2022年关于家长发言稿作文汇编10篇.docx

2022年关于家长发言稿作文汇编10篇关于家长发言稿作文汇编10篇在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的家长发言稿作文10篇，希望对大家有所帮助。家长发言稿作文 篇1敬爱的家长们：您们好!您们为了我们的成长，付出了太多太多的心血和关爱。是啊，每位父母都希望望子成龙，望女成凤?我的父母也不例外，爸爸工作忙，妈妈管 我较多。上学前班时，妈妈就让我练字，我不情愿，但我没有方法，只好乖乖地去练。几年下来，老师、同学夸我字写地美丽时，我想起了妈妈，假如妈妈在平日里没对我那么严厉，我的字会那样美丽吗?以前我不爱看书、看报，而妈妈呢?每天晚上牺牲自己的时间，陪我读书看报。渐渐得我对读书看报产生了爱好。读书看报担心拓展了我对世界的了解，而且也使我的作文水平大大提高。我们每学完一课，妈妈总抽出空来跟我停留甚至词语，现在在我的作业本上几乎没有错别字的影子。假如不是妈妈对我严厉的要求，我能有今日的成果吗?妈妈女儿清晰地知道，我取得的每一点成果，无不包含着您的心血。借此，我真诚地说一声：“妈妈，感谢您!”我肯定会接着努力，以优异的成果回报您!感谢大家，我的演讲完了。家长发言稿作文 篇2敬重的老师、各位家长：大家好！我是xx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表全部的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！我的孩子自从进入六年级六班后，我发觉孩子变了，变得欢乐了，变得开朗了，变得自信了，这是老师的管理和教化的结果。我的孩子每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成果的。对于孩子的教化，我没有什么阅历可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的是与大家一起沟通切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教化谈谈几点自己的粗浅相识。一是为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉；二是实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责，家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意。三是培育健全的人格，激励他多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐！看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢！祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满！感谢大家。家长发言稿作文 篇3敬重的各位老师、家长们：你们好！我是张淑羿的妈妈。首先感谢武松老师给我这个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我甚感荣幸。在此，请允许我代表家长挚友们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！匆忙为人父母的我们，刚刚诚惶诚恐地把孩子带到了四年级。孩子的点滴进步都凝合了老师的辛勤汗水和家长挚友的不懈努力。每个孩子都是那么天真可爱，都是我们心中的天才。不论他现在的成果骄人还是稍有落后，都不是最终定论，因为我们的教化才不过是刚刚起步，更远的路还须要我们陪孩子渐渐地的走下去。下面我就孩子家庭教化问题谈谈自己的几点想法。一，有意识地创建良好的生活学习环境，坚持正确的道德行为准则，形成团结和谐的家庭氛围，建立井井有条的生活秩序，以陶冶孩子的美妙情操。促使孩子形成良好的生活和学习习惯。二，不断地学习家教学问。通过各种方式树立正确的教化观念，学习科学的教化方法。多了解孩子，每天晚上陪孩子闲聊，倾听孩子的心声。盛怒之下先平静自己再管教孩子。换位思索，不做“唠叨妈妈”。劝服不听，不妨让他体验“自作自受”。三、树立榜样，身教重于言教。从小事做起（包括学习和生活），要求孩子做到的首先我们自己肯定要做到。每周至少陪孩子去书店一次。让孩子知道学习是一生的事。激发他追求高成就的动力。从而树立长远的学习目标和远大的志向。四，引导孩子英勇面对失败，使其明白失败不过是一个学习到胜利的过程。告知孩子：成长恒久比分数更重要。我们要充分信任孩子，感受他们的感受。做好家校沟通，时刻关注孩子的心情波动，避开心情上的波动影响孩子的学习成果。并适时地进行挫折教化和意志力培育。五，“罚子十过，不如奖子一长”，所以我们决不要吝啬我们的表扬和激励。我们要无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观。孩子，是我们一生的希望！六，要从小培育孩子好口才，激励孩子练得一手好字。这是我做的很不好，也是我正在努力的一点。也希望得到各位的支持和帮助。挚友，我时常庆幸我们的孩子进入一个优秀的学校，又分到这么好的一个班集体。良好的学习环境使他们多了几分书香气息。每当我细细品读武松老师写给家长的信件时，我都会感动于老师对教化的执着，对孩子的大爱。作为老师每天面对的是四十几个学生，尚能如此细心周到。作为家长，我们有什么理由不能一心一意地教化好我们自己的孩子的呢？夜深人静时，我经常反思自己的教化方法是否得当。我想，我们的钱可以不太多，地位可以不太高，但我们的教化不行以失败。让我们相互学习，取长补短。假如短暂不能变更孩子，不妨让我们试试变更自己吧。或许我们变更一点，孩子会发生很大的改变。最终以一位教化者的话“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”与各位共勉。不当之处，敬请见谅。感谢大家！家长发言稿作文 篇4各位家长大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。去年九月份我被学校调到三年级进行语文教学和班主任的工作。在这一年当中我对三年级的语文教学的特点和学生的特点基本有了些了解，一年中所积累下来的教学阅历我想会让我对现在二年级语文教学和班主任的工作会有更好的把握。我觉得三年级是一个特别的年级，为什么这么说呢？因为许多学生进入到三年级的同时，也进入了一个叛逆期，他们的思想自主性起先比较强了，但是小孩子的思想终归不像大人那样成熟，加上现在孩子有形无形当中会接受来自各方面的信息，这当中有好的信息也有坏的信息，所以孩子的自我思想还是很盲目的。因此呢这个阶段的学生是比较难教化的。所以我们家长和老师最好能在学生进入到三年级之前提早做一些预防工作。尽量去了解学生须要什么，喜爱什么，这样才能够跟孩子的心理拉近距离，孩子们也更简单接受老师和家长的教化。我觉得在语文教学方面，应当从二年级起先对孩子的写作实力进行重点培育，因为到了三年级，语文教学要起先进行写作的训练。在平常我和家长的接触当中，也和部分家长谈过这个问题。现在已经有一些家长就怎么样来提高孩子的写作实力和我沟通过，还有一些家长也让孩子在外面上一些写作辅导班，这对孩子来说呢也是有帮助的，但是家长肯定要留意的是千万不能强制性要求孩子，而是要适当的引导孩子，避开他们对写作产生腻烦心理。同时我也觉得，任何学习的最好老师应当是爱好，千万不要让孩子先丢失了对作文的爱好，这样，再让他们怎样进行写作训练，他们都只会认为那是一件苦差事。对作文感爱好了，他们才不会胆怯作文，才能写出很美丽精彩的文章。在二年级，这个为三年级进行打算铺垫的年级里面，我们须要做的打算还是许多的，因为这一年真的很短暂，要抓学生的行为规范，同时也要让他们能够起先培育树立自己的思维方法。在这一年里面，我们主要要做的'有：一 作文方面的打算虽然二年级没有作文方面的要求，但但肯定的词汇量对学生来说还是特别重要的。现在我已经起先布置学生起先肯定的数量的阅读。现在还是刚起先，我们不肯定要规定孩子们非要去读什么很深邃的内容，现在我们须要做的是培育孩子们的阅读爱好，同时也培育他们的良好的阅读习惯。所以，一起先我没有规定读书书目，让他们自由地去读，想读什么就读什么。但这里须要提示各位家长的时候，给孩子选择图书的时候，请留意，他所阅读的书目可以是一些寓言或童话故事的拼音读本，这样孩子一来比较感爱好，另一方面也可以让他们在潜移默化中积累肯定数量的词汇量。同时，在孩子进行每天进行的半小时读书时间中，家长请给他们创建一个比较好的阅读环境，给他一个宁静的环境让他进行阅读。你可以规定他这半个小时看一篇小童话或者寓言，然后关上他房间的门，让他自己进行阅读。半小时后，让他把这个故事讲给你听。这样，家长也不须要始终陪在学生身边，也好培育他们的独立阅读的好习惯。这里须要提示的一点是，我在这里所提倡学生进行的是阅读。所谓阅读，是宁静的进行的看书，嘴巴不发出声音，不指着读，用眼睛和头脑来和书本进行沟通。二 生字词方面生字词在任何一个年级的语文教学中，都是一个很重要的方面。只不过学生年级越高，可能他们对生字词的驾驭速度会越快。在低年级，学生只靠在课堂上的一遍读读写写是确定不够的。那要记住生字词，只有通过他们课后的不断练习才能巩固。班上目前的生字词驾驭状况只能说一般，因为有很多简单错的生字，在反复强调之后，学生还是会遗忘，那除了我在课堂集体进行讲评时，家长也可以在家中进行默写检查发觉他们的问题，并对他们的问题进行点评。而且据目前我所了解到的反馈状况来看，在孩子犯了一些错误之后，让他们笑一笑会让他们把这个字记得更牢。比如，孩子简单错把“兔”写成“免”，那家长可以说：“你这只小白兔的尾巴哪儿去了啊？”再比如，孩子简单把“邻”的双耳朵写成单耳朵，家长也可以给他指出说：“我们的邻居只有一只耳朵吗？”等等。孩子笑了，这样他们也就能够记住了，下次他们再写到这个字的时候，他们脑海中首先出现出来的是让他们笑一笑的那个笑话，这样他们的错误率就会降低许多。总之，学生是我们大家的，老师和家长都希望我们的孩子能够往一个好的方向发展。让我们为了这个共同的目标，加强联系，共同努力。感谢！家长发言稿作文 篇5敬重的各位家长：上午好!首先我要感谢各位，尤其是来自外地的各位家长，在百忙之中抽出珍贵时间不辞辛苦地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情，同时也是对学校教化工作的大力支持。下面我向大家汇报一下我们高一(6)班近一年来的成长与发展。作为本班的班主任和语文老师，我想从以下几个方面来向大家汇报。首先，我对“管理”的理解：我不赞成管得太严，因为那样会丢失学生的特性。我认为，越是严厉、无微不至的管理，只会越使学生放弃自己的推断，只知盲从，而丢失责任感；但我更不赞成放任自流，那样会让学生走入歧途。中学学生自我意识很强，缺乏协作意识，缺乏科学的是非观念，所以既要信任学生，又要刚好引导他们，我的管理是：“三分靠教七分靠学、三分靠学七分靠管、三分靠指责七分靠表扬”。开学以来，我没有过多强调纪律，只是在一些细微环节上进行强调。我充分敬重学生的特性，又决不容许陋俗存在。我认为师生间应当是同等的，师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。平常，我留意抓住每个适当的时机，如刚接手本班时，考试前后，学生违反纪律时，学生遇到思想问题困惑时等，和学生进行深化的、同等的交谈，走近学生的心理。近一年时间坚持下来，我通过这种做法始终能够刚好地把握班级和学生的状况。其次，充分信任学生，培育学生的自觉性。在班级工作中，假如事必亲恭，不仅会人为加重自己的工作，而且会使学生的实力得不到熬炼和提高。我留意引导学生自主管理班级，把管理的权力交给学生，而我重在“导”，让他们明辨是非，意识到自己该干什么，然后把他们的想法作为制度来管理他们。逐步实现学生自我教化、自我管理、自我评价，让学生的实力得到很好的熬炼和提高。我们班级的全部日常管理工作，大到参与学校的大型活动，小到班级的卫生、宿舍管理，课间操，还有教室的门窗，电教器材管理，学生周末回家前的登记，甚至各位家长现在喝的矿泉水，都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到熬炼机会，本学期我将班会的权力逐步下放，由班长王谦同学、纪律委员李星仪同学、学习委员田荣同学、体育委员李海亮同学、文艺委员董凯佳同学分工主持。本学期中的几次班会基本上由同学们打算，班长王谦同学和学习委员田荣同学主持召开。他们打算的班会主题有：观赏自己，也观赏别人发觉自身及别人的优点与特长；花季雨季谈中学生异性交往问题；一屋不扫，何以扫天下；学习方法沟通会等，形式多样，内容丰富，贴近学生生活，能刚好将同学们遇到的困惑加以解决。尤其是一些平常性格内向，不大开口的同学也能大大方方地走上讲台，大胆发言，呈现自己的风采。体育由体育委员李海亮详细负责，拔河竞赛获中学组全校第一名，广播操竞赛获得其次名，10x400米获得中学组第四名。即将进行的歌咏竞赛由董凯佳同学详细负责的。这些都大大熬炼了同学们的实力。家长发言稿作文 篇6敬重的各位家长：大家好！我是萌芽班的谭老师，很兴奋今日能有这样的机会在新的环境中和各位家长来沟通。萌芽班的部分孩子是我从日记班带上来的，因此这些孩子及家长应当对我的教学方法有了更深的了解了。我秉承我们小桔灯作文的宗旨，让孩子们在“欢乐中学会作文，在作文中享受欢乐”。爱好才是最好的老师，正如李卓成妈妈对我所说的，李卓成对我的课堂教学方法很感爱好，他觉得我更多的不像是他的老师而是他的挚友。这就是我始终非常重视的课堂爱好欢乐教学法，现在的孩子平常学习任务重，假期也参与各种培训班，总的来说他们的压力也不小，针对此类现象，我努力营造轻松欢乐的课堂氛围，让孩子没有压力的来学习，真正喜爱我的课，喜爱我，这样有了爱好孩子们学起来才会事半功倍。关注过孩子们作文的家长不难发觉，本学期孩子们的进步是很大的，尤其是我始终从日记班带上来的孩子。在这次全国小桔灯作文大奖赛中，我们班5人参赛，其中李扬同学荣获一等奖，伍雅倩同学荣获优秀奖，小桔灯在全国有数百所分校，因此能得奖也算是千里挑一了，这两位同学真的很不错！真是可喜可贺！其他孩子的优秀习作我也举荐上了我们小桔灯作文的希望之灯，这也是对孩子们成果的确定与激励！好的文章，我们也会举荐到岳阳晚报，洞庭之声报上发表，以此激励孩子勇攀写作高峰！上学期是孩子们写作的起步阶段，从一句话日记到一段话日记再到一整篇作文。本学期我加强了文章结构的训练，以及写作技法的学习。孩子们学会了总分总的行文结构，驾驭了开篇点题，首尾呼应，运用特性化的肖像、语言、动作描写，选取特性化的典型事例描写，物品自述法，独白式的心里活动描写等写作手法，词语的积累，成语的活学活用，修辞手法的运用在本学期也有了更大的进步。特殊提出表扬的是：李扬、伍雅倩、党江涛、方正、周晋、李卓成。这几位同学每次都能抓住老师课堂上的所讲的要点，有质量的完成习作。我在课上特殊注意培育学生的会听课的实力，会听课才是学习进步的前提，无论是作文课，还是平常他们的语文、数学、英语课，是否能抓住老师讲课的要点，非常重要。这些孩子我认为都是会听课的孩子，因此不光是我的作文课，信任他们有这样的听课实力，在其他科目的学习中也会表现优秀。刘旭东、何江、姜玉峰、刘凌志、朱洪良、黄赐明、李灿都有不同程度的进步，这几位同学是本学期进班的，进班之前是没有写作基础的，因为是小班教学，因此我能对这些孩子进行针对性教学，对他们有不同的要求，我要求这些孩子先是自己和自己比，自己这次作文和上次的比，只要有进步我就会进行确定，会表扬，提高孩子们的主动性，这些孩子从刚起先的压根就不知道怎么选材怎么写，到现在能运用写作技巧来完成习作，就是一个很大的飞跃！家长们应当观赏孩子们的点滴进步，凡事都贵在坚持，写作本身就是一个长期积累的过程，持之以恒才会更有成效，希望家长能明白。孩子们的进步与家长的支持与关注是分不开的，家长应当知道，对孩子的教化不光是老师，更为重要的是家长，家庭教化我认为更重要的是情商的培育，当今社会不缺乏有文凭的人，而今是个文凭贬值的时代，社会须要的是具备有学习实力的人才，社会是一个更为重要的高校，孩子们情商高，比智商高在以后的生活中更为重要。有家长问：谭老师，为了提高孩子的写作水平，应当看什么书呢？我的回答是，只要是孩子感爱好的书都可以让他们涉猎，不要担忧孩子是否能看懂，只要孩子们自己能从中找到读书的乐趣，他必有所获，我对家长的建议是，多从心灵上关切孩子，和孩子做挚友，让他们乐于和你们沟通，不要一味的只关切分数，多做亲子互动的活动，多带孩子出去玩，读万卷书，行万里路，带孩子们出去拓展他们的视野，当孩子们积累了丰富的生活素材，加之老师所教的写作技巧的运用，何愁孩子们写不出一手好文章呢？不知道各位家长意下如何？我希望做孩子们的挚友，也希望做家长们的挚友，让我们一起为了孩子们能健康成材而努力吧！感谢各位家长对我们小桔灯作文学校的支持！感谢！家长发言稿作文 篇7我是程老师，担当孩子的数学课。可能我还叫不出你孩子的名字，可能课堂上我还没有叫过你的孩子回答问题，但，我可以确定地告知你，课堂上我时刻关注着你孩子的听课状况，这个请你放心。所以，当孩子回到家里，你询问孩子的学习状况时，最好问“今日数学课上学到了什么学问？”而不是“今日，老师叫你回答问题了没有？”只是一个小建议，假如你觉得有什么不妥的话，我们可以私下聊，好吗？借此家长会，我要给大家说三件事：一、 如何背乘法口诀表拐弯背：除了第一横行外，其他的都是横着背到最终一句，再从最终一句竖着背到最终。比如其次横行，先背“一二得二，二二得四”，接着背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”，共九句。比如第三横行，先背“一三得三、二三得六、三三得九”，接着背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”，共九句。假如我说的不是太清晰的话，我们私下聊，好吗？二、 关于写数学日记的一点想法数学日记，说的简洁点就是和数学有关的日记。数学日记，对于孩子来说是簇新的，对于家长来说可能不是太熟识。数学日记究竟怎么写？写什么？不要怕，其实，写数学日记是很简洁、很开心的一件事情。下面，我给大家介绍一下我以前的学生写的数学日记，希望对大家有所启发。1、找寻生活中的数学现象生活中到处有数学，就看孩子是否情愿找寻，就看你是否情愿和孩子一起找寻。学习了找规律后，郑清远小挚友看着自己盖的被子，写了一篇数学日记被子上的规律：我有一条特别美丽的被子。被子上画的都是小猴子，有玩球的、有漫步的、有开车的。它们是这样排列的：第一行第一个是漫步的，其次个是玩球的，第三个是开车的。其次行第一个是玩球的，其次个是开车的，第三个是漫步的。第三行第一个是开车的，其次个是漫步的，第三个是玩球的。我觉得挺有意思的，就把我的发觉告知了妈妈。妈妈告知我说这就是数学课本里将要学到的规律。哈哈，还没学的学问，我都能自己在生活中发觉，了不得呀！这篇数学日记已在小学生学习报上发表。刘昶小挚友学习了找规律后，发觉我们熟识的走路姿态有规律，于是，他走路，让妈妈找规律，当时还真把妈妈难住了：我一本正经地走起路来。这下可把妈妈难住了，她还真找不到，就请我给她讲出来。看在她是我妈妈的份上，我就告知她吧：“你看，我的左手在前的时候，右腿就在前，右手和左腿在后；我的右手在前的时候，左腿就在前，左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出现的。”我像电影里的慢动作一样，给妈妈耐性地讲解。妈妈拍拍我的肩说：“服了服了！儿子呀，你要好好学，学会了教妈妈。让妈妈和你一起找寻生活中的数学，让妈妈也体会体会数学的乐趣，行吗？”我用劲地点了点头。仰起头，望见月亮咧着嘴，正冲着我笑呢这篇数学日记已在教化周报上发表。希望家长挚友多多熟识孩子的所学学问，静下心，耐住性子，陪陪孩子吧！你会发觉，孩子是可爱的，孩子是聪慧的，孩子是有灵气的，孩子就是你的傲慢，他，值得你陪！2、 解决生活中的数学问题用学到的数学学问解决生活中的数学问题，是开心的、令人傲慢骄傲的。王中杰小挚友用学到的除法学问解决了哪种袜子最便宜的问题买袜子：今日，妈妈带我去商场买袜子。有三种袜子，价钱不等。一包5双，共15元。一包3双，共12元。一包一双，5元。妈妈问：“哪种袜子最便宜呀？”我不加思索就说：“当然是5元一双的便宜。”“真的吗？再想想！”妈妈激励我。“要想知道哪种袜子便宜，先要知道每种袜子一双多少钱。第一种是15/5=3，每双袜子3元钱。其次种是12/3=4，每双袜子4元钱。呀，真的说错了！原来15元5双的最便宜。”“你看，用课堂上学到的数学学问解决生活中的实际问题，多好玩呀！”“喔，我知道了，以后我要更加努力学习，学到更多的数学学问，解决更多的生活问题。”我们高兴奋兴地买过袜子，回家了。嘻嘻，我急着回家学习呢！这篇数学日记已在教化周报发表。3、 记录课堂中的数学学问学习了乘加乘减后，孩子们在数学日记中写出了真实的课堂记录。请听张欣的乘加乘减：今日，数学老师教我们的是乘加乘减 老师说这种题有3种方法，第一是连加，大家都知道连加怎么算，老师教了望见有几个就写几个，5+5+5+4=19（颗）。其次是乘加，先把不一样的盖住，再数有几个几，有3个5，再把不一样的4加上，3×5+4=19（颗）。第三是乘减，把不一样的变成一样的，画上一个，数有几个几，4个5，再把自己画的擦掉，减去1，5×4-1=19（颗）。今日老师教的就是这些了。有的孩子实在写不好，就写了一些有关乘加乘减的题，也行。比如薛金子小挚友写的乘加乘减：今日，数学老师教我们新学问。真简洁！1、3+3+3+2=112、3×3+2=113、4×3-1=11不管是用语言叙述，还是做一做题，都证明孩子上课仔细听讲了。仔细听讲是一种很好的学习习惯！数学日记的形式还有许多，但孩子们刚起先写，要求不要过高，不须要多少华丽的词句，实实在在叙述诞生活中的数学现象、数学问题、记录下课堂上的数学学问就行。三、关于数学阅读的一点想法数学阅读，说简洁点就是阅读数学方面的书籍。这学期，我想带领孩子们进行数学阅读。在数学阅读活动中，家长和孩子将一起倾听数学故事、一起快乐做嬉戏，你和孩子将享受到数学的乐趣，体验到不一样的数学。参与数学阅读活动的要求是：1、家里有电脑。2、家长有时间，情愿和孩子一起参与。时间是每周五下午放学后。3、孩子情愿写，家长喜爱写。情愿的、符合条件的家长私下可以和我联系。真诚感谢家长挚友对我们工作的支持，你我真心牵手，孩子会越来越优秀的。再见！家长发言稿作文 篇8敬重的老师，各位家长，大家好！今日我很兴奋有这个机会在家长会上和老师，家长一起来沟通探讨如何使孩子的学习更进步，成果更好。我们是怀着一个美妙的心愿，我们是带着一颗爱心。我们全部在座的老师，家长都希望孩子能长大成才。人心思善，社会盼和谐，使我们很感动，我们也特别理解。很惭愧，我这个做父亲的做的并不好，我现在就跟大家谈一谈孩子在家庭教化的状况，讲的不对的地方，请大家多多指正。我儿子是一个一般的孩子，调皮，贪玩好动，与同龄的孩子相比，显得比较笨。为此，我就下定决心，要教化好孩子从家庭教化抓起，父母是孩子的第一任老师。孩子诞生后，我就买好了vcd和幼儿拼音、幼儿学英语、看图识字的光盘，放给他看，弄坏了再买。有时候看一看新闻联播，从来不允许他看动画片和电视连续剧（从来不看电视连续剧的家长请举手，做父母的千万不要去打扑克、打麻将，从来不打的请举手）。我们家长应当懂得取舍，孩子才不会受污染。我建议做父母的要喜爱买好书看好书，建立家庭书架。有父母的提高就有孩子的提高，会影响孩子的一生，能使整个家庭的文化素养提高，这是一件大好事。三、四岁以后，教他学做一点较轻的家务活，晚上给他讲一些经典荣辱故事，比如：孔融让梨、愚公移山、四大独创、朱德的扁担等故事，让他从小就有树正确荣辱观念。所以，孩子现在能做一些扫地、洗碗、洗小件衣物、做饭、炒一些简洁的青菜，特殊是煎荷包蛋，比我做的还更好，缘由他自己特殊喜爱吃。每天都能完成家庭作业，除外有作文，其它作业最难也不会超过一个半小时。成果也算是中上吧！我自己体验到，父母的第一责任是教化儿女，其次才是工作。父母教他讲礼貌，学做事、学做人。在学校就更用心更简单听懂老师讲课，在老师的细心培育下，学通书本上的学问，能及早接受良好教化，长大以后走向社会就能说好话做好事，做一个遵纪遵守法律的好公民。看来家庭教化不能忽视，学校教化是家庭教化的延长，社会教化是家庭教化的扩展。家庭教化是和谐社会的一个基础，有良好的家庭教化，国家就有人才。孩子做好了，会影响四周的人，如发达起来了就可以影响整个社会。这个道理很浅，很简单明白。原来我们做父母的手中操纵着和谐社会的大权。我们为社会输送人才，还是为社会输送垃圾？家庭教化起着关键性的作用。教化的宗旨是长善救失，我们有信念的可以说，优秀的孩子是教出来的。通过家庭、学校、社会的良好教化，我们的孩子个个都是好孩子，我们的孩子个个都能为和谐社会作出更大的贡献。感谢大家！家长发言稿作文 篇9尊敬老师、叔叔、阿姨、敬爱的同学们：大家好!我是三年(3)班的杨艺波。今日，站在这里，面对这么多人，我很兴奋也很激烈。因为，我们的爸爸妈妈和我们的老师在一起，共同关切我们的成长。我有一个华蜜的家。家里有疼爱我的爷爷、奶奶，有关切我的爸爸、妈妈。他们给了我金色的童年，暖和的港湾。尊敬的爷爷奶奶，爸爸妈妈，请接受我崇高的敬礼。我更不会遗忘老师，是他们教我学问、教我生活、教我做人，他们给了我七彩的幻想，美妙的将来。尊敬的老师们，我想代表全部的同学和家长说一声：“尊敬的老师，你们辛苦了!”无论将来我走到哪里，也不管以后我的成败，尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，你们都会恒久留在我的心底!感谢大家!家长发言稿作文 篇10敬重的各位家长：大家晚上好！我是罗绪尚，很荣幸今日能在家长会上发言。转瞬间，我们进入中学也有一年多了。我们深深地感受到了中学生活的紧凑与充溢，快捷与高效，乏累与欢欣。可以说我们现在正渐渐适应着这一切，然而学科的繁多，学问的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。对于学习方法，我想有一下几点可以借鉴：1、首先做好预习工作。在中学要养成良好的自学习惯，发挥自己的自学实力，先把明天要学习的内容阅读一遍，理清课文内容，把自己不懂得地方登记来，等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学实力，又可以更快地驾驭学问要点。2、集中留意力听课。中学的课堂效率是很重要的，除了通过做好事先预习的方法，听课的时候要留意力集中。有时候老师讲课内容很乏味，会让你思想开小差，这时候你不妨一边听一边做笔记，俗话说的好：好记忆不如烂笔头，仔细做笔记让你集中留意力的同时，又帮助你记忆，一箭双雕。3、仔细完成作业。作业是你这一天学问驾驭程度的反应。留意千万不能抄别人的作业，假如实在不会可以请教同学或者老师，或者通过整理笔记回顾一下上课的内容，也可以参考相类似的题目。4、肯定要养成复习的习惯。孔子说：“温故而知新。”这句话自然是有道理的，只有常常复习回顾已经学过的学问才能牢记。复习的过程中要查漏补缺，从而更好地驾驭学问。由于中学课程比较惊慌，考试之前老师一般不会帮你复习，所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成果。5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，都希望能得到你们一个激励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们成果最好的确定；考差了之后，也希望能得到你们劝慰，说，没事，努力了就好。考砸已经够难受，假如还要承受你们的悲观，那该是多么难过。最终，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。感谢大家！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页