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    2022年关于数学日记集锦15篇.docx

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    2022年关于数学日记集锦15篇.docx

    2022年关于数学日记集锦15篇关于数学日记集锦15篇一天的时间即将结束了,心中肯定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我细心整理的关于数学日记,希望能够帮助到大家。关于数学日记1星期六下午,我做完作业闲着没事,我的妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”我的妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”我的妈妈说:“你真了不得。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。于是,我就找了一些4的倍数,发觉他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告知了我的妈妈。可我的妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发觉。我的妈妈让我接着视察,可我左看右看还是找不出来。我的妈妈就给我一个提示:你看看这些数的最终两位。我依据我的妈妈给我的提示,右这些数视察了一番,忽然茅塞顿开。原来,4的倍数的特点是:一个数的最终两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=91,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=1091,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我兴奋地把这个发觉告知了我的妈妈,我的妈妈满足地点了点头。这就是我的发觉,同学们不妨也去试一试。关于数学日记2暑假起先了,已经不再像上学时那样,把学习时间支配好了。因为爸爸妈妈没时间管我和姐姐了,所以我确定要支配好一天。早晨,不能太晚起床,但也要保持睡眠时间,那么就在七时三非常起床,到了八时,洗漱过后,吃早餐。早餐时间一般须要二非常钟。写作业就在八时二非常起先,写两个小时左右作业,到了十时三非常钟。休息半个小时到十一时,十一时到十二时进行一个小时阅读。十二时就要吃午餐了,也许须要三非常钟时间,到十二时三非常。十二时三非常到十四时午休,休息一下,下午才有精神。十四时到十五时是户外活动,可以跳一下绳,骑会单车,运动运动。十五时到十七时画画和吹单簧管,练习一下,不要生疏了。十七时到十七时三非常吃晚餐,十七时三非常到十八时休息,消化一下食物。十八时到十九时出去漫步,到处走一走。十九时到二十一时看电视,放松一下心情。二十一时睡觉早睡早起。支配好了时间,会让我们的生活更有秩序,也会让我们得到更多的放松时间。关于数学日记3上周我学习了植树问题,植树问题分为3节课,讲了3部分状况。第一种状况:两端都种,间隔数+1=棵树。有关两端都种的问题比如:在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面。这条道路有多长?这部分我驾驭的不错。其次种状况:一端种,一端不种,间隔数=棵树。有关一端种的问题比如:一个圆形水池周长36米,每隔3米放一盆花,一共放了多少盆花?这种题目比较简洁,只需用36÷3就行。我想提示大家有一种题目是让在正方形花池上摆花,每一边摆4盆,每个角上都要有一盆花,一共要摆几盆花?这种题目要先用4×4,然后再-4,大家确定会问,为什么要-4,因为-4是有4盆花重复了,所以要-4。大家见到这种题目时,肯定要记住-4。第三种状况:两端都不种,间隔数-1=棵树。有关两端都不种的问题比如:一根木料,要锯成4段,每锯开一处用5分钟,全部锯完要几分钟?这部分我驾驭的也不错。不过,我提示大家,假如见到上楼这种题目,假设说从1楼上到4楼,上一层走10台阶,那上到4楼走几台阶?我们要先用4-1,因为-1是1楼不用上,所以只须要上3层,然后再进行下一步计算。这就是我学到的植树问题。关于数学日记4那天期中考试,我考得不好数学考了92分,语文只有82分。我听老师说过,这次期中考试的成果关系到,迁到新学校后的分班。考得好的分在快班,考得不好的分到慢班。我不知道自己会分到哪个班,心里有点焦急。放学后,爷爷来接我回家。一路上,我跟爷爷说起了考试的状况。爷爷说:“两门功课平均在90分以上的确定会到快班。你平均几分算算看。”“好的。90分可能没有,85分确定有的。”于是我在心里列了一个92加82除以2的算式口算起来。大约半分钟后,爷爷又问:“几分?”我说:“还没算好呢!加起来是174,再除以2.”“太慢了,我都算出来了是87 分。”“这么快!”我有点不信,一算,真是87。爷爷说:“算平均数其实不肯定都用除法,我是用加减法算的,你看,92和82,这个2都先放在一边,90里头分5个给80,不都是85了吗,再加上2,就是87分。用这样简便的方法算,速度自然就快。”我听了,佩服得直拍手,连声说:“爷爷真厉害:爷爷真厉害!”不料爷爷又提出了一个问题:“用加减法求出平均数,这件事还说明白一个道理!你想想是什么道理?”我想了半天都没回答出来。最终还是爷爷说了:“经一事,长一智,实践出真知。你自己好好去理解吧!”关于数学日记5“哈哈”我正和同桌说着笑话呢,惋惜上课铃打了,不能再讲笑话了,只能静静地等着老师来为我们上课。“啊啊!”几声惊呼中,也包括着我,因为,我望见数学老师手里拿着白白的试卷!我觉得我要晕厥了。尽管我数学还好!据同学们所说,我当时表情呆滞,面色苍白,浑身在抖,眼睛睁得大大的看着很恐怖!我只是歉意地笑笑。试卷刚发下来要做,我的手已经颤抖不止,笔也拿不准,写出来的名字都是歪歪扭扭的,像是在扭“秧歌”。看着白纸黑字,我脑子里一片空白,以前学过的“解题方法,解题技巧”都忘到“抓哇国”去了,一筹莫展。我花了十几分钟,才把自己的心态调整好,起先答题,而别人早已回答一面题目了。我起先正常答题。时间“嘀嘀嘀”的走着。回家后,我将这件事告知了妈妈,妈妈有些生气又觉得有些好笑地对我说:“你至少是拿过奥数一等奖的人,怎么对自己这么没信念呢?你呀,就是缺乏自信!”又一次数学考试,不知道这次究竟会考多少呢?关于数学日记6:2月1星期四晴生活中,到处有数学。中午爸爸下班回来,哼着小调,兴致勃勃地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,这天有什么事这么兴奋”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你此刻一个月拿多少工资”爸爸想了想,微微一笑说:“我比工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资”听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮忙我理解:透过视察和思索,我很快算出了答案,并且告知爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。爸爸听了,满足地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗”“还有其它方法”我惊异地说。我报着新奇的心情静下心来再次视察、思索,我发觉此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了其次种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最终加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。听完了我其次种方法的介绍,爸爸、妈妈笑了关于数学日记7每次见你,你不是在苦思冥想一道数学难题,就是在埋头苦干舍命刷题。可以说,在数学上,你从未丢失过自信!你就是那个大大咧咧的男孩刘梓同。你一头短发,干脆利落,两眼总是闪着锋利的光线,好像可以秒杀一切。你总是用手支着脑袋,注视远方,谁也不知道你在思索着什么。数学课上,从来都少不了你踊跃发言的身影。记得有一次,你上台为大家讲解题目。只见你快步走上讲台,自信满满地、有理有据地进解着,竭尽所能地用自己所学学问,尽可能的让大家理解明白。你还学着老师的样子,在黑板上画个“草图”,虽然并不是特殊完备,但我们都懂了。在数学上,我有很多地方须要向你学习,也总会把艳羡、赞许的目光投向你。还记得上一次开家长会时,我们在图书馆里,你和李元丰正热火朝天地探讨着数学问题。我因不能讲话为缘由打断了你,你只好恋恋不舍地停止了探讨加油吧,少年!希望你能始终保持对数学的热忱,在数学的海洋里遨游,学到更多的学问!关于数学日记8说起圆,你或许会问,这不是数学中要学到的问题吗?怎么写到日记本上了?对!今日写的日记就是数学中的问题,叫做数学日记,别急,快与我一起探究数学问题吧!学好圆的学问,首先要先会画圆。画圆?圆那么圆,可怎么画呢?有的同学说:可以先画一个正方形,从里面画一个圆!还可以用杯子底部的圆形画圆。对,可以用这种方式,但怎样能自己限制圆的大小呢?可以这样做:用一条鞋带或绳子,两边各栓一根笔,其中一边用左手按住,按住的那边相当于圆心,它不能动,右手将拴着笔的另一端伸直,转一圈,就成了!另一种方法,我们可以用圆规来画圆:首先,拿住圆规手柄,把圆规两脚分开,定好距离,其次把带尖的一只脚固定在一个点,第三转动圆规起先画圆,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。留意,画的时候带尖的那头不能动。学会了画圆,还要知道关于圆的学问点,如:1、d=2r。2、直径与半径都有多数条。3、圆是轴对称图形,它的对称轴有多数条。4、在同一个圆内,全部的直径、半径都相等。5、圆的位置是由圆心确定的。6、半径确定圆的大小。7、圆心确定了,圆的中心位置就确定了。画圆时,要标清半径r,直径d,还要把圆心O标上。说了这么多,想必你们应当相识圆,会画圆,知道圆的学问点了吧!圆是一个比较简洁的单元,所以答题时,我们肯定要仔细,不要马虎了。关于数学日记9生活中到处有数学,假如没有数学助你一臂之力,原来完备的生活却就是一团糟。就拿那天来说,我与同学一起去超市买菜,我们6人份成3组,每组2人。和我一组的同伴和我一同在超市溜达,经我们的选择,在手推车中已经有:1个柠檬,1个石榴,1个芒果,1盒青瓜我们望见东西已经买足够了,就拿着东西,回到与分散的同学约好的地点等待同学。过了一会,看到同学们都向我们招手。接着,我们走到收银台。陷入深思的我,心想:一个柠檬1.6元,石榴3.2元,芒果2.6元,青瓜6.8元,那1.6+3.2+2.6+6.8=14.2(元),再加上两瓶水,14.2+(1.2+1.2)=16.6(元)。然后加上其他两组的买东西的价钱,就是我望着天花板想着,20.8+15.4+16.6=52.8(元)。我和收银机算数的速度果真我比它慢很多。回到同学家后,我们起先动手,同心同德地绽开6人的厨房。别看小小的厨房结构简洁,其实内含数学。像炒菜,要知道按怎样的比例下调味料等等这些简简洁单的事情都有数学的存在,可见数学在我们生活中是那样的必不行少,那样的重要。我感觉自己的数学还不行,必需得学好数学。不然对于任何事的胜利率却得少20%,原来一件事的胜利率就只有50%,现在50%-20%=30%,只剩下30%的胜利率,要完成这件事就很难了。所以我们肯定要学好数学。关于数学日记10今日去超市妈妈给我买套衣服,问我怎样付钱。衣服298元,打八折,裤子98元,打九折,鞋子230元打六折?衣服:464。6(元)买一件衣服、一条裤子、一双鞋共464。6元钱吃饺子今日中午我妈妈煮饺子吃,我吃9个饺子,妈妈吃的饺子是我的两倍少2个、爸爸吃的饺子是我的二倍多4个。妈妈问我:妈妈和爸爸分别吃了多少个饺子?妈妈吃的饺子:9X2216(个)爸爸吃的饺子:9X2422(个)帮妈妈买菜:妈妈今日给我20元钱去买菜,大蒜3。5元一斤,青菜2。5元一斤,排骨14元一斤,我买了6两大蒜,一斤青菜,一斤排骨,妈妈问我够不够钱,我算了下:大蒜3。5元一斤,一两是3角5分,6两就是2元1角,青菜买一斤2元5角,排骨14元钱,加起来一共18元6角,20减18元6毛还剩1元4角。今早爸爸给我20元钱去买早餐,包子1元5角两个包子,豆浆1元5角一杯,要买了10个包子,5杯豆浆。爸爸问我够不够,我算了算,1。5元两个包子,四个就是三元,八个6元,十个就是7。5元,豆浆1元5角一杯,两杯就是3元,四杯6元,五杯就是7元五角,包子加豆浆的钱共15元,我跟爸爸说购买,还剩五元,爸爸说剩下的钱给我劳动的嘉奖,我很兴奋。关于数学日记11数学是一门奇异的学科,它看中的更多是数据的处理,手动的实践,我们写数学日记也可以从这方面入手。数学网为大家整理了小学四年级数学日记,供同学们参考学习。数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜爱数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今日,我又学会了一个新学问,那就是加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了很多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发觉多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而29可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多便利呀!学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就简单多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的办法,要不行就麻烦咯!现在,我越来越喜爱数学了,因为它让我学会快速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!关于数学日记12我常听老师讲,数学对生活有着很大的帮助,在生活中,我们经常会遇到数学。这次通过亲身体验,我才真正地意识到数学的重要性。星期天,舅舅开车带我们一家去洛阳玩,我快乐极了。大城市就是不一样,到处高楼林立,商场里喧闹非凡。一家家专卖店都在搞“双十二”促销活动。妈妈领我去美特斯邦威MooMoo店里买衣服。我一眼就看中了一件红色的羽绒服,一看吊牌价499元,好贵啊!售货员阿姨说:“小挚友,买两件可以打6。9折,很划算哟!”我们又给弟弟挑了一件蓝色的羽绒服399元,最终可以打折了。阿姨麻利地帮我们计算:“499×0。69=344。31,399×0。69=275。31,344。31+275。31=619。62,四舍五入一共620元。”妈妈说:“咱们那里也有活动,第一件原件,其次件打五折。”我一听“五折”,就拉着妈妈说:“妈妈,别买了,去我们那儿买便宜。”妈妈说:“你好好核算一下,看在哪儿买便宜?”第一件499元,其次件399×0。5=199。5,合计499+199。5=698。5元,结果真令我意外,在洛阳买便宜了将近80元呢!“阿姨,快帮我们把衣服包起来!”我不好意思地说。大家都笑了。嘿,生活到处皆数学啊!看来以后我可要更加努力学好数学了,要不然就买亏了。关于数学日记13今日是我的生日,爸爸打算给我买几本书,给我做生日礼物。来到超市,我望见了各种各样、五彩缤纷的布娃娃:有可爱的小狗、机智的猴子、憨态可掬的小猪我一看就心动了,心想:平常,我的生日礼物都是一些小布娃娃,今日,爸爸怎么变成买书了,真惊奇?我不甘愿地来到了书柜,爸爸他东找找,西挑挑,过了一会儿,才从书堆中挑出4本书上下五千年。我看了一下,哇!76块钱。我说:“呀,太贵了,76除以4等于19,一本书19元,比一个公仔还贵。”这时,我想起上次和妈妈一起去买的小布娃娃,一个才8元,76除以8等于9,可以买9个布娃娃,还剩4元呢,那多合算呀!这时,我对爸爸说:“买布娃娃多合算呀,干吗要买书呢?”爸爸笑着对我说:“这四本书的学问何止值76块钱。”我似懂非懂地点点头,心想:这几本厚厚的书学问可丰富了,真是一份特别的礼物呀!数学学问源于生活,用于生活。小作者擅长用数学眼光去视察生活实际,自己把所学学问运用到生活中,解决生活实际问题,从小就有合理、正确消费的观念,实现数学的真正价值。关于数学日记14一个阳光明媚的下午,我们班实行了一次数学考试,我们心里特别惊慌。之前老师和我们说:“试卷会比较难,有不会的题目就空在那儿,等把简洁的题做完,再回过来看难题。”说完老师就走了,我们立即打算。可是,我的心怦怦直跳,惊慌得汗都出来了,头就像爆炸了似的,深怕考试卷难,我渐渐走向教室,看到同学都在复习,我也连忙复习。就在这时老师来了,他在黑板前站定冷冷地说:“只有一小时。”“啊”同学一阵嘘声,都把书放回了书包,老师把试卷发下来,我看了看,忽然面色苍白,似乎一道题都不会做。没有方法,我只好拿起笔写,答起题来。渐渐的,我的心情渐渐安静下来。刚松了一口气,写到一半,又遇到了难题,我想来想去也不会,只想到老师说:“不会的空在那,把简洁的做完回头再做难题。”我一共有10题不会的,没有方法,因为时间到了,我只好照也许写了起来,考完试,我的心还是怦怦地跳着,最终考过了!我喜爱考试,虽然考试时我还是会很惊慌,但能看出我们学习的效果。关于数学日记15中午时分,我吃完了午饭,闲着没事做,便拿起了一本名叫尖子生题库的书。翻开负数的这一章,看了一下前面的讲解,又翻到了习题部分去做习题。我先看了一下习题,内容虽然多,但特别简单,。心想:”嗨!这也叫做尖子生题库呀,这么简单,我闭着眼睛也能把它全作对。”于是,我起先做题了,填空题,推断题,我不一会儿就作了两页。到应用题了,我以为会难一些便仔细地看了题,一点儿也不难,刷刷,两三下我就写得只剩下一道应用题了。我看了一下题简单简单,不对,不是已经给了速度吗?那这个“+15”和“15”是用来做什么的呢我思来想去,这简直就是山重水复疑无路啊,我又看了看题,还是不会。这时,我想到了在一本书中看到的一个公式,似乎对于这道题刚好对上。我便连忙去把我买的全部关于数学的工具书都翻了出来,找呀找,怎么没有呢?我明明在书上看到这一个公式的,怎么会找不到。事实就是事实,我便翻了翻后面的答案:200÷(35+15)+200÷(3515)=14小时,为什么用200除以35呢?这时行程问题中的,我便拿起小学毕业总复习这本书,翻到有关于行程问题的这一页,里面有一个公式让我茅塞顿开,原来是这样的:它是用路程除以速度等于时间,这些加十五和减十五是加减法而不是正负号。数学题真是须要仔细的读和细致的去理解呀!看似简洁却蕴含着困难,无论做什么事都要仔细,不能小看它。第16页 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