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2022年有关数学日记(15篇)有关数学日记(15篇)一天即将过去了，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我整理的有关数学日记，仅供参考，大家一起来看看吧。有关数学日记1一天，小明要去交电费，突然发觉电力公司为了激励节约用电，修改了以前收费的方法，变成了：每月用电不超过100千瓦时，按每千瓦时0。52元收费，每月用电超过100千瓦时，超过部分按每千瓦时0。6元收费。这可把小明害苦了，要知道，他对数学一窍不通啊！没方法，她只好回家渐渐算了。小明家十月份用电共121千瓦时，该如何算呢？这时，小明的妹妹小红回来了。她看哥哥愁眉苦脸的，就问他怎么了最终搞清晰事情了以后，小红确定帮帮这个数学白痴。她坐下来，耐性地为小明讲解：我们家一个月用电超过了100千瓦时，121100=21（千瓦时）21×0。6=12。6（元）超过的千瓦时要交12。6元，再算100×0。52=52（元），然后把五十二元加上十二点六元就等于六十四点六元了，多简洁啊！你想到哪去了！喔，原来是这样啊，我还以为有多困难呢！小明茅塞顿开。最终，小明最终顺当地把电费给交了。当他看到有人在电力公司门口着急地计算自己该交多少钱时，小明就热心地跑过去，指导他怎样算。小明开心地想：教别人的感觉不懒啊！看来以后我得改头换面，重新学数学啦！有关数学日记2暑假一挤眼就过去了，新的开端起先了，我见到了我们班同学，当时的情景可以说是“老乡见老乡，两眼泪汪汪啊！”不过最让我们兴奋的是发新书，新书就得穿上新衣服。于是放学后，我给妈妈要了十元钱，去买书皮。我先要了四个一元钱的书皮，又要了两个五角的书皮，我给了他十元钱，应当找我10-4x1+0.5x2=5元，“应当找我五元”我说。“对了！真聪慧，给你。”阿姨亲善地说。当我正打算将钱还给妈妈时，我突然又变更了留意，我用剩下的五元钱买了三元的麻辣大全，又要了两元的豆腐串，吃的我满头大汗。回来后，妈妈要剩下的钱。我把真相给妈妈说了，妈妈竟然没有吵我。只说了一句“下回不要这样了，不要随意吃零食。”说真话的感觉真好。简评：诚恳是一种美德有关数学日记3今日，爸爸买了一个新的鱼缸回来。鱼缸是一个长方体。我问爸爸为什么不买些鱼儿回来。爸爸说：“新的鱼缸要杀菌才能养鱼的，不然鱼儿会中毒死亡的。卢茜，爸爸考考你，看看你能不能计算出这个鱼缸的玻璃面积。”我视察了一下鱼缸，它有5个面是运用了玻璃的，4个侧面，1个底面，其中相对的侧面面积是相等的。我拿尺子量了量。有2个侧面的长是150厘米，宽是70厘米，它们的面积一共是（1507010500平方厘米，10500221000平方厘米）21000平方厘米。有2个侧面的长是70厘米，宽是60厘米，它们的面积一共是（70604200平方厘米，420028400平方厘米）8400平方厘米。底面的长是150厘米，宽是60厘米，它的面积是（150609000平方厘米）。玻璃的总面积是210008400900038400平方厘米，合3。84平方米。我兴奋地对爸爸说：“我算出来了，是3。84平方米。”爸爸拍拍我的肩说：“好，既动手又动脑，奖你一个拥抱，接着努力。”有关数学日记4在生活中可以遇到许很多多的数学问题。有一天，我和老爸一起去买东西，共花了130元钱，而老爸想试试我的实力，就对我说：“儿子呀，假设10元表示A，20元表示B，50元表示C，100元表示D。依据这个信息，你讲讲可以列多少个方程呢？”。我想，A+B+D=130元、A+B+2C=130元、A+6B=130元、2A+3B+C=130元、3A+5B=130元、4A+2B+C=130元。我说：“有6种”。老爸说：“这么简洁都不知道，有多数种呀”！我又想了一下说：“呀！我只想到加和乘，没想到减与除”。爸爸又说：“你也错了，加和乘也不止这么点，自己回去好好想想吧”！这次老爸的这个问题让我懂得了遇到问题要考虑全面，细致推敲，全面精确理解题意，否则便轻易忽视了另外的答案，犯以偏概全的错误。有关数学日记5今日早晨妈妈把睡梦中的我给叫醒了，我揉着不想睁开的眼睛，极不情愿的对妈妈说：“干嘛啊，人家还没睡够呢。”“小懒虫，快起来了，我们要去买年货了。”说着，就把我从床上拉了起来。“再睡一会儿嘛，好不好啦。”我用恳求的眼神望着妈妈，“不行以啦，你看现在都几点了，快起来”说完，便扭身出去，我只好起床了。一切打算就绪，妈妈说：“打算好了，我们走吧。”“恩”。我们到了商场，妈妈先是拿了一提果汁；又去称了十斤鸡蛋；我又让妈妈去称了三斤糖果和四斤瓜子；然后又去提了一箱奶，最终又去割了三十斤猪肉和五斤豆腐。果汁一提50元，鸡蛋一斤3.5元，糖一斤10元，瓜子一斤8.5元，奶一箱45元，猪肉一斤12元，豆腐一斤2元。50+35+30+34+45+360+10=564，原来应当是564元的，可是因为过节超市打折，全场一律八折，所以564×80%=451.2我们只须要掏451.2元，付过钱，我们一起拿着东西回家了。有关数学日记6今日我们要实行数学的最终一次考试，也就是期末考试。等发完卷子的时候，监考老师就说：“先写好班级姓名，别焦急答卷。”过了一会儿，就起先做卷子啦，我做得挺快，不一会儿就把卷子给写完了。接着我就起先检查，检查到看图写数的其次小题时，发觉那明明是14，我给写成17啦，赶忙把它改过来，然后又接着检查，结果我把卷子检查了多数遍。考试结束了，等到监考老师走了，班主任张老师回来以后，张老师就问我们：“谁是仔细检查的?”我便站了起来。老师说：“相互看一下，看谁是没有仔细检查的?”结果也没有一个人指我。老师说：“过来领奖品。”我便领了两个金响卷零食，金响卷可真好吃!今日考试完了还能吃到零食，真快乐!有关数学日记7上午的数学课可不一般，差不多整节课都“泡”在关于食品的计算上。老师用了好几分钟绕了好多圈子，才绕到食品计算上。刚起先，老师说：“下面请同学们把书翻到XX页。”老师还没说完，我已经翻到了。刚翻到时，我的口水都流了出来“辣子鸡丁”、“猪肉粉条”、“鸡蛋西红柿”等菜名琳琅满目，把我的口水都引出来了。我猛一想到正在上课，便立刻坐好，生怕老师点闻名字。“同学们，依据养分学家的观点，每顿午餐的热量不能低于2963千焦，而脂肪却不能超过50克，依据这一观点，同学们可以列出好几种搭配方法，大家现在就起先行动吧。”老师的声音打破了教室里的宁静。“四、五、六这种搭配方法不超标。”“二、五、十也不超标。”“三、六、七似乎也可以用。”“似乎不行吧？超标了耶！”就这样，同学们一下子炸开了锅，你一言，我一语的说起来。在这一节课中，我不但学会了数学学问，而且也学到了养分学方面的学问。我突然觉得数学也很有意思。有关数学日记8在多姿多彩上的数学王国之中，咱们早已厌倦了老师的谆谆训诲，如今，数学老师变更了教学方法，使我爱上了数学老师给咱们上课，总喜爱让咱们边玩边学。在欢乐中学到学问，学的虽然与以前一样，但咱们却很兴奋，老师想是一位仅仅比咱们大一些的大孩子，让咱们觉得他不再是肃穆的数学老师，而是一位可爱又淘气的孩子，上起课来无忧无虑，一道道味同嚼蜡的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着咱们，咱们则是一只只大馋虫，诱惑面前想尽方法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石，咱们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。咱们是一伙“数学天才”咱们要攻克陈景润，是数学让咱们这些孩子找到航帆，不迷失方向。咱们喜爱充溢笑声的课堂，喜爱与咱们一样的老师，喜爱那跳动的数字，喜爱那奇妙的字眼，喜爱有关数学日记9今日我们数学考试了。老师让小组长给每位小挚友发一张卷子。那个时候我很激烈。老师让拿到卷子的同学先写上自己的名子，写完名子就坐好。我刚拿起笔要写第一题的时候，老师说先听我把这个卷子讲完再做题，我们都放下了笔。老师讲第一题只说了一个题目。其次题老师给我们说了第三小题的答案是十，我们都拿起笔来写了，老师只给我们三十秒的时间完成。我十秒钟做就做完了，老师没讲第三题我独立完成了，因为太简洁了。第四题看着有点难但是并不难，就是数数和加减法很简洁，第五题是在三角形里填上须要填的数。第六题是加减法我们都会。第七题是比那个高、那个厚、那个长。第八题的时候我还没理解题目的意思，应当全对了吧。后面两道题很简洁，这份卷子我检查了好几遍呢，应当能得100分吧！有关数学日记10今日，我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12。6元，我这本书16。3元，我再拿3支1。5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元？假如你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12。6加16。3加1。5乘3的和等于16。6元。我说：“16。6元。”“好，这16。6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说来到雪糕店，爸爸又问我：“我买2个1。5元的雪糕，付了16。6元，还剩多少钱？”我想：简洁，16。6减1。5乘2，等于13。6元。我说：“还剩13。6元。”爸爸说：“不错嘛！还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗？”数学在生活中是离不开的。有关数学日记11最近，咱们三到六年级的学生参与了数学考试。这次考试，我才考了92.5分，马虎使我做了许很多多。您说得没错，不是不会做，太马虎了，常常出现一些大小问题，没有这些问题，我会更好。有一句话这样说：“第一次犯错，或许情有可原，但其次次犯错，说明你是个笨蛋。”或许我就是这个“笨蛋”。小学五年级数学日记我的数学成果：我的成果就像一个橄榄。橄榄在悬崖边晃来晃去，你一不当心，一不留神就会“碰碰”掉下去。成果并非想高就高，要靠努力，没有行动的志向是空想。就像尼采说的那样，一件东西的价值有时并不取决于人们的收益，而是取决于人们的付出取决与你为它付出了多大的代价。这句话说得没错。聪慧才智不在于学问渊博。咱们不行能什么都知道。聪慧才智不在于知道尽量地多知道，而在于知道最必要的东西，知道哪些东西不须要知道哪些东西。通过这次考试不但检测了我近期所学的学问，还让我的很多缺点暴露出来了，让我在以后的学习中能刚好改正。有关数学日记12今日我们相识了面积单位，我知道了我的大拇指指甲面大约是1平方分米，一个图钉的大小大约是1平方米。课结束后，我量了量我的课桌长大约是6平方分米，宽大约是4平方分米，它的面积是24分米，我又知道了我的橡皮的一个面的面积大约是8平方分米。放学后，我回到住房面积是150平方分米的家里，摸着开关，打开了灯，发觉家里的开关大小大约是1平方厘米，家里每块地砖大约是36平方米。肚子饿了，于是我吃了一片是1平方米的面包，然后在一张面积是1平方厘米的八仙桌上做作业，我打开长是24平方厘米的数学书，发觉作业很简洁，我一会就做完了。做完后，我打开屏幕是30平方米的电视机，看了一会动画片。吃完晚饭，我和爸爸一起看相册，看着一张张大小大约是1平方米的照片，不禁笑了，我还和爸爸聊起了今日的学习状况，爸爸摸着我的头，教化我要好好学习，我捧起爸爸大约是1平方米的手掌，看着上面满是老茧，深情地说：爸爸，我肯定听老师的话，好好学习，争取考出好的成果。有关数学日记13在生活中可以遇到许很多多的数学问题。有一天，我和老爸一起去买东西，共花了130元钱，而老爸想试试我的实力，就对我说：“儿子呀，假设10元表示A，20元表示B，50元表示C，100元表示D。依据这个信息，你讲讲可以列多少少个方程呢?”。我想，A+B+D=130元、A+B+2C=130元、A+6B=130元、2A+3B+C=130元、3A+5B=130元、4A+2B+C=130元。我说：“有6种”。老爸说：“这么简洁都不知道，有多数种呀”!我又想了一下说：“呀!我只想到加和乘，没想到减与除”。爸爸又说：“你也错了，加和乘也不止这么点，自己回去好好想想吧”!这次老爸的这个问题让我懂得了遇到问题要考虑全面，细致推敲，全面精确理解题意，否则便轻易忽视了另外的答案，犯以偏概全的.错误有关数学日记14“哇哇” ，数学王国的统计学校来了一个新的统计成员扇形统计图。“这是新的成员扇形统计图，请大家以后多多指教了。”精灵老师说，”扇形统计图在班上有优秀的成果，然而条形统计图和折线统计图也不甘示弱，成果也很好，大家每天都在你追我赶很少来往。一个月过去了，一天，精灵老师说：“同学们，明天就是期末考试了，请大家做好打算。”其次天考试时，试题中出现了困难的表示总数同部分数之间的关系的题目，条形统计图和折线统计图一看，傻了眼，呆呆望着试卷，只有扇形统计图没有傻眼，它想了想，马上写出了答案。考试成果出来了，扇形统计图得了第一，条形统计图和折线统计图心里很不明白“为什么大家都是统计图，我们却解不出表示总数同部分数之间的关系的题目？”于是它们一起去问扇形统计图。扇形统计图笑着说：“我和你们不同，我的特点是能清晰地表示出数量同总数之间的关系；你们也有特点：条形统计图的特点能清晰地表示数量的多少；折线统计图的特点是能呈现数量的增减改变。”听了扇形统计的回答，条形统计图和折线统计图茅塞顿开，原来每种统计图都有自己的特点，从今三个人成了特别好的挚友，班集体也显得更和谐了。有关数学日记15今日中午，妈妈叫我了五年级第六单元“统计与可能性”，中的可能性。妈妈说：“两个队打篮球，用抛硬币的方法确定谁开球公允吗？”我说：“我不知道。”妈妈说：“当然公允了，因为几率都是50%对50%呀！”接着，妈妈又问道：“桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，小李和小军分别摸一张，谁摸到黑桃A的可能性大？”我毫不犹豫的说：“因为只有两张扑克牌，所以，可能性是50%对50%，因此，他们俩摸到的几率是一样的。”妈妈兴奋的夸奖我说：“孩子，你真厉害呀！”然后，妈妈又问道：“口袋里有5个白球和六个黑球（它们的形态、大小相同）。随意摸一个，摸到什么球的可能性大？”我思索了一小会，说：“因为一个是5，一个是6，几率就是50%对60%，所以摸到黑球的可能性大。”妈妈一听，又兴奋的说：“孩子，你学的还真快呀！”最终，妈妈问我：“一个正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字，抛出三的可能性是多少？”我又毫不犹豫的回答道：“有6分之1的可能性。”妈妈又一次夸奖我：“孩子，妈妈不会的题你都会了，你太厉害了。！”第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 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