行 “专人运用，专人负责，专人保管”的管理体制，各室全部资产均进行了具体摸底统计，并分类录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清晰，有据可查。到20xx年10月份止我校固定资产达千万元，管理上设总保管室1个，分保管室8个，总保管室干脆管理分保管室。我校财产报废报损制度是：小件资产报废，需各分保管员提出申请，填写报废单，通过总务室、保管室认定签字，报主管领导签字，方可报废；大件大额资产报废需保管室、财务室联合提出报损经校长办公会探讨认定报市教化局、市财政局审核批准，目前我校有1995年购置的一批电脑待报废，手续正在办理。5、物资选购规范化。结合校产管理，学校进一步完善了物资的选购、领用、借用管理程序，凡各部门欲选购的物品先提交选购申请，一律采纳物质验收、入库登记、领用或借用签字手续，各部门资产内部转移必需履行部门转移手续，经总务处调整再入帐注明，避开了物质的重复选购、莫名丢失和破损。三、后勤服务优质细致1、严格执行政府选购，办公环境得到改善。副校长室和学校各行政处室均配备打印机，学校中层以上行政每人配备了一台电脑，班主任每人配备了手提电脑，这样的设备添置，我校都严格根据政府选购制度，不私自购买，杜绝了不良之风的产生。2、工作超前后勤保障到位。春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班，将全部新书、办公教学用品全部购买到位，检修了水电，上班第一天全体老师们就能刚好领取到新书及办公用品，享受到学校供应的早中餐供应，老师们对后勤服务的细致刚好不胜感谢和满足。由于我校的社会声誉极佳，承办的各类社会教化活动多，而我校后勤人员却只有七人（包括后勤校长），其中四人是兼职，但后勤人员总是克服各种困难，任劳任怨搞好服务工作，如：为挂职的新疆、湘西校长服务，为教学开放日服务，接待国家公安部领导来我校检查校内平安防范工作状况?3、服务师生真心实意。除了平常修理门窗器材做到眼口勤、手脚快之外，后勤人员总是在老师最须要的时候送上学校的关怀，学校后勤工作得到老师们一样好评。四、校内平安全方位保障校内平安工作是当前学校工作中的重中之重，除了开学初期，学校与各老师各部门各租赁单位层层签订了平安工作责任状、消防平安工作责任状，记录平安台账外，今年校内平安管理受到空前重视，校内平安人防、物防、技防得到全面落实，全方位保障校内平安。1、仔细排查，主动消退平安隐患。平安隐患排查成为平安工作的重中之重。也成为了我校后勤工作的常态。在平安隐患排查管理中学校建立有部门定时自查，后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制，组织各室定期开展平安隐患排查。自3月中旬以来，依据上级各部门平安工作要求，学校对校舍、场地、设备设施、线路开展“拉网式”的公共平安隐患排查达4次之多，并刚好将排查出的大小平安隐患进行整改，如对部分房屋顶进行修理，9月又重新添置消防栓和消防水枪等，整改率为95%。2、主动建立视频监控，技防设施落实到位。依据市教化局校内平安工作的整体部署，在市教化局的指导下，学校主动协作建立校内视频监控，经过多次实地考察，细心布点，在5个重点地段、重点部位安装了5个视频监控设备，我校平安技防措施得到加强。3、主动组建老师安保队伍。制定了校内安保工作制度和管理方法，建立了安保人员工作日志，行政每天早上在学生上学期间进行平安值班，全体老师每天下午学生放学在校门值班，维护学生上下学的平安秩序，课间的校内巡察工作则由每周的值周行政负责，一旦发觉危急状况，马上启动应急预案，化解危机。4、主动落实人防物防，切实加强校门管理。为统一校门出入管理，学校从5月20起起先实行上课期间封闭管理，严禁学生家长及闲杂人员进入校内。学校召集前后传达室人员召开平安会议，统一思想相识，达成校门出入管理措施；主动争取，快速落实了两名前校门安保人员，配备了警棍、钢叉。建立了校警务室；协同学校法制副校长对门卫及安保人员进行校门管理的培训，强调了紧急事务正确的处理及报告方法、进一步落实了校内人员外出登记、外来人员来访需电话核实及登记制度等。张贴告家长书和学校平安管理的相关制度，主动争取家长理解协作。5、扎实开展平安教化，家校严把平安关。这一年来学校利用周一的国旗下讲话播出了一系列讲平安、会自防的教化故事，以生动的形式具体向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识，增加学生的平安防护意识和自救实力，营造了一个讲平安、重平安的校内氛围。6月，制作了两块平安宣扬栏；11月，更换了消防宣扬栏两个； 12月，组织2-6年级学生开展“遇险自救”学问竞赛。制作班牌架插放班牌，坚持落实路队护送工作。6、主动开展周边环境治理。我校门前交通隐患特别突出，我们始终主动与雨湖交警协调，经过学校多次努力，赢得区交警大队的高度重视，目前学校校门口有斑马线，减速停车线、减速标记等，每天上午7：30-8:00,下午4：00-5：00都有交警帮助管理前门交通。 12月1日，湘潭市中小学校交通平安“护学旗”授旗仪式在我校实行，现学校已经运用“护学旗”。 总之，这一年来学校后勤部门从维护学校利益动身，时时到处以主子翁精神，以“务实高效”的工作作风，以“眼口勤，心善思，手脚快”的工作状态，高效管理，优质服务，虽然这一路走来充溢了酸甜苦辣，但我们仍要信念满怀地说：我们在努力，我们还会做得更好！今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习，在实践中学习，向兄弟学校学习，主动探究学校精细化管理模式，更加尽心为学校服好务。最终，诚心地感谢教化局领导们：感谢你们对和平小学的理解、支持、倾情与厚爱！小学述职报告3近两年来，五泉小学学校的影响力在增加，办学水平在提高，社会声誉越来越好。在学校发展的过程中，从我个人负责的后勤平安卫生等主要本职工作动身，我仔细、踏实的重点做了以下几方面的工作。加强政治理论学习，转变观念，大力提高关于后勤服务的思想相识水平。结合我校“深化学习科学发展观”活动，找不足，查问题，创思路、要发展，使自己在思想理论和工作方法上有了快速进步、提升，由被动变主动，由后知后觉变先知先觉。 规范仔细做好学校收费工作每学期仔细组织财会人员学习相关的规章制度，严格收费，实行财务公开。在收费时首先和各班班主任仔细对账，明细清晰后刚好在校内向家长公布并进一步收费。协作学校其它部门对全校的贫困生进行“两免一补”。刚好向上级财务部门上报相关名册和数据。刚好催缴学校铺面房的房租、水费、电费等费用。保证学校预算外资金的按时入账。为学校各种教化教学活动供应有力经济保障。主动仔细做好常规性保障性工作教化教学器具的购置、发放、管理、更新。开学前就早早到书店提书并清点核对，刚好发放给师生。购买好各种办公用品和老师劳保用品、学校卫生工具。学校的公开课、评优课、研讨课、运动会、文娱汇演、考试等活动中，全方位供应优质服务。调配课桌、调试设定音箱、制做悬挂横幅、彩旗，选择购买奖品，联系车辆接送学生参与各种外出文艺演出等等，保证各类活动正常有序进行；刚好修理门窗、门锁、课桌凳椅和水电，做到随时发觉问题，刚好处理。主动完成校长、副校长、教育处、大队部、各年级组的各种有安排或临时性的各种事务。协作完成其它各级政府单位的各种汇报、总结、报表、资料整理，并上传下达，汇报通知。细致仔细做好学校卫生工作近两年里，加强完善了卫生、门卫管理及考核制度，提高校内卫生清洁水平。主持完善并落实学校卫生工作的详细制度：学校月大扫除制度、校内卫生保洁制度、公用厕所保洁制度。战战兢兢，如履薄冰做好学校师生平安工作负责进行学生的平安教化,我在开展工作中，实行多种形式,让学生在视、听、作的过程中重视平安、学会平安处世。各种节假日前总要对教职工，尤其对学生进行平安教化。负责按时与各班主任签订学校平安责任书，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，明确落实了每一位教职工的平安目标和责任。协作以学校的平安值周巡察制度、楼层平安小天使巡察制度、五泉小学应急疏散方案门卫平安管理制度、课堂教学平安管理制度等，使学校平安管理做到了网格化。完善平安应急疏散制度，定期举办全校师生应急逃命演练。提高演练仿真度，由原来的提前通知升级为不通知式仿真逃命演练。学校在各项集体活动强调平安，第事之前必先进行平安教化、科学拟定平安预案等。例如：学生的外出活动、田径运动会等都提出平安的要求，各种灾难天气里随时在学校广播中督促、提示。并刚好指定专人去落实去监督。由于加大了平安工作的力度，使得我校平安工作有了更强有力保障。以教化教学为主，刚好的大力的赐予后勤支持。每当我校举办、参与多种会议、科研、活动时，、更频繁。在各种器材设备添置上要求更高、更多。我们无怨无悔，按时按质完成后勤支持。热忱、不厌其烦的服务于每一位老师。不少老师做课竞赛、录课时，我也是“全程”服务：桌椅摆放、设备调试、故障解除、后期编辑等等，无不参加。不松教学工作，主动提升自我仔细备课、上课。科学课的试验性、体验性强，每节须要的课，总是备好器材或者自制好器材，力求科学课让学生好玩味、有体验、有思索、有收获。所教科学课程是同学的最爱。不松业务理论学习与实践。近年又仔细阅读了教化心理学（桑切克）、给老师的一百条建议、自控力等6部专业书籍，写作论文及杂文15篇。其中从心理健康动身，打造平安和谐校内、关注学生心理健康，构建高效才智课堂、多媒体教学中不能忽视教学质量的“利益比”与蝴蝶也能扇出风暴等论文在省市重要刊物上发表。参加或作为主要参加人员的课题探究校本教研模式 促进老师专业发展的行动探讨获省级三等奖；小学生常见心理问题及解决方法获市级三等奖。就近两年来的个人工作与学习进行反思，发觉还有以下问题，将在今后的工作中改进。一是对所任总务工作的科学统筹不足。尤其对一些设备的管理与修理上，对相关工作的分解与支配上。二是学习、写作的力度不够。学习内容少，写出作品少。 三是对相关工作的质量要求不高、对自我工作质量与时效性的要求不严格，不精细。小学述职报告4xx年9月，我来到新湖南路小学。担当一、三、五年级的美术教学工作。在将近一年的时间里，我本着对老师工作的酷爱，竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上，是我从事教化教学工作的起先，也是我人生工作生涯的起先，更是我面临的艰难挑战的起先。在这个漂亮而富有人文关怀气息的校内里，我付出了许多，同样也得到了许多，学到了许多，现就将这一年的工作述职如下：首先，作为一名老师，我坚持每天不迟到，不早退。并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时主动做好自己的本职工作，我始终信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必需以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到酷爱集体、听从安排、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。其次，作为一名美术老师，我主动探讨教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动好玩，体现出美术课的特色来。每次备课都仔细细致，查找大量背景学问，注意对学生实力的培育，在各种教研活动中仔细做笔记，反思，吸取别人的特长以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科，在教学中我渐渐找准自己的风格，不拘泥于课本学问，激励学生创新思维，提出自己的观点。最终，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，努力实践了一、三、五年级的全部课程教学，努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在担当一周23节课的超工作量的前提下，还主动参加学校组织的各项活动、主动协作领导来校检察的工作，以及在三年级和五年级开展特色课程彩泥装饰瓶等。业余时间我还翻阅各种教化书籍，让自己的精神世界得到不断的充溢、完善。将近一年的老师工作熬炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关切帮助下，我的教学工作有了很大的进步。脱去学生时代的稚气，我欣喜的发觉自己成熟了，渐渐领悟到人生的意义和价值所在，全部这些都激励我更加酷爱自己的职业，奋勉向上，接着前进。我信任随着时间的推移，阅历的增多，我会成为孩子们心目中的优秀老师。小学美术老师述职报告2在一学年里，本人在学校的工作支配下，上半年担当了一（3）班的班主任，和低、高年组的美术教学工作。在下半年担当了低、高年级的美术教学工作。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、班主任工作在担当一（3）班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获级组第一名。二、教学工作在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教化美术教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育儿童创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美实力，越有创建力。所以，在儿童美术教化中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校学生的美术基础，发掘有美术爱好、特长的学生组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为美术爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，视察实力为主，创作班则重发挥技能，通过视察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新奇、色调丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗，宣扬横额（牌）、舞台布置等。在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的美术水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校内的文化气氛，促进我校素养教化的发展作更大的努力。小学美术老师述职报告3在校领导的关切下，老师们的帮助下，我酷爱学校，酷爱本职工作，酷爱学生，能以“师德”规范自己的教化教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将主要方面总结如下：一、主动投身教改，努力做好本职工作。要想成为一个好老师，就必需以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到酷爱集体、听从安排、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。二、遵守学校的规章制度，教学工作仔细负责。担当初一、初二年级的课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还主动参加学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作，以及课外爱好小组的活动。除此以外我还担当教育处的工作。1、仔细备课，授课。每一课都要做到“有备而来”，都在课前做好充分的打算，并制作各种有利于吸引学生留意力的教具及课件，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按要求搜集每课的学问要点，归纳成集。2、增加上课技能，提高教学质量，力求讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上留意调动学生的主动性，加强师生沟通，体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。充分考虑每一个学生学习需求和学习实力，让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时，主动投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的爱好，培育学生的创新精神和解决问题的实力，促进学生的特性形成和全面发展。在教学观赏课中注意对学生审美实力的培育，引导学生绽开想象，进行比较，不急于用简洁的讲解代替学生的感悟和相识，通过比较、探讨等方法引导学生体验、思索、鉴别、推断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教化。运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增加对形象的感受实力和想象实力。3、从发挥学生创建性实力动身布置作业练习，并注意对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业刚好进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。三、主动参与各类美术业务学习和理论学习。在20xx年11月份参与县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参与有关竞赛活动，挖掘并发展他们的特长。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。展望将来，我信念百倍。我坚信岁月恒久垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创建，不断追求崇高的志向，实现自己的人生价值。小学述职报告5敬重的老师，尊敬的同学们：大家好！今日很兴奋能站在这里做我本学期的述职报告！时间荏苒，欢乐的假期已经结束了，我们又要起先大一的下学期生活了！回想上学期我有幸当选了班长，通过一个学期的熟识熬炼我已经很熟识班长这个职位！俗话说：吃水不忘挖井人，我感谢当时老师的提拔以及同学们的信任！自我当选以来，我始终谨记当时竞选时的承诺：少说空话，多办实事，不遗余力为同学们服务！所以刚上任时，我每天都很惊慌，怕这件事办得不好那件事办的不周详。刚起先时压力很大，因为我要把每件事都要做的公允公正，让同学们觉得我能胜任。有些事不太明白就不厌其烦的向其他人请教，向老师辅导员请教！在他们的帮助、支持下我很快就适应了这个职位，并且在这个职位上越来越熟识，处理事情也变得轻松从容了许多！上任之际，我首先将班级建设尚未完善的地方做了进一步改善。例如，创建班级通讯录，创建班级群，多多的与班级同学沟通沟通.对班上同学的基本信息做一个统计，帮助辅导员完成医保信息登记和其它一些信息。我也曾组织召开第一次班委会，确定各个班委的职责，要求各班委各负其责，明确大家要拧成一股绳，团结在一起，共同努力，建设好班级。我和各个班委一起搞好班级的工作,刚好了解平日存在的问题,从而对班级及工作状况得以充分了解与更新并时常召开班委会探讨工作，召开班会与大家一起沟通班级的问题，努力改进班级的每一个问题，营造良好的氛围。在上个学期，班级对于各项活动完成的都很不错，但是班级却依旧存在很多的问题：班级荣誉感不强，同学主动性不高，大家普遍过于低调，上课晚自习考勤存在问题，除了一个宿舍以外的同学之间的沟通不够.作为班长，我有责任，有义务担当全部的工作，由于我没有做好同学们的思想工作，强调好许多事情的重要性，导致任务不能很好的完成，我很愧疚。但是，我很感谢我的班委们，大家工作始终很努力，很辛苦。还有大家的努力，每一位为班级做出贡献的同学我们都看在眼里，记在心里。说真的，假如没有你们的存在，那么这个班也就不会有这样的活力，感谢你们。或许有的时候一些制度或者要求会让你们反感，不喜，但是作为学生我们只能遵守并做好，因为学校的动身点都是为了学生好。是的，我们是学生，还不是一个社会人士，太过懒散与自由的生活还不能出现在校内这种地方。其实，我也不喜爱上晚自习，除去班长的头衔，我和你们一样，但是，到了大二的时候我们就可以像你们所想的一样了，吃得苦中苦，方为人上人，我们的起点从一起先就比一些人低，我们只有通过努力才可以弥补。来上高校不是为了奢侈时间，挥霍青春的，我们可以去做许多，但也有许多是是不行以去做的，再去争论别人之前首先去想想自己，谛视自己。人无完人，在通过一个学期的熬炼，自己的办事实力提高了，自己的说话实力提高了，自己的素养提高了。在自己的负责下办理的各项工作也有条不紊的进行，并且在许多方面都名列前茅。但也能看得出还有些方面做得不够完善，所以本学期要总结上学期的阅历，从各个方面在提高一下，把班级工作再带上一个高峰。无论是什么样的活动，都要依靠全班同学的主动协作和共同努力，作为一班之长，取得同学的信任才是至关重要的，要不断提高自身修养并使同学团结一样，本人在工作期间也会遇到一些困难，但只要静下心渐渐思索处理方法，不用过热头脑处理问题，问题便不再困难。只要有信念，便肯定会胜利。 高校生活转瞬即逝，在今后的时间里，无论是不是班长，我依旧会做好自己的本职工作，与同学共同奋斗共同努力，为今后的工作学习打下坚实基础。 以上是我的述职报告，请同学指正。小学述职报告6敬重的学校领导、主任：担当小学美术老师三年以来，我时刻以提高教学质量为中心，进行教学方法的改革与大胆实践，现在就小学美术教学状况进行述职如下：一、课堂教学当然是重点，许多问题都值得深化探讨，小学美术老师述职报告。这里我想谈我始终在思索的一个问题：课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的冲突。课堂教学的有组织性是上好课的保证，这是大多数老师认可的原则。但有些类型的美术课往往不须要孩子规规则矩端端正正地作业，比如一些手工课，须要几个儿童合作完成，小挚友凑在一起难免会各抒己见，不会像成人那样有克制力，这样势必造成纪律不好。还有一些绘画课为了更好地调动孩子的主动性，加入了嬉戏、舞蹈等活泼的形式，课堂也会显得杂乱，问题是这样形式上的“乱”并非无效，述职报告小学美术老师述职报告。国外的老师在上美术课不须要孩子坐得端端正正，他们给孩子足够的空间创作，可以画在桌子上，可以“乱涂乱画”。德国纽伦堡丢勒中学的谢尔先生曾说，在丢勒中学，学生作画时可以戴耳机听音乐，边听自己喜爱的音乐边作画。我想这在国内确定是禁止的。学校要求课堂必需有秩序，但一味的整齐往往会抹杀孩子的特性，限制孩子的创建性。怎样兼顾呢？那要求老师在组织教学上的收放自如，既不放纵，也不压制，努力变更“传道、授业”的模式，把主角的位置让给学生。不要让学生产生“上美术课是一种负担，观赏理解创作是一项任务”这样的错觉。老师可以把课堂自己坐到学生中间去，作为其中的一份子参加实践和探讨。从形式上拉近与学生的距离，营造一个开心教学的气氛，让学生放松心情，带着轻松开心的心情去感受，才能得到美的体验。二、课堂评价也不行忽视。大人看孩子的画往往摇头，画的是什么呀，一塌糊涂！殊不知，儿童绘画贵在无序、自然童真，去雕饰的浪漫稚拙，而且特性显明，想象力丰富。有的孩子喜爱色调，有的孩子画画喜爱用线条。还有的孩子只喜爱画抽象的形态。所以对于儿童画的批改、评价应当有多重的标准，要擅长发觉儿童画中闪光的东西。学生不管是完成作品还是思索问题，总是希望得到老师的确定。作为老师首先要对学生主动参加的看法表示赞许，然后对详细的作品要做详细的分析，做出科学、合理的评价。这样既爱护了学生的学习热忱，又能帮助他们提高思索分析与实践实力。合理的评价可以建立起学生对老师的信任感，同时也传递给学生一种信息公正、公允的评价方法。小学述职报告7时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将起先，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教化教学的工作。1、 仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。2、 仔细制定教学安排：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际状况，教学安排应当再具体一点。3、 仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的打算实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的回答不行能完 全根据老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要刚好、敏捷的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的爱好 这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。4、仔细考核：根据学年度上期期末检测方案对学生进行考核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。音乐是一种情感艺术 , 音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意 , 或是抒发一种温馨的心曲 , 或是衬托出一个漂亮的梦幻 , 或是呈现一片灼热的情怀 . 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 , 会在心灵留下美的烙印 . 音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育学生懂得理解，有表情地歌颂和感受音乐的实力，通过艺术形象，培育学生的美妙情操，使他们身心得到健康的发展。在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中，我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的教化教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教化目标，“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。老师必需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的挚友，与学生同等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。在课堂活动中，我会创设同等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，确定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担当 11个班的音乐教学，每个班的状况都不一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。主动参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志。在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成果。小学述职报告8从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，正因从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上相识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，发奋去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、做一个思想进步的老师。要