三年级上册语文课件语文园地二人教部编版(PPT 31页).pptx

“的、地、得” 的用法谷城县冷集三中小学部 朱晓婧语文园地二语文园地二（交流平台（交流平台+ +词句段运用）词句段运用）妈妈，这个词语是妈妈，这个词语是什么意思？什么意思？ 查字典去！查字典去！刚刚那个词语就是刚刚那个词语就是查字典解决的，还查字典解决的，还有其他好方法吗？有其他好方法吗？ 燕子说：燕子说：“不行啊，不行啊，我要用尾巴我要用尾巴掌握掌握方向方向呢。呢。”控制、操纵控制、操纵 更真切、准确地感受。更真切、准确地感受。 春天的郊外，景春天的郊外，景色色异常异常美丽。美丽。异常异常特别特别非常非常 挖呀，挖呀，我们挖呀，挖呀，我们终于终于挖到了城堡下面。挖到了城堡下面。经过努力，最终。经过努力，最终。联系上下文，联系上下文，挖掘语句间的关系。挖掘语句间的关系。 看看看看小马过河小马过河插图，你能理解插图，你能理解“驮驮”的意思吗？的意思吗？驮：背，指小马背驮：背，指小马背上背东西。上背东西。 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。他刚借到一本书上，贪婪地读起来。他刚借到一本书上，贪婪地读起来。你用什么方法理解下面的词语？我们要养成我们要养成勤俭勤俭的好习惯。的好习惯。啊！多么啊！多么明朗明朗的天空。的天空。远上寒山石径斜，白云生处有人家。远上寒山石径斜，白云生处有人家。我会分辨我会分辨情趣情趣含义含义想法想法养花真有养花真有。迹象迹象这句话是什么这句话是什么。大家的大家的是去游泳。是去游泳。眼看天变了，有点要下雨的眼看天变了，有点要下雨的。我还能用我还能用“憧憬憧憬”和和“忐忑不安忐忑不安”说句子呢！说句子呢！ 词句段运用词句段运用你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流 我会填我会填叶叶桃桃开开暖暖媚媚柳柳枝枝火火骄骄光光秋秋知知爽爽秋秋流流汗汗雪雪冰冰果果瓜瓜风风寒寒水水滴滴夏夏秋秋秋秋春春冬冬冬冬夏夏春春我会说我会说 语文园地二语文园地二课后拓展单课后拓展单