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    2022年工程测量实习报告(汇编15篇).docx

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    2022年工程测量实习报告(汇编15篇).docx

    2022年工程测量实习报告(汇编15篇)工程测量实习报告(汇编15篇)在当下社会,报告不再是罕见的东西,报告包含标题、正文、结尾等。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是我细心整理的工程测量实习报告,欢迎阅读与保藏。工程测量实习报告1实习报告1. 清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。2. 按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等刚好协作安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。3. 在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋,。搭接处应在中心和两端扎牢。4. 在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于爱护层厚度,应满意设计要求,如设计无要求时,板的爱护层厚度应为15L,钢筋搭接长度与接位置的要求与前面所述梁相同。本次实习中的问题:不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。问题一:对理论学问驾驭不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消逝了。等到须要时才知道自己还没记住这些,就像现在进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么缘由等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实驾驭,不死记硬背做到敏捷运用,与实践相接合。问题二:熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。问题四:对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆。实习的阅历及收获:首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过四礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力。实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延绽开来,真正使所学所想有用武之地。工程测量实习报告2一、实习过程在高校里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培育我们的思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到将来的工作中都将是受益终身,在学校和院系的支配下,我们土木工程专业支配了为期一周半的实习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习心得和建议叙述如下:二、实习目的1、娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的运用。2、驾驭导线测量和四等水准测量的观测和计算方法。3、驾驭经纬仪与绘图板协同画碎部点。三、仪器及工具1、导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台。2、水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量手簿1本。3、碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干。4、自备:铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。四、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。1:平面限制测量方法的方法和原理。2:四等水准测量的方法和原理。3:视距测量的方法和原理。五、实习详细过程平面限制测量的基本过程:踏勘选点现场选图根点时应留意的事项:1、导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方。2、相邻导线点间通良好,便于测角、量边。3、导线点视野开阔、限制面大、便于测绘四周地物和地貌特征点。4、导线边长应大致相等,避开过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。依据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满意以上要求。外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查:1、照准部水准管轴应垂直于竖轴。2、望远镜视准轴应垂直于横轴。3、横轴应垂直于竖轴。4、十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状况下我们便起先了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左,对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据,然后逆时针打回A读出数据。依据公式,计算出指标差X。六、实习感受本次实习我们从20xx年x月x日早起先到x月x日晚结束,x月x日早晨我们开了实习动员大会,老师具体的讲解了本次实习的主要内容,包括图根限制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器,下午2:30分我们起先了踏勘选点,选点位置在西南是有高校教工区旁边进行踏勘选点,我们的选点处比较平坦,但建筑物较多,花草树木也比较多,造成各点之间的相互通视状况也不大志向,给我门测量带来了肯定的不便,难度增加,但是在同学们的共同努力之下,我们进行了选点,起先我们的选点不是很合理,后来在老师的知道下我们作出了最终的选点,选出5个限制点,选点时留意所选点的通视效果,以及两点间距离的限制,要求做到按1:500的比例尺绘图在200m200m范围之内,选好点后用油漆做好标记,作为图根限制点。选点后对各图跟限制点进行了具体的测量,其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量,在测量过程中我们进一步的理解和驾驭了课堂上所学的理论学问,并娴熟的驾驭了经纬仪的运用方法,尤其是水平角度的测量,采纳测回法,消退2C误,以及横轴误差,刚起先的角度的测量给我们带来了肯定的难度,由于仪器的运用不是很娴熟,仪器又有写破损,最终还是调换了仪器,才识的测量的结果真确,在允许的误差范围之内,同时小组其他成员进行即刚好的记录,之后又进行了两点之间距离的测量,记录标尺的上、中、下丝读数,并作好记录,连续进行了可限制点的测量。这样我们大约测量了一天半的时间,之后我们进行了四等水准测量,进行了水准仪的运用,进一步熟识四等水准测量的过程,简洁叙述为:整平、后前前后、黑黑红红,之后我们进行了内业的计算工作,进行角度的评差和距离的评差,在内业处理过程中,小组成员相互协作做完了内业的计算,计算时角度一律取至秒,边长,坐标增量和坐标一律取到毫米,并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限,以及距离闭合差是否小于1/20xx,假如不符和要求,则应分析缘由进行反工重测。实习的其次步是进行碎部的测量,之后进行地形图的测绘工作,首先是打算工作,打算画图仪器和画图板。这时把第一步测得的限制点根据1:500的比例落在图纸上,并留意比例的支配和图幅的合理安排,以便下一步的碎部点的绘制。之后便起先了碎部的测量,碎部测量主要是角度的测量和距离的测量,从而进一步熟识经纬仪的运用,采纳视距测量测取距离和竖直角度,同时把每个测量数据记录在记录薄上,作为基本数据,之后对数据进行处理,并逐步的起先展绘限制点,依据限制点的坐标将其展绘于方格内(一张200m200m的图纸是进行展点),在可以观测到待测碎部点的限制点上架设经纬仪,在碎部点处设置对碎布点进行观测,然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员,由绘图员依据1:500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上精确的绘出,如此进行,直到全部碎部点测量直到全部碎步点测量完毕,并将每一个点都绘制在图纸上,对于观测困难的碎部点,采纳支点线的方法进行测量,由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后,将支点等同于限制点进行如前的观测与展绘,展绘好后进行角度和边长检查。最终进行地形图的整饰,一些标记性的地物标记在地形图上面,精确表达出彼此之间的关系。在整个过程中,提前复习相关的学问,并做到精确熟识的运用经纬仪和水准仪。每天手工后,回到寝室进行实习日志的书写。记录当天实习的内容和收获!七、实习心得本次实习目的是娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的运用以及驾驭图根限制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培育我们的实践动手实力,充分熬炼我们在测量工作中的各发面实力的培育,培育严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习,我有所收获,当染也发觉了自己的许多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。第一,在专业学问驾驭方面。收获主要是对仪器的运用有了进一步娴熟驾驭和数据计算整理实力的进一步提高,特殊是通过实际操作,平面限制测量的方法与步骤,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,增加了自己的业务技能,这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,娴熟了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进一步的娴熟,比如在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了许多,从而大大削减了对中整平仪器所需时间。其次,在数据计算处理整理方面的实力有所增长。在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,数据计算整理是一项很繁琐的工作,须要我们在整理计算的时候要特别仔细当心,同时,也有许多方法和技巧也是可以用来避开因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性,假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了大量基准测量,虽然仪器i角误差很小,但往往都存在,在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等,这样才能使数据更精确,然后再向整个区域进行扩展,在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点,特殊是要留意建筑物四周植物的影响,进行每天的工作前要有具体的安排,对各个点进行有规律的编号,并对每个人的工作进行明确分工,在实际测量时要有一个依次,切忌随意设站测量。数据记录要清楚精确,每天都是固定的人来记录数据,这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一,数据记录人员要和读数人员有亲密协作,相互提示,每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习,我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三,通过本次实习我的出很多的阅历教训。实习是大家共同合作完成的任务,光凭借一个人的力气是远远不够的,队员之间须要亲密的协作,着样使我深深的意识到,团队精神的重要性,没有团队精神我们是不能胜利的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到,在作数据处理时肯定要本着严谨看法,其实在生活中和在其他科目的学习过程中,这种看法也是特别重要的。工程测量实习报告3土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必需很好驾驭的一项技能。在这个寒假,我得到了一次了为期一个月的建筑工地测量实习的机会。学测量不仅是获得书本的理论学问,更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结,以及体会测量思想“从限制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟驾驭对将来走向工地有极大的帮助,终归国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意学生的需求,为此,我们必需在有限的机会创建最大的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培育合作精神和领导实力。在实习了几天之后,我慢慢习惯了早上5点起床。为了保证测量的精确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!早上回到宿舍,我们并不能悠闲下来,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满意条件还好,假如像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差,只好打算其次天更好起床,重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其它专业同学下午下课,打算享受丰富晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不行能再有饭吃,走出校门来到小店,抬头一看,简直就是班级聚会的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一成天的工作进行一番总结,并制定好其次天的工作安排,提高小组工作效率,确保进度的完成。天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都须要仔细处理这些工地测量中常常遇到的气候条件改变。下雨时和大晴天日光较剧烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避开地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末支配,周末的时候检查数据,这样我们每个学生能够更好的充溢自己的理论学问,检查在测量过程所出现的问题。虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有欢乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论学问联系实践实力的提高。苦中作乐形容毫不为过。在测量实习起先之前,我把工程测量的课本从头至尾仔细复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践。野外实习实行的方式为模拟工地,野外即校内内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域,可以节约时间并削减实习花费。不管如何,实习都是一项欢乐的活,至少告辞宿舍显示屏的剧烈辐射,亲近自然,铁道校内在我眼里是愈来愈可爱。实践总能发觉很多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的运用上,课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中,还须要老师再次进行指导。其次,我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候,角度闭合差尽然和容许值差距大于3倍。这个问题的出现就说明我们的实力还很有待于提高,我们忽视对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求便利干脆对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发觉也说明白我们的阅历还较欠缺。最终在制图的时候,我们对生疏的地形图的绘制特别生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也须要老师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们水平的提高。实践是检验真理的唯一标准。实践总能发觉很多问题,在这次测量实习中也同样存在。再来说说这次实习心得吧,通过本次的测量实习,我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。总之,这次为期一个月的建筑工地测量实习使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,我想我们最珍贵的是学到了很多书本上没有的实践经验。近距离的视察、学习,我对土木工程测量有了更加全面的相识。驾驭的一些好用的详细的施工学问,而这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。对我将来的工作有着重大意义的学问。现场的体会,还让我了解到土木工程测量是一个艰苦的行业,所以,我们应端正思想,屏弃享乐主义,耐得艰辛,才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛苦为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授阅历的技术人员,你们的训诲让我们受益非浅。请允许我在实习报告的最终向技术员老师们表示最真诚的谢意。一、前言这次实习的内容是对工程测量学问的实践,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从限制测量生产实际动身,加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。二、实习目的巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。同时,熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。三、实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们XX学校,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐,同时也让我感叹良多。首先,测量学是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。其次,通过这次实习,熟识了水准仪、经纬仪的用途,娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力,也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的实力。测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精密限制,测量和建立国家限制网,供应地形测绘图和大型工程测量所须要的基本限制;为空间科技和军事工作供应精确的坐标资料;做为技术手段参加对地球形态、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学探讨。从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域供应定位和定向服务;管理开发土地,建立工程限制网,进行施工放样,协助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。过件信息高速马路,基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种如:一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是基础,工程测量学是专业分支。我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。工程测量实习报告4施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地平整完毕,规划要求应拆除原有建筑物(构筑物)全部拆除后,托付具有相应测绘资质的单位按城市测量规范(CJJ8-99),运用黄海平面坐标和高程系统,依据建设工程规划许可证及附件、附图,进行的施工图定位。1.建筑物定位是房屋建筑工程开工后的第一次放线,建筑物定位参与的人员是:城市规划部门(下属的测量队)及施工单位的测量人员(专业的),依据建筑规划定位图进行定位,最终在施工现场形成(至少)4个定位桩。放线工具为 全站仪 或 比较高级的经纬仪 。2.基础施工放线建筑物定位桩设定后,由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核(监理人员建筑与 建筑与测绘工程系土木工程专业20xx年毕业实习报告 主要是旁站监督、验证),最终放出全部建筑物轴线的定位桩(依据建筑物大小也可轴线间隔放线),全部轴线定位桩是依据规划部门的定位桩(至少4个)及建筑物底层施工平面图进行放线的。放线工具为 经纬仪 。基础定位放线完成后,由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线,进行基础开挖。放线工具:经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。小工程可能没有测量员,就是施工员放线。留意:基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物四周的永久建筑物或固定物上,防止轴线定位桩破坏了,用来补救。3.主体施工放线基础工程施工出正负零后,紧接着就是主体一层、二层.直至主体封顶的施工及放线工作,放线工具:经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。依据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线20xx年最新工程测量实习报告范文20xx年最新工程测量实习报告范文。用经纬仪将轴线打到建筑物上,在建筑物的施工层面上弹出轴线,再依据轴线放出柱子、墙体等边线等,每层如此,直至主体封顶。二.截桩截桩一般设计的桩长是指基础底至桩间的长度,在实际施工中,桩一般是在基础为开挖的时候施工的,为施工便利,确定会使制作的桩比实际的长,但经过打入(或其他工艺)到设计深度后,基础底面以上的多余部分就必需截去,就叫截桩。截桩的方法首先将桩顶标高建筑与 建筑与测绘工程系土木工程专业20xx年毕业实习报告 采纳水准仪标出,然后再采纳空压机风镐沿设计桩顶标高以100mm处将桩身四周剔细,剥除灌注桩内的钢筋,留出足够锚入底板内的钢筋长度,其余的采纳延期乙炔高温溶化方法(或手提切割机)将钢筋切断。三.引桩引桩是复原轴线位置的方法 由于在开挖基槽时,角桩和中心桩要被挖掉,为了便于在施工中,复原各轴线位置,应把各轴线延长到基槽外平安地点,并做好标记。其方法有设置轴线限制桩, 轴线限制桩设置在基槽外,基础轴线的延长线上,作为开槽后,各施工阶段复原轴线的依据。轴线限制桩一般设置在基槽外24m处,打下木桩,桩顶钉上小钉,精确标出轴线位置,并用混凝土包袱木桩。如旁边有建筑物,亦可把轴线投测到建筑物上,用红漆作出标记,以代替轴线限制桩。复原轴线位置的方法 由于在开挖基槽时,角桩和中心桩要被挖掉,为了便于在施工中,复原各轴线位置,应把各轴线延长到基槽外平安地点,并做好标记。其方法有设置轴线限制桩和龙门板两种形式。1)设置轴线限制桩 轴线限制桩设置在基槽外,基础轴线的延长线上,作为开槽后,各施工阶段复原轴线的依据。轴线限制桩一般设置在基槽外24m处,打下木桩,桩顶钉上小钉,精确标出轴线位置,并用混凝土包袱木桩。如旁边有建筑物,亦可把轴线投测到建筑物上,用红漆作出标记,以代替轴线限制桩。2)设置龙门板 在小型民用建筑施工中,常将各轴线引测到基槽外的水平木板上。水平木板称为龙门板,固定龙门板的木桩称为龙门桩。建筑与 建筑与测绘工程系土木工程专业20xx年毕业实习报告四.全站仪整平以及气泡校正 正确调平仪器的方法:(1)架设:将仪器架设到稳固的三脚架上,旋紧中心螺旋。(2)粗平:看圆气泡(精度相对较低,一般为1分),分别旋转仪器的3个脚螺旋将仪器大致整平。(3)精平:使仪器照准部上的管状水准器(或者称长气泡管)平行于住意一对脚螺旋,旋转两脚螺旋使气泡居中(最好采纳左拇指法,即左右手同时转动两个脚螺旋,并且两拇指移动方向相向,左手大拇指方向与气泡管气泡移动方向相同。);然后,将照准部旋转90°,旋转另外一个脚螺旋使长气泡管气泡居中20xx年最新工程测量实习报告范文实习报告(4)检验:将仪器照准部再旋转90°,若长气泡管气泡仍居中,表示已经整平;若有偏差,请重复步骤(3)。正常状况下重复12次就会好了。五.井点降水轻型井点是人工降低地下水位的一种方法,它是沿基坑四周或一侧将直径较细的井管沉入深于基底的含水层内,井管上部与总管连接,通过总管利用抽水设备将地下水从井管内不断抽出,使原有地下水位降低到基底以下。井点布置:依据开挖尺寸,在距离基坑边缘约1.0m处,布置井点吸水管位置。高程布置:井点吸水管的滤水管必需埋设在透水层内,埋设深度可按下式计算:H1h2+h1+il1(m),h2:井点管埋置面至基坑底面的距距离h1:基坑底面至降低后的地下水位线的距离,一般取0.51.0m, i:水力坡度,环型井点降水一建筑与 建筑与测绘工程系土木工程专业20xx年毕业实习报告 般取1/10, l1:井点管距基坑中心的水平距离(m) 根据上式计算出来的H1值,一般状况不超过6m,井点管露出地面高度不超过0.3m,假如大于6m,则要降低井点系统顶面标高。六.混凝土的浇筑浇筑的一般要求工程测量实习报告5马路工程指马路构造物的勘察、测量、设计、施工、养护、管理等工作。一、实习目的:通过对市政工程断头路项目杭州东路施工的实地实习,使我对城市道路的路 基处理、沥青路面的施工、道路的设计与施工以及其它马路相关设施的设计 与布置,有了一次全面的感性相识,加深了我们对所学课程学问的理解,使 学习和实践相结合.二、实习时间:年 12月 10 日至 年 12月 15日三、实习地点鄂东大道标段施工。四、实习内容:路基部分实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是过度 到工作人士的一个不行或缺的必经阶段。当我第一天到工地时,面对这工作的环 境显的是那么的无助,但工程类的实习好像都是这样的,只有亲身体会才会懂, 同时也会让你受益匪浅。虽然我们是路基队的,在这么短暂的实习中没能接触到 路面的学问,但作为一名内业员,对外业我更有几分的好感。通过相关的资料和 现场的观摩等让我更加了解马路路基部分的施工。五、工程概况:路基施工是实现志向设计方案的重要过程, 路基施工是检验设计合理性的手段。细心设计、细心施工是一个完整的过程。 (一)施工时应实现的基本要求:1、路基的位置、标高、断面尺寸、材料规格及压实或砌筑等质量应符合设计文 件和有关的施工技术规范的规定,以保证路基良好的运用性能。2、依据条件,选择适用的施工方法,合理的调配和运用劳力、机具与材料,做 到“人尽其才,物尽其用” ,以提高劳动生产率,降低建筑成本和确保工程质量。3、路基施工的各项工作要紧密协作,路基工程同其它工程也要相互协调,并服 从整个道路施工组织与安排的统一支配,以便按时或提前完成施工任务。4、路基施工必需贯彻平安生产的方针,制定平安技术措施,严格执行平安操作 规程,做好事故的预防工作,确保施工平安。 总之,为实现优质、经济、快速、平安的要求,必需重视施工技术与组织管理。路基的实习主要在包括了地基处理、路床开挖、换填等内容。1.路基处理:路基处理该路段位于湿陷性黄土地区,处理方法就是换填戈壁法。就是将上面 100 公分路 床范围内的多余的土全部挖掉,然后分层回填上 100 公分的戈壁料。为了保证工 程质量,回填戈壁料是要把里面的大石块清除。这样做可以防止因雨水下渗和重 物碾压导致的路基下沉、断面等问题,从而保障了工程质量平安。回填时要分层 回填,每次回填 50 公分,分 2 次回填。 对于湿陷性黄土有两种处理方法:一是冲击碾压,二是强夯法。 另外,对结构层的处理。由于湿陷性黄土对结构层会有很大的影响,处理方法就 是先把基坑开挖,然后用机械进行强夯,保证结构物平安。对于路堤的处理,用碾压夯实法。提高稳定性。方法是先原地面进行碾压,用灌 沙法测密实度。压实是应留意:相邻两次的轮迹应重叠轮宽的三分之一,保持压 实匀称,不漏压,对于压不到的边角,应辅以人力或小型机具夯实。压实全过程 中,常常检查含水量和密实度,以达到符合规定压实度的要求。2.沥青混合料的拌制与运输 .在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。 在拌制沥青混合料之前,应依据确定的协作比进行试拌。试拌时对所用的各种矿 料及沥青应严格计量。通过试拌和抽样检验确定每盘热拌的协作比及其总重量 (间歇式拌和机) 、或各种矿料进料口开启的大小及沥青和矿料进料的速度(连 续式拌和机)、相宜的沥青用量、拌和时间、矿料和沥青加热温度、以及沥青混 合料出厂的温度。对试的沥青混合料进行试验之后,即可选定施工的协作比。 材料的运输是靠卡车干脆运到施工路段进行摊铺。3.铺筑 .铺筑工序如下:(1)基层打算和放样 面层铺筑前,应对基层和路基进行检查处理,确保道路的基层和面层有很好的黏 结,削减水分浸入基层。(2)摊铺 沥青混合料可用人工或机械摊铺,高等级马路沥青路面应采纳机械摊铺。(3)碾压 沥青混合料摊铺平整之后, 应趁热刚好进行碾压。 碾压的温度应符合规定的要求。 压实后的沥青混合料应符合压实度及平整度的要求, 沥青混合料的分层压实厚度 不得大于 10cm。 沥青混合料碾压过程分为初压、复压和终压三个阶段,并确保路面表面的平整。4.接缝施工 接缝施工沥青路面的各种施工缝(包括纵缝、横缝、新旧路面的接缝等)处,往往由于 压实不足,简单产生台阶、裂缝、松散等病害,影响路面的平整度和耐久性, 施工时必需非常留意。本路段采纳的半幅机械施工,中间设计有分隔带。在施 工中有两台机械同步摊铺,则机械间的纵缝应留意处理。5.排水设施 排水设施整个路面为一个拱型,所以一般路面采纳坡面对两侧漫流,流入马路两边的边 沟中排走;在道路曲线的地段,马路外侧设有超高,采纳单面排水,在中心分 隔带设有雨水管道,收集曲线外侧路面的雨水,再由路基下敷设的横向排水管 流入边沟。六、实习总结 :通过这次道路施工的实习,使我们对城市道路的路基、路面的设计与施工有了 一次比较全面的感性相识,进一步理解接受课堂上的学问,使理论在实际的生 产中得到了运用。近年来,我国的马路事业得到了迅猛的发展,并且其需求也 越来越大,这对于从事道 路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作 为将要走出学校的我来说,更应当在有限的时间内,驾驭更多的专业学问,加 强实践和设计实力, 这样更有利于将来的发展, 使自己在此领域内也有所作为。 想要胜利就要付出努力,我始终坚信一点恳切做人,勤恳做事。工程测量实习报告620xx年3月1日一大早,我们农水专业和水利水电专业五个班的同学在老师的带领下乘车前往怀柔区喇叭沟门进行为期8天的工程测量实习。实习内容要求我们每组测绘200×200m,1:500比例尺地形图一幅,并在制定范围采集数据绘制等高线。由于所测地区气候改变无常,有时是烈日当头,有时又是暴雨连天,在实习过程中,同学们都表现出较高的工作热忱和协作精神,不畏酷暑,废寝忘食,亲密协作,互帮互学,很仔细地进行了测绘工作,并较好地完成了实习任务。在野外实习过程中,很多同学的手被树枝划破,脸上晒起了皮,仍旧坚持在第一线。在测图过程中,同学们仔细复习课堂所学理论学问,主动联系实际,计算精确,成图合格。特殊在实习报告的撰写过程中,他们擅长总结阅历,仔细思索,基本达到实习要求。第一天的实习生活是轻松的,也许是仅与斧头、铁钉、红油这些操作起来便利简洁的工具打交道的原因吧!就这样胜利的完成了选择测控点的任务。当我们拿着实习用品走向测量地点的时候,感受到的不是钢尺的娇贵,不是经纬仪的沉重,更不是即将面临的劳累与乏累,而是那种对新生活的新奇与喜悦。三位指导老师也仔细负责,从编写实习安排到指导实习,他们不畏辛苦,勤恳工作,与学生打成一片,哪里有学生实习哪里就有他们的身影。对实习过程中出现的状况,他们和我们仔细沟通,仔细探讨,哪里有问题就在哪里解决,深得同学们的好评。俗话说以非常的打算迎接三分的工作并非奢侈,而以三分的打算迎接非常的工作将引发不行逆转的恶果。带着这份新奇与喜悦,我们也为自己的新生活做了打算:从防晒霜到遮阳帽,从大头针到绘图笔,无一不证明着我们已蓄势待发,迎接挑战。通过实际的测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。通过此次实习,我们也获得了许多阅历教训。测控点和转点的选择很重要,它们的选择确定了测量的速度;试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差;绘制网格时要精确,尽量降低误差;小组成员的合作很重要,这一点从很大程度上影响试验进度。为期八天的测量实习已经结束,回顾这些天的实习生活,虽然不得不接受黑色肤色的自己,不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经验。工程测量实习报告7一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学学问的重要环节,更是培育学生动手实力和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。通过地形图、房产图的测绘,可以强化地形测量、房

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