2022年幼儿园亲子活动方案.docx

2022年幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案为了确定工作或事情顺当开展，时常须要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面安排。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的幼儿园亲子活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园亲子活动方案1一、背景材料：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能熬炼和发展幼儿的动手实力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午节又有着一个出名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族骄傲感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。二、主题目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参加一些节日打算和庆祝活动。2、对中国的传统文化感爱好，产生初步的民族骄傲感。三、环境创设：1、 科学区：投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。2、 美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。3、 阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。4、 表演区：供应扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。四、家长工作：1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述端午节的风俗。2、 带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、 参与班级的包粽子活动。五、活动支配：活动一 端午节的风俗和来历活动二 艾草和菖蒲活动三 粽子香袋活动四 长命缕活动五 做龙舟幼儿园亲子活动方案2一、活动时间：二、活动支配：8：00 由医院儿保医生为家长做讲座。9：30 以年级组为单位进行亲子嬉戏。11：00 结束活动。三、嬉戏流程：各班搬小椅子到活动场地，大班过小河，中班借我一双眼睛，小班搭房子，一个嬉戏完后按从小到大循环。椅子不动。嬉戏内容：（一）过小河方法：幼儿从后一个圈跳到前一个圈，家长帮忙把后圈拿到前面，变后圈为前圈，幼儿再跳，一路跳到终点，到终点后，家长和幼儿交换角色，由家长跳，幼儿搬圈。（二）搭房子方法：家长和幼儿成接力状态，从起点起先每次运一块积木到终点，运完十块积木后搭成一幢三层楼，以速度快的为胜。（三）借我一双眼睛方法：幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当嬉戏起先时，幼儿由家长带着跑向终点，到终点后，家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，这时家长抱起孩子，把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩，由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。四、活动场地搭房子：小（2）班教室借我一双眼睛：塑胶跑道过小河：大班做操场地五、活动打算过小河：小班组借我一双眼睛：大班组搭房子：中班组幼儿园亲子活动方案3一、活动目的：1、为丰富幼儿想象力，开拓幼儿视野，增加幼儿动手创作实力 ，增进亲子之间的情感。2、营造良好的家庭读书氛围，提倡亲子共读理念，启发孩子听、说、读、写、画等多元智能，从“做一本书”起先去相识书、爱上书，爱上阅读。二、活动内容：家长和孩子一起创作、自制绘本并带到幼儿园参赛(A4纸大小或者A4纸大小的一半。)制作材料不限、横竖版不限。制作样式不限-纸质、布制、平面、立体三、活动时间：亲子自制绘本的上交时间是：4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成，增加亲子互动时间，增进亲子感情)四、绘本自制内容：每个家庭上交的作品题材不拘一格，选择包括幼儿自编生活故事、成长自传、旅游见闻、生活习惯、自然科普认知、本土风土人情、幼儿故事续编、绘本创编、改编、续编等。五、评比奖项：依据评比标准最终推选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳视觉奖、优秀奖等奖项。请各班老师依据班级实际落实好此项活动，让全部孩子、家长都能主动参加，争取涌现出大量的优秀作品!将选取部分优秀作品在家长开放日与全部家长和小挚友共享，并放到网站进行展示。xx小学幼儿园20xx年4月25日幼儿园亲子活动方案4活动目标：1、培育幼儿的动手动脑的实力，发展幼儿的小肌肉敏捷实力，增进亲子之间的情感。2、尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。活动打算：1、材料包：造型纸卡、毛根2、自备材料：胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔活动过程：1、谈话导入。老师：小挚友你们都有愿望吗？传闻摩天轮每一个格子里都装满了华蜜和欢乐，只要把你的心愿说出来，摩天轮就会把你的心愿带给天使，天使就会帮助我们实现愿望。小挚友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗？2、出示已做好的摩天轮，探讨摩天轮的结构老师：摩天轮有哪些部位？3、出示纸卡，探讨制作方法。老师：你望见了哪些材料？这些材料分别成为摩天轮的什么部位？老师:摩天轮的底座可以怎么做？老师：将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开，始终剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好，底座就完成了。老师：把两张卡纸十字交叉，纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡上的圆孔和底座上的圆孔，并固定使其能够转动。老师：最终可以将另一根毛根平均分成四段，将摩天轮的四个座位分别固定在旋转支架上。3、亲子手工欢乐的摩天轮，老师巡回指导。4、活动评价。幼儿园亲子活动方案5水果是幼儿特别熟习的食品之一，红通通的苹果、黄澄澄的橘子、金灿灿的菠萝、紫盈盈的葡萄、香喷喷的桃子越来越多的水果进入幼儿的视野。水果家族品种繁多，包含丰富的教化资源：色采斑斓的外观能吸引幼儿的留意力，形态各异的造型让幼儿布满新奇，酸酸甜甜的味道备受幼儿的青睐然而，幼儿对水果当然比较熟习，却只停留在表层。因此，我们设计此次的亲子活动，让幼儿结合各种感官进行操纵，加强幼儿对各种水果的熟识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引发幼儿的爱好，二来培育了他们的动手操纵实力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，*了亲子关系，也让每位幼儿特性都能得到良好的发展。1时间：20xx年10月16日2各班教室。3活动预备：家长自带水果、水果刀和参考图片，一次性纸盘。4活动进程：（1）家长上午3点到各班班级集中，自带水果，及制作拼盘所需的材料。（2）老师先容本次亲子活动的主要流程。（3）嬉戏“切西瓜”。玩法：全部小挚友围成一个大圆圈，爸爸妈妈站在珍宝身后，每个家庭为一组，切到的两个珍宝要拉着爸爸或妈妈一起绕圆圈跑，先跑回原来位置的家庭获胜。（4）水果拼盘美味多。老师先容规则，在规定时间内幼儿和家长一起动手完成水果拼盘，在结束后上台先容自己的拼盘，并取一个好听的名字。并评比出最好创意奖、最好参加奖、最好先容奖、最好搭配奖。幼儿园亲子活动方案6一、设计意图在运动会活动中，通过设计好玩好玩的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参加开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的欢乐，激发幼儿主动参与体育运动的爱好，促进幼儿身体动作的发展。二、活动总目标1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、敏捷性，培育坚持究竟的意志品质。2、激发参加亲子运动会的爱好，感受和父母一同运动的欢乐。三、活动打算（一）组织工作1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。2、各年龄阶段老师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。3、组织亲子报名工作。4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。5、做好运动会上的人员分工。（二）阅历打算幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。（三）物质打算1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。2、各运动项目所需的用品。四、活动过程开幕式1、主持人致开幕词。2、开场舞表演。3、运动员进场。4、升旗仪式。（可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。）5、师生齐唱园歌。6、园长讲话。7、小小运动员代表发言。8、家长代表讲话。9、运动员退场。10、幼儿团体操表演。幼儿园亲子活动方案7一、活动总目标：1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。2、通过嬉戏活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。二、活动组织者：幼儿园全体教职员工三、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师四、活动时间：定于20xx年12月31日上午9:00起先入园参加嬉戏活动，10：30结束。五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由1至3位老师负责。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动流程1、牛园长送上新年祝愿。2、早操活动3、亲子嬉戏。4、活动结束。结束语：本次亲子活动，让家长更深化地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火！幼儿园亲子活动方案8一、活动意义幼儿园教化纲要中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的.过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道 三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、活动主题：我爱妈妈三、活动目标：1知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。2、通过和妈妈的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的欢乐。四、活动打算：1通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。2打算嬉戏须要的材料。3布置活动场地。五、详细活动方案：（一）场地支配：1、小班各班以班为单位在教室进行活动。2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。（其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。）（二）活动流程：1、主持老师向妈妈们致欢迎词。2、幼儿表演节目给妈妈看。3、亲子嬉戏。4、献朵花儿给妈妈。5、活动结束。幼儿园亲子活动方案9亲子嬉戏活动是幼儿园教化教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在嬉戏中视察到孩子的成长、进步，看到群众教化给孩子的促进；另一方面增进幼儿园与家长之间的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习状况，了解幼儿园的教化教学工作，并且主动协作，做到家园互动，统一教化理念。一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一齐参与嬉戏活动，透过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往潜力的发展，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。3、透过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通，增加家园联系，构成共同教化的合力。4、透过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素养教化成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。二、活动时间20xx年12月13日下午14：2016：00三、活动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班全体小挚友、家长、老师五、活动打算1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地。六、活动组织策划：渠敬华成员：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬摄影：邵景科主持人：于相芹平安工作：范章为、马景彪后勤：渠建武七、活动流程1、主持人致欢迎词。2、主持人讲留意事项：（1）请您在活动中看好您的宝宝、管理好自我的孩子，以免其受到损害或丢失。（2）请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。（3）请各位家长要专心协作我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏。4、幼儿才艺展示。5、主持人致结束语，活动结束。八、亲子嬉戏介绍（一）小班亲子嬉戏1、大脚小脚玩法：家长和幼儿应对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。2、猜家长打算：小椅56把，蒙眼巾56条。玩法：幼儿56人，蒙眼坐成一排，父母（爷爷奶奶）分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈（爷爷奶奶）。留意：1、猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。（二）中班亲子嬉戏1、袋鼠运蛋打算：沙包若干个玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。2、两人三足打算：绳子若干玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一齐，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。（三）大班亲子嬉戏1、接力跑打算：接力棒若干个玩法：亲子两人嬉戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。2、托球跑打算：乒乓球若干个、球拍若干付玩法：幼儿与家长应对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。幼儿园亲子活动方案10活动目标：1、相识红色和绿色，并会说出“红娃娃”、“绿娃娃”。2、在撕、贴过程中熬炼宝宝的手部动作，发展宝宝手指的协调和敏捷性。3、感受制作后带来的乐趣。活动打算：皮球、小纸杯、吸管、画好的红娃娃、绿娃娃、固体胶等。活动过程：一、宝宝好1、接待，老师和宝宝、家长沟通问候、表示欢迎。2、点名嬉戏“找挚友”。3、唱Hello歌。二、宝宝秀1、音乐嬉戏：开火车第一遍爸爸妈妈背着宝宝开火车，快慢交替。其次遍让宝宝自己学着开火车。让宝宝感知节奏的快慢。2、亲子嬉戏：做饭饭爸爸妈妈为宝宝做身体按摩操。三、宝宝学1、老师取出做好的娃娃，引起宝宝的爱好，并练习说“红娃娃”、“绿娃娃”2、老师示范，宝宝观赏。3、宝宝和爸爸妈妈一起做“红、绿娃娃”。爸爸妈妈激励宝宝自己动手撕、贴如有困难，爸爸妈妈可适当赐予帮助。四、 宝宝乐1、吹泡泡老师、爸爸妈妈和宝宝手拉手，拉成一个大圆圈，边念儿歌边做嬉戏。让宝宝感知大、小的改变。2、手指嬉戏小羊宝宝和爸爸妈妈边念儿歌边做手指嬉戏。3、体育嬉戏谁最英勇设有独木桥、钻山洞、走弯路等活动项目。幼儿园亲子活动方案11“五一”劳动节是教化幼儿酷爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。我们将于“五一”前夕开展“包饺子”亲子活动，本次活动由家长和孩子共同完成，以此来教化影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。活动对象：全园幼儿和家长活动地点：幼儿园教室活动主要负责人：各班正、副班主任、生活老师活动目标：通过开展亲子活动，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过“包饺子”亲子活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难，夺取成功的团队合作精神。活动打算：1、通知家长来园参与亲子活动。2、打算“包饺子”嬉戏须要的材料（肉馅、饺子皮，相应的锅、碗、盆、汤匙，一次性 桌布等）。活动过程：1、各班搜集各种有关劳动的图片在教室主题墙上张贴，进行宣扬。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，以便在活动中让幼儿念一念、唱一唱。3、班主任交代活动规则，家长和孩子合作进行。4、以班集体为单位，在规定时间内，老师引导，家长和孩子共同完成，分年龄组评比。5、全园共同享用劳动成果“吃饺子”。6、给获奖班级颁奖。幼儿园亲子活动方案12活动时间：XX年11月24日活动地点：各班级活动过程：一、 观赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人。二 、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小挚友表达谢意。三 、“感恩节”特殊活动-护蛋之情，感恩之心。让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。四、 观赏(感恩的心)故事。五 、手语(感恩的心)感恩的话。六 、幼儿制作。(爱心树)七、 感恩节宴会。竞赛嬉戏：搓玉米。以下须要家长协作：1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、 11月24日聚餐时请为宝宝打算两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作(水果沙拉)以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小挚友一起共享。留意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿打算的食品是正规的厂家食品。2、为了保证活动的顺当开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。幼儿园亲子活动方案13一、活动目的：为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。三、活动地点：XX幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限六、活动内容：幼儿园教化指导纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化孩子的实力。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。幼儿园确定与20xx年3月份，全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。七、活动支配和要求：1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，激励家长主动参加活动。2、制作的纸盒作品，有创新，有特性。3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。4、开展沟通评比活动，评比出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳欣赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。5、小班组制作：交通工具（汽车） 中班组制作：动物（羊）幼儿园亲子活动方案14一、设计意图水果是幼儿极其喜爱的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的相识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的爱好，二来培育了他们的动手操作实力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿特性都能得到良好的发展。二、活动目标1、巩固对各种水果的相识，体验创作的乐趣。2、知道多吃水果有益健康。3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，观赏水果拼盘的美。三、活动时间20xx年11月25日下午3:304:30四、活动打算1、事先同家长沟通活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。五、活动组织支配主持人：陈彦霖场地支配划分：拔秀萍 王思静桌子打算：小小班保育老师拍照：拔秀萍、王思静家长签到表：各班老师六、活动过程1、采访几名幼儿，请幼儿说说所带水果的名称。2、播放音乐，家长与幼儿共同制作水果拼盘。3、将做好的水果拼盘放到指定的地方，大家一起观赏。4、老师发放小奖品给与激励。5、活动结束。幼儿园水果拼盘亲子活动方案，水果是一种养分丰富的食物，水果的品种多，各种各样的水果颜色艳丽，让人垂涎欲滴，幼儿们和家长一起做一个漂亮的水果拼盘，可以增加幼和家长之间的默契度。幼儿园亲子活动方案15一、活动目标1、体验与妈妈一齐劳动的快乐；2、明白每年x月的其次个星期日为母亲节；3、学会感恩，明白妈妈成天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。二、活动打算1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸；2、每人画一张表达自我心愿的画，张贴到展板上；3、让小挚友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事；4、录音磁带世上仅有妈妈好、感恩的心。三、活动过程1、从x月x日起，利用一周的时间，每一天早7：15-8：00播放世上仅有妈妈好、感恩的心等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不一样，融入到母亲节即将到来的氛围中。2、x月x日孩子入园后，老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不一样?进而对幼儿进行感恩教化，初步了解母亲节的来历。3、x月x日，老师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自我的妈妈在家里是什么样貌的?4、x月x日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评比小组，选出各班的优秀作品，集中展出。5、我为妈妈做一件有意义的事各班依据实际，制定安排，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手；为妈妈梳头、洗脚；幼儿自我制做贺卡，母亲节那天献给自我的妈妈。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页